六年級(jí)下冊道德與法治期末測試卷一套附答案（典優(yōu)）

部編版六年級(jí)下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.以下說法你不贊同的是〔

〕。

A.戰(zhàn)爭能夠讓人們認(rèn)識(shí)到和平的珍貴

B.第二次世界大戰(zhàn)涉及世界極少數(shù)國家和地區(qū)

C.此起彼伏的局部戰(zhàn)爭讓人們追求和平的愿望不斷面臨挑戰(zhàn)2.在中國歷史上，位于黃河流域的是〔

〕。A.半坡人B.河姆渡人C.河套人3.“煤炭、石油、天然氣〞都屬于〔

〕。A.非可再生能源B.清潔能源C.可再生能源4.中東是戰(zhàn)爭和沖突頻發(fā)的地區(qū)，我國采取的做法是〔

〕。

A.不管不問

B.派兵進(jìn)入該地區(qū)

C.設(shè)立中東問題特使勸和促談

D.剿滅各方軍隊(duì)5.小芳練習(xí)了半個(gè)月鋼琴，發(fā)現(xiàn)沒什么進(jìn)步，她的做法正確的選項(xiàng)是〔

〕。A.反思一下自己做得對和不對的地方，并加以調(diào)整，再繼續(xù)堅(jiān)持一段時(shí)間B.直接放棄，不再繼續(xù)把時(shí)間浪費(fèi)在鋼琴上C.在以后的鋼琴練習(xí)中，遇到跟以前類似的問題，還同樣處理D.找到問題的原因，但只堅(jiān)持幾天6.不同國家的文化是不同的，對此，我們的態(tài)度應(yīng)該是〔

〕。A.不理會(huì)B.完全學(xué)習(xí)他國的文化C.了解差異，尊重差異7.“千里修書只為墻，讓他三尺又何妨？萬里長城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇。〞這首詩告訴我們〔

〕。A.人生短暫，何必爭強(qiáng)B.謙讓能化解一切矛盾C.社會(huì)生活需要寬容D.人與人之間應(yīng)該平等相待8.據(jù)悉，我國奧運(yùn)會(huì)所有場館都采用了中水回用系統(tǒng)，污水處理利用率到達(dá)100%。五棵松體育館通過中水、雨水和自來水“三水合一〞，充分開掘可再生水資源，有效減少外排流量，每年可節(jié)約自來水約17萬立方米。我國奧運(yùn)會(huì)所有場館之所以要這樣做，是因?yàn)槲覈?/p>

〕。A.人口壓力過大B.生態(tài)平衡遭到破壞C.水資源相對緊缺D.環(huán)境污染嚴(yán)重9.維護(hù)世界和平是全人類的責(zé)任，為保衛(wèi)和平我們不應(yīng)該〔

〕。

A.熱愛和平，遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭

B.珍愛生命，反對恐怖主義

C.反對霸權(quán)主義，維護(hù)世界和平

D.強(qiáng)權(quán)政治，搞對外擴(kuò)張10.做課間操時(shí)，同學(xué)不小心把你撞倒，你該怎么做〔

〕。A.和他大吵B.告訴老師，讓老師批評他C.自己爬起來，告訴他沒關(guān)系二.填空題(共10題，共46分)1.第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束以后，世界仍然很不平靜。此起彼伏的〔

