2023年八2023年級班主任學期工作計劃參考

2023年八年級班主任學期工作計劃參考【完整版】

優(yōu)秀的工作規(guī)劃可以使我們的工作更高效率的完成，工作規(guī)劃的制定都是需要自己將進展思路梳理好的，下面是為您共享的八年級班主任學期工作規(guī)劃參考5篇，感謝您的參閱。

八年級班主任學期工作規(guī)劃篇1

一、班級狀況

這學期，我曾擔當xx班班主任，上學期完畢后開學前，我們班的班風學風在原來的根底上有了很大的進步。

二、工作思路

為了更好地促進學生的進展，結(jié)合班級狀況和學生身心進展的特點，本學期制定以下工作規(guī)劃：

（一）加強學生行為標準治理，培育學生良好習慣

1、以身作則：個人修養(yǎng)的典范，努力學習取得巨大成就的典范，敢于拼搏的典范，走在別人前面并最終趕上別人的典范，偉人、名人和民間故事的典范，尤其是他們畢業(yè)校友的先進事跡。

2、實事求是地指出學生的優(yōu)缺點，幫忙他們設(shè)定目標，取長補短。用“三優(yōu)一評”的教育方法，先表揚學生三個優(yōu)點，再批判一個缺點。面對挫折，實事求是地分析失敗的緣由，指出他此時此刻的勝利之路和優(yōu)勢，激發(fā)他的斗志，強調(diào)人不應(yīng)當只關(guān)注一城一地的得失，而應(yīng)當著眼于人生的大局。明確一點，一時的努力不會一下子帶來好的結(jié)果，需要長期的努力。

3、在課堂上進展德育評價：評價工程有出勤、課堂紀律、職責、課間練習、儀容儀表、背誦、文明禮貌、衛(wèi)生意識、遵紀守法等。

（二）幫忙學生樹立崇高的人生抱負

1、中學生是人生觀形成的重要時期。關(guān)懷時政，關(guān)懷國家和民族的前途命運，盼望一生有所作為，是他們的共同特點。因此，依據(jù)《尊師重教》月報和學校第一個月進展的每周政治經(jīng)濟報道，我們應(yīng)當親密關(guān)注當前的政治教育，特殊是當前世界和中國經(jīng)濟技術(shù)進展的機遇和挑戰(zhàn)，中國落后所帶來的苦難，以及我們今日與興旺國家相比的缺乏，這往往可以喚起他們的歷史責任感，樹立為中國的崛起而努力學習的信念。

2、加強國家人才需求形勢教育。這不僅能讓學生了解社會對不同人才需求的數(shù)量和類型，還能為將來志愿者確實定做預(yù)備。也會讓學生從個人培育和力量培育兩方面感受到努力的必要性。不然以后他們會落后于社會，個人很難自由生活。特殊要講一下打工仔的生活和工資變化，從只要工作就掙錢，到高學歷工作就掙大錢，到低學歷工作就很少甚至沒有錢，說明人要不斷進展自己。有一個時代對人的要求。說說被裁員的緣由？從國家的角度來說，是由于生產(chǎn)力水平低，產(chǎn)品在世界上缺乏競爭力，這不僅是國家奉獻的負擔，也是減員增效的負擔。

3、幫忙學生分析自己的潛在優(yōu)勢或幫忙他們找到適宜的人生道路。讓他看到盼望，讓盼望燃燒光線，照亮他的人生。這樣，大原則、小原則就和學生的個人切身利益聯(lián)系在一起，思想教育工作就切實可行，有利于學生糊涂頭腦，樹立崇高而務(wù)實的人生抱負。

（三）加強學習指導(dǎo)

1、加強學習方法的指導(dǎo)，提高學習效率是班主任的一項常常性工作，也是貧困生轉(zhuǎn)化的中心。班主任講解一般的學習方法，特殊是其作用和意義，逐步培育學生正確的學習方法，課前預(yù)備，仔細上課，課后準時復(fù)習，反復(fù)復(fù)習，適當練習。需要重復(fù)安排，了解后實行措施訂正，并依據(jù)各科的詳細狀況全面指導(dǎo)詳細科目的學習方法。

