暑假會計社會實踐報告

暑假會計社會實踐報告暑假會計社會實踐報告1

通過此次實習(xí)，不僅培育了我的實際動手力氣，增加了實際的操作閱歷，縮短了抽象的課本學(xué)問與實際工作的距離，對實際的財務(wù)工作的有了一個新的開頭；同時也讓我熟識到了傳統(tǒng)手工會計和會計電算化的有共同之處和不同之處；

一、共同點為：

1、無論是傳統(tǒng)手工會計和電算化會計其最終目標(biāo)仍是為了加強經(jīng)營管理，供應(yīng)會計信息，參與經(jīng)濟(jì)決策，提高經(jīng)濟(jì)效益。

2、傳統(tǒng)手工會計和電算化會計都是遵守會計法規(guī)，會計法規(guī)是會計工作的重要依據(jù)。

3、傳統(tǒng)手工會計和電算化會計都遵循基本的"會計理論與會計方法及會計準(zhǔn)則。

4、傳統(tǒng)手工會計和電算化會計基本功能相同，基本功能為：信息的采集與記錄、信息的存儲、信息的加工處理、信息的傳輸、信息的輸出。

5、保存會計檔案。

6、編制會計報表。

二、不同點為：

1、運算工具不同傳統(tǒng)手工會計運算工具是算盤或電子計算器等，計算過程每運算一次要重復(fù)一次，由于不能存儲運算結(jié)果，人要邊算邊記錄，工作量大，速度慢。電算化會計的運算工具是電子計算機，數(shù)據(jù)處理由計算機完成，能自動準(zhǔn)時的存儲運算結(jié)果，人只要輸入原始數(shù)據(jù)便能得到所希望的信息。

2、信息載體不同；傳統(tǒng)手工會計全部信息都以紙張為載體，占用空間大，不易保管，查找困難。電算化會計除了必要的會計憑證之外，均可用磁盤、磁帶做信息載體，它占用空間小，保管簡潔，查找便利。

3、帳薄規(guī)章不同；傳統(tǒng)手工會計規(guī)定日記帳、總帳要用訂本式帳冊，明細(xì)帳要用活頁式帳冊；帳薄記錄的錯誤要用化線法和紅字法更正；帳頁中的空行、空頁要用紅線劃消。電算化會計不接受傳統(tǒng)手工會計中的一套改錯方案，凡是登記過帳的數(shù)據(jù)，不得更改（當(dāng)然還是要輔以技術(shù)把握），即使有錯，只能接受輸入“更改憑證”加以改正，以留下改動痕跡。對需要打印的帳頁的空行、空頁可以用手工處理。

4、帳務(wù)的處理程序（會計核算形式）不同傳統(tǒng)手工會計處理帳務(wù)的程序有4種，但都避開不了重復(fù)轉(zhuǎn)抄與計算的根本弱點，伴之而來的是人員與環(huán)節(jié)的增多和差錯的增多。成熟的電算化會計的帳務(wù)處理程序用同一模式來處理不同企業(yè)的會計業(yè)務(wù)，成本核算程序以軟件固化形式在計算機里，從會計憑證到會計報表的過程都由計算機處理完成后，而任何要求的輸出都能得到滿足。

暑假會計社會實踐報告2

一、實踐單位：

改革開放給我的家鄉(xiāng)帶來了翻天覆地的變化，尤其是這兩年建立了一系列的經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)，帶動了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展，得知這一消息，在一位伴侶的引薦下，我找到了離我們家比較近的一間企業(yè)，想在這里施展一下我的專業(yè)手腳，開發(fā)一下我的專業(yè)頭腦。

懷著一種奇妙的憧憬，我來到了，企業(yè)推行全面的質(zhì)量管理，接受先進(jìn)的生產(chǎn)工藝、齊全的測控手段。設(shè)備先進(jìn)，技術(shù)力氣雄厚，具有生產(chǎn)和開發(fā)各種產(chǎn)品的力氣，該企業(yè)生產(chǎn)的系列產(chǎn)品，靠著過硬的質(zhì)量、良好的使用效果、完善的服務(wù)受到寬闊客戶的歡迎，在省內(nèi)外已經(jīng)占有確定的市場。

二、實踐時間：XX年X月X日-XX年X月X日

三、實踐單位:XX公司

四、實踐主要過程：

最開頭來到這里，對于我這這一介書生來說，著實有點緊急，甚至在于領(lǐng)導(dǎo)交談是模糊其詞地把自己的高校生活、學(xué)習(xí)狀況作了一個匯報，然后就是緘默不語?；蛟S是公司經(jīng)理看出我的局促感，于是打破僵局說：“小伙子，長得蠻帥氣的嘛!”一句不經(jīng)意的夸贊立即消退了我心中的緊急心情，我笑了笑說：“多謝經(jīng)理夸獎!以后有許多向經(jīng)理您學(xué)習(xí)的地方，還請賜教。”一位負(fù)責(zé)人會過來，因此經(jīng)理要我坐在經(jīng)理的辦公室等著。一會兒，來了一位中年人，經(jīng)理介紹說這是公司財務(wù)部的王會計，你以后就跟著他學(xué)習(xí)吧。我連忙起身，與他握手致意，并把自己此次的一些實踐狀況又說了一下。王會計點點頭，笑著說：“好好干!”就這樣，我的實踐開頭了。

(一)第一天上班，心里沒底，感到既新穎又緊急。新穎的是能夠接觸很多在學(xué)?？床坏?、學(xué)不到的東西，緊急的則是萬一做不好工作而受到批判。

或許是公司成立的時間不長，會計部并沒有太多人，只設(shè)有一個財務(wù)部長，一個出納，兩個會計員，而我所見到的王會計就是其中一個。或許同是家鄉(xiāng)人的"緣由吧，王會計對我特殊和氣。他首先急躁地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會計科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容，然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本學(xué)問要領(lǐng)，對我所提出的疑難困惑，他有問必答，尤其是會計的一些基本操作，他都賜予了細(xì)心的指導(dǎo)，說句心里話，我真的特殊感謝他對我的教育。在剛剛接觸社會的時候，能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實踐不像正式工作那樣忙，那樣累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我覺得自己過得很充實，覺得收獲也不小。在他的關(guān)懷下，我快速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境，并開頭嘗試獨立做一些事情

(二)第一天算是生疏了一下公司的基本狀況，其次天，我依據(jù)上班的時間早早地來到單位，先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈，然后又把玻璃擦了擦，第一項工作完成了，我滿意的給了自己一個微笑。

王會計也準(zhǔn)時來到辦公室，他對我說，今日主要讓我掃瞄一下公司以前所制的憑證。一提到憑證，我想這不是我們的強項嗎?以前在學(xué)校做過了會計模擬實踐，不就是憑證的填制嗎?心想這很簡潔，所以對于憑證也就一掃而過，總以為靠著記憶加上高校里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以嫻熟把握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄，以至于后來王會計讓我嘗試制單時，我還是手足無措了。這時候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補課了，我把《會計學(xué)原理》搬出來，認(rèn)真的看了一下，又把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實踐時才能真正接觸，從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是熟識就行了，還要把全部的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好預(yù)備，嗚呼!這就是會計所要從事的工作。

暑假會計社會實踐報告3

炎炎夏日，我最終迎來了大一的暑假。我是xxx省xx科技職業(yè)學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系會計專業(yè)的一名同學(xué)，轉(zhuǎn)瞬高校已經(jīng)一年了，會計專業(yè)理論學(xué)問學(xué)習(xí)了不少，可是照舊缺乏實踐，所以準(zhǔn)備在暑假找一個單位實習(xí)，以彌補處于象牙塔中的不足。

