寒假學習計劃范文（通用13篇）

第頁共頁關于寒假學習方案范文〔通用13篇〕關于寒假學習方案范文〔通用13篇〕寒假學習方案篇1從最近幾天的假期生活來看，我感覺自己安排得還不錯，尤其是閱讀方面，又開始鉆到書堆里看書了。第一周：2月1日——6日主題：音基包括唱譜聽音，做題目，要德昀使用機讀卡做答題目，目的是教師給的模擬題目全都做對。2月7日參加音基考試。第二周：2月9日——13日主題：英語參加英語集訓，本周五天全天，早8點到晚5點第三周：2月14日——19日主題：博物館和天琪哥哥一起游覽北京第四周：2月19——25日主題：旅游去外地玩耍主題周外，每天要做的事情，公文、彈琴、下棋、打乒乓球、閱讀繼續(xù)。英文閱讀方案：讀完《神奇樹屋》4，書蟲之《花木蘭》；英文動畫片看《馬達加斯加的企鵝》，重復看。英文電影假設干，部分喜歡影片重復，不列方案，隨看隨記錄，假期后總結。中文閱讀方案：讀完《漫畫史記》，這個假期的目的就是著重培養(yǎng)德昀對歷史地理的興趣，因為他自己特別喜歡讀數(shù)學以及物理化學類的書籍，為防止偏科，需要做有意識的引導。圍棋學習方案：每周下五盤棋，重做圍棋6000題，如教師所說，要在限定時間內全做對，不要覺得簡單，復雜是由簡單變化而來，萬丈高樓平地起，根底要再夯實。課業(yè)學習方案：每天臨摹一年級漢字字帖一頁，假設假期能接觸到書法，希望我兒能愛上書法，我的方案是和孩子一起學習，母子成為同學?？傊?，假期本著輕松學習、快樂玩耍的宗旨，盡量讓自己每天身心愉快。寒假學習方案篇2轉眼間，一個學期完畢了，漫長的寒假即將開始。為了使本人可以度過一個充實而有意義的寒假，早日成為父母眼中的乘龍之才、社會的可造之才，特對自己的寒假生活作如下方案：1、堅持早睡早起。每晚10：30分準時熄燈上床〔周六延至11點〕，早上7：30前起床、疊被、洗漱，并且力爭全部耗時控制在5分鐘以內，決不因為回到家里而改變在學校長期養(yǎng)成的良好作息習慣。2、繼承中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。在家里，多陪爸爸看體育比賽聊天，多陪媽媽買菜逛街看電視劇。對待長輩要保持謙虛尊敬的態(tài)度，對待小朋友要讓其感受到春天般的溫暖。過年的時候主動給長輩們打或登門拜年。做到老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。3、以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥。主動幫父母做家務，保持臥室、書房、客廳的清潔衛(wèi)生，飯后主動洗碗刷筷，保證油垢餐具不過夜。自己的衣物自己洗，且本著節(jié)約電能資及洗衣粉等物資的原那么盡量手洗擰干。4、崇尚科學，堅持每天補充知識養(yǎng)料。每天堅持學習兩個小時左右，假期初制定好學習方案，保證學習的科學性、效率性。力爭利用這個假期學會一到兩門小技能〔例如網(wǎng)頁制作等〕，以備將來工作之需。有句話說：活到老，學到老。在年輕的時候，趁學習才能強，就更應該抓緊一切時間，努力學習，進步自己的知識儲藏量，為將來實現(xiàn)人生的厚積薄發(fā)而做好充分的準備。5、娛樂休閑要適度，不可玩物喪志。每天上網(wǎng)看電視等時間累計不應超過四小時。出去與朋友們聚會時要注意時間、場所，防止去一些盈利性較強的娛樂場所，要時刻以一名合格大學生的標準嚴格要求自己。6、方案在本次假期出行一次。讀萬卷書行萬里路，多出去走走，才能多長見識。同時也要注意保證旅途平安，盡量防止春運的頂峰期。且旅行時間不宜過長，以免影響下學期正常開學。寒假學習方案篇3樹立信心，努力堅持，別放棄，更不可半途而廢。1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語，你要知道，外語在初一是根底呀。