〕和〔

〕讓人們追求和平的愿望不斷面臨〔

〕。2.中國歷史上第一個(gè)有文獻(xiàn)可考的古代都城遺址是〔

〕。3.在全球化時(shí)代，世界各國間的接觸與交往〔

〕。來自不同國家的人們之間常常會(huì)因?yàn)椴涣私鈱Ψ降奈幕霈F(xiàn)〔

〕，甚至出現(xiàn)〔

〕。4.科學(xué)技術(shù)的開展給人們的生產(chǎn)、生活帶來〔

〕的變化。5.循環(huán)經(jīng)濟(jì)包括產(chǎn)品的〔

〕，資源的〔

〕和廢物的〔

〕。6.〔

〕的興起和開展為古代文明社會(huì)的形成奠定了重要〔

〕。7.世界貿(mào)易組織于〔

〕年1月1日成立。8.截至2021年1月，聯(lián)合國有〔

〕個(gè)會(huì)員國。9.〔

〕是世界人民反法西斯戰(zhàn)爭勝利的產(chǎn)物，是人類為〔

〕與〔

〕長期努力的結(jié)果，第二次世界大戰(zhàn)即將結(jié)束時(shí)，各國人民希望建立一個(gè)能夠維護(hù)世界〔

〕與〔

〕的國際組織。〔

〕國、〔

〕、〔

〕國、〔

〕國、〔

〕國等國家代表在〔

〕舉行制憲會(huì)議，通過?〔

〕?。10.〔

〕可以表達(dá)尊重。一句理解，尊重的話會(huì)給別人帶來〔

〕和〔

〕。三.判斷題(共10題，共20分)1.2月2日是“世界濕地日〞?！?/p>

〕2.使用楔形文字的是古埃及人?！?/p>

〕3.長江、黃河是中華民族的“母親河〞?！?/p>

〕4.在全球化時(shí)代，交往頻繁，我們要尊重文化的多樣性?！?/p>

〕5.自敬，那么人敬之；自慢，那么人慢之。〔

〕6.學(xué)習(xí)是我自己的事，我不喜歡學(xué)習(xí)就可以不學(xué)?！?/p>

〕7.假設(shè)離開地球，我們?nèi)祟惥筒荒苌??！?/p>

〕8.戰(zhàn)爭不會(huì)損毀文化遺產(chǎn)?！?/p>

〕9.科技是一把“雙刃劍〞，有時(shí)也會(huì)給人類帶來負(fù)面影響?！?/p>

〕10.中國是世界貿(mào)易組織的創(chuàng)始會(huì)員國。〔

〕四.連線題(共2題，共14分)1.連一連。9月16日

世界水日3月22日

世界防治荒漠化和干旱日6月17日

世界氣象日3月23日

國際臭氧層保護(hù)日2.把聯(lián)合國主要機(jī)構(gòu)與其職能連起來：聯(lián)合國大會(huì)

審議、決策機(jī)構(gòu)，擁有廣泛職權(quán)平安理事會(huì)

和平解決國際爭端經(jīng)濟(jì)及社會(huì)理事會(huì)

維護(hù)國際和平與平安的首要責(zé)任國際法院

推動(dòng)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)領(lǐng)域的國際合作秘書處由秘書長及辦事人員組成