實習(xí)是每一個同學(xué)必需擁有的一段經(jīng)受，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基矗會計作為一門應(yīng)用性的學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段。學(xué)習(xí)好會計工作不僅要學(xué)好書本里的各種會計學(xué)問，而且也要認(rèn)真樂觀的參與各種會計實習(xí)的機會，讓理論和實踐有機務(wù)實的結(jié)合在一起，只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才。

從8月2日到8月11日，雖然是短短的十天，我學(xué)到了不少課本里學(xué)不到的學(xué)問。我初步了解了財務(wù)的使用和會計處理的流程，并做一些簡潔的會計憑證。

我實習(xí)的地方是一個私營企業(yè)，財務(wù)部只有一個總賬會計，一個出納，兩個會計員。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了會計流程，真正從課本走到現(xiàn)實中。實踐期間我努力將自己在學(xué)校里所學(xué)的理論學(xué)問向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合，在實踐期間我遵守了工作紀(jì)律，不遲到，不早退，剛到財務(wù)部會計室，先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證，由于以前在學(xué)校學(xué)過會計憑證，借貸等學(xué)問，所以對會計憑證不是太生疏。

我首先跟著x會計審核原始憑證，依據(jù)原始憑證所必需的要素認(rèn)認(rèn)真真審核了原始憑證，我對一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等有了一次真正的接觸，不同于在課本上或者老師課件上的熟識。

生疏了原始憑證之后，我又跟著x會計填制記賬憑證。x會計一邊填制，一邊給我講解要領(lǐng)，我聽得很認(rèn)真，加上學(xué)校實習(xí)過，所以有點躍躍欲試。x會計看我這么樂觀，就默許我試試。我按壓下躁動緊急的心情一絲不茍的做起來，不知是不是太緊急的緣由，頻頻出錯。x師傅告知我會計是一門很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鞔_定要認(rèn)真對待，雖然是實習(xí)也要爭取少犯錯。我很慚愧，暗暗下定決心，以后確定要認(rèn)真去對待。

制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說記帳看上去有點像學(xué)校生都會做的事，可重復(fù)量如此大的工作假如沒有確定的急躁和細(xì)心是很難勝任的。由于一出錯并不是任憑用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責(zé)任人的章，才能作廢。而寫錯摘要欄，則可以用藍(lán)筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，確定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求，字跡確定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱，不能亂寫，否則總賬借貸的就不能結(jié)平了。會計員x姐在登記賬簿，我跟在她身邊學(xué)習(xí)。她很有急躁，每登好一筆賬就提示我一下留意點，我很感謝，看的也特別仔細(xì)。很多平常不能留意到的問題都看出來了，我想這就是理論結(jié)合實際所收獲到的吧。

x姐看我領(lǐng)悟的很快，提出讓我試試，我由于前一次的出糗，有點不敢嘗試，x姐鼓舞我，并且在旁邊監(jiān)督，我立即來了信念，也不拒絕了。我不敢有丁點馬虎，這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已，這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù)，是一個企業(yè)以后制定進(jìn)展方案的依據(jù)。我放下雜念，全身心的投入到其中，很幸運的是這次我沒有出錯，我興奮得手舞足蹈。這下我明白了有時候還是需要點勇于嘗試的勁頭的，信念很重要。

全部的帳記好了，接下來就結(jié)帳，每一帳頁要結(jié)一次，每個月也要結(jié)一次，所謂月清月結(jié)就是這個意思，結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費用和稅費了，我?guī)椭鴛姐結(jié)賬，時不時就被數(shù)字搞得頭昏腦脹，出錯頻率也加大。而x姐卻做得得心應(yīng)手，我想這就是急躁和細(xì)心還有嫻熟的關(guān)系吧。

除了學(xué)習(xí)怎么記賬登賬，其余時間有空的話我也會和出納學(xué)學(xué)學(xué)問。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。除了熟知每項業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。所以跑銀行也不是一件輕松的事。不管是嚴(yán)冬還是酷暑，不能舒適的呆在辦公室，必需要每隔一天就跑一次銀行。除了跑銀行出納還負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫，日常現(xiàn)金的保管與開支，以及開支票和操作稅控機。稅控機就是打印動身票聯(lián)，金額和稅額分開兩欄，是要一起整理在原始憑證里的。于是我便在閑余時間與出納聊聊稅控機的使用，學(xué)會了基本的操作。

雖然現(xiàn)在我的力氣還不足以單獨編制報表，但是在總賬會計編制報表的過程中我盡可能的多看多問，漸漸對編制報表有了很深刻的熟識。我信任這些是學(xué)習(xí)課本學(xué)問所不能做到的，我對實習(xí)又有了新的感慨，我們的教育應(yīng)當(dāng)社會實踐更多得結(jié)合起來，接受理論和實踐的辦學(xué)模式，做到課堂教育與社會實踐的關(guān)系，暑期實踐與平常實踐的關(guān)系，社會實踐廣度與深度的關(guān)系，分別通過課堂，暑期實踐把我們所學(xué)的和運用結(jié)合起來，才能更完全的把握。

“千里之行，始于足下”，這十天短暫而又充實的實踐，我認(rèn)為對我走向社會起到了一個特殊重要作用，對將來走上工作崗位也有著很大關(guān)懷。我深深地感覺到自己所學(xué)學(xué)問的膚淺和在實際運用中的專業(yè)學(xué)問的匱乏。剛開頭的一段時間里，對一些工作感到無從下手，苦累交加，這讓我感到特殊的難過。一旦接觸到實際，才發(fā)覺自己知道的是多么少，這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這或許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的，就是理論與實踐必需結(jié)合起來才能發(fā)揮最大作用。當(dāng)然理論與實踐不能有失偏頗，不能一味地留意實踐，從而忽視理論。課本上學(xué)的學(xué)問都是最基本的學(xué)問，不管現(xiàn)實狀況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少同學(xué)實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的"學(xué)問用不上，消逝挫折感，可我覺得，要是沒有書本學(xué)問作鋪墊，又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢？

我覺得在這次實習(xí)中我最大的收獲就是關(guān)于人際交往，我明白社會是一個整體，要想在社會中立足就必需要向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培育。就比如何與同事們相處，人際關(guān)系是現(xiàn)今不少高校生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習(xí)時我便有意觀看前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。領(lǐng)導(dǎo)和同事們的閱歷，好的習(xí)慣和他們的學(xué)問也會是我們?nèi)松械囊淮髮氋F的財寶。這次實踐更讓我確定了做事先做人的道理，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多學(xué)問、道理。

這一次的實踐雖然時間短暫，雖然接觸到的工作很淺，但是照舊讓我學(xué)到了許多學(xué)問和閱歷，這些都是書本上無法得來的，通過實踐，我們能夠更好了解自己的不足，了解會計工作的本質(zhì)，了解社會工作的方方面面，讓我更早地為自己做好職業(yè)規(guī)劃，設(shè)定人生目標(biāo)，向成功邁進(jìn)一大步。

暑假會計社會實踐報告4

摘要：

隨著各大高校不斷擴軍、畢業(yè)生數(shù)量逐年增加，整個就業(yè)市場需求崗位的總體狀況相對趨緊已經(jīng)成為現(xiàn)狀，就業(yè)形勢特別嚴(yán)峻。應(yīng)屆高校生現(xiàn)在面臨著進(jìn)退兩難的局面：是回到學(xué)校連續(xù)深造，還是在社會中連續(xù)尋求自己的一席之地。為了更進(jìn)一步的了解高校生就業(yè)形勢，也為今后走入職場增加一些砝碼，我準(zhǔn)備這個暑假在爸爸的介紹下來到xx縣中心糧庫的財務(wù)部跟著會計師傅，學(xué)習(xí)一些在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問，打開視野，增長見識，為以后走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

