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第頁(yè)2023個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷演講稿個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)演講稿
演講稿的內(nèi)容要依據(jù)詳細(xì)情境、詳細(xì)場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),敬重觀眾。在我們平凡的日常里,須要運(yùn)用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,信任很多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,以下是我整理的個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。
個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)演講稿1
大家好!
壯而怠那么失時(shí),少而不學(xué),長(zhǎng)也無(wú)能。這道理簡(jiǎn)潔明白,時(shí)過(guò)然后學(xué),那么勤苦而難成。
青春,天地賦于人的最美妙的禮物,是年青人都感到擁有,卻都不能完全擁有的東西。少年奮為,終身有為。少年時(shí)代勤奮努力,是關(guān)系到一生成就的大事,不能在這大好的時(shí)間里有一絲一毫的懶散。
勸君莫惜金縷衣,勸君惜此少年時(shí),花開(kāi)堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝,盛年不重來(lái),一日難再晨,剛好當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。
青春,只給予你、我一生一次,你能保證青春無(wú)悔嗎?你能讓青春閃光嗎?天地最有情,少年莫浪投,一生是少年,一年是青春,一朝是早晨,想一想,你有什么權(quán)力奢侈青春好時(shí)間呢?
幼不學(xué),老何為?長(zhǎng)江后浪催前浪,一替新人趲舊人,白日莫閑過(guò),青春不再來(lái),春花不紅不如草,少年不美不如老。青春,你們可曾真正的擁有過(guò),留給過(guò)去的,只能是青春的背景;留給將來(lái)的,才是青春無(wú)悔的腳櫻年無(wú)廢月,月無(wú)廢日,日無(wú)廢時(shí),最值得高度珍惜的莫過(guò)于每一天的價(jià)值,把握住今日把握住明天,迎來(lái)每天的第一縷陽(yáng)光。明日復(fù)明日,明日何其多!日日待明日,萬(wàn)事成蹉跎。莫等閑,白了少年頭,空悲切也。青春萬(wàn)歲,一刻千金,勿把韶光丟。
人之少壯天之晨,年青時(shí)謀求,到老年就充溢,為學(xué)應(yīng)須畢生力,攀名貴得少年時(shí)。
青春本色應(yīng)當(dāng)是怎樣的呢?我想說(shuō),我想高呼:“無(wú)悔的中學(xué)時(shí)代,無(wú)悔的探究,無(wú)悔的攀登,無(wú)悔的冒險(xiǎn),無(wú)悔的青春!〞
青春萬(wàn)歲!青春該做些什么呢?
生也有涯,知也無(wú)涯,學(xué)而不止,高而愈下。
個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)演講稿2
我們總是說(shuō),我們不夠成熟沒(méi)有長(zhǎng)大,可是對(duì)于長(zhǎng)大的定義原委是什么呢?又或者年齡大就肯定成熟嗎?
其實(shí)長(zhǎng)大并沒(méi)有一個(gè)明確的定義,長(zhǎng)大最重要的不是你的年齡增長(zhǎng)身體增高容貌蒼老,而是指真正心靈上的成熟與對(duì)待事物的見(jiàn)解程度有所加深。
我想,所謂的成長(zhǎng)就是:
01
把看明白的事情裝作不明白
裝傻是邁入社會(huì)首先要學(xué)習(xí)的第一步,許多時(shí)候,禍從口出,你的大大咧咧直言直語(yǔ)在別人眼里不過(guò)是沒(méi)有教養(yǎng)不會(huì)為人處事。
許多事情許多道理我們都明白,但并不表示我們也要讓人人昭之,譬如你看清了這個(gè)社會(huì)的虛偽,工作中的奉承討好、人際關(guān)系的兩面三刀,然而,這些事情假設(shè)你大肆宣揚(yáng)弄得人盡皆知對(duì)你又有什么好處?
你看清了這個(gè)摯友的虛假,莫非就該劈頭蓋臉的罵他?你厭煩工作中的利益關(guān)系,莫非就要辭職離開(kāi)自己奮斗很久的崗位?許多時(shí)候,生活逼得你無(wú)路可走,你必需要學(xué)會(huì)成認(rèn)生活中的一切不符合你內(nèi)心的原那么與生存條件。
許多事情,自己明白就好,沒(méi)必要把事情戳穿把沖突擴(kuò)大,真正好的做法是裝作不懂,只要一切沒(méi)有牽扯到損害到你的利益,我們完全不必針?shù)h相對(duì)到處排擠。
你們聽(tīng)過(guò)這么一句話嗎?