2、利用3節(jié)課的時間分別完成三份寒假作業(yè)，要記住，獨立完成，切不可開小差。3、中午適當午休，精力充分才可以迎接下午的學習呀！4、與早晨一樣，利用3節(jié)課時間做三份寒假作業(yè)，但是不可一下子貪多。要平衡、科學安排。5、可以踢踢球、打打電腦。但是不可超過一小時。6、晚上是你自由活動的時間，但是要看看新聞。7、讀一篇好的小文章，寫一份日記，不少于200字。8、有可能的話，每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回，寫一寫自己讀后的感想，字數(shù)可多可少，但是不能不寫。教師也不知這份方案對你適用不適用，但是我真的希望在這個寒假會看到你這個“小聰明”有新的起色，有新的變化。寒假學習方案篇41、每天學習時間為6個小時，內容包括：作業(yè)，語文閱讀，數(shù)學練習，英語聽力等。2、每天堅持一小時戶外活動。3、每天至少幫家里做一件家務事〔20分鐘內〕。4、每天玩電腦30分鐘左右，重點加強打字才能的進步。5、隨父母至少旅游一次，最好是省外。6、假設外出旅游，父母意外安排，可臨時不予執(zhí)行。每天的日程安排8:00-8:308:30-9:009:00-11:3011:30-12:3012:30-14:00起床〔刷牙、洗臉〕吃早餐做作業(yè)吃中餐做一些簡單的鍛煉，午休14:00-17:00寫字、看書、閱讀17:30-18:00跑步18:00-19:00吃晚餐19:00-21:30看電視、玩電腦21:30以后睡覺寒假學習方案篇5一、學習目的為進一步深化學習型組織建立，促進教師繼續(xù)學習，不斷進步教師業(yè)務程度與自身素質。二、學習時間xx年1月x日——xx年2月x日三、學習對象xx小學45周歲(含45周歲)以下的教師。四、學習內容及要求：(一)讀一本教育教學書籍，撰寫1篇上傳至校本研究網(wǎng)，并上傳至學校郵箱網(wǎng)盤。(二)撰寫教學敘事1篇上傳至校本研究網(wǎng)，并上傳至學校郵箱網(wǎng)盤。(三)教師參與QQ論壇主題活動，人人實名跟帖，字數(shù)不少于200字，主題為：如何進步練習設計的有效性?(四)更新博客：梳理自身的學習成果，更新博客。如20xx年7月至12月每月已經(jīng)更新博客教育日志，假期可不再更新;如沒有，請教師們補齊。請進入“伍家崗小學教師博客”(翻開學校郵箱頁面，____“博客熱點”欄下“進入我的博客”，再____“進入我的主頁”進入“伍家崗小學教師博客”)，將個人博客鏈接(鏈接方法：____“”，翻開“RSS目錄”“添加RSS”目錄，“RSS”項填博客名稱，“地址”項復制個人博客地址鏈接，“描繪”項填寫個人實名)。(五)青年教師(20xx年和20xx年新進教師)學習并完成相關練習。1、語、數(shù)教師通讀本年段(兩個年級)教材，完成課后習題。2、英語教師通讀本年段(兩個年級)教材，完成《活動手冊》上內容。3、信息技術教師通讀所有年級教材，做二門學科的課件各一個。4、音樂教師通讀所教年級教材，練習純熟彈奏教材曲目。5、體育教師摘抄《體育新課標》相關內容，設計所教不同年級課例各一個。(六)45歲以上教師閱讀有關教育教學書籍。閱讀所需書籍可向學校借閱，借閱地點：校辦。五、交流與評價開學之前，以年級組為單位上交教師、教學敘事以及博客更新情況統(tǒng)計表，學校組織進展優(yōu)秀、教學敘事、優(yōu)秀博客、優(yōu)秀青年教師寒假練習的成果交流活動并予以獎勵。寒假學習方案篇6今天是寒假的第一天，也是我們小朋友的快____。因為，同學們經(jīng)過一學期的努力，獲得了不同的成績，如今終于可以放松一下了!寒假期間我方案參加一些有意義的活動，例如：去觀察大自然里的動物和植物是怎樣過冬的;在閑暇的`時候可以看看報紙，理解一下世界新聞;還可以去圖書館讀一些課外科技書;還可以……。