學生高考表態(tài)發(fā)言稿5篇

第學生高考表態(tài)發(fā)言稿5篇學生高考表態(tài)發(fā)言稿5篇

高考是一場綜合實力的較量，能駕馭知識，戰(zhàn)勝困難的人才會贏得最終的勝利。下面是小編為大家?guī)淼膶W生高考表態(tài)發(fā)言稿，歡迎大家閱讀與收藏。

學生高考表態(tài)發(fā)言稿（篇1）

大家好！

高考一天天臨近，同學們心情一天比一天緊張。高考如戰(zhàn)場，不緊張是不可能的，適當?shù)木o張，才有利于高考的超水平發(fā)揮。老師是過來人，也曾經(jīng)歷過高考硝煙炮火的洗禮，也緊張過，也困惑過。對于緊張和困惑，我給大家講一個故事。

一只新組裝好的小鐘放在兩只舊鐘當中，兩只舊鐘“滴答、滴答”一分一秒地走著。其中一只舊鐘說：“來吧，你也該工作了?？墒俏矣悬c擔心，你走完3200萬次以后，恐怕便吃不消了?！薄疤炷模?200萬次?！毙＄姵泽@不已，“要我做這么大的事？辦不到，辦不到。”，小鐘畏懼了。另一只舊鐘說：“別聽他胡說八道。不用害怕，你只要每秒滴答擺一下就行了?！薄疤煜履挠羞@樣簡單的事情?！毙＄妼⑿艑⒁?，“如果這樣，我就試試吧?！保谑?，小鐘很輕松地每秒鐘“滴答”擺一下，不知不覺中，一年過去了，它擺了3200萬次。

每個人都希望夢想成真，可是，總感覺成功卻似乎遠在天邊遙不可及，倦怠和不自信讓我們懷疑自己的能力，放棄努力。其實，我們不必想以后的事，一年甚至一個月之后的事，只要想著今天我要做些什么，明天我該做些什么，然后努力去完成，就像那只鐘一樣，每秒“滴答”擺一下，成功的喜悅就會慢慢浸潤我們的生命。

高考是比知識、比能力、比心理、比信心、比體力，比考試策略的一場綜合性考試。對于18歲的我們來說，有些事情的確會影響我們的一生，但是沒有一件事能決定我們的一生！一分耕耘，一分收獲，未必；九分耕耘，會有收獲，那是一定！平時的練習就是高考，高考就是練習，平時當高考，高考當平時，緊張而有序，效率是關鍵。爭取時間就是爭取成功，提高效率就是提高分數(shù)。臨近考前不必每分鐘都學習，但求學習中的每分鐘都有收獲。超越自己，向自己挑戰(zhàn)，向弱項挑戰(zhàn)，向懶惰挑戰(zhàn)，向陋習挑戰(zhàn)。這樣做的根基在于——相信自己，不僅相信自己現(xiàn)有的實力，也相信自己通過努力能夠取得的進步。

高考過程是一次獨立的行動，積極應戰(zhàn)、頑強應戰(zhàn)，艱辛由你獨自承擔，勝利由你獨立爭取。人有時是要勉強自己的，怕與不怕，都得過，我們需要一種來自自身的強有力的能量推動自己闖出一個心的境界來，那就是：高考，我怕誰！

做好準備，考場上總有最艱難的時刻。沉著才見英雄本色。

對待試題：冷靜、樂觀，對待考試:認真、自信。

最難的題，對你而言，并不一定在于最后一道。

遇到會做的題：仔細；遇到不會做的題：冷靜。

把容易題作對，難題就會變?nèi)菀住?/p>

不求難題都做完，但求中低檔題不錯。

高考是像人生成功道路中的一堵墻，跨越它就輝煌。也有人說，人生的成長便是一次次從此岸到彼岸的跨越。

對于高考，老師有以下幾點提示：

一、非智力因素失分現(xiàn)象

1、答題卡開頭部分填寫、涂卡錯誤：包括準考證號填寫錯誤和涂卡不規(guī)范，后者的主要原因是將機讀卡上條形碼撕破、弄臟或折貼后無法過機；

2、選擇題填涂錯誤：主要是用筆不規(guī)范，不用2b鉛筆，用筆太硬把紙涂破，或用鋼筆、圓珠筆填涂；有的學生沒有填滿、填實答題小方框，或填涂過輕；有時考生沒有填成小方框；還有的考生填錯后修改時沒有擦干凈；還有的考生把機讀卡橫豎未分清就涂。