2、加強科學用腦、個人心理調(diào)整、科學休息方法、記憶方法、科學體育熬煉、養(yǎng)分搭配、腦科學最新成果的思想教育。

3、編織興趣小組作為學習和扶貧小組，可以讓學生教學生，提高他們的集體自力更生力量，同時也可以讓小組中的學生提高自己，使自己的力量到達一個新的水平。

4、強調(diào)學習時間的投入。假如根底差，肯定要趕上。只有努力才能帶來巨大的收獲。強調(diào)課外閱讀指導(dǎo)，拓展學生學問面。教育學生要注意課堂學問的學習和課外學問的汲取。課內(nèi)和課外的學問相輔相成。學習方法的培育是貧困生轉(zhuǎn)化和學生學習進步的核心。

（四）加強班級治理

1、學生溝通，把握每個學生的思想、學習和生活動態(tài)。在課堂上定期或不定期地進展書面調(diào)查，使他們能夠反映教室宿舍紀律，干凈，學生關(guān)系等問題，以及學生學習和教師教學中存在的問題，從而準時指導(dǎo)，修改和跟蹤班級的治理，也可以向?qū)W科教師指出問題，以便修改教學，通常，早自習，早自習，下午自習，晚自習，以及自習時間到教室了解班級狀況。觀看學生的學習狀況，從中了解學生。簡而言之，日常治理在于花時間和努力工作，以使班級處于班主任的有效監(jiān)視之下。

2、選擇班干部，大膽鼓舞他們在班里開展活動，同時加強指導(dǎo)，使他們盡快勝利。

八年級班主任學期工作規(guī)劃篇2

本學期，仔細執(zhí)行教育方針，為了使全面素養(yǎng)更加科學性，實踐性，明確教育要面對現(xiàn)代化，并狠抓德育工作，促育人質(zhì)量提高，新學期連續(xù)堅持以德育為首位，以愛國主義教育為核心，以五項常規(guī)教育為重點，以“學會做人”為育人目標，不斷探究教育方法，實行有效的措施，促進本班的教育教學的完善和進展，現(xiàn)依據(jù)本班的實際狀況特擬定如規(guī)劃：

一、根本狀況分析：

我班這一學期共有46位學生，女生24人，男生有22人，其中大局部學生平常上課都比擬仔細。

學生們平?；顫姾脛樱哂袗奂w，愛勞動，團結(jié)友愛等特點。但也有一些同學上課不敢大膽發(fā)言，學習方動性不強，貪玩又馬虎，再加上父母的嬌生慣養(yǎng)，因此學生的自覺性差，沒有良好的生活習慣。所以，我們應(yīng)當加強班干部的治理力度，以班長為核心，以副班長為代表起帶頭作用，以各組組長為首帶著全班同學改正不良的行為習慣。并開展一些活動幫忙那些學習成績不好的同學，開展以“一幫一，多幫一”等活動，讓他們把學習成績提上去。

二、班隊工作奮斗目標

1.組建良好的班隊干

班干部是班主任的助手，是連接班主任與學生的橋梁，所以應(yīng)當重視班委的選拔，培育班干部讓學生選出班級中守紀律。有治理力量的同學當班干部起帶頭榜樣作用。

2.遵守《小學生日常行為標準》和《班級公約》

實現(xiàn)每個學生都能遵守《小學生日常行為標準》和《班級公約》促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成為學生做人打下堅實的根底。

3.加強良好品質(zhì)的形成

學生的行為表現(xiàn)是外表化的，是看得見的。這些行為的“好”與“壞”，都是“品質(zhì)”的外在表現(xiàn)。因此，培育學生良好品質(zhì)對于學生的行為標準教育會起到事半功倍的作用。本學期將通過品德與生活課及開展班隊活動，培育學生的誠懇謙遜、學會合作、做事仔細、踏實進取等優(yōu)良品質(zhì)，從而到達化被動教育為自我治理的目的。

4.全面推動素養(yǎng)教育

組織學生學習《守則》《標準》《文明班級評比條例》等全面推動素養(yǎng)教育強化標準養(yǎng)成的教育。

5.行一系列好玩活動

結(jié)合當前實際進展一系列好玩活動，如“國慶節(jié)”組織學生一次“美我校園、綠化學?！?。的活動?！霸遍_展朗讀競賽、寫字競賽等活動。

三、加強班級工作與教學工作

1.加強安全教育為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必需重視抓好學生的安全教育工作。為了防止交通安全、溺水等意外事故的發(fā)生，班主任日常工作應(yīng)當做細做實，加強安全宣傳，多提示，多查詢，時刻警鐘長鳴。