但是，我還得以學習為主，每天按時完成教師布置的寒假作業(yè)，這樣才能做到學習和玩耍都不耽誤。小朋友你看，我的寒假生活方案的多么豐富多彩呀!希望你們也有一個和我同樣快樂的假期!寒假學習方案篇7寒假已經(jīng)降臨，我祝大家寒假快樂，下面是我的寒假方案：早上七點，吃早飯。早上八點至十點，寫語文、數(shù)學、英語寒假作業(yè)。(寒假作業(yè)每本做十頁。英語單詞默寫五單元。字帖寫一課。)中午十一點至十二點，吃午飯。下午一點至二點，習作、讀書。(習作一篇博文，寫讀書筆記。讀《夏洛的網(wǎng)》三篇，勾出書中的好詞好句，對感興趣的段落進展旁批。)下午三點至四點，讀其他幾本書。(做旁批，勾出好詞好句。)五點至六點，吃晚飯。七點至八點，背誦本學期所要求背的古詩。寒假學習方案篇8周一至周四：1、每天在小筆記本上記下10~15個單詞(包括新舊單詞)，利用自己的課余時間將其背熟，一定要掌握，而且經(jīng)常拿出來復習。2、晚飯前，先翻開平臺，在“知識強化”欄目中找到當天課堂所上過的內容，認真復習，該記住的要記住。3、晚飯后，稍作休息，完成教師布置的作業(yè)。(注意：把回家作業(yè)當考試做)4、某一學科的一單元內容完畢，應及時進展總復習，然后完成“在線測試”里的題目。完成的不夠好的，復習一遍后重做，有做錯的題目及時掌握。5、預習第二天要上課的內容，認真做好記錄，把不懂的問題帶到課堂上認真聽教師講解。6、聽“同步聽力”和“在線聽力”10~15分鐘，培養(yǎng)一種語感。周五：1、同做“周一至周四”中的1、2、3點。2、將學習過程中留下的問題在“名師答疑”中提問。3、有空時可以先放松一下自己，聽點輕音樂、看些課外的書(通過平臺或自己買的都可以)。周六：1、早上起來先做些運動，鍛煉身體，然后朗讀英語或語文的文章，把一些該記的內容記住。2、繼續(xù)完成教師布置的作業(yè)。3、下午可翻開“名師面授”，選擇一些自己薄弱的知識點聽幾遍，適當?shù)囟嘧鲆恍┰诰€測試。4、把一周所學的復習一遍，通過“在線測試”欄目來檢查自己是否掌握。假設根底不好的科目，學習“知識強化”。5、針對自己的學科狀況針對性地選擇“名師答疑”的“精華區(qū)”中的問題，把它當作自己的問題，先做一遍，再看教師的解答。周日：除做周六的內容外，早晨或下午到分校進展學習方法交流、測試、穩(wěn)固，晚上預習下周一的課程內容。持之以恒，每天進步一點點，成功一定屬于你!補充還有這個早上八點起來,先吃早飯,洗漱后休息約非常鐘做寒假作業(yè)約一小時戶外運動半小時做課外練習至吃午飯然后你可以上網(wǎng)看電視四非常鐘左右戶外運動半小時再做適量作業(yè),課內課外都行這森于得時間你可以自由安排寒假學習方案篇9以前讀初中時候，會覺得比較輕松。因為初中學知識都比較淺，除了偶爾對某些問題需要深化討論之外，根本不會遇到很深問題。但要知道，上了高中，我們面臨問題不再是那么簡單和詳細，高中是我們在思維上一個飛躍，我們必需要拋棄以前定向思維，而去學會從不同角度認識和解決問題。起其根本所在就是：相對初中學習，高中學習跨越了知識和才能兩大臺階。高中知識內容與知識構造與初中相比出現(xiàn)了兩個飛躍：從詳細到抽象，從特殊到一般，在知識廣度和深度上都大大進步。在才能方面，高中學習對同學們提出了更高要求，如抽象概括思維才能、邏輯推理思維才能、分析^p綜合才能、自學才能等等都要求有較大開展和進步。從初中階段進入到高中階段，在學習上要跨上一個較高臺階。為了順利地跨越這一臺階，要有足夠思想準備，要以新、不同于初中學習方法，學好高中課程。一個人確立自己理想并不難，難得是有一個為實現(xiàn)理想而攀登規(guī)劃和決心。為此，制定一個高中三年規(guī)劃是非常重要。所以我寫下了這份高中三年學習方案書?！惨弧掣咧辛鶄€學期分析^p和自我目的為實現(xiàn)以下規(guī)劃必須做到：樹立信心，滿懷激情，走好成功第一步。