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人教版美術七年級上冊

第二單元多彩的學校生活第一課小伙伴(第1課時)新學期面對新伙伴,我們首先會注意到什么?

他(

她)們的什么會給大家留下深刻的印象?導學本課我們將了解用繪畫的不同方式表現(xiàn)人物,通過以線條造型等不同的造型方法表現(xiàn)我們的新伙伴

——頭像寫生活動一觀察與分析通過課上觀察周圍同學,比較分析他們不同的臉形、發(fā)式和表情特征。頭部的幾種基本型:頭部八格表情表情:人有豐富的表情,我們常以喜怒哀樂來概括。多種多樣的表情是通過眼、眉、嘴的不同形態(tài)表現(xiàn)的人之七情:喜怒哀樂悲恐驚現(xiàn)代表情詞:靚酷帥,傻呆萌,表情包

面部表情百萬教學資源免費下載無需注冊通過觀察我們會發(fā)現(xiàn),每個人的相貌都是獨特的,各有特點。畫家的眼睛能敏銳地觀察人物的相貌特征和表情變化,并生動地表現(xiàn)出來?;顒佣W習與探究欣賞畫家作品,分析畫家是用哪些方法把握與表現(xiàn)人物的形象特征的?了解明暗造型、以線造型的不同表現(xiàn)方法。百萬教學資源免費下載無需注冊《藝術家的家人和仆人》

路易斯·波依里法國炭筆/黃色紙百萬教學資源免費下載無需注冊《安吉亞里戰(zhàn)役中兩個戰(zhàn)士的肖像研究》萊奧納多·達·芬奇意大利黑色粉筆/少許紅色粉筆/紙百萬教學資源免費下載無需注冊《女性側面肖像》萊奧納多·達·芬奇意大利黑色粉筆/紅色草稿紙《戴項鏈的尼古拉斯像》彼得·保羅·魯本斯佛蘭德斯木炭/紅、白色粉筆/褐色紙《母親像》阿爾布雷希特·丟勒德國木炭筆/紙《安妮·米勒像》但丁·加布里埃爾·羅塞蒂英國黑色鉛筆/紙以線為主的造型活動二小結通過欣賞畫家作品,我們知道畫家是用1、2、3、這三種表現(xiàn)方法把握與表現(xiàn)人物形象特征的,這三種表現(xiàn)方法表現(xiàn)方法各不相同,各有特點。明暗造型、

線面結合、以線造型欣賞百萬教學資源免費下載無需注冊欣賞天王送子圖(局部)唐吳道子欣賞百萬教學資源免費下載無需注冊欣賞百萬教學資源免費下載無需注冊欣賞百萬教學資源免費下載無需注冊欣賞百萬教學資源免費下載無需注冊欣賞《女人像》西班牙畢加索欣賞人像法馬蒂斯活動三學習與探究了解人物的頭部的基本比例、形體結構、透視變化等共性規(guī)律。初步學習頭像寫生的基本方法步驟。三庭五眼2五官比例:三庭五眼“三庭五眼”是前人繪畫經驗的總結,是成年人五官平視時的基本比例關系?,F(xiàn)實生活中絕大多數人基本符合這一比例規(guī)律,但由于五官形狀的細微變化,因而產生了人的相貌的差異性。透視透視:如果人的頭部產生俯仰或側轉運動,那么畫面中五官的比例、位置和形狀也會相應地發(fā)生變化。注意:五官的變化現(xiàn)在請大家畫一畫上面的五官變化圖活動四:體驗與練習觀察你熟悉的同學,并概括出他的臉形和五官特征。用線條造型的方法畫一幅你的同學肖像,要表現(xiàn)出他們的相貌特征和性格。頭像寫生方法觀察人物:在我們觀察人物形象時,第一印象往往是最強烈也是最本質的,它包括人物的外形、五官和精神面貌。我們在作畫時要牢牢抓住這一點,對所畫人物形象做到心中有數。定位打形:具體確定頭像在畫面中的基本位置,注意頭、頸、肩的銜接關系以及頭發(fā)、臉型、頸部的比例位置,深入刻畫:進一步明確五官的比例和特征。深入刻畫時,重點突出人物的形象和表情特征,線條要流暢有力。整體調整:最后,從畫面整體效果出發(fā),調整完成。頭像寫生步驟頭像寫生步驟頭部的基本形態(tài)頭部整個形體呈立方體頭部可分成半球體狀的腦顱部與楔形的面顱部面顱部形態(tài)又可概括成平行的立方形眼眶體,半個圓柱狀的上頜體及三角形的下頜體拓展學習用夸張的手法畫一畫自己感興趣的人物,家人、同學或老師均可。要表現(xiàn)出其性格和氣質。本節(jié)課小結畫人物頭像是一個十分講究觀察的工作,要不斷通過寫生

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