孩子才問(wèn)〞你為什么不理我了?“大人都是干脆冷漠的離開(kāi),沒(méi)有蹤跡沒(méi)有提示,無(wú)聲無(wú)息悄然遠(yuǎn)離。而這,就是人生。
我們遇到一件事,首先學(xué)的不是大吵大鬧肯定要和ta鬧翻,而是選擇靜默的離開(kāi)那個(gè)真正不對(duì)的人放棄那個(gè)不對(duì)的事。
成長(zhǎng)就是逼著你緘默,而讓你心明。
02
把委屈咽下,矯情收下。
你有多久沒(méi)當(dāng)著別人的面哭了?你有多久沒(méi)埋怨自己的難受了?你有多久沒(méi)到處哭訴自己委屈了?你有多久,時(shí)間就有多溫順。
你所謂的收起眼淚收起委屈收起埋怨,為的,不過(guò)是知道很多路只能自己走,很多困難只能自己解決,你不是足夠堅(jiān)毅,只是學(xué)會(huì)了不在別人面前表現(xiàn)脆弱。你清晰的知道自己的問(wèn)題只能自己去解決,別人頂多能指引你,卻無(wú)法徹底幫助你。況且,世界上哪有什么感同身受,你有多苦多累多委屈,許多時(shí)候只有自己知道,心臟赤裸裸的跳動(dòng)配著無(wú)言的落寞,在那一個(gè)個(gè)無(wú)形成長(zhǎng)的夜。
你有多堅(jiān)毅,時(shí)間就有多堅(jiān)韌。成長(zhǎng)讓每個(gè)人變成了啞巴,在寧?kù)o的夜?jié)补嗝慷浠?,待有一天在?yáng)光絢麗下綻放最美的色調(diào)。
成長(zhǎng)不是不會(huì)委屈,只是把委屈咽下,自己療傷自己勸慰自己開(kāi)導(dǎo)自己向上,因?yàn)槭澜缟险嬲茏兏约憾约旱?,只有自己?/p>
03
你自己的人生恒久在自己手里。
我們總是在依靠,依靠父母,依靠老師,依靠摯友,依靠前輩,依靠全部能帶給我們平安感、引導(dǎo)我們成長(zhǎng)的人。我們總是害怕 去做害怕 會(huì)輸,可是當(dāng)我們真正被逼的無(wú)路可走,自己放手一搏時(shí),我們又會(huì)覺(jué)察,困難也不過(guò)如此,那些你恐驚的事也不過(guò)如此。
我們的人生恒久駕馭在我們自己手里,你想成為一個(gè)什么樣的人,想要一個(gè)什么樣的將來(lái),取決于你為此付出過(guò)多少努力,以及是否在一如既往乘風(fēng)破浪的前行。
以前我們總以為,父母給我們什么樣的將來(lái)我們就接受什么樣的將來(lái),習(xí)慣了聽(tīng)從習(xí)慣了有人指引習(xí)慣了有人支配習(xí)慣了有人付出,心安理得的接受著命運(yùn)的種。種??墒呛髞?lái)我們會(huì)覺(jué)察,人生是須要自己確定的,將來(lái)恒久駕馭在自己手中。沒(méi)有人可以確定你的方向,通往你想要的地方的鑰匙,在你手里,在你心里。而這把鑰匙是否能翻開(kāi)你想要的將來(lái)的鎖,還需取決于這把鑰匙是否適宜。
個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)演講稿3
敬重的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
青春是一片樹(shù)葉的門,從淡黃的葉尖凝成青翠的一片,迎著季節(jié)成長(zhǎng),終須面對(duì)生活的希翼與夢(mèng)想。當(dāng)我仰起頭,迎著冬日里的陽(yáng)光,看著晴朗的天空,睜開(kāi)雙眼,面對(duì)生活和青春,只有靠自己做主。
間或翻翻以前的東西,總會(huì)涌上思緒萬(wàn)千,而且還會(huì)留在腦海中不斷翻騰,久經(jīng)不散。同樣,翻開(kāi)小時(shí)候的相冊(cè),又有很多出現(xiàn)在我的眼前。我想,不光是我,每個(gè)人小時(shí)候都是這般天真爛漫吧!無(wú)趣當(dāng)然成為孩子們的天性。連孩子們的畫(huà)也不例外。一般看去,油然而生的是一種稚氣,是一種成年人乃至青少年沒(méi)法擁有的一種氣質(zhì)。每一筆,無(wú)言中都勾畫(huà)出童年時(shí),我們心中的那一幅藍(lán)圖——多么的美妙??!每一幅無(wú)趣的圖畫(huà),正是我們一顆顆純潔,天真爛漫的心??!
讓青春的烈火燃燒永恒,讓生命的閃電劃過(guò)夜空;我們向浩瀚的星空許下諾言,讓年輕的心永不變更;用我們?nèi)康臒岢罁Q取時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)想永無(wú)終點(diǎn)!
人生就是一張白紙,將來(lái)就靠我們的雙手去繪畫(huà)出來(lái)。因此我們就應(yīng)當(dāng)用五彩繽紛的畫(huà)筆,去創(chuàng)立一個(gè)屬于自己的人生。
個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)演講稿4
20xx年6月15日,我段即將迎來(lái)平安生產(chǎn)3000天的平安奮斗目標(biāo)。這個(gè)成果來(lái)之不易,值得我們?yōu)橹牢亢团d奮。同時(shí),7.1我們還將迎來(lái)建黨九十周年,今日站在這里,我的心情無(wú)比劇烈。作為洛陽(yáng)供電段的一名職工,我要感謝洛陽(yáng)供電段,是洛陽(yáng)供電段的成立,才給了我這么多展示才能的時(shí)機(jī)。同時(shí),我也情愿用我的所學(xué),為洛陽(yáng)供電段實(shí)現(xiàn)新的開(kāi)展而出一份力。剛剛過(guò)去的一年,是充溢挑戰(zhàn)、喜獲豐收的一年;是干得很苦、令人欣慰的一年;是洛陽(yáng)供電段開(kāi)展史上具有里程碑意義的一年?;貞?0xx年,可以說(shuō)全段上下堅(jiān)決信念、迎難而上,同舟共濟(jì)、砥礪奮進(jìn),開(kāi)創(chuàng)了平安穩(wěn)、經(jīng)營(yíng)好、建設(shè)快、面貌新、隊(duì)伍寧的良好局面。截至2月7日,鄭西高鐵平安運(yùn)營(yíng)一周年,3.15我局實(shí)現(xiàn)平安生產(chǎn)1000天,同時(shí)我段連續(xù)5年被路局、路局黨委授予平安優(yōu)質(zhì)標(biāo)桿單位和標(biāo)桿領(lǐng)導(dǎo)班子榮譽(yù)稱號(hào)。在“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)〞、“崗位成才、實(shí)現(xiàn)價(jià)值〞兩大主題教化活動(dòng)的鼓勵(lì)、引導(dǎo)和效應(yīng)下。我段被國(guó)家、部、局和其它上級(jí)組織表彰認(rèn)可了“20項(xiàng)榮譽(yù)〞和“10大亮點(diǎn)〞的做法,刷新了建段以來(lái)各項(xiàng)成果和榮譽(yù)的新記錄。今日相聚在這里,共敘洛陽(yáng)供電段的美妙明天,共迎段6.15平安生產(chǎn)3000天的喜慶日子.真可謂多喜臨門,幾年來(lái),我們廣闊洛供青年見(jiàn)證了洛陽(yáng)供電段從起步走向輝煌的坎坷歷程,見(jiàn)證了洛供職工為路局的改革開(kāi)展付出的辛勤汗水。成果和榮譽(yù)的背后,凝聚著全段上下的心血汗水、印證著洛供開(kāi)展的鏗鏘步伐、呈現(xiàn)著“精細(xì)管理、負(fù)責(zé)究竟〞的精神動(dòng)力。在此,我要用最真誠(chéng)的感情向洛供致敬、向洛供的工人師傅們致敬。