2.強化德育工作，開展各項教育活動，以〈守則〉和為準則，結(jié)合本班的實際狀況重視培育學生高尚的道德情操。3.針對學生的不憐憫況進展有針對性補缺補漏工作。

4.定期進展班級安全工作自查排解存在的安全隱患。

5.常常家訪工作，取得家校聯(lián)系，健全聯(lián)系制度，每兩周填好家校聯(lián)系。

6.對淘氣生不放任自流，查找緣由進展急躁的個別輔導(dǎo)。

7.連續(xù)強化班隊建立，培育良好的班集體，選拔責任心強遵守紀律的學生為班干部，并實行班干部輪換制，培育學生民主競爭意識?！鞍嗉壒s”要求人人遵守。

8.在教學過程中，我將依據(jù)班上同學的不同特點進展教育，特殊是待進生，做到多下功夫，多為他們排憂解難，引導(dǎo)他們做一個合格的學生。

四、加強對學生進展德育教育

1.進展愛國主義教育，在課內(nèi)、課外結(jié)合學生實際狀況實施愛國主義教育，使學生熟悉我們祖國多宏大，從而激發(fā)他們喜愛祖國，喜愛人民，喜愛學校，喜愛學習。

2.常常開展班隊活動，在活動中讓學生學到文明禮貌進展德育教育，同時，在活動中，班隊的組織治理力量也得到熬煉及提高。

五、培育良好的班集體

班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力氣。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進展長期工作，進展組織和培育。

1、通過深入的了解學生，然后選擇一些具有初步組織治理作力量的學生當任班干部。

2、提倡學生從“我”做起，在校園內(nèi)撿一片落葉，一張廢紙等，掀起我愛校園的熱潮。

3、組織不同內(nèi)容的活動，促進學風，班風的形成,學習上要形成一個你追我趕的局面，讓每個學生都有競爭力，不服輸?shù)囊庾R，從而推動學習的進步。

4.做好待進生的工作。

對于學習困難，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋的學生，進展個別教育。詳細做法如下：

對于個別學生的教育，思想上不要卑視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。對學困生要一分為二，擅長發(fā)覺學困生身上的積極因素，特殊是要留意培育學困生的自尊心和自信念，做到動之以情，曉之以理。

六、抓好心理安康教育

各項討論說明：心理素養(yǎng)是人才素養(yǎng)的核心與靈魂。由于其他素養(yǎng)的進展都必需以學生良好的心理素養(yǎng)為中介。可見班主任把握和調(diào)控學生情感的晴雨表，引導(dǎo)學生進展安康的情感體驗，具有特別重要的意義。

1、培育學生積極的情感，開朗的性格、頑強的意志和健全人格，消退不安康的隱患，讓學生擁有安康有心態(tài)。

2、活動中加強心理素養(yǎng)的培育，結(jié)合班隊活動，社會實踐等活動進展多層次，多方面的心理素養(yǎng)訓練。

3、加強心理詢問，班級設(shè)立一個“靜靜話信箱”，并給學生供應(yīng)學校的電話號碼。

4、創(chuàng)設(shè)師生間情感溝通的寬松心境。

a、多和他們溝通，發(fā)覺問題，解決問題。

b、從關(guān)懷,愛惜的角度動身,對班干部進展嚴格要求.

c、賜予微笑的面容,鼓舞的話語，鼓勵的目光.掃除學生參加活動的各種心理障礙.

七、提高法制意識，抓好消防、交通、防火安全意識

1、利用班隊會、晨會實行“每日三分鐘”學習有關(guān)交通安全學問，定期進行學問競賽，并做好記錄。提高學生的交通、防火安全意識。

2、教育學生不任憑到江、河、湖、海、水池、池塘邊玩。不私自外出游泳。

3、適時進展法制教育，嚴禁學生打架，玩火等不良行為習慣。

八、班級活動安排：

九月份

1、布置教室，制定班級規(guī)劃。

2、學習《小學生日常行為標準》和《小學生守則》

3、開展讀書活動

4、進展班干部選拔

5、布置教室，美化環(huán)境。

十月份

1、慶祝國慶節(jié)