一片葉子屬于一個季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華，誰說意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂，經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮？誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書？走出校內(nèi)，踏上社會，我們書寫一份滿意的答卷。我在酷熱中迎來了作為高校生的第一個暑假，也滿懷激情地參加了暑期社會實踐活動。作為一個高校生有別于中同學(xué)就在于他更重視培育同學(xué)的實踐力氣，實習(xí)是每一個同學(xué)必需擁有的一段經(jīng)受，它使我們在實踐中了解社會。自從走進(jìn)了高校，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，聘請會上的大字報都總寫著“有閱歷者優(yōu)先”，可還在校內(nèi)里面的我們這班學(xué)子社會閱歷又會擁有多少呢？為了拓展自身的學(xué)問面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的閱歷，熬煉和提高自己的力氣，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)職場，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我走進(jìn)了xx的財務(wù)部，開頭了我這個假期的社會實踐。實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論學(xué)問有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。

1、實踐目的：

會計是指對具體事物進(jìn)行計算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料，通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財務(wù)信息。會計作為一門應(yīng)用性的學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開會計，經(jīng)濟(jì)更加展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的"作用，其進(jìn)展動力來自兩個方面：一是社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化；二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力，它準(zhǔn)備了對會

計信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。面對日益進(jìn)展的社會，對會計的力氣要求越高，而作為會計專業(yè)的我為了以后能為就業(yè)增加一些有力的砝碼，更快地適應(yīng)這個崗位的工作要求，為此，在此次實踐活動中我對這個環(huán)節(jié)相對關(guān)注，希望能把自己在學(xué)校里學(xué)到的基本理論學(xué)問真正地運用到實踐中去，將理論與實踐相結(jié)合，真真實實地把握會計的職業(yè)學(xué)問技能。

2、實踐內(nèi)容：

在實踐的這段時間內(nèi)，我在財務(wù)部的工作是幫忙接電話，復(fù)印資料，整理文件，開發(fā)票等，感受著工作的氛圍，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，而且很多時候，我不時要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學(xué)校里或許有老師支配說今日做些什么，明天做些什么，但在這里，不愿定有人會告知你這些，你必需自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。剛開頭到財務(wù)部會計室，先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證，由于以前在學(xué)校學(xué)過會計憑證，借貸等學(xué)問，所以對會計憑證不是太生疏，因此借著記憶加上學(xué)校里所學(xué)過的理論對于區(qū)區(qū)會計憑證完全可以嫻熟把握，但是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石。后來我看會計師傅審核原始憑證，她依據(jù)原始憑證所必需的要素認(rèn)認(rèn)真真審核了原始憑證后，進(jìn)入錄入記帳憑證的界面，先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡明而清楚的摘要，然后按會計分錄選會計科目，并在相應(yīng)的會計科目的借方和貸方錄入金額，這一系列的工作程序是我在學(xué)校課本里根本學(xué)不到的學(xué)問，通過十天的學(xué)習(xí)編制記帳憑證工作，對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解，并且這對于我來說把書本和實踐的結(jié)合在一起，起到了很大的作用，除了學(xué)習(xí)編制記帳憑證外，還初步或許地了解到每一種原始憑證的樣式以及用途。從制單到記帳整個過程基本上了解了個或許后，就要認(rèn)真結(jié)合書本的學(xué)問總結(jié)一下做賬畢竟是怎么一回事。除了學(xué)習(xí)以上學(xué)問外，我也粗略了解了出納的工作，別人一提起出納就想到是跑銀行的，其實不然，這只是出納的一項重要工作，出納的業(yè)務(wù)比較繁瑣，還要保管現(xiàn)金，支票和收據(jù)等等，所以需要特殊細(xì)心。

3、實踐結(jié)果：

經(jīng)過這么多天的實踐活動，在會計師傅的關(guān)懷教育、爸爸媽媽的支持以及我自身的努力下，我對會計職業(yè)技能學(xué)問又有了進(jìn)一步的了解，學(xué)到了不少課本里學(xué)不到的學(xué)問。我初步了解了財務(wù)的使用和會計處理的流程，并學(xué)會了做一些簡潔的會計憑證。真正從課本走到現(xiàn)實中，細(xì)致地了解了會計工作的全部過程。實踐期間我努力將自己在學(xué)校里所學(xué)的理論學(xué)問向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合，同時在實踐期間我遵守了工作紀(jì)律，不遲到，不早退，這也規(guī)范了我的日常生活規(guī)律。也為以后步入職場做好心理與生理的預(yù)備。

4、實踐總結(jié)：

會計作為一門應(yīng)用性的學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，它的職業(yè)要求特殊高。首先，就是保證誠信品德。這是任何職業(yè)都必備的職業(yè)操守，但是作為會計這一職業(yè)，誠信尤其重要，要擅長運用職業(yè)權(quán)力，正確對待應(yīng)負(fù)有的職業(yè)義務(wù)，自覺履行對社會、對他人的責(zé)任。其次，會計工作確定要認(rèn)真。在工作過程中，我們發(fā)覺會計工作要面對的往往是比較煩瑣的數(shù)字，很多數(shù)字相差是微乎其微，只要一不留神就會登記錯誤。從做帳的會計人員角度看，需要仔仔細(xì)細(xì)把收據(jù)等單據(jù)對清楚，精確地按類分開，認(rèn)真檢查無遺漏后，則依據(jù)企業(yè)要求裝訂起來，爭取一次成功。而從把帳簿轉(zhuǎn)入微機及檢查的角度來看，既要講究速度，又要講究精確率。我們需要把帳簿中的每一項記錄，正確無誤地登記到電腦上，每登記一天的全部經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，就要進(jìn)行依次統(tǒng)計，從而與帳簿中的總帳進(jìn)行校對，看是否有不同，假如存在差錯，就要把本天帳目全部重新校對，以查出畢竟是是帳簿存在錯誤還是我們登記到電腦中的帳目存在錯誤，從而將存在的錯誤進(jìn)行更正。

總之在記帳過程中，每前進(jìn)一步都要認(rèn)真仔細(xì)，否則一個小數(shù)點就可能會帶來致命錯誤。最終，隨著社會經(jīng)濟(jì)科技的日益進(jìn)展，對會計的職業(yè)力氣要求也越來越嚴(yán)格，因此，在如今的學(xué)習(xí)型社會中，要提高會計人員我們自身的專業(yè)操作力氣和操作的創(chuàng)新力氣。，同時也要樹立參與管理意識，樂觀主動地做好參謀，強化服務(wù)意識，成為決策者的得力助手。當(dāng)然，在實際工作中要隨機應(yīng)變，學(xué)會應(yīng)對突發(fā)大事，堅決實行措施，保證工作順當(dāng)進(jìn)行并且能按時完成任務(wù)。

結(jié)束語：

通過此次實踐活動，讓我溫故而知新，起到了預(yù)期的效果，把握了確定的會計技能學(xué)問以及實際應(yīng)用的留意事項，并且也讓我明白了賺錢并不是那么簡潔的，每賺一分錢都要付出辛勤的勞動。會計是一門活學(xué)活用的專業(yè)，而且隨時都由于國家政策的變動而變動。但是最重要的基礎(chǔ)是不會變的，希望我們在今后的學(xué)習(xí)過程中以基礎(chǔ)學(xué)問為重中之重，有了較好的基礎(chǔ)學(xué)問，再加以適當(dāng)?shù)膶嵺`訓(xùn)練，就能更好地完善我們的專業(yè)，強化會計專業(yè)同學(xué)的實際操作力氣，為社會供應(yīng)符合需求的高級應(yīng)用型人才而努力！也為自己以后走向工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)！