切忌盲目激情，要有方案分步驟學習，養(yǎng)成踏實認真學習態(tài)度。1、高一上半學期是一個初中走入高中過渡時期。這個時期最主要目的是：積極適應各科教師教學方法，迅速吸收新知識，同時穩(wěn)住腳跟，一步一個腳印地進步。所以我這個學期目的簡單來說就是四個字：適應、穩(wěn)定。2、高一下半學期是一個適應后尋求及養(yǎng)成期期。這個時期由于對自己學習態(tài)度、方法、才能有了一個比較客觀認識，因此對各學科特點有了一定掌握。這個時期主要目的是：重點培養(yǎng)良好學習習慣，形成適宜自己學習方法，做到循序漸進地、有規(guī)律地學習，全面開展，形成自己優(yōu)勢學科。簡單來說就是：養(yǎng)成、規(guī)律。3、高二上半學期是一個定位起飛期。此時，高中生活早已適應，學習方法、習慣已經(jīng)成熟，所以，這個時期就要開始有所打破。這個時期最主要目的是：進入一本梯隊。4、高二下半學期是一個穩(wěn)步開展期。有了高二上半學期起飛和打破之后，又要開始穩(wěn)住腳跟了，這時要全面地、客觀地對待自我和別人，畢竟“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。這個時期最主要目的是：穩(wěn)定自我程度，根本確定自己在年級學習地位。5、高三上半學期是一個扎實復習期。經(jīng)過高二認知后，自己學習地位也穩(wěn)定下來，不再輕易后退。就要完全靜下心來穩(wěn)扎穩(wěn)打地復習。此時也要注意調整心態(tài)，擺正主觀態(tài)度。時刻保持新穎自信心、堅韌性格。不要受客觀環(huán)境影響，履行自己方案，做到步步為營。6、高三下半學期是一個加速沖刺期?？梢赃m當?shù)刈鲂┌胃摺Ｒ娼鉀Q自己所面臨問題，查缺補漏，掃除殘敵，不留后患。還有此時心理素質也很重要。時刻擺正心態(tài)，注意情緒變化，做到自我及時調整，自我鼓勵和認定。就如愛迪生所說：“自行是成功第一秘訣”。〔二〕我要掌握科學學習方法。1、預習預習最重要是能開展我們學生自學才能，減少對教師依賴，增強獨立性；預習可以加強記課堂筆記針對性，改變學習被動場面。要在測覽教材總體內容后再細讀，充分發(fā)揮自己自學才能，理清哪些內容已經(jīng)理解，哪些內容有疑問或是看不明白〔即找重點、難點〕分別標出并記下來。同時適當?shù)匾恍┱n前習題練習，逐步理解知識點。這樣既進步了自學才能，又為聽課“鋪”平了道路，形成期待教師解析心理定勢；這種需求心理定勢必將調動起我學習熱情和高度集中注意力。2、聽課聽教師講課是獲取知識最正確捷徑，教師傳授是經(jīng)歷證真理；是教師長期學習和教學理論精華。我制定聽課方法包括以下幾點：A〕做好課前準備，即預習。精神上準備非常重要，保持課內精力旺盛，頭腦清醒，以及對探求知識極大興趣，是學好知識前提條件。B〕集中注意力。思想開小差會分心等一切都要靠理智強迫自己專心聽講，靠意志來排除干擾。C〕認真觀察、積極考慮。不要做一個被動信息承受者，作教師合作者，學習參與者，要充分調動自己積極性，緊跟教師講課思路，對教師講解積極考慮。結論由自己觀察分析^p和推理而得，會比先聽現(xiàn)成結論學習效果好。D〕在聽取公式定理同時充分理解、掌握教師解題方法，學習思路。E〕抓住教師講課重點。即不能無視教師講課開頭和結尾，開頭，往往寥寥數(shù)語。但卻是全堂講課綱。只要抓住這個綱去聽課，下面內容才會眉目清楚。結尾話雖也不多，但卻是對一節(jié)課精要提煉和復習提示。同時還要注意教師反復強調部分。F〕做好課堂筆記。筆記記憶法，是強化記憶最正確方法之一。筆記，一份永久筆錄，可以抑制大腦記憶方面限制。俗語說，好記心不如爛筆頭，因此為了充分理解和消化，我必須記筆記。同時做筆記充分調動耳、眼、手、腦等器官協(xié)同工作可幫助學習。有選擇記筆記，記錄經(jīng)典例題。G〕注意和教師交流，聽課要與教師有目光交流，提問式交流，都可以促進學習。