3、非選擇題答題錯誤：主要是未用規(guī)定的筆答題。有的考生用鉛筆或圓珠筆答題；有時考生沒有用2b鉛筆或藍色簽字筆作圖；有的考生答題超過過定區(qū)域。

學生高考表態(tài)發(fā)言稿（篇2）

高三的學長學姐們：

今天是6月1號，距離高考還有6天。大家在這里集會，參加高考動員大會。如果把這當做一次餞行，作為高二、高一的學弟學妹所能送給你們的，除了祝福，還是祝福。

每個人都有一個夢，只是彼此不相同。三年了，你們心中的夢想已經(jīng)成為夜空中那顆時而清晰，時而隱約的星星，一路指引著你們星夜趕路，風雨兼程。而我們，高二、高一的學弟學妹們，與你們一樣有著夢想與愿望。你們的老師、家長們，也一天又一天，一年又一年地見證了你們的汗水與付出，收獲與成長。我們所有人都真心地祝福你們，將成為你們堅強的后盾，為你們加油助威，等著你們凱旋。

記得教師空過慢過，吊扇轉(zhuǎn)過歇過，花兒開過又謝過，校園里所有的一切，都深深銘記了你們的汗水與歡笑，你們用最美好的青春為這最后一場戰(zhàn)役，做足了鋪墊。十年磨劍煙霞光，一朝電動雷霆萬鈞，終于戰(zhàn)斗的號角即將吹響，也許你們會有些不安，因為一次的跌倒，兩次的絆足，三次的相撞，讓信心輕易地在無助中絕望。但是，我們知道，所有這一切都是為了使你們今后的路更加平坦。我們也決不能輕易接受放棄。如果命運緊緊地扼住了你們的喉嚨，那么你們就去撓命運的胳肢窩。人不是為了失敗而生的，一個人可以被消滅，但不能被打敗。除了自己，誰也不能打敗你們。

讓我們帶著指點江山、激昂文字的銳氣，攜著天生我材必有用、千斤散盡還復來的豪氣，懷抱著有志者事竟成、破釜沉舟、百二秦關終屬楚的霸氣，去迎接這一次小小的檢閱吧。

鳳凰涅盤，五百年后浴火重生，而現(xiàn)在前方一米遠的地方就是天堂。繼續(xù)努力吧，每多一分鐘的努力都會讓自己多一個自信的理由。最最后的沖刺把，大家等待著你們的凱旋，等待著你們開啟通往天堂的大門，等著你們在學習學妹們即將走上的道路上留下堅實的足跡，讓我們一路走得更加順暢。

祝賀你們經(jīng)歷高考的磨練，預祝你們的最后一戰(zhàn)打得漂亮！20__年高考的勝利，必將屬于三中學子！

學生高考表態(tài)發(fā)言稿（篇3）

各位老師，高三的學子們：

大家下午好!

再過十幾天你們就要整裝上陣，踏上莊嚴神圣的高考戰(zhàn)場了。如果把高中三年的學習生活比作一次萬米長跑，那么現(xiàn)在我們已經(jīng)跑到最后一個彎道，距離終點只有百米之遙，我們已經(jīng)沒有絲毫的緊張、怯懦、動搖和倦怠的余地，只能寵辱皆忘，氣定神閑，靜心投入，義無反顧向著終點奮力沖刺。在這里我代表全體高三老師給大家提兩點溫馨建議：