這些年來(lái),我段黨委廣泛開(kāi)展崗位成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)價(jià)值活動(dòng),為青人人才廣鋪平臺(tái),大洛陽(yáng)供電段這個(gè)大熔爐中,我們也在不斷的成長(zhǎng)和歷練,并穩(wěn)步提高,下面我就自己成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)跟大家溝通一下,主要有以下幾個(gè)方面:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)充電,提高自身素養(yǎng)
1、由軌道車向接觸網(wǎng)的轉(zhuǎn)變
我98年上班后在運(yùn)輸車間干了一名軌道車司機(jī),當(dāng)時(shí)自己才18歲,對(duì)學(xué)問(wèn)的渴望和對(duì)將來(lái)的憧憬使自己清晰的知道,要追求進(jìn)步,要努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),于是上班后首先對(duì)行規(guī)、安檢規(guī)進(jìn)行學(xué)習(xí),記得那個(gè)時(shí)候我和我們一批的軌道車司機(jī)楊林,對(duì)安檢規(guī)、行規(guī)根本上可以全文背誦,每次考試都能考總分值。同時(shí)我們還以常常代表班組到段上進(jìn)行演講競(jìng)賽,加強(qiáng)技術(shù)攻關(guān)。我記得那個(gè)時(shí)間臺(tái)帳全部是手寫(xiě)的,由于自己寫(xiě)的字還不錯(cuò),平常又喜愛(ài)寫(xiě)些東西,于是班長(zhǎng)高定順讓我來(lái)管理臺(tái)帳,在整理臺(tái)帳的工作中也加強(qiáng)了對(duì)軌道車?yán)碚搶W(xué)問(wèn)和管理技術(shù)資料的相識(shí),那時(shí)候我提出的加強(qiáng)車機(jī)聯(lián)控的建議曾得到了車間主任趙玉龍的表?yè)P(yáng)有接受。工作兩年后,我感覺(jué)到了自己學(xué)問(wèn)的缺乏,須要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能提高,趁著自己年輕,領(lǐng)導(dǎo)也比較支持,我選擇了脫產(chǎn)學(xué)習(xí),到西安進(jìn)行了三年的大專學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)重操舊業(yè),學(xué)習(xí)了鐵道電氣化專業(yè),畢業(yè)后回到單位,結(jié)合專業(yè)的進(jìn)一步學(xué)習(xí),選擇了對(duì)口專業(yè),干起了接觸網(wǎng)。20xx年正趕上軹城站場(chǎng)改造工程,這種難得的學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的時(shí)機(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)千載難逢,同時(shí)車間主任、書(shū)記對(duì)我們這些剛畢業(yè)的學(xué)習(xí)也比較重視,給了許多時(shí)機(jī)。于是我每天跟著胡紅旗、張永明等領(lǐng)導(dǎo)看圖紙,到現(xiàn)場(chǎng)倒錨、架線、立桿,包括后來(lái)的接地裝置改造等一系列工程,正好那個(gè)時(shí)間我搞的畢業(yè)設(shè)備是軟橫跨豫制安排,于是我跟著張永明一起進(jìn)行測(cè)量并一邊完成畢業(yè)設(shè)計(jì),使自己接觸網(wǎng)方面的理論學(xué)問(wèn)跟業(yè)務(wù)得到了有機(jī)的結(jié)合,對(duì)自己在接觸網(wǎng)技術(shù)方面的提高起到了很的作用。在這里我要感謝胡主任跟張書(shū)記給我的幫助和提高。
2、由技校生向本科生的轉(zhuǎn)變。
上班后我深深感到自己學(xué)問(wèn)的欠缺將會(huì)對(duì)自己的進(jìn)步有很大的影響,在學(xué)校的時(shí)候由于自己本身學(xué)習(xí)在班里成果還不錯(cuò),由于當(dāng)年選擇的錯(cuò)誤沒(méi)有上高校,始終是自己的一個(gè)缺憾。來(lái)到鐵路部門,覺(jué)察單位對(duì)人才學(xué)習(xí)有很好的一套管理制度,職工可以脫產(chǎn)進(jìn)行進(jìn)修,于是我珍惜時(shí)機(jī),先后報(bào)名在鄭州參與了大專、本科的成人高考,并以優(yōu)異的成果考上了西安鐵路運(yùn)輸學(xué)校,然后又考上了北京交通高校進(jìn)行了進(jìn)修,那時(shí)許多摯友和家人親戚不理解,說(shuō)已經(jīng)有工作了,為什么還要上學(xué)呢?有什么用呢?我知道,只要肯學(xué)習(xí),做事才無(wú)敵。那個(gè)時(shí)候一個(gè)月只帶200多塊錢的工資,過(guò)的很拮據(jù),但我知道,物質(zhì)上的損失跟精神上的獲得孰重孰輕,同時(shí)我也更加努力的學(xué)習(xí),要對(duì)得起自己的犧牲與付出,于是在20xx年我從北交大順當(dāng)畢業(yè),畢業(yè)設(shè)計(jì)優(yōu),并拿到了工學(xué)學(xué)士學(xué)位。完成了自己學(xué)業(yè)的追求。
3、由團(tuán)員向黨員的轉(zhuǎn)變
我入黨是在學(xué)校的時(shí)候入的,那個(gè)時(shí)候在西安鐵路運(yùn)輸職工高校要入黨,競(jìng)爭(zhēng)特別劇烈,不光要學(xué)習(xí)好,在德智體美勞等各方面都要開(kāi)展,那個(gè)時(shí)候我們段去西安學(xué)習(xí)的同事們都特別的用功。我記得那個(gè)時(shí)候我參與了學(xué)生會(huì),任學(xué)宣部部長(zhǎng)一職,同時(shí)正好趕上非典,全校緊閉,我知道,我也正好是給了學(xué)習(xí)宣揚(yáng)部一個(gè)很的契機(jī),那個(gè)時(shí)候我組織各班級(jí)宣揚(yáng)委員學(xué)習(xí)委員廣泛宣揚(yáng),組織演講競(jìng)賽,板報(bào)競(jìng)賽,并邀請(qǐng)老師到我校開(kāi)展一般話培訓(xùn)班等各種各樣的活動(dòng),得到了學(xué)員科和教務(wù)科的廣泛好評(píng),我們那一屆一共入了8名黨員,自己也有幸成為了其中的一員。
二、理論聯(lián)系實(shí)際,搞好科技攻關(guān)
1、到處留心皆學(xué)問(wèn)
讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路,行萬(wàn)里路不如閱人多數(shù),閱人多數(shù)不如名師指路。來(lái)到單位后,我先后遇到了我的一個(gè)個(gè)指路人,他們以自己務(wù)實(shí)的作風(fēng)、優(yōu)秀的業(yè)務(wù)素養(yǎng)把我折服。我知道,我肯定要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在班組后我成為了一名材料員,我首先對(duì)材料進(jìn)行了仔細(xì)的梳理,由于自己干這個(gè)崗位時(shí)間短,我堅(jiān)信勤能補(bǔ)拙,于是在大家忙完活在休息的時(shí)候,我起先分類整理我的材料,該上架的上架,該修理的'修理。同時(shí)有些材料怎么擺都顯得有些亂,我和工具員,工長(zhǎng)共同想方法,自制焊接了一些材料架子,用來(lái)放腕臂,絕緣子、驗(yàn)電器等,使材料看起來(lái)整整齊齊,同時(shí)自己設(shè)計(jì)對(duì)搶修箱進(jìn)行了重新制作,制作完成后放在軌道車上,比以前又小巧又剩東西多,使空間充分利用,對(duì)平常作業(yè)起到了很的后勤效勞的作用。
2、勤學(xué)勤想勤總結(jié)
在工作中,要多想多思索。針對(duì)濟(jì)源管內(nèi)鳥(niǎo)害嚴(yán)峻的現(xiàn)象,尤其是08年5月份因鳥(niǎo)害引起了設(shè)備的跳閘后,我和車間技術(shù)員、工長(zhǎng)屢次進(jìn)行研討,最終總結(jié)出了一套管理鳥(niǎo)害的方法,通過(guò)巡、驚、封、堵、管的方法來(lái)管理鳥(niǎo)害,設(shè)計(jì)出了防鳥(niǎo)擋板,驚鳥(niǎo)刺等方法,節(jié)約了本錢,又對(duì)鳥(niǎo)害管理起到了很好的作用。同時(shí)制定出了動(dòng)管管理表,用柱狀圖、折線圖等方式分析哪些部位,哪些區(qū)段是最應(yīng)當(dāng)重視的鳥(niǎo)害頂峰重點(diǎn)地段,給班組以很好的指導(dǎo)作用,同時(shí)代表車間到路局參與了殲滅鳥(niǎo)巢引起的設(shè)備故障,曾獲得了河南省優(yōu)秀獎(jiǎng)。
三、完成角色轉(zhuǎn)變,提高管理水平
1、起步的艱難,角色的難適應(yīng)
09年我被調(diào)到陽(yáng)城供電車間任技術(shù)員。這種角色上的轉(zhuǎn)變對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn)。我記得剛剛到陽(yáng)城一個(gè)月,8.19盤(pán)古寺站定位鉤燒斷引起設(shè)備跳閘,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的打擊。當(dāng)時(shí)我們主動(dòng)組織進(jìn)行了處理,同時(shí)對(duì)管內(nèi)嘉豐、陽(yáng)城磨灘站場(chǎng)排查有無(wú)類似盤(pán)古寺東岔區(qū)這種取流方式的狀況,因擴(kuò)能改造后使機(jī)車啟動(dòng)位離股道電連接較遠(yuǎn)或根本就缺少電連接的狀況,要?jiǎng)偤眠M(jìn)行整治,該移位的移位,該加裝的加裝。當(dāng)時(shí)心里對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)充溢了歉意,覺(jué)得對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)的重托,這個(gè)下馬威對(duì)我來(lái)說(shuō)給了我壓力也給我了動(dòng)力,在技術(shù)員這個(gè)重?fù)?dān)面前,我是迎難而上退縮不前?于是,我提高了相識(shí),下來(lái)后對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行了深化的分析,并請(qǐng)教老師傅們制定措施,從根源杜絕事故的發(fā)生,同時(shí)也意識(shí)到,干技術(shù)工作,必需加強(qiáng)務(wù)實(shí)的看法去嚴(yán)格管理,嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備檢修工藝,必需加強(qiáng)班組設(shè)備檢修、巡察質(zhì)量的監(jiān)督,對(duì)覺(jué)察的問(wèn)題嚴(yán)格根據(jù)車間設(shè)備質(zhì)量跟蹤考核方法執(zhí)行,必需每年的全面檢查工作中加強(qiáng)檢查,殲滅漏修現(xiàn)象才是保證好設(shè)備的正常運(yùn)行。于是每一項(xiàng)重點(diǎn)工作我都親自去抓,親自去落實(shí),逐步提高了生產(chǎn)管理的有序進(jìn)行。
2、從根底管理抓起,用勤奮來(lái)補(bǔ)拙
當(dāng)時(shí)陽(yáng)城的根底管理相對(duì)來(lái)說(shuō)還比較薄弱,在09年的第三季度的對(duì)規(guī)管理中,成果是倒數(shù)第一。我相識(shí)到根底管理是我們首先應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)的工作,于是我組織在接觸網(wǎng)專業(yè)開(kāi)展的根底臺(tái)帳整治月活動(dòng),對(duì)根底臺(tái)帳專治整治,車間每個(gè)班組由包保干部負(fù)責(zé),組織臺(tái)帳標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,并對(duì)臺(tái)帳管理員和四級(jí)人員進(jìn)行考試,納入考核。每天對(duì)臺(tái)帳完成建立狀況進(jìn)行檢查,每天一小結(jié),三天一個(gè)總結(jié)會(huì),對(duì)查出的問(wèn)題進(jìn)行通報(bào),一個(gè)月來(lái),共查出根底臺(tái)帳問(wèn)題50多條,并逐一進(jìn)行了整改,使沒(méi)有建立的臺(tái)帳建立起來(lái)了,使填寫(xiě)不標(biāo)準(zhǔn)的臺(tái)帳重新填寫(xiě)了。同時(shí)對(duì)全部的臺(tái)帳進(jìn)行歸類,張貼標(biāo)簽,每本臺(tái)帳第一頁(yè)貼上臺(tái)帳填寫(xiě)樣本,標(biāo)準(zhǔn)了填寫(xiě)的標(biāo)準(zhǔn)和時(shí)間,對(duì)測(cè)量的數(shù)據(jù)車間比照臺(tái)帳,利用自控型驗(yàn)收的時(shí)機(jī)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽查,避開(kāi)臺(tái)帳造假的現(xiàn)象發(fā)生。逐步提高了根底管理水平。在去年第三季度,我們?cè)诩夹g(shù)科的對(duì)規(guī)檢查中進(jìn)行到了前三名的行列。
3、加強(qiáng)設(shè)備整治,提高設(shè)備質(zhì)量