3、作業(yè)作業(yè)是進步思維才能，復習掌握知識，進步解題速度途徑。通過審題，分析^p問題，解決問題可以到達穩(wěn)固檢驗自己目。完成作業(yè)時，一定要做到獨立完成，去形成自己一個獨立思維習慣。4、復習及時復習優(yōu)點在于可加深和穩(wěn)固對學習內容理解。根據(jù)遺忘曲線，識記后兩三天，遺忘速度最快，然后逐漸緩慢下來。學過即習，方為及時。俗話說“溫故而知新”，就是說，復習過去知識能得到很多新收獲。這個“新”主要指是知識到達了系統(tǒng)化程度，到達了融會貫穿新程度。我方案復習要求是一下幾點：A〕課后回憶，即在聽課根底上把所學內容回憶一遍。B〕精讀教材。對教材理解越透，掌握得越牢，效率也就自然進步了。C〕整理筆記。對課堂筆記及時完善，勾畫出疑點，尋求同學教師幫助。D〕看參考書。增加知識深度和廣度。進步應考才能。E〕單元復習要求：a〕本單元〔章〕知識網(wǎng)絡；b〕本章根本思想與方法〔應以典型例題形式將其表達出來〕；c〕自我體會：對本章內自己做錯典型問題應有記載，分析^p其原因及正確答案，應記錄下來本章你覺得最有價值思想方法或例題，以及你還存在未解決問題，以便今后將其補上。〔三〕總結高中三年是人生重要三年，是人生成長重要三年。在這充滿挑戰(zhàn)三年間，我將在學習和做人兩大方面做出努力，鍛煉自身意志品質。雖然這份規(guī)劃書似乎有點泛泛而談，但是，在寫這份方案書過程中我真學到了許多，對高中有了一些認識，我產(chǎn)生了一份責任感，這份責任不是對父母負責，而是對自己負責。我相信這責任感將有助于我今后學習，我個人認為高中學習正是需要自主，正是需要這份對自己責任感，才能在拼搏中成長。寒假學習方案篇10每天早上7；30—8：00，早讀〔單詞、作文、詞匯〕，星期一、三、五，語文〔詩詞、作文、〕星期二、四、六、日，〔提綱、錯題〕。早上9：00—10：30，〔課本例題，練習題〕，11：00—12：00，語文〔作文、閱讀〕下午2：30—3：30，數(shù)學〔課本例題，練習題〕，4：00—5：30，英語〔作文、閱讀〕晚上7：30—10：30，政治+/歷史+/，隨自己喜歡搭配復習。星期六日，除了早讀和復習錯題，就不要做題了，放松心情，出去玩一下~最重要的是每次復習發(fā)現(xiàn)的錯題、不懂得知識點，都要寫在錯題本，復習就會方便。每天給自己方案做多少片閱讀、復習第幾個單元，一定要看自己實際情況而定，不能太多，睡眠要足夠，才有精神應對復習。1、物理，不知道如今的初中物理跟我當年初中時候學習的物理有多大差異，個人，初中物理還是有很多知識點要背誦的，所以，最好也是放到周一到周五的上午來學習物理。2、作文，作文也是在于平時的積累吧，一蹴而就是不可能的，還有一個學期就要中考，作文急也急不來，漸漸地讀一些教師上課講的，積累作文書中的優(yōu)秀的例句。3、晚上，最好看多點中央新聞，或者新聞，或鳳凰臺，我個人比較喜歡他的評論，對政治分析^p題、語文作文都有很大幫助。4、假設對歷史比較有興趣的話，除了學習外，介紹幾本書吧《上下五千年》、《____的仕途》、《明朝那些事兒》進步自己識，比較幽默，很好看的。5、地理，買一些中國、世界、地形、氣候地圖，每天晚上看看，比較容易中國地圖，在地圖上標記〔地形、山脈、氣候、河流、礦產(chǎn)、農作業(yè)、災害等〕平時看多一些游記、《世界未解之謎》增加課外知識、理解世界各地，充實一下寒假假期吧。6、當你靜不下心來的時候就動手寫吧，像早上的時候，還有看作文的時候，作文你可以專門找一本，把你認為比較好的作文的開頭、結尾還有優(yōu)秀的段落都統(tǒng)統(tǒng)記下來，這樣子，到開學以后，你就根本上積累了不少素材啦。寒假學習方案篇111、每天利用一小時完成語文或數(shù)學或英語寒假作業(yè);2、每天利用一小時來完成課外閱讀;3、每天利用一小時自學英語，英語的學習是個需要大量積累的過程;4、每天利用一小時做戶外活動或其他工程的運動，適當?shù)腻憻捪律眢w。