第一，樹立信心，保持愉悅的心情。

面對高考，關鍵是要鼓起勇氣和信心，這比分數(shù)更重要，分數(shù)決定一時，信心決定一生。面對激烈的高考競爭，我們要堅信自己能行，自信才能鎮(zhèn)定，才能從容，才能處變不驚，微笑面對挑戰(zhàn)。怎樣保持自信呢平時要保持積極的心態(tài)和愉悅的心情，不斷給自己積極暗示，寫一些鼓勵自己的字條。也可以放下手中的作業(yè)，抽時間和老師、同學、好友交流，和家人倒苦水，要把內(nèi)心的壓抑及時地宣泄，而不要悶在心里。在剩下的復習時間里，狠抓基礎，回歸課本，掌握基礎題，提高得分率，最好不要再復習新知識、練習新題型，重要的是復習以前知識，復習做過的典型題，復習錯題本和筆記，這樣有助于頭腦中將學習內(nèi)容的順利提取，有利于考試的現(xiàn)場發(fā)揮，也有利于重拾自信心。我們一定要堅信，我們不求超長發(fā)揮，只要做到正常發(fā)揮，我們一定可以力挽狂瀾。

第二，堅持、聚神!

同學們在剩下的十幾天，我們都知道“行百里者半九十”的道理，勝利就在于最后的堅持，最后的堅持是最困難的，也是最激動人心和最可期待的。拿破侖說過：最困難之日，就是離成功不遠之時。面對大敵當前，趁著別人喘息之際，我們每一分鐘，每一分氣力，都要用在走向考場的路上，這樣才能在流金似火的六月，打一場漂亮的勝仗;同時我們要丟掉任何雜念，戰(zhàn)勝一切恐懼，忘掉所有的疲勞，咬緊牙，沉住氣，我們的信念是，不到最后決不放棄，到了最后也不能放棄，不要再去關心能否考上，你們要做的，就是無休止的復習，復習，再復習!復習到進考場的前一秒鐘，只有這樣義無反顧的人，才有資格獲得上帝的垂青，才能在最金黃的季節(jié)，收獲我們最大的夢想。

最后送給同學們一句話“不管高考有多混蛋，也要竭盡全力，無所畏懼”，我們?nèi)w班主任和科任老師在最后這段時間全力為我們高三的勇士們保駕護航，你們的身后更有我大四中全體師生作為堅強的后盾，最后祝愿同學們在高高考中一路披荊斬棘，金榜題名!我的講話完了，謝謝!

學生高考表態(tài)發(fā)言稿（篇4）

同學們：

今天，我們在距離20__年高考90天的時候，隆重舉行“藉口中學中學20__年高考備考動員大會”，目的只有一個，那就是調(diào)動一切積極因素，打好年高考這一仗，為母校、為家長，更是為自己!走好人生關鍵的一步。

第一、說你行，你就行，不行也行，就是要充滿自信。先有成功的信念，才有成功的行動，繼有成功的結(jié)果。先有成功的信念，才有成功的行動，繼之成功的結(jié)果。墨子說過：志不強者智不強。最后90天，無論你還有多少備考缺陷，堅信天道酬勤，不管你暫時成績?nèi)绾?，都要堅信自己挑?zhàn)困難的能力，態(tài)度決定一切。

那么自信從哪里產(chǎn)生呢你的付出，你的吃苦作樂的精神。經(jīng)歷高三，并不是一件痛苦的事情。如果你真的有自己的目標，那么再多的痛苦便全部都是別人眼里的，而自己在這苦中所能得到的卻是比這苦要多得多的充實。想想，如果自己的學習很充實，不像有的同學整天閑得頭皮發(fā)麻，無所事事，那么我們再過一百多天，我們將迎來掌聲與微笑，將會甜的很幸福。人生如一杯茶，不能苦一輩子，但總要苦一陣子，學生時的吃苦對于能干的人則是巨大的財富，對于弱者是一個萬丈深淵。穿過風雨，陽光才會格外燦爛。面對高考的重重險阻，要有主動去征服它的勇氣而不是被動地擺出受難者的姿態(tài)等待憐憫。