來(lái)陽(yáng)城后,我加強(qiáng)設(shè)備調(diào)查,主動(dòng)開(kāi)展設(shè)備專項(xiàng)整治,其中09年專項(xiàng)整治3項(xiàng),10年專項(xiàng)整治7項(xiàng),均在規(guī)定的時(shí)間按時(shí)完成,有效的提高了設(shè)備質(zhì)量。加強(qiáng)對(duì)外圍環(huán)境的治理,對(duì)管內(nèi)21處三線除規(guī)定進(jìn)行巡察外,嚴(yán)格根據(jù)技術(shù)科要求聯(lián)系產(chǎn)權(quán)單位簽訂三線平安協(xié)議,截止11月30日管內(nèi)三線協(xié)議除濟(jì)源爐業(yè)專用線〔已發(fā)過(guò)函〕未簽訂完畢,其余已全部簽訂完畢。對(duì)鳥(niǎo)害、輕飄垃圾的處理,我除按段要求剛好填寫(xiě)外,還制定了工作票模板掛在車間網(wǎng)項(xiàng)上用于指導(dǎo)班組工作,標(biāo)準(zhǔn)了工作票的填寫(xiě)。
4、抓住重點(diǎn)設(shè)備,卡控設(shè)備平安
在作業(yè)中,做到勤巡重測(cè)加保養(yǎng),牽牛要牽牛鼻子。于是我們對(duì)全管內(nèi)的重點(diǎn)設(shè)備進(jìn)行了分析,對(duì)重污區(qū)絕緣子,到檢修周期的分段、分相、線岔等重點(diǎn)設(shè)備進(jìn)行了重點(diǎn)卡控的監(jiān)督,并制定好搶修方案和行車路途路,組織大家共同學(xué)習(xí),結(jié)合季節(jié)性特點(diǎn)對(duì)設(shè)備進(jìn)行重點(diǎn)卡控,才能有效的保證好設(shè)備的正常運(yùn)行。山區(qū)有個(gè)特點(diǎn),是隧道多,冬季打冰任務(wù)重,車間對(duì)這一塊特別重視,提前入手,對(duì)漏水點(diǎn)提前統(tǒng)計(jì),并定期分析,制定出包保打冰點(diǎn)跟班制度,我們每周都會(huì)到打冰點(diǎn)進(jìn)行跟班打冰并抽查,有效的提高了大家的責(zé)任心和冬季的設(shè)備平安。
5、落實(shí)師帶徒,加強(qiáng)職工教化
技術(shù)員還擔(dān)負(fù)著職工教化的工作,陽(yáng)城供電車間接觸網(wǎng)專業(yè)開(kāi)展的培訓(xùn)口號(hào)是“我要當(dāng)老師〞。通過(guò)認(rèn)可班、提升班、培優(yōu)班和區(qū)域競(jìng)賽四個(gè)步驟逐步開(kāi)展工作,在每個(gè)班的培訓(xùn)過(guò)程中,首先由車間人員進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)中進(jìn)行互動(dòng),溝通,然后從中選擇出學(xué)習(xí)好的同志再為大家進(jìn)行講解,當(dāng)老師,談閱歷。每月我仔細(xì)組織業(yè)務(wù)培訓(xùn),業(yè)務(wù)授課,組織業(yè)務(wù)抽考和崗位練兵,尤其是在師帶徒方面,對(duì)徒弟嚴(yán)格要求,手把手的教育,現(xiàn)在我的徒弟李小瑞的業(yè)務(wù)水平提高的很快,也根本上可以獨(dú)擋一面了。
四、充分依靠團(tuán)隊(duì),不斷提高自我
1、自己就是大海的一滴水,全部的成果離不開(kāi)這個(gè)團(tuán)隊(duì)。只有在團(tuán)隊(duì)中充分發(fā)揮自己的聰明才智,依靠和發(fā)揮好我們這個(gè)團(tuán)隊(duì),才能在工作中取得肯定的成果,否那么離開(kāi)了團(tuán)隊(duì),自己再聰明也是小聰明,自己再有實(shí)力也是匹夫之勇。小勝靠智,大勝靠德。回想起自己當(dāng)時(shí)搞的鳥(niǎo)害攻關(guān),假設(shè)不是廣闊領(lǐng)導(dǎo)和同事們主動(dòng)出謀化策,深化現(xiàn)場(chǎng)分析,也不行能取得河南省優(yōu)秀獎(jiǎng)的成果,我們的根底管理假設(shè)不是廣闊職工精檢細(xì)修,車間領(lǐng)導(dǎo)和工長(zhǎng)們主動(dòng)催促,也不行能取得肯定的進(jìn)步。
2、團(tuán)隊(duì)中的好領(lǐng)導(dǎo)給了我很好的典范作用;奉獻(xiàn)精神是一個(gè)人的追求的動(dòng)力。
有人說(shuō),干平安干技術(shù),掙得是賣白菜的錢,操的是賣白粉的心。雖然這是一句玩笑話,但也從一個(gè)側(cè)面反映出干平安工作,抓技術(shù)工作是很辛苦,付出跟收獲有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)不平衡的現(xiàn)象。這個(gè)時(shí)候要拿出些奉獻(xiàn)精神。天道酬勤。人善人欺天不欺,付出總有回報(bào),在工作中肯定不能斤斤計(jì)較的。我們的副主任陳二軍,在候月已經(jīng)干了十幾年了,每天都堅(jiān)守在崗位上無(wú)私奉獻(xiàn)著,已經(jīng)是付主任了,每月休假什么的都是最少的,給了我一個(gè)很好的典范,我對(duì)自己說(shuō),我也肯定要做陳主任那樣,扎根候月,不干那么已,干就干好。根據(jù)科里提出的“敬業(yè)愛(ài)崗抓落實(shí),踏實(shí)作人永超越〞的標(biāo)準(zhǔn)約束自己、衡量自己,并加強(qiáng)對(duì)班組的根底管理工作,撲下身子扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)工作,并在檢查評(píng)比中獲得好評(píng),以候月線供電的平安暢通守好我段的北大門。同時(shí)自己也以嶄新的姿態(tài),主動(dòng)奮戰(zhàn)在崗位上,踏實(shí)苦干,用優(yōu)異的成果向段、段黨委交了一份滿足的答卷。
個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)演講稿5
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
我叫楊曉雄,是來(lái)自材料學(xué)院的一名大四學(xué)生。還有幾個(gè)月我就要離開(kāi)學(xué)習(xí)生活了四年的母校了,希望今日的共享能留給大家一些值得參考的東西。
我和在座的許多同學(xué)一樣——來(lái)自很一般的家庭,沒(méi)什么背景可言;學(xué)習(xí)成果中等,最高也只拿過(guò)三等獎(jiǎng)學(xué)金;口才也一般,從沒(méi)有動(dòng)過(guò)參與演講競(jìng)賽的念頭,所以現(xiàn)在站在這里,面對(duì)大家還是特別驚慌的,總之,我是個(gè)很一般的學(xué)生,不冒尖也不出彩。打個(gè)比方,就是把我扔到中午12點(diǎn)下課的學(xué)生里,很難再把我從中找出來(lái)。
一般來(lái)說(shuō),一般并不是一個(gè)褒義詞,但是這次去廈門海關(guān)參與公務(wù)員招考面試,我對(duì)“一般〞有了不同的相識(shí)。面試的12個(gè)人,有浙大的、有北科的、有廈大的,幾乎都是各大名校的高材生。在這樣的狀況下,我沒(méi)有輸,而且以很好的成果順當(dāng)過(guò)關(guān)。我并不是想要炫耀自己的成果,我現(xiàn)在還沒(méi)有得到廈門海關(guān)的正式錄用通知,還在接受一些環(huán)節(jié)的考察。我只是想通過(guò)對(duì)自身的諦視,告知大家,不要小看自己的一般和一般的自己!