2、開展“讀好書”征文競賽

3、開展“我為綠色校園添光榮”活動

4、開展“陽光體育”健身活動

5、加強對學困生的跟蹤工作

十一月份

1、家訪活動開頭

2、舉辦“我愛大自然”的主題隊會

3、開展禮儀教育活動

4、開展“安全教育”活動

5、加強行為習慣要求

十二月份

1、開展慶“元旦”活動

2、開展環(huán)保教育

3、創(chuàng)立“文明班級”

4、進展冬季安全教育

5、舉辦學習閱歷的溝通

6、開展冬季長跑活動

一月份

1、輔導(dǎo)學生預(yù)備進展期末考試

2、班主任寫學生操行評語

3、完成學期完畢工作

八年級班主任學期工作規(guī)劃篇3

今年我連續(xù)擔當八年級104班的班主任工作，八年級這一年對于學生來說是一個風水領(lǐng)，為了使學生能夠在這一年時間里，學到更多的本事，進展自己的共性，提高個人的素養(yǎng)，我將盡我最大的努力，教育這批學生熟悉自己、提高自己。下面是我這學期的工作規(guī)劃：

一、指導(dǎo)思想

1、堅持以人為本、和諧進展的原則，在班級中提倡民主公平、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神，進一步加強班級的團隊精神建立，增加集體的分散力。

2、堅持德育科研，以心理安康教育為重點，深入討論班級中的典型案例，撰寫出有價值的德育論文，提高德育的實效型。

二、工作目標：

由于新的教學改革，本學期我們班將采納小組合作學習方式。雖然我們班學生根底較好，學生的學習熱忱還算可以，但適應(yīng)總是需要一個過程的，只不過是長短而已。因此，作為一名班主任，我將盡力讓每一位學生盡快適應(yīng)這種轉(zhuǎn)變，幫忙他們準時克制學習上和生活上的困難。

三、重點工作

(一)、加強班風建立

1、安排班級活動

依據(jù)學校德育工作安排，引導(dǎo)學生開展各項實踐活動?；顒右訌妼η嗌倌陜和枷肫返陆逃蛣?chuàng)新精神與實踐力量的培育，面對全體學生，促進學生全面進展?；顒又耙贫ê靡?guī)劃，明確活動要求，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題，組織和指導(dǎo)學生開展敏捷多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊活動、社會實踐活動等一些聯(lián)誼活動。

2、營造向上氣氛

依據(jù)初二年級學生的年齡特點，努力營造公平、團結(jié)、和諧、進取、競爭的班級氣氛。

(1)制定并修改班級公約、班規(guī)。

(2)布置教室環(huán)境，使學生在一個比擬舒心的環(huán)境中學習。

(3)讓學生參加班級治理，培育學生的組織力量和責任心，使每個學生都有勝利的時機和成就感。培育學生的參加意識，供應(yīng)顯示學生才華的時機，在潛移默化中漸漸形成自理自治力量，表達學生的主體地位，開掘創(chuàng)新精神。

3、指導(dǎo)培育班委干部

班委干部是班主任的左右手。要仔細選拔，同時要細心培育。

第一，幫忙班委干部樹立威信;

其次，鼓舞班委干部大膽工作，教導(dǎo)他們工作方法;

第三，嚴格要求班委干部在學問、力量上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到榜樣帶頭作用，亦即以點帶面;

第四，培育干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批判與自我批判，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即以面帶面。

(二)、針對特別學生，開展特別教育

1、通過多種途徑，實行多種方法，對特別學生開展教育。

班主任要通過觀看、與學生談心、聽取各方意見，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時把握與調(diào)控特別學生的心理安康狀況和思想行為動向。要力爭和科任教師及家長對學生有全都的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見。特殊要充分調(diào)動家長的積極性，取得共識，協(xié)作學校教育好孩子。

2、針對行為習慣差、自控力差的學生，班主任教師對特別學生的思想品德、學習態(tài)度、日常行規(guī)等方面進展教育和訓練。

四、工作內(nèi)容及措施：

(1)抓好每一次班會。提出班級的總體奮斗目標，以班訓為指針，使同學們興奮精神，共同為班級的將來努力奮斗，形成我以班級為榮，班級以我為傲慢的良好氣氛，進一步增加班集體的分散力。