第二、集中精力、講求方法。

這就要求在時間、精力、注意力上全身心的投入到備考和復習中去的同時，注意方法。針對不同的科目，結(jié)合考點，立足基礎，重視教材，及時總結(jié)、認真反思。

比如語文科，基礎知識必考點為成語運用、病句辨析、語句銜接，解決這三個點一是靠積累，一是靠思維。要加強文言文和現(xiàn)代文的閱讀的同時，注重寫作練習。

比如數(shù)學，首先要明確模擬練習的目的，不但檢測知識的全面性，方法的熟練性和運算的準確性，更是訓練書寫規(guī)范，表述準確的過程。每過一段時間，就把錯題筆記或標記錯題的試卷有側(cè)重地看一下。查漏補缺的過程也就是反思的過程，逐漸實現(xiàn)保強攻弱的目標。同時要注重題后反思總結(jié)，出現(xiàn)問題不可怕，可怕的是不知道問題的存在，在復習中出現(xiàn)的問題越多，說明你距離成功越近，及時處理問題，爭取問題不過夜。

一、回歸課本、夯實基礎。回歸課本，學生要力求做到讀、背、默三結(jié)合，不但要通讀課本，還要精讀各個知識點，不但能背誦重要的生物學概念、結(jié)論等，還要能默寫教材中的一些專有名詞、結(jié)論性語句，力求用規(guī)范術(shù)語答題，做到說得清、記得準、寫得出、用得上。此外，要關注課本中的本節(jié)聚焦、插圖、思考與討論、技能訓練等隱性知識。

二、突出主干，構(gòu)建網(wǎng)絡。二輪復習就是要以考點為綱，以主干知識為主線，對知識進行重組整合。學生通過對主干知識拓展深化、對相似或相近的知識進行歸類、整理和比較，梳理知識之間的聯(lián)系，構(gòu)建知識網(wǎng)絡。這樣不但可以有效地克服遺忘，還能多角度思考總結(jié)問題，使模糊知識清晰化，缺漏知識完整化，孤立知識系統(tǒng)化，構(gòu)建知識框架，完善知識聯(lián)系。

三、提升能力，針對訓練。二輪復習中，根據(jù)考試大綱中的能力要求，學生通過相應的小專題訓練，提升能力。通過歸納例外專題、辨析易混淆專題等，進一步鞏固整合基礎知識;通過實驗專題，培養(yǎng)實驗探究能力和生物學科素養(yǎng);通過圖表曲線、生物熱點等專題，培養(yǎng)獲取有效信息的能力，知識遷移的能力和學以致用的能力。

第三、充滿熱情，勇往直前，義無反顧，別無選擇

一個中學生沒有高考的經(jīng)歷那將是殘缺的，現(xiàn)在高考在即，我們只有讓所有的擔憂和雜念都靠邊站，不再猶豫，不再等待，積極應對，哪怕是百分之一的希望，也要做百分之百的努力，堅持多得分、得高分是現(xiàn)在唯一的追求。大戰(zhàn)在即，只想成功，不想失敗。我們要克服一切困難，去追求自己人生中一個最重要的目標。

第四、要堅定毅力，熟能生巧，熟能生變。

高考的路很艱難。我們有時會出現(xiàn)停滯、徘徊、煩亂，甚至放棄。我們有時會心緒不寧，這多半是缺乏毅力的表現(xiàn)。孜孜不倦執(zhí)著于學業(yè)的人，根本無暇讓煩惱、擔憂和不安光顧，從一道題到另一道題，從這門功課到那門功課，從此時到彼時，他們不怕失敗，不會灰心，也不會滿足，一步步地向著自己的理想邁進!而缺乏毅力的人則容易被失敗和挫折擊倒，容易產(chǎn)生各種不良心理反應。心無旁騖才能走得更遠。

