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千里之行,始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦教師申報小學(xué)中級職稱述職報告標準范本

報告編號:LX-FS-A99444

老師申報學(xué)校中級職稱述職報告標

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TheStageTasksCompletedAccordingToThePlanReflectTheBasicSituationInTheWorkAndTheLessonsLearnedInTheWork,SoAsToObtainFurtherGuidanceFromTheSuperior.

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老師申報學(xué)校中級職稱述職報告標

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使用說明:本報告資料適用于按方案完成的階段任務(wù)而舉行的,反映工作中的基本狀況、工作中取得的閱歷教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想的匯報,以取得上級的進一步指導(dǎo)作用。資料內(nèi)容可按真切情況舉行條款調(diào)節(jié),套用時請認真閱讀。

各位領(lǐng)導(dǎo),教師:

我于1996年7月畢業(yè)于xx市中等專業(yè)小學(xué)音樂專業(yè),來到xx學(xué)校開頭我的教導(dǎo)生涯,三尺講臺上,我已經(jīng)奮斗了15年整,在XX年1取得了學(xué)校一級老師的資歷,在此過程中我繼續(xù)深造于xx市文理學(xué)院和省教導(dǎo)學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè),分離于1998年和XX年取得了漢語言文學(xué)專業(yè)??坪捅究茖W(xué)歷。

自1996年8月畢業(yè)到現(xiàn)在,向來在xx學(xué)校這塊教導(dǎo)的講臺上耕耘,應(yīng)當說,我是陪同著xx學(xué)校的進展而成長,陪同著xx學(xué)校的變遷而成熟的,十

幾年時間流逝,我感知著工作中的歡樂,也體驗著工作上的辛酸,自認為在工作上兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實,任勞任怨,雖沒有斐然的成果,但在教學(xué)和教導(dǎo)的過程中,我也做到了對得起同學(xué),對得起事業(yè),我沒有做到我期望的那樣,但我做到了我能做到的那樣。

在這十五年當中,我向來從事著音樂教學(xué)工作,其間由于小學(xué)的工作支配,也曾擔(dān)任過二年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,并于XX年開頭,幫助小學(xué)大隊輔導(dǎo)員開頭做小學(xué)的值周工作,并負責(zé)小學(xué)的對外信息報道。曾經(jīng)每周22節(jié)的音樂課教學(xué)讓我萬分疲乏;曾經(jīng)生疏的數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)讓我茫然無序;曾經(jīng)一個人擔(dān)當區(qū)運動會的全部演出工作而身心疲乏,一個人在辦公室里哭泣;曾經(jīng)一邊擔(dān)當數(shù)學(xué)教學(xué),一邊訓(xùn)練合唱而兩不耽擱。值周工作,我做了六年,這六年里,我盡力做到了早來晚走,事必躬親。維護小學(xué)的紀律,監(jiān)督

小學(xué)的衛(wèi)生,天天的值周站崗,天天的各項檢查,每周的常規(guī)總結(jié),我都盡心盡力的做到最好。都知道值周工作是一項很敏感的工作,既要做到公正公平,又要體諒個體差異,我曾說過:以我這把小小的尺子去衡量那些教師的工作得失,我力不從心。所幸這些年沒有由于工作上的事情與教師們發(fā)生不開心,同學(xué)的行為規(guī)范日益提高,小學(xué)的衛(wèi)生有目共睹,這些都得益于領(lǐng)導(dǎo)的相信和各位教師的支持和理解,取得了一些成果也微不足道。曾獲得全國省市級各類論文證書十幾個,參加過省市級科研課題2個,都順當結(jié)題。獲得過全國優(yōu)質(zhì)課大賽二等獎,XX年被評為教導(dǎo)科研骨干老師。樂觀組織各項文藝活動,參與市區(qū)級的大型演出競賽,多次獲得優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎。信息報道數(shù)量和質(zhì)量連年排在全區(qū)的前列。

面向這次評聘的機遇,我將以一顆平時心去對

待,去期盼,特此述職并申報學(xué)校中級職稱,請評審小組和全部同仁批閱。感謝!

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