諦視自身,首先就要回憶一下我的高校生活。我的高校生活有一個(gè)特點(diǎn),就是始終都貫穿著勤工助學(xué)和學(xué)生工作。
還記得我們XX年入學(xué)后,不久就是國(guó)慶假期,在這個(gè)假期我參與了校學(xué)生工作處組織的阿爾泰游樂(lè)園勤工助學(xué)工作。大一下學(xué)期,我起先擔(dān)當(dāng)阿爾泰勤工助學(xué)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。同時(shí),我通過(guò)面試,被聘為學(xué)生工作處學(xué)生助理。到了大二,?學(xué)生工作簡(jiǎn)報(bào)?起先聘請(qǐng)成員,我勝利應(yīng)聘主編一職,起先了自己學(xué)生工作的另一個(gè)階段,這種狀態(tài)始終持續(xù)到我大四找工作之前。這一系列的工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我受益匪淺。在此,我深深感謝學(xué)校給我們創(chuàng)立了熬煉時(shí)機(jī)和成長(zhǎng)空間。我也誠(chéng)心地感謝始終以來(lái),賜予我信任、支持和確定的學(xué)工處和學(xué)院的老師們,沒(méi)有你們的認(rèn)可和鼓勵(lì),我不會(huì)有今日的成長(zhǎng)。感謝!
在這些工作中,有件事讓我記憶深刻。阿爾泰游樂(lè)園時(shí)的工作是屬于效勞性質(zhì)的,工作主要內(nèi)容就是給游客系平安帶、講解平安留意事項(xiàng)。這項(xiàng)工作的要求就是要細(xì)致到位。有一段時(shí)間,我們的隊(duì)伍出現(xiàn)了一些問(wèn)題,有幾個(gè)同學(xué)總是在下班時(shí)遺忘關(guān)閉機(jī)器的電源,看起來(lái)很小的一件事,和出門遺忘關(guān)燈性質(zhì)差不多,但是我們受到了園領(lǐng)導(dǎo)的指責(zé)。園領(lǐng)導(dǎo)說(shuō),我們工作的其他環(huán)節(jié)做得都特別好,全部流程也都很標(biāo)準(zhǔn),但就是最終一步的檢查工作沒(méi)做到位,這會(huì)留下平安隱患,而且讓我們工作整體評(píng)價(jià)大打折扣。事后我組織大家開(kāi)了一個(gè)會(huì),我們?cè)跁?huì)上達(dá)成了一個(gè)共識(shí),那就是細(xì)微環(huán)節(jié)特別重要,任何一個(gè)微小的環(huán)節(jié)都可能影響到最終我們是否能到達(dá)既定的目標(biāo)。其實(shí),什么是細(xì)微環(huán)節(jié),什么又是結(jié)果?所謂結(jié)果不就是一個(gè)個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)累積而成的嗎?法國(guó)思想家伏爾泰說(shuō)過(guò),使人乏累的不是遠(yuǎn)方的高山,而是鞋子里的那粒沙子。我想,鞋子里那粒極為微小的沙子就是我們走向目標(biāo)的一個(gè)小小的細(xì)微環(huán)節(jié),而這個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)恰恰確定了我們會(huì)在哪里感受到深深的痛楚,在哪里失去前進(jìn)的實(shí)力。
勤工助學(xué)崗位上踏踏實(shí)實(shí)工作的大都是些一般的學(xué)生,我認(rèn)為正是“一般〞給予了我們一些特有的素養(yǎng)——我們不好高騖遠(yuǎn),不自以為是,對(duì)待各種工作,哪怕是很根底很辛苦的工作也不會(huì)心存排斥,都能夠堅(jiān)持完成;我們樂(lè)于合作,對(duì)別人的看法能夠虛心接受,因此,我們把握住了更多潛在的熬煉時(shí)機(jī);我們心中有劇烈的要求進(jìn)步的愿望,更主要的是能夠化為行動(dòng),從小事做起,最終多方面積累了閱歷,為將來(lái)的勝利奠定了根底。這就是“一般〞二字賜予我們的“優(yōu)勢(shì)〞,也是我們由“一般〞走向“不一般〞的途徑。所以,在座的各位,假設(shè)你始終覺(jué)得自己很一般,那么請(qǐng)你千萬(wàn)不要小看自己,你的一般很可能使你在某一天,某一個(gè)競(jìng)技場(chǎng)上,成為一匹刺眼的黑馬!