各科寒假規(guī)劃：1、寒假語文課程方案：2月中旬完成寒假作業(yè)，2月xx日前檢查、改正，查漏補缺，開學后教師校對寒假作業(yè)答案的時候請認真聽講，及時更正錯誤;把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍，重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;把以前稍顯薄弱的閱讀題的標準答復、錯別字系統(tǒng)復習。2、寒假數(shù)學課程方案：2月份中旬完成寒假作業(yè)，2月xx日前檢查、改正，查漏補缺，開學后教師校對寒假作業(yè)答案的時候請認真聽講，及時更正錯誤;假期完成六年級《奧數(shù)進步班》的自學，根本掌握其要領，有選擇性挑選典型題目做，自己注意計算細心化的糾正。3、寒假英語課程方案2月份中旬完成寒假作業(yè)，2月xx日前檢查、改正，查漏補缺，開學后教師校對寒假作業(yè)答案的時候請認真聽講，及時更正錯誤;英語學習才能和成績一般，要重點加強學習興趣和才能的培養(yǎng);把三年級和四年級的學校課本系統(tǒng)復習一遍，每天堅持聽劍橋英語的磁帶，時間不限;假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類匯總;假設有興趣、有時機，可以把語音和音標接觸、穩(wěn)固一下，盡量保證發(fā)音標準。充分有效的時間利用之外，也有很多孩子苦惱于努力了還是不見進步，關鍵在于孩子找不到適宜自己的學習方法，也往往不太容易看清自己問題的所在，課外輔導的過程中卻能給些適宜的建議。最后一個學期六年級的學生將迎來“小升初”和“走美杯”“希望杯”“華杯賽”等各大杯賽活動，除了20xx南京小升初沖刺班非常受歡迎之外，這幾大杯賽也成為寒假的主要課程。目前，1對1的輔導形式越來越受家長跟孩子的親睞，專題型課程成為主流，智康推出的20xx南京春季班課程以快速提升為主，此外春季班課程越來越細化，輔導形式針對單個孩子的學習提升，輔導方案更合理專業(yè)，效率進步更明顯，受到很多家長的喜歡。寒假學習方案篇12寒假馬上就要降臨了，為了這個寒假能過的充實些，我打算為自己去寫一個學習方案，這樣我就可以在這次的寒假里過的豐富了。想起自己之前的寒假都是去玩了，就覺得可惜，假期里沒有穩(wěn)固好知識，導致新學期的學習成績就不是很好。以下是我本次寒假的學習方案：一、復習過去學習的知識在放寒假時，我會把要帶回家復習的書本拾掇好，等回到家后就一一的進展復習。尤其是語數(shù)英，我進入初一才一個學期，正式穩(wěn)固根底的好時機，我不能錯過這個時機。在寒假里，我要把語數(shù)英三本書認真的去閱讀一遍，把自己沒有學懂的知識點梳理出來，重點學習。同時把書上寫的筆記全部都背個幾遍，當時記下的知識點都是很重點的。我相信這個寒假不會無聊了，一個學期學習的所有知識復習一遍，差不多占滿一個月半的時間，剛剛好。二、逐步完成寒假作業(yè)本次寒假，我要逐步的完成學校給我們布置的寒假作業(yè)，以前總是玩很長的時間，在剩下一個星期的時候，使勁的趕作業(yè)，結果什么也沒有學到。所以我在這個寒假，我規(guī)定自己每天完成寒假作業(yè)的頁數(shù)，在一個月內完成，通過自己的努力去完成，一定是會有收獲的，總比抄同學的強。我相信以這樣的方式去寫作業(yè)，一個月后，我的知識是不會忘的，一定還會有新的收獲。三、閱讀書籍，寫讀書筆記進入初中，在閱讀方面要加強。這學期以來，我發(fā)現(xiàn)自己在閱讀這方面是一個短板，每每考試閱讀那一個題得分都很少。因此寒假里，我要多讀幾本書籍，并在讀完書后，寫讀書筆記，把書中的優(yōu)美句段給摘抄下來，為自己以后的寫作提供素材。把讀后的感