謝辭：

這個暑期，特殊感謝xx縣中心糧庫的財務(wù)部給我給次實踐的機會，感謝會計師傅對我的悉心教育關(guān)懷，同時也特殊感謝爸爸媽媽等親人對我的支持。

暑假會計社會實踐報告5

自從走進(jìn)了高校，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，聘請會上的大字報都總寫著“有閱歷者優(yōu)先”，可還在校內(nèi)里面的我們這班學(xué)子社會閱歷又會擁有多少呢？為了拓展自身的學(xué)問面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的閱歷，熬煉和提高自己的力氣，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我走進(jìn)了一家民營企業(yè)，開頭了我這個假期的社會實踐。

實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論學(xué)問有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的.實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速進(jìn)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的學(xué)問可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他學(xué)問，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

在實踐的這段時間內(nèi)，我?guī)兔与娫?，?fù)印資料，整理文件，開發(fā)票等，感受著工作的氛圍，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，而且很多時候，我不時要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學(xué)校里或許有老師支配說今日做些什么，明天做些什么，但在這里，不愿定有人會告知你這些，你必需自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個同學(xué)都在為取得更高的成果而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的酬勞而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的力氣！記得老師曾經(jīng)說過高校是一個小社會，但我總覺得校內(nèi)里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是高校高校，同學(xué)還終歸保持著同學(xué)的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系簡潔，但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校進(jìn)行的聘請會上所反映出來的其中一個問題是，同學(xué)的實際操作力氣與在校理論學(xué)習(xí)有確定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的學(xué)問一點都用不上的狀況。或許工作中運用到的只是很簡潔的問題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨，實際操作這么簡潔，但為什么書本上的學(xué)問讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會與學(xué)校脫軌了嗎？或許老師是正確的，雖然高校生生活不像踏入社會，但是最終是社會的一個部分，這是不行否認(rèn)的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教育，有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平常作業(yè)作補充，我比一部人具有更高的起點，有了更多的學(xué)問層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀(jì)的高校生，應(yīng)當(dāng)懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著高校生要留意到社會實踐，社會實踐必不行少。畢竟，2年之后，我已經(jīng)不再是一名高校生，是社會中的一分子，要與社會溝通，為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了熬煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。

暑假會計社會實踐報告6

隨著市場經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展，社會的進(jìn)步，特別是經(jīng)濟(jì)效益觀念的日益強化和“企業(yè)管理以財務(wù)管理為中心”的提出，對企業(yè)財會人員的工作要求越來越高，財會工作不再局限于簡潔的記帳、算帳和報帳，而是充分利用把握的專業(yè)學(xué)問和政策法規(guī)，樂觀參與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理和資本運營等方方面面工作，直接或間接為企業(yè)效益最大化發(fā)揮著越來越重要的作用。財會人員是企業(yè)不行或缺的，具有特殊身份的管理者之一，在制造企業(yè)效益中處于極其重要的核心地位，真正發(fā)揮著“內(nèi)當(dāng)家”的作用，在對企業(yè)效益的制造過程和結(jié)果進(jìn)行全面核算與監(jiān)督的同時為企業(yè)直接或間接的制造效益。

一、實踐的目的

為了更好地將自身的理論學(xué)問與實踐相結(jié)合，提高自己的綜合力氣，我參加了會計的社會實踐。通過會計社會實踐，使得我系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，加強對所學(xué)理論學(xué)問的理解、實際操作的動手力氣，提高運用會計基本技能的水平，也是對所學(xué)學(xué)問的一個檢驗。通過實際操作，不僅使得我把握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的熟識，最終達(dá)到會計理論，會計實踐相結(jié)合的目的。

二、實踐的內(nèi)容

我這次實踐所涉及的內(nèi)容，主要是會計業(yè)務(wù)。其操作的要領(lǐng)是：

1.期初建賬：建總賬時，首先，在見賬時要有上個月的資料，依據(jù)余額以及發(fā)生額見賬。

2.審核或填制原始憑證：原始憑證必需具備八大要素。

3.編制記賬憑證：記賬憑證是依據(jù)原始憑證所編寫的。

4.登記日記賬：首先，記入經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生的時間;其次，在摘要欄里記入經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的簡要說明;然后，在借貸方金額欄里分別記入經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)所發(fā)生的金額;另外庫存現(xiàn)金要日清日結(jié)。

5.登記有關(guān)明細(xì)賬：明細(xì)分類賬的登記主要是依據(jù)它所反映的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的特點，以及實務(wù)管理的不同要求來設(shè)計的，明細(xì)分類帳應(yīng)依據(jù)原始憑證或原始憑證總表登記，也可以依據(jù)記賬憑證登記。

6.編制科目匯總表：科目匯總表是依據(jù)丁字賬編制的，在月末結(jié)賬時，計算借貸方是否相等。

7.登記總賬：取決于所接受的會計核算組織程序?？梢灾苯右罁?jù)各種記賬憑證逐筆登記，也可以把記賬憑證現(xiàn)匯總，編制成匯總記賬憑證或科目匯總表，再依據(jù)匯總的記賬憑證定期登記。

8.對賬：是會計核算的一項重要內(nèi)容，簡潔說就是在經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)全部登記入賬之后，對賬簿記錄所進(jìn)行的而對工作。

9.結(jié)賬：是在把確定時期內(nèi)所發(fā)生的全部經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)登記入賬的基礎(chǔ)上，依據(jù)規(guī)定的方法對該期內(nèi)的賬簿記錄進(jìn)行小結(jié)，結(jié)算出每個帳戶的本期發(fā)生額和期末余額，并將其余額結(jié)轉(zhuǎn)下期貨轉(zhuǎn)入新賬以及劃出結(jié)賬標(biāo)志的`程序與方法。

10.編制財務(wù)會計報告：做到內(nèi)容完整、數(shù)字真實、計算精確，不得漏報或者任意取舍。

11.整理歸檔：

對所添置的憑證、賬簿和報表整理，并裝訂成冊。

三、實踐的總結(jié)

通過這次實習(xí)，我對會計工作有了以下更深的了解：

1、關(guān)于會計報告：會計報告所披露的信息應(yīng)充分反映企業(yè)特定時期財務(wù)狀況和經(jīng)營成果及其相關(guān)信息，以滿足信息使用者的需要。依據(jù)現(xiàn)行《企業(yè)基本會計準(zhǔn)則》體系所報告的會計信息已不能適應(yīng)學(xué)問經(jīng)濟(jì)時代對信息的要求，

(1)現(xiàn)行會計報告的形式單一，通過表格數(shù)字化反映，文字說明的內(nèi)容較少;

(2)現(xiàn)行會計報告的計量標(biāo)準(zhǔn)是以歷史價值為主，而對現(xiàn)行價值和將來價值反映不足;

(3)現(xiàn)行會計報告的內(nèi)容是以歷史成本和權(quán)責(zé)發(fā)生制原則為基礎(chǔ)，反映歷史的和現(xiàn)在的信息，而缺乏具有猜想性、前瞻性及不確定性的信息，另外，報告所強調(diào)的是整體內(nèi)容，而對某些專項內(nèi)容披露不夠充分;

(4)現(xiàn)行會計報告的結(jié)果是以內(nèi)部經(jīng)濟(jì)活動影響為主，未能充分揭示外部環(huán)境因素對企業(yè)的影響程度;

(5)現(xiàn)行會計報告報送的時間是以會計分期假設(shè)為前提，定期報告，時效性較差。

2、會計實務(wù)工作的改革思考：會計管理作為國民經(jīng)濟(jì)管理中的一個重要組成部分，其在社會經(jīng)濟(jì)進(jìn)展中的作用將越來越大。隨著學(xué)問經(jīng)濟(jì)時代的來臨、管理方式的變化，會計工作的重點應(yīng)日益從信息加工演化為對學(xué)問、信息的分析、推斷和運用上來，會計實務(wù)工作方面的改革勢在必行。