面對(duì)就業(yè),我有自己的思索和規(guī)劃,通過(guò)對(duì)自己性格、愛(ài)好、實(shí)力和素養(yǎng)的綜合分析,我為自己設(shè)計(jì)了三個(gè)職業(yè)開(kāi)展方向:一是報(bào)考國(guó)家機(jī)關(guān)單位的公務(wù)員,二是結(jié)合自己金屬專業(yè)應(yīng)聘鋼鐵企業(yè)的管理崗位,三是結(jié)合自己的特長(zhǎng)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)應(yīng)聘教化機(jī)構(gòu)的籌劃崗位。基于這樣的定位,在大四,我起先了自己的求職之路。
報(bào)考公務(wù)員是我的職業(yè)首選,于是在去年9月報(bào)名參與了XX年國(guó)家公務(wù)員考試。其實(shí)理工學(xué)生考公務(wù)員往往不具優(yōu)勢(shì),由于專業(yè)特點(diǎn),許多理工科同學(xué)對(duì)政治經(jīng)濟(jì)、人文歷史了解不多也不夠感愛(ài)好,缺乏這些信息和學(xué)問(wèn)的儲(chǔ)藏。而短板理論眾所周知,一個(gè)木桶能裝多少水,不取決于最長(zhǎng)的那塊板子,而是最短的那塊。
在考試時(shí)我對(duì)此深有體會(huì)。公務(wù)員考試是考查一個(gè)人的綜合學(xué)問(wèn)和實(shí)力。筆試的?行政實(shí)力測(cè)驗(yàn)?有140道題目,應(yīng)有盡有。其中的“言語(yǔ)理解表達(dá)〞和“常識(shí)推斷〞就有65道。今年一道常識(shí)題難倒了多數(shù)考生,問(wèn)的是武器裝備,涉及到了ak-47、“殲十〞戰(zhàn)斗機(jī)、核潛艇。還有一道題問(wèn)的是新中國(guó)成立60周年取得的成就,選項(xiàng)包含了我國(guó)的經(jīng)濟(jì)地位、進(jìn)出口貿(mào)易總額、國(guó)民平均受教化年限、人均期望壽命。我不知道在座的各位對(duì)這些概念有多少了解,但我認(rèn)為假設(shè)只是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)〞的話,確定不會(huì)做好這些題目。還有今年的?申論?,涉及到海洋環(huán)境保護(hù),我想我們作為內(nèi)陸省的學(xué)生,對(duì)海洋問(wèn)題關(guān)注度并不高,答好這份?申論?試卷會(huì)很有難度。
這場(chǎng)考試中,我在報(bào)考同一職位的440人中排名第一。不少人向我詢問(wèn)取得好成果的訣竅。其實(shí)我利用相關(guān)教材進(jìn)行針對(duì)性備考的時(shí)間特別短,缺乏一個(gè)半月。面對(duì)大量的綜合性題目,最終能取得較好成果的主要緣由有兩個(gè)方面,一方面是日常廣泛的閱讀。高校四年里,我常常會(huì)抽時(shí)間去圖書(shū)館看各種雜志報(bào)紙,像?南方周末?、?參考消息?,像?讀者?、?青年文摘?,像?電腦愛(ài)好者?、?數(shù)碼世界?,像?心理健康?、?特殊關(guān)注?,都是我重點(diǎn)會(huì)看的;我也喜愛(ài)讀書(shū),紀(jì)實(shí)文學(xué)、散文、小說(shuō)都會(huì)涉獵;平常上網(wǎng)時(shí)也時(shí)常關(guān)注新浪新聞、聯(lián)合早報(bào)、路透社等網(wǎng)站。這些廣泛的閱讀讓我獲得到了大量的綜合學(xué)問(wèn)和信息。另一個(gè)方面得益于高校四年的勤工助學(xué)和?學(xué)生工作簡(jiǎn)報(bào)?的編輯工作。勤工助學(xué)培育了我仔細(xì)細(xì)致、踏實(shí)肯干的工作看法;學(xué)生助理的工作培育了我的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)閱歷;?學(xué)生工作簡(jiǎn)報(bào)?那么讓我駕馭了一項(xiàng)系統(tǒng)工作的整套技能,獲得了處理困難問(wèn)題的實(shí)力和方法。
我特別感謝這些經(jīng)驗(yàn),正是這些經(jīng)驗(yàn)讓我以優(yōu)異成果通過(guò)國(guó)家公務(wù)員考試,而且讓我在應(yīng)聘內(nèi)蒙古乾方鋼鐵資源有限責(zé)任公司的營(yíng)銷崗位和北京華圖教化集團(tuán)的籌劃崗位時(shí),都得以順當(dāng)通過(guò)。源于日積月累的學(xué)問(wèn)、實(shí)力和素養(yǎng),讓我的職業(yè)道路走的更寬敞;源于對(duì)自己正確的分析和定位,讓我職業(yè)道路走得更順當(dāng)。
經(jīng)過(guò)高校四年的成長(zhǎng),我最終取得了相對(duì)較好的就業(yè)起點(diǎn)。作為大家的學(xué)長(zhǎng),我也向大家提一個(gè)建議——我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有自己清楚的職業(yè)生涯規(guī)劃,公務(wù)員熾熱的現(xiàn)狀要理性看待,仔細(xì)分析自己的潛力所在,選擇正確的職業(yè)道路,不要盲目跟風(fēng),迷失了自己。但是無(wú)論在什么職業(yè)什么崗位,想要獲得更廣袤的開(kāi)展空間有一個(gè)大前提是不變的,那就是不斷積累有用的學(xué)問(wèn)和技能,提升自己的綜合素養(yǎng)。
蘇東坡的一首詞中提到:博觀而約取,厚積而薄發(fā)?!安┯^〞是要廣泛地接觸和學(xué)習(xí)各類學(xué)問(wèn),“厚積〞是要長(zhǎng)時(shí)間有打算地積累。高校正是我們“博觀〞和“厚積〞的重要階段,這些積累將幫助我們扣響職業(yè)的大門。當(dāng)我們將“博觀〞與“厚積〞作為一種習(xí)慣融入到整個(gè)職業(yè)生涯后,曾經(jīng)的一般會(huì)變得非凡,曾經(jīng)的迷茫會(huì)變得通暢,我們得到的將是充溢的、華蜜的、潛力無(wú)限的一生。
感謝!
個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)演講稿6
用初心守護(hù)希望
——我的成長(zhǎng)歷程
李曉芳
記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小,
你愛(ài)談天我愛(ài)笑,
有一回并肩坐在桃樹(shù)下,
風(fēng)在林梢鳥(niǎo)在叫,
我們不知怎樣睡著了,
夢(mèng)里花落知多少。
三毛簡(jiǎn)短的幾句話描畫(huà)出了我們每個(gè)人童年的模樣——?dú)g聲笑語(yǔ),天真爛漫,歲月靜好。
時(shí)間在流淌,我的生命之樹(shù)也在強(qiáng)壯成長(zhǎng)。當(dāng)它被陽(yáng)光雨露親吻了枝椏,便努力伸展去追尋陽(yáng)光;當(dāng)鳥(niǎo)兒唱著歌棲息在它的枝干,為了留住這份快樂(lè),便開(kāi)花結(jié)果吐露芳香;當(dāng)這棵生命之樹(shù)也起先有了粗糙的樹(shù)皮,一圈圈的年輪,你猜,這棵樹(shù)會(huì)思念曾經(jīng)的小樹(shù)苗嗎?
