貨幣的基本職能

貨幣的基本職能第1頁，共36頁，2023年，2月20日，星期四溫故而知新請回憶上節(jié)課所學(xué)習(xí)的知識：1、貨幣是怎樣產(chǎn)生的，其本質(zhì)是什么？2、商品的兩個基本屬性分別是什么？3、一般等價物具有什么特點？貨幣的本質(zhì)是一般等價物，一般等價物能表現(xiàn)其他一切商品的價值，充當(dāng)商品交換的媒介。第2頁，共36頁，2023年，2月20日，星期四說一說：在現(xiàn)實生活中，貨幣有哪些作用？購買商品是貨幣最常見的作用，但貨幣的作用是多方面的。貨幣的作用也就是貨幣的職能。貨幣的基本職能是：價值尺度和流通手段。結(jié)合教材，看圖說話：P5頁下圖反映了貨幣的什么職能？反映的是貨幣的第一個基本職能：價值尺度第3頁，共36頁，2023年，2月20日，星期四1、價值尺度（1）貨幣所具有的表現(xiàn)和衡量其他一切商品價值大小的職能，叫價值尺度。思考與探索：問題1：貨幣產(chǎn)生后一切商品的價值由商品來貨幣來表現(xiàn)，那么在貨幣產(chǎn)生前，商品的價值由什么來表現(xiàn)？問題2：貨幣為什么能充當(dāng)價值尺度？

第4頁，共36頁，2023年，2月20日，星期四（2）貨幣能夠成為價值尺度，是因為貨幣本身是商品，本身有價值。貨幣產(chǎn)生前，商品的價值由另一種商品來表示。（3）貨幣執(zhí)行價值尺度，就是把商品的價值表現(xiàn)為價格。（4）價格價格是商品價值的貨幣表現(xiàn)。貨幣執(zhí)行價值尺度的職能只需要觀念的貨幣。第5頁，共36頁，2023年，2月20日，星期四你能歸納一下商品價值與價格的關(guān)系嗎？第一，價值決定價格，一般來說價格與價值成正比。第二，價格表現(xiàn)價值，價格是價值的貨幣表現(xiàn)。第6頁，共36頁，2023年，2月20日，星期四請運用貨幣職能有關(guān)知識簡要說明下圖？第7頁，共36頁，2023年，2月20日，星期四說一說：圖中買菜的人手中的貨幣起了什么作用？起到流通手段的職能第8頁，共36頁，2023年，2月20日，星期四2、流通手段（1）流通手段：貨幣充當(dāng)商品交換的媒介商品——貨幣——商品以貨幣為媒介的商品交換，叫做商品流通商品——商品這屬于直接的物物交換，不能稱為商品流通。探究思考：商品——貨幣——商品，這一交換中，能否用觀念的貨幣？第9頁，共36頁，2023年，2月20日，星期四（2）“商品——貨幣”階段的變化對商品生產(chǎn)者的意義探究思考：如何理解“商品——貨幣”是商品的驚險跳躍？為什么說如果這個跳躍不成功，摔壞的一定是商品所有者？商品生產(chǎn)者怎樣做倒不被摔壞？它關(guān)系到生產(chǎn)者和商家能否獲得貨幣，我們也叫實現(xiàn)商品的價值，因而也關(guān)系到生產(chǎn)者和商家的生存發(fā)展。要順利實現(xiàn)這一跳躍，生產(chǎn)者就必須生產(chǎn)適銷對路、質(zhì)量上乘的商品。第10頁，共36頁，2023年，2月20日，星期四3、貨幣的其它職能（1）貯藏手段貨幣當(dāng)作社會財富的代表被保存起來。必須是實實在在的金銀貨幣（2）支付手段貨幣用來支付債務(wù)、地租、利息、稅款、工資等（3）世界貨幣在世界市場上購買外國商品，支付國際收支差額，作為社會財富在的代表在國與國之間轉(zhuǎn)移。第11頁，共36頁，2023年，2月20日，星期四4、貨幣的發(fā)展及紙幣的產(chǎn)生（1）貨幣形式的發(fā)展金銀條塊鑄幣紙幣電子貨幣（2）紙幣的產(chǎn)生紙幣與金屬貨幣相比，有哪些優(yōu)點紙幣制作成本低，更于保管、攜帶和運輸，避免鑄幣在流通中的磨損。