(2)結(jié)合實際狀況，給學生講解心理調(diào)整的重要性及如何進展心理調(diào)試，如：遇到挫折時要冷靜分析，從主客觀找緣由，實行補救措施;使學生學會化壓力為動力，體會自古英雄多磨難的內(nèi)涵;教會學生把握辨證的挫折觀，常常保持自信和樂觀的態(tài)度;向?qū)W生推舉《心理與成才》、《偉人的歷程》、《名人勝利錄》等書籍，溝通讀書心得等。同時針對平常成績較好，考試成績常常不抱負的學生進展心理輔導(dǎo)，依據(jù)不同學科，邀請科任教師與其溝通。

(3)意充分利用班會講解自信念的建立與實現(xiàn)，并結(jié)合學生的事例現(xiàn)身說法，使學生明確：自信是勝利的首要條件，但自信的根底是自己要有肯定的實力，而實力要靠付出和努力。

(4)首先從小事做起，讓學生從小事中熟悉自我，評價自我。開學初要求每人制定學習規(guī)劃，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持，只要堅持就是成功，并在期中期末進展總結(jié)。

(5)充分發(fā)揮班干部的主動性，調(diào)動全班同學的積極性，以學生為主體，教師為主導(dǎo)，參加校、班各項活動。如：學校的各項活動向班委會、團支部招標，班級的班會、活動向同學招標。

(6)加強值日干部的職責，給值日干部肯定的自主權(quán)。連續(xù)堅持每天一名值日干部制，以便給他們更多的時間、時機參加治理。

八年級班主任學期工作規(guī)劃篇4

一、指導(dǎo)思想

將遵照學校工作要求，仔細貫徹魏書生的教育理念，緊緊圍繞學校的工作重心，加強德育教育，狠抓班風、學風建立，為學生的學習和生活制造一個良好的班級氣氛。同時依據(jù)八年級學生的心理和生理特點進展設(shè)當?shù)男睦磔o導(dǎo)，以促進學生的安康成長。

二、班級狀況分析

本學期共有56個學生，其中男生33人，女生23人。通過上學期觀看，學生的根底差異較大，局部學生的學習熱忱不高，不但學習成績不夠抱負，而且行為習慣也較差，紀律觀念淡薄，自控力量差，后進生較多。

因此，作為一名班主任，努力去調(diào)動學生的學習積極性，時刻留意一些后進生的進展動向，幫忙他們克制學習上和生活上的困難。最大限度的營造一個守紀、進取、勤奮先進的班集體。

三、目標任務(wù)

以學習為中心，培育良好學習習慣，爭取最大的進步。

把紀律和衛(wèi)生作為根本點，讓紀律和衛(wèi)生成為學習的根本保障。

讓學生實現(xiàn)三個學會：學會做人：道德上做個好人，生活上做個能人。

學會生活：獨立自強，勤儉節(jié)省，珍惜時間，珍愛生命。

學會學習：活到老學到老，學習就是一種技巧。

四、詳細措施

(一)加強班風建立，學習魏書生班級辦理閱歷，形成一個安康積極的班集體。

1、盡快對學生進展各種行為習慣養(yǎng)成教育，從思想、行為、學習、勞動等各方面進展要求，加速學生班級觀念，增加學生班級分散力。

2、加快培育班干部。新學期的班干部，增加透亮度和學生的自主權(quán)，讓有肯定治理力量且具有奉獻精神的同學擔當班干部，明確職責、分工到人，讓他們起到表率作用。定期召開班干部會議聽取班干部對本班狀況的匯報和建議，準時調(diào)整，確定下周行動方案。

3、借鑒魏書生閱歷，快速修訂班紀班規(guī)。由學生自行確立班級進展目標，制定班級公約，作為每個學生言行的準則，師生共同遵守。

4、發(fā)揚仆人翁精神，設(shè)立治理崗位，班級工作承包責任制，讓每一位同學都有時機參加班級治理。

(二)加強學風建立，營造良好的學習氣氛。

1、加強與科任教師溝通，準時了解學生的學習動態(tài)。

2、定期不定期召開學習委員和科代表會議，了解學生作業(yè)的完成狀況，對拖、欠作業(yè)的學生準時進展教育。

3、利用班會課不定期的開展學法溝通，促進學生共同提高。

4、建立小組互助學習模式，開展學習競賽活動，形成一種你追我趕的競爭氣氛。

5、加強對學困生和后進生的幫忙，由科代表牽頭，實行手拉手的形式，實行一幫一。

(三)加強常規(guī)治理，培育學生健全的人格。

1、進一步強化學生的根底道德和日常行為標準的養(yǎng)成教育。

2、連續(xù)加強對學生的行為養(yǎng)成教育，培育學生的自我治理力量，采納形象化的教育形式、分層遞進的鼓勵機制，鼓舞學生爭做文明人、爭創(chuàng)文明班。