(1)不斷擴大會計職業(yè)范圍。會計工作除傳統(tǒng)的企業(yè)會計核算外，財務(wù)管理、經(jīng)營方案制訂、財務(wù)把握系統(tǒng)設(shè)計、投資決策等應(yīng)成為重要的職業(yè)范圍。因此會計實務(wù)工作者應(yīng)不斷拓寬視眼，延長和轉(zhuǎn)變會計工作的功能，充分發(fā)揮會計在學(xué)問經(jīng)濟(jì)時代應(yīng)有的作用。

(2)不斷更新會計學(xué)問體系。經(jīng)濟(jì)各部門之間的聯(lián)系更為緊密，經(jīng)濟(jì)運行的“觸角”也延長向經(jīng)濟(jì)部門以外的其他領(lǐng)域，如政治、文化、環(huán)境等等，近年來消逝的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪。因此會計實務(wù)工作者應(yīng)適應(yīng)社會變革，不斷增長和更新學(xué)問。

(3)不斷普及與深化信息技術(shù)的應(yīng)用。隨著經(jīng)濟(jì)信息化的消逝，使得國際互聯(lián)網(wǎng)、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)成為會計人員的常用工具，手工處理方式已經(jīng)到了非變革不行的時候。信息技術(shù)在會計中應(yīng)用的不斷普及與深化，及其本身技術(shù)、學(xué)問更新的不斷加快，必將進(jìn)一步加大對會計職業(yè)進(jìn)展和會計人員學(xué)問結(jié)構(gòu)的要求。

四、實踐的心得

會計原來就是煩瑣的工作。在實習(xí)期間，我曾覺得成天要對著那枯燥無味的

賬目和數(shù)字而心生郁悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具好玩味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：馬虎大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會到達(dá)成功的彼岸!這次會計社會實踐中，我可謂受益匪淺。

暑假會計社會實踐報告7

制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象學(xué)校生都會做的事，可重復(fù)量如此大的工作假如沒有確定的急躁和細(xì)心是很難勝任的。由于一出錯并不是任憑用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責(zé)任人的章，才能作廢。而寫錯摘要欄，則可以用藍(lán)筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，確定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求，字跡確定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱，不能亂寫，否則總長的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎，這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已，這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù)，是一個企業(yè)以后制定進(jìn)展方案的依據(jù)。

全部的帳記好了，接下來就結(jié)帳，每一帳頁要結(jié)一次，每個月也要結(jié)一次，所謂月清月結(jié)就是這個意思，結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費用和稅費了，按計算機都按到手酸，而且一不留神就會出錯，要復(fù)查兩三次才行。一開頭我把握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了，可就是由于馬虎大意反而算錯了不少數(shù)據(jù)，好在霞姐教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù)，否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。

從制單到記帳的整個過程基本上了解了個或許后，就要認(rèn)真結(jié)合書本的學(xué)問總結(jié)一下手工做帳畢竟是怎么一回事。霞姐很要急躁的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單，有了個基本熟識以后學(xué)習(xí)起來就會更得心應(yīng)手了。

除了做好會計的本職工作，其余時間有空的話我也會和出納學(xué)學(xué)學(xué)問。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納談天的時候得知原來跑銀行也不是件簡潔的事，除了熟知每項業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，誰不想呆在辦公室舒舒適服的，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件簡潔的事了。除了跑銀行出納還負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫，日?，F(xiàn)金的"保管與開支，以及開支票和操作稅控機。說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的成果，什么都要電腦化了。稅控機就是打印動身票聯(lián)，金額和稅額分開兩欄，是要一起整理在原始憑證里的。

其實它的操作也并不難，只要略微懂OFFICE辦公軟件的操作就很簡潔把握它了?？墒瞧渲械脑硪耆盐站筒皇悄敲春啙嵙恕Ｓ谑俏冶阍陂e余時間與出納聊聊稅控機的使用，學(xué)會了基本的操作，以后走上工作崗位也不會無所適從，由于在學(xué)校學(xué)的課本上根本就沒提過這種新的機器。

暑假會計社會實踐報告8

一、實訓(xùn)目的

依據(jù)專業(yè)教學(xué)方案的要求和支配，我們在指導(dǎo)老師周榮華老師的帶領(lǐng)下，4月1日到5月28日，在校內(nèi)模擬試驗室進(jìn)行了專業(yè)綜合實訓(xùn)。對本專業(yè)前期學(xué)問學(xué)習(xí)的一次綜合實踐熬煉。目的是為了檢驗前期學(xué)問綜合技能的學(xué)習(xí)狀況，是對我們高職高專會計專業(yè)同學(xué)兩年來所學(xué)學(xué)問的檢驗。也是對高職高專的同學(xué)的一次生動的實踐熬煉，分析我們在學(xué)習(xí)學(xué)問的過程中所消逝的欠缺，并加以彌補，在實訓(xùn)的基礎(chǔ)上去強化理論學(xué)問。深刻解析學(xué)習(xí)的存在問題和技能的把握狀況，通過實訓(xùn)讓我們更加深刻，生動、具體的進(jìn)行一次專業(yè)學(xué)問實踐的學(xué)習(xí)。

二、實訓(xùn)內(nèi)容

（一）：期初建賬及余額的錄入會計是對一個會計主體在一段會計期間的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的反應(yīng)，監(jiān)督、預(yù)策、決策等。首先我們得從建賬開頭，建賬就是要依據(jù)公司有可能發(fā)生的經(jīng)濟(jì)內(nèi)容做一個初步的規(guī)劃，除了企業(yè)必需有的科目之外，還應(yīng)當(dāng)從實際的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)中來開設(shè)相應(yīng)的會計科目。由于會計科目是反應(yīng)企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)記錄核算的基礎(chǔ)，依據(jù)企業(yè)的起初賬務(wù)狀況，建好總賬和明細(xì)賬，然后就是期初余額的`錄入，照實地將企業(yè)前期余額反映在所建的總賬和明細(xì)賬上。

（二）：填制會計憑證，并對憑證進(jìn)行審核在設(shè)置好會計科目和建好總賬明細(xì)賬的狀況下，就是要依據(jù)時間挨次對公司所發(fā)生的每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，依據(jù)原始憑證進(jìn)行填制記賬憑證，在填制記賬憑證的時候要認(rèn)真審核原始憑證是否符合要求，依據(jù)審核后的原始憑證真實地填制記賬憑證。在實訓(xùn)的過程中，我們用的是雙金額式的記賬憑證，有時候不當(dāng)心就會將金額的方向填錯，在記賬憑證上還要照實的記錄原始憑證的張數(shù)，在記賬憑證的背面還要粘貼好原始憑證，真實的反映企業(yè)的每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容，做好記賬憑證以后交給主管也就是我們的指導(dǎo)老師周榮華老師簽字審核，之后就可以登記總賬和明細(xì)賬了。

（三）：會計帳簿的登記與結(jié)帳記賬憑證通過審核簽字后就可以進(jìn)行登記賬簿工作，登記總賬就是把已經(jīng)簽字了的記賬憑證做為依據(jù)，逐筆將經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)記錄在總帳和明細(xì)賬中，以便期末對經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的匯總核算，照實的反映企業(yè)在一個會計期間內(nèi)所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。在會計期末時依據(jù)總賬和明細(xì)賬進(jìn)行成本的核算和利潤的支配，登記總帳和明細(xì)賬確定要細(xì)心，不能消逝金額的錯誤，或者方向的錯誤，由于記錄錯誤的總帳和明細(xì)賬是不能照實的反映企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的，會導(dǎo)致期末科目匯總時的數(shù)據(jù)不真實，試算不平衡等等多方面的問題，從而不能結(jié)帳，而且在反查賬務(wù)的時候工作簡潔力度加大了。給會計工作的時間上造成了推移，不能準(zhǔn)時的反映經(jīng)濟(jì)狀況，所以，早登記總帳和明細(xì)賬的過程中我們主要把握好謹(jǐn)慎性原則，才能照實的不記賬憑證完整的登記入賬。