第12頁，共36頁，2023年，2月20日，星期四5、紙幣及發(fā)行（1）紙幣：是由國家（或某些地區(qū)）發(fā)行的、強制使用的價值符號。關(guān)鍵詞：國家發(fā)行強制使用價值符號（2）貨幣流通規(guī)律及紙幣發(fā)行量流通中實際需要的貨幣量決定紙幣發(fā)行量商品流通過程中實際需要的貨幣量是受貨幣流通規(guī)律支配的。第13頁，共36頁，2023年，2月20日，星期四第一、貨幣流通規(guī)律：在一定時期，流通中所需要的貨幣量同商品價格總額成正比，同貨幣的流通速度成反比。用公式表示：流通中所需要的貨幣量=商品價格總額貨幣流通次數(shù)可以說流通中所需要的貨幣量受三個因素影響待售商品量價格水平貨幣流通次數(shù)

正比正比反比第14頁，共36頁，2023年，2月20日，星期四第二、通貨膨脹與通貨緊縮思考：近兩年，全國住房價格持續(xù)上漲，這是不是通貨膨脹？通貨膨脹：經(jīng)濟運行中出現(xiàn)的全面、持續(xù)的物價上漲的現(xiàn)象。通貨膨脹的原因是多方面的，但紙幣發(fā)行超過流通中實際需要的貨幣量是主要原因之一。通貨緊縮：表現(xiàn)為物價全面持續(xù)下跌，通常伴隨著經(jīng)濟衰退。第15頁，共36頁，2023年，2月20日，星期四通貨膨脹與通貨緊縮對經(jīng)濟的影響：通貨膨脹的影響：過高的通貨膨脹會影響經(jīng)濟的平穩(wěn)增長，貨幣貶值導(dǎo)致人們實際收入的減少和生活水平的下降。通貨緊縮的影響：影響企業(yè)的收益，導(dǎo)致經(jīng)濟衰退。第16頁，共36頁，2023年，2月20日，星期四（3）愛護(hù)人民幣是我們義不容辭的責(zé)任第一，人民幣的流通，是我國國民經(jīng)濟、人民生活賴以維持和發(fā)展的血脈。愛護(hù)人民幣應(yīng)當(dāng)怎么做？第二，制造假幣，牟取不義之財，是嚴(yán)重破壞金融秩序的犯罪行為。國家嚴(yán)厲打擊制造假幣的行為。第17頁，共36頁，2023年，2月20日，星期四世界各國紙幣欣賞美元英鎊德國馬克比利時法郎日元歐元正面歐元反面第18頁，共36頁，2023年，2月20日，星期四鞏固練習(xí)：選擇題1、在我國，人民幣可以在市場上購買各種商品。這這里的人民幣A．是商品，有使用價值與價值 B．不是商品，因為它不是勞動產(chǎn)品C．不是商品，只是價值符號D．不是商品，是固定充當(dāng)一般等價物的貨幣2、人民幣可以在市場上購買各種商品，這主要是因為人民幣是A．貨幣B．是商品，本身有價值C．是由國家發(fā)行的．并強制使用的購物憑證D、是國家發(fā)行，強制使用的價值符號答案：1、C2、D第19頁，共36頁，2023年，2月20日，星期四二、不定項選擇3、商品流通中所需要的貨幣量在客觀上是有規(guī)律的。這個貨幣量應(yīng)與A．待銷售的商品價格水平成反比B．待銷售的商品數(shù)量成正比C．待銷售的商品價格總額成正，與貨幣流通速度成反比D．待銷售的商品價格成正比，與貨幣面值成反比4．一件衣服標(biāo)價120元。這里的120元A．是商品價格，表現(xiàn)了一件衣服的價值B．是觀念的貨幣。C．是商品的價值，表示商品價值大小D．是貨幣在執(zhí)行流通手段的職能3、BC3、AB第20頁，共36頁，2023年，2月20日，星期四5、商品——貨幣——商品，在這一等式中，貨幣A、執(zhí)行流通手段的職能B、執(zhí)行價值尺度的職能C、可以是觀念中的貨幣D、必須是現(xiàn)實的貨幣5、AD第21頁，共36頁，2023年，2月20日，星期四三、信用工具和外匯第22頁，共36頁，2023年，2月20日，星期四（一）信用工具閱讀教材框內(nèi)事例，回答其中的問題？