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文檔簡介

lessonlesson

藝術(shù)（A）材料組合板。1教學(xué)墻（供參考

豬家有三只小豬，這三只小豬長大之后要獨立生活了。用稻草蓋的房子，用木板蓋

lessonlessonlesson

dc步驟。

（自然情況（用手掌壓（用腳踩lessonlessonlesson

5厘米的對比實驗。

果木尺變薄，結(jié)果會不同嗎？如

lessonlessonlesson llesson

珍珠防震各一個。

lessonlesson

？

來 來

手指畫顏

A4

lessonlessonlesson （一）

下痕跡？的？軟軟的？平平的？坑

（二）

lessonlessonlesson

44

想，借助這些帶粘性的材料，粘上

？

3

1

lessonlessonlesson

游戲準(zhǔn)備 活動討論 4

5

當(dāng)作一種材料）6

？

lessonlessonlesson lessonllessonlesson課 ：當(dāng)材料遇到

等該用哪種材料包裹?

藝術(shù)（A）

*

2 2

？（海綿）

桌

lessonlessonlesson55

*

3？

1

？

？4

lessonlessonlesson lessonllessonlesson課 ：材料的藝

技術(shù)（T）了解平面材料和線形材料做成立體結(jié)構(gòu)的方式。藝術(shù)（A）運用多種材料進(jìn)行立體結(jié)構(gòu)的創(chuàng)造設(shè)計。

提 一張平面的紙能做出立體的造型嗎？如何做 立體模型

（折疊、彎曲、切割、粘貼等

板

教師請幼兒進(jìn)行展

lessonlessonlesson

展展提

*提示：教師引導(dǎo)幼

lessonlessonlesson 11

6·

&

2

3 4

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