負(fù)責(zé)日常工作五.簡答題(共5題，共36分)1.你知道的國家組織有哪些？請說出一個(gè)你最了解的國際組織的作用。2.請你就最近的一次考試，運(yùn)用反思方法，寫出反思總結(jié)。3.作為小學(xué)生，我們可以通過哪些行動(dòng)保護(hù)地球？4.習(xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)，“全黨要更加自覺地增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信、文化自信〞。你認(rèn)為習(xí)主席提出的文化自信的重要源泉是什么？5.請你說說什么是不屈不撓、團(tuán)結(jié)互助的抗災(zāi)精神？六.辨析題(共1題，共6分)1.在我們身邊有許多從事普通勞動(dòng)的人，你認(rèn)為他們值得尊重嗎？為什么？七.材料題(共2題，共20分)1.情境一：劉青在學(xué)校有點(diǎn)淘氣，班主任和同學(xué)都很寬容他，但是當(dāng)劉青欺負(fù)并嘲諷剛轉(zhuǎn)來的新同學(xué)時(shí)，班主任非常生氣，認(rèn)為劉青的做法很不尊重人，讓他向新同學(xué)抱歉，并在全班作檢討。情境二：昨天六二班班幾個(gè)同學(xué)打起來了，他們幾個(gè)互不相讓、互相貶損。起因是有幾個(gè)同學(xué)向其他同學(xué)介紹他們最近喜歡玩的網(wǎng)絡(luò)游戲，并說合理玩游戲有利于學(xué)習(xí)。后來有同學(xué)貶低他們的愛好，笑話他們都這么大了還玩這么幼稚的游戲，于是這幾個(gè)同學(xué)反唇相譏，譏諷他們居然崇拜那些嬌弱造作的明星?！?〕班主任老師的做法是否過于嚴(yán)厲？為什么？〔2〕六二班同學(xué)為什么打架？應(yīng)該怎樣勸服他們？2.開學(xué)第一節(jié)班會(huì)課，老師制訂了--份班級(jí)班規(guī)。以下圖是班級(jí)班規(guī)中的局部內(nèi)容，請你閱讀,并完成以下要求。班級(jí)班規(guī)課前準(zhǔn)備不能少，鈴聲響后靜息好。室內(nèi)室外不追跑，小聲交談不亂吵。刻苦鍛煉身體好，保護(hù)視力不能少。同學(xué)之間要寬容，對人真誠有禮貌?！?〕班級(jí)班規(guī)中為什么要求同學(xué)之間要寬容？〔2〕課間小強(qiáng)玩耍的時(shí)候不小心撞倒了小剛，小強(qiáng)連忙抱歉，如果你是小剛，你會(huì)怎么做？〔3〕小青認(rèn)為班級(jí)班規(guī)中的“同學(xué)之間要寬容’就是要對同學(xué)的所有錯(cuò)誤抱以寬容之心。你贊同小青的觀點(diǎn)嗎?說說你的理由。八.綜合題(共2題，共12分)1.犯錯(cuò)誤并不可怕，可怕的是知錯(cuò)不改。通過反思我們可以看到自己的缺點(diǎn)和缺乏，防止再犯同樣的錯(cuò)誤，據(jù)此答復(fù)以下的問題?！?〕六班值日生小樺去倒垃圾時(shí)，不小心把垃圾全撒在了五班剛清掃干凈的公共區(qū)域里，小樺看到周圍空無一人，就直接回家了。小樺的做法是否正確？〔

〕?！?〕第二天早上，小樺看到衛(wèi)生公示欄上寫著五班一不清潔，小樺心想：還好沒有人看見是自己弄的。小樺的想法是錯(cuò)誤的，因?yàn)椤?/p>

〕?！?〕在道德與法治課上，老師帶著同學(xué)們學(xué)習(xí)“學(xué)會(huì)反思〞這一課。課后，小樺越想越內(nèi)疚。你認(rèn)為小樺應(yīng)該〔

〕。2.為了提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，學(xué)校決定開展以“推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)〞為主題的活動(dòng)?，F(xiàn)請你參與其中。保護(hù)生態(tài)環(huán)境已成為全球共識(shí)，但把生態(tài)文明建設(shè)作為一個(gè)執(zhí)政黨的行動(dòng)綱領(lǐng)，中國共產(chǎn)黨是第一個(gè)。習(xí)近平總書記指出，建設(shè)生態(tài)文明是關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來的大計(jì)。生態(tài)環(huán)境保護(hù)是功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè)；像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境，像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境；決不能以犧牲生態(tài)環(huán)境為代價(jià)換取經(jīng)濟(jì)的一時(shí)開展，要牢記“綠水青山就是金山銀山〞！〔活動(dòng)籌劃篇〕1、請你為本次主題活動(dòng)設(shè)計(jì)幾個(gè)活動(dòng)形式。〔落實(shí)活動(dòng)篇〕2、請談?wù)勎覈鴳?yīng)怎樣推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)?！补矂?chuàng)明天篇〕3、作為小學(xué)生，我們可以為推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)、共建美麗家園采取哪些具體行動(dòng)？參考答案一.選擇題1.B