不忘初心,方得始終。童年是萬(wàn)物最初的模樣,慶幸的是我始終與童年相伴左右——因?yàn)椋沂且幻變豪蠋?。我的童年在心間,孩子們正值當(dāng)年。
生命是多么好玩的糾纏,多么奇妙的羈絆!
想當(dāng)年,我七歲才上幼兒園,那個(gè)時(shí)候我們叫它育紅班。我和我的兩個(gè)弟弟挎著奶奶給我們縫的小書(shū)包撒了歡的往村子的那一頭,那個(gè)第一次聽(tīng)說(shuō)的育紅班前進(jìn)。新奇,究竟是什么樣的地方???簇新,怎么沒(méi)聽(tīng)過(guò)就這么冒出來(lái)了呢?忐忑,好玩嗎?我奶奶不能跟著去上育紅班,有點(diǎn)害怕 啊、、、、、、現(xiàn)在說(shuō)起這事,才理順當(dāng)時(shí)糾結(jié)的心情就是新奇簇新和忐忑擔(dān)憂,也就是入園焦慮。
時(shí)代在大步前進(jìn),我們這80后當(dāng)起了10后幼兒園的老師。但是,這入園焦慮也是與時(shí)俱進(jìn),不離不棄。有了這份同理心,在面對(duì)我們班這些小不點(diǎn)入園時(shí)也就多些淡定和淡然,都會(huì)過(guò)去的,都會(huì)變成童年里美妙的回憶的珍寶們。
這也是我的回憶里最初關(guān)于幼兒園的印象。之后我的小學(xué),初中,中學(xué)按部就班平凡簡(jiǎn)潔又華蜜的度過(guò)了。直到高考遭受人生第一次打擊,我以0、8分之差與我的高校失之交臂,帶著對(duì)復(fù)讀的厭惡與抗拒,我毅然決然的走進(jìn)了東營(yíng)職業(yè)學(xué)院教化系,又堅(jiān)決的選擇了沒(méi)有數(shù)學(xué)的學(xué)前教化專業(yè)。當(dāng)時(shí)并沒(méi)有把專業(yè)與就業(yè)聯(lián)系在一起,也沒(méi)有想過(guò)將來(lái)會(huì)成為一名幼兒園老師。
我說(shuō)過(guò),生命是很奇妙的羈絆。我的羈絆是從畢業(yè)前的實(shí)習(xí)起先的。當(dāng)時(shí)我被分到東營(yíng)市試驗(yàn)幼兒園大一班實(shí)習(xí),不得不說(shuō)當(dāng)時(shí)大一班的三位老師是我職業(yè)生涯的啟蒙老師。邵老師溫文爾雅,班里是一群彰顯性格的小野馬,但是在共享閱讀時(shí)邵老師幾句話,幾個(gè)眼神,幾個(gè)動(dòng)作,這群小野馬就會(huì)變成良駒。我起先留心視察邵老師的一舉一動(dòng),起先思索幼兒老師真的如我想象的簡(jiǎn)潔嗎?李老師多才多藝,熱忱直爽,她會(huì)跟我探討老師這個(gè)職業(yè)得與失的意義,并且指出我樂(lè)感方面要加強(qiáng)哦要努力練琴哦。呂老師在保育方面一絲不茍,從不埋怨,記得當(dāng)時(shí)我們幾個(gè)實(shí)習(xí)生搶著要去幫呂老師打熱水,呂老師肅穆的教化我們:你們幾個(gè)孩子跟我搶著打水干什么,你們實(shí)習(xí)就要抓緊時(shí)機(jī)跟老師學(xué)習(xí)怎么上課怎么帶孩子,這才是你們要做的,快去快去。
就是這些珍貴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我真正的相識(shí)到做一名幼兒老師并不簡(jiǎn)潔,讓我在走上幼教崗位時(shí)認(rèn)清自己的優(yōu)勢(shì)及缺乏努力生成適合自己的特色,讓我學(xué)會(huì)真誠(chéng)待人誠(chéng)懇做事。
個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)演講稿7
敬愛(ài)的同學(xué)們、老師:
大家好!
有進(jìn)步的喜悅,也有后退的苦痛;有勝利的淚水,也有失敗的回憶,在這兩年間,我們?cè)?jīng)哭過(guò)、笑過(guò),也曾努力過(guò),拼搏過(guò)。而這一切的一切,都已經(jīng)成為一盞明燈,照亮著我們的人生之路。而我們,也在這些難忘的經(jīng)驗(yàn)中不斷地進(jìn)步,不斷地成長(zhǎng)。記得剛邁進(jìn)學(xué)校大門時(shí),我們還都只是沒(méi)有長(zhǎng)大的孩子,正是這兩年的中學(xué)生活,使我們的人生更加精彩。在學(xué)?!白寴?biāo)準(zhǔn)成為習(xí)慣〞理念的的教化下,我們漸漸養(yǎng)成了良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,在老師的辛勤教育和同學(xué)們的相互幫助下,我們一點(diǎn)一點(diǎn)地取得進(jìn)步,我們學(xué)會(huì)了生活,學(xué)會(huì)了做人,也學(xué)會(huì)了獨(dú)立、自強(qiáng),同時(shí),新中的那份夢(mèng)想慢慢清楚起來(lái)。
每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有夢(mèng)想。果戈里曾說(shuō):“青春之所以華蜜就是因?yàn)樗星巴?。〞我們的前途正是?lái)源于夢(mèng)想,在這青春之年,我們有著對(duì)將來(lái)的向往,有著豐富的想象與飽滿的心情,我們充溢著激情,充溢著希望,充溢著斗志,充溢著力氣,每當(dāng)我們夢(mèng)想將來(lái)的華蜜時(shí),我們都會(huì)無(wú)限地憧憬,我們總認(rèn)為自己前途無(wú)量,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,為讓自己有一個(gè)無(wú)悔的青春,就須要樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向,通過(guò)無(wú)限的拼搏,奮
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