七級(jí)生物上冊(cè) 4.3 人和動(dòng)物的營養(yǎng)案3 北京課改

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精PAGEPAGE3學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精4。3.3人和動(dòng)物的營養(yǎng)自主學(xué)習(xí)案一、自主學(xué)習(xí)目標(biāo)及范圍學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、消化系統(tǒng)的組成2、小腸是消化和吸收的主要器官學(xué)習(xí)范圍：預(yù)習(xí)課本第94頁到第97頁的內(nèi)容二、自主學(xué)習(xí)要點(diǎn)1、消化系統(tǒng)的組成______________________________2、消化道的組成______________________________3、消化腺的組成______________________________4、小腸的特點(diǎn)_________________________________________________________三、自主學(xué)習(xí)檢測(cè).1．我們所吃的雞蛋的消化從_______開始，所吃的米飯的消化從_______開始．2．下列結(jié)構(gòu)中不屬于消化系統(tǒng)的是（）A.心臟B.胃C。口腔D。小腸3．人體消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是（)A．口腔B．胃C．小腸D．大腸探究案一、合作探究探究一：消化系統(tǒng)的組成閱讀教材86—-90頁的文字資料，概述消化系統(tǒng)的組成，總結(jié)各消化酶的作用.完成實(shí)驗(yàn)唾液的消化作用。思考:1。哪個(gè)試管內(nèi)的液體變?yōu)樗{(lán)色？哪個(gè)沒有變?yōu)樗{(lán)色?為什么?2.加唾液的試管(2號(hào)與3號(hào)）內(nèi)的液體顏色是否一樣，說明了什么？3。本活動(dòng)中的假設(shè)是否正確？通過本活動(dòng)得出什么結(jié)論?簡述消化的概念探究二：小腸是消化和吸收的主要器官閱讀教材90——91頁的文字資料,說明小腸是消化和吸收的主要器官，觀察雞的小腸的結(jié)構(gòu)，思考：1.小腸內(nèi)表面有哪些特點(diǎn)?2。小腸內(nèi)表面環(huán)形皺襞上的絨毛狀結(jié)構(gòu)與其吸收功能有什么關(guān)系?簡述小腸與功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn).二、隨堂檢測(cè)1．圖中A、B、C、D依次表示消化道相鄰的器官,曲線X、Y、Z表示三大類有機(jī)物質(zhì)在上述器官中被消化的程度．下列敘述正確的是（）A．X為蛋白質(zhì)，消化器官是A和DB．Y為脂肪，消化器官是CC．Z為淀粉，消化器官是DD．X、Y、Z都能在D內(nèi)進(jìn)行消化2．蛋白質(zhì)在消化道內(nèi)開始化學(xué)性質(zhì)消化的部位是（）A．口腔B．咽C．胃D．小腸3．下列關(guān)于人體消化吸收的敘述,錯(cuò)誤的是(）A．胃分泌的膽汁雖不含消化酶，但對(duì)脂肪有乳化作用B．食物中的蛋白質(zhì)要被消化成氨基酸，才能被吸收C．大腸能吸收少量的水分、無機(jī)鹽和部分維生素D．消化系統(tǒng)是由消化道和消化腺組成

參考答案自主學(xué)習(xí)檢測(cè)：1。胃;口腔2.A3.C隨堂檢測(cè):1.D2。C3。A

攀上山峰，見識(shí)險(xiǎn)峰，你的人生中，也許你就會(huì)有蒼松不懼風(fēng)