3、加大力度圍繞誠信意識、遵守公共秩序、愛惜綠化、文明禮貌等道德行為開展系列教育活動，使學生在實踐中自主自動地養(yǎng)成良好的道德習慣，形成上海學生特有的、鮮亮的、長久的道德風貌。

4、充分利用校內(nèi)思想教育陣地，上好思想品德課與晨會課、班會等，積極探究現(xiàn)代信息技術(shù)與思品、社會課的整合，形成新的教育方法和教育模式，對學生作分項訓練和指導(dǎo)，給學生供應(yīng)實踐的時機。

(四)與家長保持正常、常常化的溝通，力爭家長的協(xié)作，共同治理好學生。

做好家訪工作，親密與家長的聯(lián)系。向家長匯報學生在校狀況，同時也向家長了解學生的校外活動，使家長與教師共同參加對學生的教育工作，讓學生更好地安康成長。

20xx八年級第一學期班主任工作規(guī)劃5

一、指導(dǎo)思想：

班集體團結(jié)，同學關(guān)系和諧，學生精神面貌安康活潑，熱忱開朗，積極樂觀，優(yōu)秀的班風，上進的學風――這是班級做好一切工作的核心!由于個體差異，局部同學學習根底較薄弱，缺少良好的學習習慣，因而班內(nèi)也存在后邊學生比擬多，而且隨著學習進入到初二，學問難度加大，這種現(xiàn)象如不準時解決，有加劇和擴大的可能，因此分層要求，使大多數(shù)同學適應(yīng)本學期的學習生活，提高學習成績，是本學期較艱難的一項工作。

另外班級紀律還有進一步穩(wěn)定的任務(wù)，個別紀律意識不太強的同學需要加強治理，以確保班級本學期有更大進步。做好學生的心理工作，初二是學生心理起伏比擬大的一年，許多學生在這一學年波動很大，要做好班級學生心理工作，幫忙學生樹立正確的人生觀、價值觀，平穩(wěn)，積極的度過初二學年。

二、重點工作：

1、加強班級日常治理工作。初二學習方法指導(dǎo)，紀律、衛(wèi)生、自習、個人習慣的訂正。

2、重點工作：加強安全教育，樹立安全意識;隨時關(guān)注學生的安全;加強校園班級文化建立，積極參加學校以及級部開展的各項活動，促進學生的身心安康的進展和綜合素養(yǎng)的拔高;心理安康教育、抱負教育。

3、培育學生學習的激情與興趣，打造班級特色。

4、各個學科的學習方法，學會合理安排時間，各個學科均衡進展，為初三打下堅持的根底。

三、工作措施、途徑與方法：

1、抓好班級一日常規(guī)，抓好自修課紀律，提高效率。

2、創(chuàng)設(shè)良好的學習氣氛，養(yǎng)成比學趕超的學習風氣，構(gòu)建良好的班級文化。

3、樹立優(yōu)秀的典范和先鋒，發(fā)揮學生的主觀能動性，鼓勵學生。

4、通過組織班級活動培育學生的集體觀念，增加班級分散力。

5、定期開展學習活動和學習方法的指導(dǎo)，培育學生良好的學習態(tài)度和方法。

6、開展有益的文體活動，促使學生的身心安康進展。

7、組織學生積極參加學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。

8、定期、隨時、準時了解學生的思想動態(tài)，準時疏導(dǎo)解決學生的心里問題。

初二上學期階段是學生心理變化起伏比擬大的階段，要高度重視時刻留意。

四、詳細工作安排：

首先，明確小組分工，發(fā)揮小組作用，狠抓組長，班委，強化班委職能。各組之間在學習上、紀律上、課外活動、勞動等方面評比，讓學生先培育小范圍內(nèi)的榮譽感和分散力，同時聯(lián)合其它班級搞些活動，在各項活動、學習方面的競爭，從而激發(fā)學生的榮譽感。其次，利用好班級的班干部及幾個有號召力的同學，號召帶動同學積極向上。第三，從我自身做起，多賜予同學鼓舞，給他們盼望，使自己的號召力增加。