2.A3.A4.C

5.A6.C7.C8.C9.D

10.C二.填空題1.局部戰(zhàn)爭；地區(qū)沖突；挑戰(zhàn)2.殷墟3.日益頻繁；為難；矛盾和沖突4.日新月異5.清潔生產(chǎn)；循環(huán)利用；高效回收6.原始農(nóng)業(yè)；根底7.19958.1939.聯(lián)合國；和平；開展；和平；平安；中；蘇聯(lián)；美；英；法；美國舊金山；聯(lián)合國憲章10.語言；溫暖；鼓勵(lì)三.判斷題1.√2.×3.√4.√5.√6.×7.√8.×9.√10.×四.連線題1.如下：2.五.簡答題1.國際奧林匹克運(yùn)動(dòng)委員會(huì)、聯(lián)合國、歐盟、亞太經(jīng)合組織等等。聯(lián)合國是維護(hù)世界和平，促進(jìn)全球開展，增強(qiáng)各國友好方面發(fā)揮著越來越重要的作用。2.①考試粗心大意導(dǎo)致計(jì)算錯(cuò)誤，下次積極改正。②考試過度緊張，下次考試調(diào)整心態(tài)。3.〔1〕植樹造林，為地球增添綠意?！?〕節(jié)約用水，保護(hù)水資源?！?〕垃圾分類，實(shí)現(xiàn)資源循環(huán)利用。4.在交相輝映的早期文明中，在眾多國家創(chuàng)造的燦爛文明中，只有中華文明一直延續(xù)至今，未曾中斷，這就是中華民族文化自信的重要源泉。5.在自然災(zāi)害面前，中國人民萬眾一心、眾志成城，不怕困難、頑強(qiáng)拼搏、堅(jiān)韌不拔、不畏艱險(xiǎn)、百折不撓、以人為本、自強(qiáng)不息的壯舉，就是不屈不撓、團(tuán)結(jié)互助的抗災(zāi)精神，這是民族精神的集中表達(dá)，是我們戰(zhàn)勝困難的決心和力量。六.辨析題1.那些從事普通勞動(dòng)的人都是值得尊重的，因?yàn)樽鹬厮耸且豁?xiàng)根本的道德要求，也是表達(dá)一個(gè)人的文明素養(yǎng)。人生而平等，并無貴賤之分，我們不能因?yàn)樗说穆殬I(yè)而不尊重他人。七.材料題1.〔1〕不是過于嚴(yán)厲，因?yàn)閷捜莶皇菬o限度的縱容和姑息遷就，而是有限度、有原那么的?！?〕因?yàn)樗麄冇胁煌呐d趣愛好。①我們要寬容待人，學(xué)會(huì)和諧相處，尊重他人的不同，②我們不能要求人人相同③不是所有的事情都有對錯(cuò)，在某些事情上，可以有多種看法存在。④每個(gè)人都可能犯錯(cuò)誤，多聽他人的意見，才能集思廣益。2.〔1〕只要學(xué)生所答符合題意，說法正確，寫出兩點(diǎn)即可。例答：①寬容可以讓同學(xué)們之間彼此寬待，和睦相處；②寬容可以使同學(xué)們內(nèi)心保持平和、安定，生活得幸福、愉快?！?〕只要學(xué)生所答符合題意，做法正確，言之有理即可。例答：我會(huì)接受小強(qiáng)的抱歉，原諒小強(qiáng)的無心之過，并且告訴他在玩耍的時(shí)候注意平安，遵守班級(jí)班規(guī)?！?〕只要學(xué)生所答符合題意,觀點(diǎn)正確,言之有理即可。例答：我不贊同小青的觀點(diǎn)。理由是雖然同學(xué)之間要寬容，但是寬容不是無限度地縱容和姑息遷就，而是