刷卡消費比現(xiàn)金消費有什么好處？刷卡消費就涉及到轉(zhuǎn)賬。1、人們常用的結(jié)算方式：現(xiàn)金結(jié)算轉(zhuǎn)帳結(jié)算第23頁，共36頁，2023年，2月20日，星期四2、結(jié)算常用的信用工具（1）信用卡閱讀教材，了解信用卡。說一說：第一，你家人是否擁有信用卡，是否經(jīng)常使用它？第二，假設(shè)你也能辦理信用卡，你是否愿意使用？并說明理由？第24頁，共36頁，2023年，2月20日，星期四信用卡的功能:具有消費、轉(zhuǎn)帳結(jié)算、存取現(xiàn)金、信用貸款等部分或全部功能的電子支付卡。信用卡的優(yōu)點：集存款、取款、消費、結(jié)算、查詢?yōu)橐惑w，能減少現(xiàn)金的使用，簡化收款手續(xù)，方便購物消費，增強消費安全。知識探索：（課后完成）信用卡使用不當(dāng)，是否會給你帶來經(jīng)濟損失？第25頁，共36頁，2023年，2月20日，星期四（2）支票P11案例分析第一，支票：是活期存款的支付憑證，是出票人委托銀行等金融機構(gòu)見票時無條件支付一定金額結(jié)受款人或者持票人的票據(jù)。第26頁，共36頁，2023年，2月20日，星期四第二、支票的種類：分為兩種：轉(zhuǎn)帳支票現(xiàn)金支票第27頁，共36頁，2023年，2月20日，星期四（二）外匯有哪些同學(xué)到國外去過，出國之前一般要準(zhǔn)備哪些必備物品。一定數(shù)量的外匯就是必備品說一說：你是怎樣得到外匯的（你家里的外匯怎樣來的？）外匯需要購買怎樣才能購買到外匯？購買外匯需要注意哪些事項？憑借出國簽證等資料，到相關(guān)銀行購買。購買外匯要注意了解匯率第28頁，共36頁，2023年，2月20日，星期四（1）什么是外匯外匯：是用外幣表示的用于國際結(jié)算的支付手段。思考與分析：越南盾是不是外匯，為什么？（2）匯率：又稱匯價，是兩種貨幣的之間的兌換比例。第29頁，共36頁，2023年，2月20日，星期四閱讀教材，思考以下問題。2006年2月——2009年9月，人民幣對美元變化如下：2006年2月6日：人民幣對美元中間價：8.056:1

2006年8月10日：人民幣對美元中間價：7.9688：１2009年9月15日：人民幣對美元中間價：6.8281：１這是外幣的匯率升高還是外幣匯率跌落？第30頁，共36頁，2023年，2月20日，星期四（3）保持人民幣幣值穩(wěn)定，具有重要意義背景：中國人民銀行21日宣布，經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，自2005年7月21日起，我國開始實行以市場供求為基礎(chǔ)、參考一籃子貨幣進(jìn)行調(diào)節(jié)、有管理的浮動匯率制度。第31頁，共36頁，2023年，2月20日，星期四人民幣匯率機制改革圖示第32頁，共36頁，2023年，2月20日，星期四怎樣正確看待我國的匯率制度改革及人民幣升值？人民幣匯率形成機制改革，是緩解對外貿(mào)易不平衡、擴大內(nèi)需以及提升企業(yè)國際競爭力、提高對外開放水平的需要。第33頁，共36頁，2023年，2月20日，星期四想一想：人民幣升值對我們生活會產(chǎn)生什么影響？人民幣升值對百姓的日常生活的影響在近期可能不會有明顯的表現(xiàn)，但是可以預(yù)見：首先，物價趨向回落。人民幣小幅升值，會平穩(wěn)國內(nèi)物價，方便百姓生活，購買進(jìn)口商品可能也會便宜。其次，境外消費更省錢再次，對于部分