（四）：會計報表的填制記賬完后要做的就是填制會計報表，由于xx年的新會計準(zhǔn)則的變動和修改，我們在填制會計報表時必需依據(jù)新的準(zhǔn)則中的要求去填制，這對于我們來說是一次真正的轉(zhuǎn)變，很多以前學(xué)到的學(xué)問得到了很好運用，也增加了很多新的學(xué)問，在原來的基礎(chǔ)上得到了很高的強化，接受了更多的新學(xué)問，強化了我們在會計報表的填制上應(yīng)當(dāng)留意的細(xì)節(jié)。

暑假會計社會實踐報告9

七月里，驕陽似火。炙熱的烈日毫不留情的考驗著我們的身心，我們在這個暑假里利用已有的理論學(xué)問四處奔波查找一份暑期實習(xí)的工作。后來，我們幾經(jīng)周折進(jìn)到同學(xué)表姐所在的公司進(jìn)行為期二十多天實習(xí)。暑假便這樣在我們實習(xí)期間悄悄的溜走，轉(zhuǎn)瞬間我們又迎來了布滿挑戰(zhàn)新學(xué)期。我在xxxx貨運物流管理詢問服務(wù)有限公司的會計部門進(jìn)行了社會實踐學(xué)習(xí)，實習(xí)后我們受益匪淺，才覺得書到用時方恨少，以下則是我此次學(xué)習(xí)的一些心得和體會。

xxxx貨運物流管理詢問服務(wù)有限公司是一個以供應(yīng)詢問服務(wù)為主要業(yè)務(wù)的公司，公司的總體規(guī)模并不大，因而會計部也沒有太多人，設(shè)有一個財務(wù)部長，一個出納和兩個會計員，而教育我們的是會計xx姐。剛到會計部，我的心情有些小感動，心想最終可以把從前所學(xué)的學(xué)問利用起來了，正所謂學(xué)有所用。xx姐先給我們介紹了公司目前的大致狀況，讓我們對公司有所了解和熟識，以便于更好的熟識公司的業(yè)務(wù)，然后便叫我們先認(rèn)真看看她們以往所制的會計憑證，了解公司的主要業(yè)務(wù)流程。由于以前在學(xué)校里也有過倆次類似的實踐閱歷，所以對于憑證也就沒有放在心上便一掃而過，簡潔地以為靠著記憶加上上高校后學(xué)習(xí)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以嫻熟把握?；蛟S就是這種心浮氣躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄，也遺忘了xx姐讓我嘗試制單的良苦用心。之后，我和同學(xué)分任務(wù)而行之，我的任務(wù)便是粘貼票據(jù)等原始憑證、整理些原始憑證之類，這個任務(wù)看似簡潔簡潔做但還是和書本有確定的差距的，在學(xué)校里練習(xí)時，都是將所得到的原始憑證直接粘貼到自己所作的會計憑證的背面；而在這里，由于業(yè)務(wù)有時較多基本上都是先將原始憑證按日期擺放在一起，將它們按挨次用固體膠棒粘貼到一張原始憑證匯總表上，xx姐還告知我怎樣貼才能使這些原始憑證粘的"整齊又好看，而且使得匯總表的整張紙都被均勻貼滿。沒有實習(xí)之前，我始終都以為會計的實際操作會與學(xué)校里老師所教的、我們所見到的一模一樣。實際上，書本上的學(xué)問只是其中的一種，現(xiàn)實中所需要的會隨著實際狀況的變化而變化。快下班時和xx姐聊了一會兒有關(guān)實習(xí)的事情，學(xué)到的少吧，真正了解實際工作與理論學(xué)問的差別，但是無論如何確定要學(xué)好理論學(xué)問才能在實際中應(yīng)用自如。其實，我們同學(xué)當(dāng)中不少人都在會計師事務(wù)所實習(xí)過一段時間，有些人自認(rèn)為學(xué)到很多東西，也有些人覺得鋪張時間的，其實不光是實習(xí)，學(xué)習(xí)、上班等許多方面的事情都有兩面性，每個人都有自己的理解，其實關(guān)鍵還是在于自己如何把握。

我們分工協(xié)作制好憑證后就進(jìn)入記帳程序，雖說記帳看上去有點象學(xué)校生都會做的事，可重復(fù)量如此大的工作假如沒有確定的急躁和細(xì)心是很難勝任的。記賬和結(jié)賬這倆個步驟既繁瑣又麻煩，而且又要求不能消逝錯誤，由于一出錯并不是任憑用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴(yán)格的要求和規(guī)定。所以xx姐并沒有讓我們倆個實習(xí)生去做這個，而是讓我們在旁邊認(rèn)真的看她怎么做，然后自己回家好好去試著用數(shù)據(jù)去做，盡管看了那么多次信念滿滿以為自己能做好，但是還是會消逝小錯誤。例如寫錯數(shù)字和寫錯摘要欄之類的，針對消逝的錯誤我也認(rèn)真的請教海燕姐，可以說受用無窮。從制單到記帳的整個過程基本上了解了個或許后，就要認(rèn)真結(jié)合書本的學(xué)問總結(jié)一下手工做帳畢竟是怎么一回事。xx姐很急躁的詳細(xì)地跟我們講解了每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單，因有了基本熟識以后學(xué)習(xí)起來就會更得心應(yīng)手了。

除了做好會計的本職工作之外，其余時間有空的話我們也會和出納學(xué)一學(xué)學(xué)問，跟著出納跑跑銀行，看看他們的工作是如何進(jìn)行的，增長和積累一些見識，以后可能我們剛?cè)胄械臅r候做的是出納。別人一提起出納就想到是跑銀行，其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作除此之外，出納也有很多不同的工作。在跟出納員跑銀行的時候我們才知道原來跑銀行也不是件簡潔的事，除了要熟知每項業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。我們得冒著酷暑往銀行跑，誰不想呆在辦公室舒舒適服的，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件簡潔的事了。除了跑銀行之外出納還負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫管理、日?，F(xiàn)金的保管與開支以及開支票和操作稅控機。說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的成果，稅控機就是打印動身票聯(lián)，金額和稅額分開兩欄，是要一起整理在原始憑證里的。其實它的操作也并不難，只要略微懂辦公軟件的操作就很簡潔把握它了?？墒瞧渲械脑硪耆盐站筒皇悄敲春啙?，需要認(rèn)真學(xué)習(xí)。于是我們便趁著閑余時間與出納員談天，央求他告知我們怎么使用，后來也算學(xué)了些基本的操作。我想，這樣以后走上工作崗位也不會無所適從，由于在學(xué)校很少接觸要這類東西。

經(jīng)過實習(xí)之后，我們也知道其實工作沒那么簡潔，要面對許許多多的事情，而這些我們在高校生活里不必去面對的，甚至沒有接觸，或許這便是象牙塔的奇妙吧，只有陽光的奇妙，沒有任何人際或是來自同事和上級的壓力，有的只是一些無關(guān)痛癢的小苦惱。剛開頭的時候我們滿懷熱忱，樂觀性很好?？墒窃诤髞砉ぷ鲀商熘螅覀儼l(fā)覺這項工作沒有我們想象中那么簡潔，不僅需要投入很多的精力，還要擔(dān)當(dāng)出錯的后果。在實習(xí)中，我們也是一樣朝九晚五的時間上班但是由于工作存在時間緊迫性，依據(jù)第一天完成的工作量我們發(fā)覺很有可能完不成任務(wù)，于是我們只能延長工作時間加強工作力度，除了午飯時間稍稍休息后便全心投入工作，而且這九個小時中每個人都在緊急的工作著。沒有一個人可以掉以輕心，使工作效率降低，導(dǎo)致不能如期完成當(dāng)天的任務(wù)。