其次，貫徹常規(guī)，開展五無(身邊無廢紙、地面無痰跡、桌椅無刻畫、墻壁無污跡、言語無臟話)四起來(胸膛挺起來、責任負起來、校服穿起來，四周美起來);加強班委培訓工作;

再次，開展主題班會教育活動。由學生按小組組織，選定綜合教育主題，提高班級分散力，發(fā)揮學生潛能。

綜合教育課：把本學期作為綜合教育課創(chuàng)新與進展的重要時期，提高綜合教育課的質(zhì)量，上好幾堂有意義課題的綜合教育課，把班主任的自身素養(yǎng)提高。

分別在期中期末考試前后兩周綻開學習競賽活動周，并且結(jié)合自己班的實際評比出獎項。

利用冬季，開展活動，朗讀競賽啊，乒乓球賽，漢字書寫大賽等，促進學生全面進展，活潑學校校園文化。

仔細落實導(dǎo)師制，明確分工，讓每個學生都在綜合素養(yǎng)上有大幅度提高。

加強班主任自身的學習，提高自己的學習水平，多向老教師優(yōu)秀班主任取經(jīng)，強化自身素養(yǎng)。

20xx八年級第一學期班主任工作規(guī)劃2

初二的學生們正在從懵懂無知的少年時代邁向青春的門檻，漸漸走向成熟。但是這個期間他們也會呈現(xiàn)飛揚的共性和張揚甚至是叛逆，因此這一階段特別重要，會對他們以后的人生路打好根底。為了幫忙他們走好這一步，特在開學初制訂了如下班級工作規(guī)劃：

一、班級根本狀況

在過去的一年中，我班同學已經(jīng)根本適應(yīng)了初中的學習生活，日常行為標準也日漸走向正軌。一局部同學都養(yǎng)成了良好的學習、衛(wèi)生和生活習慣，但是八年級是分化的快速階段，因此對學生應(yīng)當提更高的要求，用良好的班風正和學風來約束他們。用愛和關(guān)心來引領(lǐng)他們。

鑒于以上各種狀況，本學期的奮斗目標制訂如下：

二、本學期的奮斗目標

1、努力提高文化成績，爭取各科均分穩(wěn)定提高，爭取在班級評比中名列前茅

2、進一步提高行為標準的執(zhí)行標準，使每個學生都能做到最好，最大限度的進展和發(fā)揮自己。

3、增加學生的班級分散力和集體榮譽感，建立良好的班風和學風，形成良性競爭，培育他們拼搏進取的精神。

4、努力熬煉身體，加強體育熬煉，提升審美情趣，提高綜合素養(yǎng)。

5、進展愛國主義、集體主義和抱負教育，培育責任心和公共道德感。

三、工作措施

1、準時了解學生學習狀況，主動與任課教師溝通溝通，常常與同學談心，關(guān)注他們的思想動態(tài)。

2、加強班干部隊伍的建立。開學初重選班委會，建立以班長為龍頭的有力團體，帶著全班同學在紀律、行為標準、衛(wèi)生等各方面取得更多進步;另外，開展以學習委員為龍頭的一幫一學習小組，幫忙催促學習困難的學生。

3、結(jié)合學校德育工作安排，利用班團隊主題活動，適時對學生進展思想教育和抱負教育。可以采納觀看錄像、辯論、文藝表演、征文、演講等不同形式，為青春期的學習生活做好充分的精神預(yù)備，幫忙學生提高超辨是非的力量，樹立遠大的抱負，確定人生奮斗目標，做一個喜愛祖國、關(guān)懷他人、有著劇烈的社會責任感的人。

4、轉(zhuǎn)變教育觀念，健全學生人格;言傳身教，以誠取誠;敬重學生，關(guān)愛學生;換位思索，正確引導(dǎo);拿起表揚的武器;樹立允許學生犯錯誤的教育觀念留意加強對后進生的教育工作付出愛心與嚴格要求的統(tǒng)一;常常與家長聯(lián)系，建立和學生家長的良好關(guān)系;努力在素養(yǎng)教育和應(yīng)試教育中找到平衡點;加強班級建立，營造科學文明的班級氣氛;以班委會為支柱，以《班級量化測評》為形式，以敬、凈、靜、競、進、謹、精、警為輿論向?qū)?，以培育學生和善、文明、守紀、自律、自主、友愛、抱負為目標，以班會、班務(wù)會為宣傳陣地，加強對學生的思想品德教育和行為習慣的養(yǎng)成教育，營造良好的班風和和諧的氣氛，使每個學生都能感受到教師和同學們的愛，使每個學生都能看到自己身上的閃光點，都能找到勝利和自信。從而喜愛我們的學校，喜愛我們的班級，喜愛我們的祖國。