小偷的成功不在于他有多高的偷竊技術(shù)，而在于他天天惦記著目標，天天琢磨著如何踩點、如何設計下手方案、如何針對性地練習作案技巧。世界上任何事就怕你天天惦記著;再難的事經(jīng)不住你長時間的琢磨。多復習，多學習，多考試，讓我們不斷熟練，熟則生巧，熟則能變。

第五、要走向成熟。

進入高三階段，學習強度大，來自各方面的壓力多，很容易造成心理上的種種不適。如對成績的憂慮，對前途的擔心，對父母嘮叨的反感，對沒完沒了的作業(yè)和考試的厭煩，對即將到來的高考的恐懼，甚至對好成績的嫉妒等等。我們要用成熟的心態(tài)來對待這種心理不適現(xiàn)象。我們有勇氣來對待所有的這一切，因為我們18歲，我們成熟了!我們要正確評估自己，給自己一個準確的定位。作為即將參加高考的高三學生，應該找準自己在人生中的位置，給自己確立一個目標并通過努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標，從而感恩父母，回報社會，體現(xiàn)自己的價值。

同學們，高考就像一座城，你就是一位攻城的英勇戰(zhàn)士，甚至是一位勇敢的將軍，做面成功你是做一個勇士勇往直前還是做一個懦夫棄城而去，關鍵在于你的目標，你的自信，你的毅力。在剩下的幾十天里，老師可能會給大家更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，這些都是為了大家。當你竭盡自己的最大努力去為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗，你將收獲超出你預期的成果。

最后，祝同學們超越自我，取得成功。

學生高考表態(tài)發(fā)言稿（篇5）

尊敬的家長們、尊敬的老師們、親愛的同學們：

上午好!今日我要講話的題目是《學會拼搏，學會競爭》“人生能有幾回搏，今天不搏何時搏!”當年容國團說這話的時候，那是充滿了為國爭光、不達目的勢不罷休的豪邁氣慨的。因為他發(fā)自內(nèi)心深處擁有了這種心志，就在賽場上敢打敢拼，從而為我國奪得了

第一個世界冠軍，實現(xiàn)了零的突破，成為我國體育運動史上的一個里程碑。他的這一搏，是我國體壇上空前的一搏，輝煌的一搏，震驚世界的一搏。人是靠精神支撐的，拼搏就是竟爭，拼搏中要有一股虎虎的生氣，要有“百二秦川終屬楚，三千越甲可吞吳”的英雄氣慨。人生因拼搏而波瀾迭起，因拼搏而絢麗多彩，因拼搏而風光無限。一個人只要心中裝有理想，就會擁有一種樂觀的心態(tài)，健康的心態(tài)，苦干加巧干，并且勝不驕敗不餒，不輕言放棄，一定會抓住每一次機遇，認真迎接每一個挑戰(zhàn)。只要心中有理想，他一定會以“人生能有幾回搏，今天不搏何時搏!”的精神奮力拼搏，創(chuàng)造人生的亮點，造就人生的輝煌。不管勝與敗，只要你們能問心無愧地說：“我盡全力了!”這樣，在你們結(jié)束高三生活以后，留下得就只有驕傲和微笑，而不是遺憾與羞愧。

誰把握了機遇，誰就會成功!

選擇高考是人生中最重要的一步，當你選擇高考時，你會發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的失落沉淪、苦悶彷徨、滄海桑田都將成為不再重現(xiàn)的歷史。

奮斗的感覺會讓你心潮澎湃不已，你會發(fā)現(xiàn)自己的目標正不斷因為自己的搏擊而向你靠攏，越來越清晰，觸手可得，這種距離縮短的感覺會讓你心醉。因為你的勤奮、智慧、信心和勇氣，使得現(xiàn)實中的你得以向目標進發(fā)。

選擇高考并不難，重要的是你要做一個真正的高考人。你要抵住一切困難、挫折、誘惑，時刻不忘自己在為自己的夢想而奮斗。

人生難得幾回搏，此時不搏待何時。在汗水的澆灌下，在頑強的斗志下，天道酬勤，高考終究會鑄成你人生一道亮麗的風景線!

不要考慮考試的