實習(xí)后才知道，課本上學(xué)的學(xué)問都是最基本的學(xué)問，不管現(xiàn)實狀況怎樣變化，都應(yīng)當(dāng)打好基礎(chǔ)才能在將來的工作中運用自如。如今有不少同學(xué)實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的學(xué)問用不上，消逝挫折感甚至帶有有厭煩的心情去學(xué)習(xí)，可我覺得，要是沒有基礎(chǔ)學(xué)問作鋪墊，又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會。其實，在實習(xí)中學(xué)到更多的不只是專業(yè)的學(xué)問還有一些其他的在課堂中學(xué)不到的學(xué)問，比如說人際關(guān)系也是一門很深的學(xué)問，信任人際關(guān)系是現(xiàn)今不少高校生剛踏出社會遇到的一大難題。于是在實習(xí)時我會留意觀看前輩們是如何與同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教。同時，我也知道了要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門相處好，那樣工作起來的效率才高。在這短短的二十幾天的實踐學(xué)習(xí)中，我在xxxx貨運物流管理詢問服務(wù)有限公司學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的學(xué)問，不僅僅是專業(yè)方面的學(xué)問，也學(xué)會了很多做人的道理和如何與人交往的秘籍，這些我將使我受益終生，也會讓我在將來的工作中獲益不少。

暑假會計社會實踐報告10

對于我來說，高校的生活是豐富多彩的，也是奇妙的，所以在高校里可不能迷失了自己，高校時用來學(xué)東西的，不是用來玩的，這個道理你必需要懂。所以我的高校生活始終都有牢記這一要點，在不斷的努力和學(xué)習(xí)，生活過得很充實，學(xué)習(xí)的學(xué)問或許多，這才是上高校的最高境界。

我在高校里學(xué)的是會計專業(yè)，所以要出去實習(xí)一下，感受一下外面的狀況。

一片葉子屬于一個季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華，誰說意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂，經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書?走出校內(nèi)，踏上社會，我們書寫一份滿意的答卷。

我在酷熱中迎來了作為高校生的第一個暑假，也滿懷激情地參加了暑期社會實踐活動。作為一個高校生有別于中同學(xué)就在于他更重視培育同學(xué)的實踐力氣，在留意素養(yǎng)教育的今日，社會實踐活動始終被視為高校培育德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。

實習(xí)是每一個同學(xué)必需擁有的一段經(jīng)受，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。而會計是指對具體事物進(jìn)行計算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料，通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財務(wù)信息。會計作為一門應(yīng)用性的學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開會計，經(jīng)濟(jì)更加展會計工作就顯得越重要。

隨著會計制度的日臻完善，社會對會計人員的高度重視和嚴(yán)格要求，我們作為將來社會的會計專業(yè)人員，為了順應(yīng)社會的要求，加強社會競爭力，也應(yīng)當(dāng)嚴(yán)于自身的素養(yǎng)，培育較強的會計工作的操作力氣。于是，這個暑假，我到臺州醫(yī)院的財務(wù)部參加了社會實踐，看他們?nèi)绾喂ぷ鳎鲆恍┝λ芗暗氖虑椤?/p>

從7月5日到8月3日，雖然是短短的十天，我學(xué)到了不少課本里學(xué)不到的學(xué)問。我初步了解了財務(wù)的使用和會計處理的流程，并做一些簡潔的會計憑證。

我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的醫(yī)院會計流程，真正從課本走到現(xiàn)實中，細(xì)致地了解了醫(yī)院會計工作的全部過程。實踐期間我努力將自己在學(xué)校里所學(xué)的理論學(xué)問向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合，在實踐期間我遵守了工作紀(jì)律，不遲到，不早退，剛到財務(wù)部會計室，先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的"原始憑證，由于以前在學(xué)校學(xué)過會計憑證，借貸等學(xué)問，所以對會計憑證不是太生疏，因此借著記憶加上學(xué)校里所學(xué)過的理論對于區(qū)區(qū)會計憑證完全可以嫻熟把握，但是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石。

會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí)，可一些醫(yī)院帳單、收據(jù)、收費清單、匯票等就要靠實踐時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象，別以為光是熟識就行了，還要把全部的按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為編制會計憑證做好預(yù)備。

這一天，我看會計王師傅審核原始憑證，她依據(jù)原始憑證所必需的要素認(rèn)認(rèn)真真審核了原始憑證后，進(jìn)入錄入記帳憑證的界面，先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡明而清楚的摘要，然后按會計分錄選會計科目，并在相應(yīng)的會計科目的借方和貸方錄入金額，在這里我學(xué)到了課本里學(xué)不到的學(xué)問，如一些醫(yī)院專用的會計科目，如應(yīng)收醫(yī)療款/門診醫(yī)保，預(yù)收醫(yī)療費/門診病人預(yù)交款，醫(yī)療收入包括門診收入、掛號收入、檢查收入、治療收入等，藥品進(jìn)銷差價等。

通過十天的學(xué)習(xí)編制記帳憑證工作，對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解，并且對于我把書本和實踐的結(jié)合起到了很大的作用，除了學(xué)習(xí)編制記帳憑證外，還初步或許地了解到每一種原始憑證的樣式以及用途。從制單到記帳整個過程基本上了解了個或許后，就要認(rèn)真結(jié)合書本的學(xué)問總結(jié)一下做賬畢竟是怎么一回事。

除了學(xué)習(xí)以上學(xué)問外，我也粗略了解了出納的工作，別人一提起出納就想到是跑銀行的，其實不然，這只是出納的一項重要工作，出納的業(yè)務(wù)比較繁瑣，還要保管現(xiàn)金，支票和收據(jù)等等，所以需要特殊細(xì)心。

是的，課本上學(xué)的只是都是最基本的學(xué)問，不管現(xiàn)實狀況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變，如今有不少同學(xué)實踐時都覺得課堂上學(xué)的學(xué)問用不上，消逝挫折感，可我覺得，要是沒有書本學(xué)問作鋪墊，又哪能應(yīng)付瞬息萬變的社會呢。

經(jīng)過這次實踐，雖然時間很短，可我學(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的，信任人際關(guān)系也是現(xiàn)今不少高校生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實踐時我便有意識覺察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也虛心求教，使得十天的實習(xí)更加有意義，此次的實踐為我們深化社會，體驗生活供應(yīng)了難得的機會，讓我們在實際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所應(yīng)當(dāng)具備的各種力氣，利用此次難得的機會，我努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向財務(wù)人緣請教，認(rèn)真學(xué)習(xí)會計理論，學(xué)習(xí)會計法律法規(guī)等學(xué)問，把握一些基本的會計技能，從而意識到我以后還應(yīng)當(dāng)多學(xué)習(xí)什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的工作，走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

暑假會計社會實踐報告11

隨著會計制度的日臻完善，社會對會計人員的高度重視和嚴(yán)格要求，我們作為將來社會的會計專業(yè)人員，為了順應(yīng)社會的要求，加強社會競爭力，也應(yīng)當(dāng)嚴(yán)于自身的素養(yǎng)，培育較強的會計工作的操作力氣。于是，本學(xué)期初，我們樂于參加了學(xué)校為我們供應(yīng)的會計實踐。

作為學(xué)習(xí)了差不多三年會計的我們，可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了。全部的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本把握。但這些似乎只是紙上談兵。假如將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用，那我們也會是無從下手，一竅不通。

下面是我通過這次會計實踐中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計的特點和積累，以及題外的很多道理。