加強與任課教師的聯(lián)系，協(xié)調(diào)各科關(guān)系，對學生的情感態(tài)度、價值觀的教育以及方法與過程的滲透，轉(zhuǎn)變學生被動的學習方式，培育學生自主學習的力量，教育學生學會吃苦，學會生存，學會做人，學會學習。

5、安全教育

作為班主任，我充分利用時間加強對學生的飲食安全、交通安全、住宿安全、上下樓梯安全教育，加強對學生的防火防盜意識教育，加強突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)覺安全隱患準時報告的教育，堅決貫徹執(zhí)行學校的安全責任制。

6、學風建立，至關(guān)重要;學法指導(dǎo)，必不行少;興趣引導(dǎo)，事半功倍。

(1)嚴厲班級紀律。加強課間紀律、自習紀律、課堂紀律、就餐紀律和住宿紀律以及其它方面紀律的治理，留意教育、引導(dǎo)學生守規(guī)守紀，文明禮貌。

(2)深入剖析學習。在班級廣泛開展我為誰學、要我學還是我要學等大爭論，幫忙學生清晰學習任務(wù)和學習形勢，明白學習的重要性和緊迫性。

(3)加強對學習習慣的養(yǎng)成和學習方法的指導(dǎo)。堅決杜絕抄襲作業(yè)，考試作弊等不良現(xiàn)象，在班級深入開展我談學習活動，讓同學們相互溝通學習閱歷、學習方法，教師予以不斷的指導(dǎo)，爭取讓學生在輕松、開心的學習環(huán)境中找到適合自己學習的方式方法。

(4)開展目標性學習活動。讓每位同學為自己合理定位，為自己樹一個典范，樹一個競爭對手，幫忙學生制造競爭賜予，幫忙學生供應(yīng)自我呈現(xiàn)的舞臺，并催促他們完成自我超越。

(5)留意促進中間層學生的正常進展。中等生是班級學生的大多數(shù)，上等生的起點太高，他們達不到。中等生大多踏實、上進，以他們?yōu)橹黧w形成良好的班風和學風比擬簡單。

(6)嚴要求，高標準，促優(yōu)更優(yōu)。留意抓好優(yōu)生的學習工作，催促他們向更高目標進展。

7、衛(wèi)生是形象，是窗口，工作要做好，學生是關(guān)鍵。工作中，我將學生按住址劃分為若干小組，責任到組到人，實行肯定的獎懲制度，由值日班長全權(quán)負責此項工作的開展。

這一年的工作中或許會遇到許多預(yù)想不到的問題，但是我已經(jīng)從思想上做好的充分的預(yù)備，我力爭今年的班務(wù)治理水平能更上一層樓，班主任的工作更細膩和勝利。

八年級班主任學期工作規(guī)劃篇5

一、用新的治理理念武裝自己，提高班級治理水平

在本學期中，本人要仔細學習先進的班級治理理念，仔細貫徹了黨的教育方針，努力推動了素養(yǎng)教育，注意學生的全面進展，提高學生的整體素養(yǎng)，促進學生共性的進展。實施素養(yǎng)教育，就是要全面貫徹黨的教育方針，以提高國民素養(yǎng)為根本宗旨，以培育學生的創(chuàng)新精神和實踐力量為重點，造就有抱負、有道德、有文化、有紀律，德智體美等方面全面進展的社會主義事業(yè)的建立者和接班人。著眼于人的內(nèi)在的進展要求，把人當作教育目的本身，這才是人們在“素養(yǎng)教育”口號下，追求教育價值的實質(zhì)。要注意培育學生的自主性、主動性、制造性，使他們學會生存、學會關(guān)懷、學會合作、學會生活，充分發(fā)揮學生的主觀能動性，讓學生自主地進展，從各種壓抑中解脫出來，在生動活潑的進展中感受到學生生活的美妙和歡樂。

二、以人為本，敬重學生，讓學生成為班級治理的仆人

在班級治理工作中，