以前，我總以為自己的會計理論學(xué)問扎實較強，正如全部工作一樣，把握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯，那么，當(dāng)一名精彩的會計人員，應(yīng)當(dāng)沒問題了?，F(xiàn)在才發(fā)覺，會計其實更講究的是它的"實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零!會計就是做賬。

其次，就是會計的連通性、規(guī)律性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要依據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時間挨次登登記來的，極具規(guī)律性，這為其二。在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許任憑添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性，這為其三。

登賬的方法:首先要依據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，依據(jù)記帳憑證，登記其明細(xì)賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最終才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，依據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般挨次和基本流程。

會計原來就是煩瑣的工作。在實踐期間，我曾覺得成天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生郁悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具好玩味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌:馬虎大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會到達(dá)成功的彼岸!在這次會計實踐中，我可謂受益匪淺。僅僅的一個月實踐，我將受益終生。

暑假會計社會實踐報告12

依據(jù)專業(yè)教程的要求，為提升同學(xué)們的專業(yè)實踐應(yīng)用水平，xx年4月1日至xx年5月28日由專業(yè)負(fù)責(zé)人周榮華老師指導(dǎo)我們在學(xué)院財會模擬試驗室實行了專業(yè)綜合技能實踐。此次實踐是對會計電算化專業(yè)同學(xué)綜合技能培育的一種檢驗，是對本專業(yè)同學(xué)前期專業(yè)學(xué)問的一次綜合實踐熬煉，是對我們高職高專會計專業(yè)同學(xué)兩年來對專業(yè)學(xué)問學(xué)習(xí)成果的考察。

一、實訓(xùn)目的

依據(jù)專業(yè)教學(xué)方案的要求和支配，我們在指導(dǎo)老師周榮華老師的帶領(lǐng)下，4月1日到5月28日，在校內(nèi)模擬試驗室實行了專業(yè)綜合實訓(xùn)。對本專業(yè)前期學(xué)問學(xué)習(xí)的一次綜合實踐熬煉。目的是為了檢驗前期學(xué)問綜合技能的學(xué)習(xí)狀況，是對我們高職高專會計專業(yè)同學(xué)兩年來所學(xué)學(xué)問的檢驗。也是對高職高專的同學(xué)的一次生動的實踐熬煉，分析我們在學(xué)習(xí)學(xué)問的過程中所消逝的欠缺，并加以補充，在實訓(xùn)的基礎(chǔ)上去強化理論學(xué)問。深刻解析學(xué)習(xí)的存有問題和技能的把握狀況，通過實訓(xùn)讓我們更加深刻，生動、具體的實行一次專業(yè)學(xué)問實踐的學(xué)習(xí)。

二、實訓(xùn)內(nèi)容

（一）期初建賬及余額的錄入

會計是對一個會計主體在一段會計期間的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的反應(yīng)，監(jiān)督、預(yù)策、決策等。首先我們得從建賬開頭，建賬就是要依據(jù)公司有可能發(fā)生的經(jīng)濟(jì)內(nèi)容做一個初步的規(guī)劃，除了企業(yè)必需有的科目之外，還應(yīng)當(dāng)從實際的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)中來開設(shè)相對應(yīng)的會計科目。由于會計科目是反應(yīng)企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)記錄核算的基礎(chǔ)，依據(jù)企業(yè)的起初賬務(wù)狀況，建好總賬和明細(xì)賬，然后就是期初余額的錄入，照實地將企業(yè)前期余額反映在所建的"總賬和明細(xì)賬上。

（二）填制會計憑證，并對憑證明行審核

在設(shè)置好會計科目和建好總賬明細(xì)賬的狀況下，就是要依據(jù)時間挨次對公司所發(fā)生的每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，依據(jù)原始憑證明行填制記賬憑證，在填制記賬憑證的時候要認(rèn)真審核原始憑證是否符合要求，依據(jù)審核后的原始憑證真實地填制記賬憑證。在實訓(xùn)的過程中，我們用的是雙金額式的記賬憑證，有時候不當(dāng)心就會將金額的方向填錯，在記賬憑證上還要照實的記錄原始憑證的張數(shù)，在記賬憑證的背面還要粘貼好原始憑證，真實的反映企業(yè)的每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容，做好記賬憑證以后交給主管也就是我們的指導(dǎo)老師周榮華老師簽字審核，之后就能夠登記總賬和明細(xì)賬了。

（三）會計帳簿的登記與結(jié)帳

記賬憑證通過審核簽字后就能夠?qū)嵭械怯涃~簿工作，登記總賬就是把已經(jīng)簽字了的記賬憑證做為依據(jù)，逐筆將經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)記錄在總帳和明細(xì)賬中，以便期末對經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的匯總核算，照實的反映企業(yè)在一個會計期間內(nèi)所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。在會計期末時依據(jù)總賬和明細(xì)賬實行成本的核算和利潤的支配，登記總帳和明細(xì)賬確定要細(xì)心，不能消逝金額的錯誤，或者方向的錯誤，由于記錄錯誤的總帳和明細(xì)賬是不能照實的反映企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的，會導(dǎo)致期末科目匯總時的數(shù)據(jù)不真實，試算不平衡等等多方面的問題，從而不能結(jié)帳，而且在反查賬務(wù)的時候工作簡潔力度增大了。給會計工作的時間上造成了推移，不能即時的反映經(jīng)濟(jì)狀況，所以，早登記總帳和明細(xì)賬的過程中我們主要把握好謹(jǐn)慎性原則，才能照實的不記賬憑證完整的登記入賬。

（四）會計報表的填制

記賬完后要做的就是填制會計報表，由于xx年的新會計準(zhǔn)則的變動和修改，我們在填制會計報表時必需依據(jù)新的準(zhǔn)則中的要求去填制，這對于我們來說是一次真正的轉(zhuǎn)變，很多以前學(xué)到的學(xué)問得到了很好使用，也增加了很多新的學(xué)問，在原來的基礎(chǔ)上得到了極大的強化，接受了更多的新學(xué)問，強化了我們在會計報表的填制上應(yīng)當(dāng)留意的細(xì)節(jié)。

三、實訓(xùn)總結(jié)與感受

通過此次實習(xí)，讓我們溫故而知新，起到了預(yù)期的效果，例如：在公司發(fā)生材料選購業(yè)務(wù)的時候，發(fā)生的運費有些需要提稅的，而有些則不需要提稅，在運輸費用計如原材料成本是假如是一種原材料，該怎樣記？而多種原材料的狀況下又該怎樣記?這些是我們原來都不知道的，通過此次的實際訓(xùn)練，讓我更加明晰的知道該怎樣計算原材料的入庫成本，企業(yè)為了生產(chǎn)經(jīng)營的持續(xù)性，就會生產(chǎn)產(chǎn)品出售，在生產(chǎn)產(chǎn)品時首先就要領(lǐng)用原材料，做為會計，就要依據(jù)為了生產(chǎn)各種產(chǎn)品的領(lǐng)料單計算出材料的出庫成本，當(dāng)然方法是有很多種的，在次我主要說說對加權(quán)平均法來計算單位成本的感受。在過去的一年的時間里，我們財務(wù)會計學(xué)得不是很好，所以當(dāng)我們在這次接觸到這些成本業(yè)務(wù)的核算時總是無從下手，找不到頭緒，在實際訓(xùn)練的過程中，遇到需要計算材料的出庫成本時，就不知道該怎樣去計算，過去曾聽說過先進(jìn)先出法，后進(jìn)先出法（這種方法現(xiàn)在也不用）等等多種計算單位成本的方法，但是從來就沒有真正的實際操作過，本次實際訓(xùn)練時面臨這些問題時才真正的感到自己的好多缺點。在周老師的詳細(xì)講解下才弄明白是怎么一回事情，讓我即時的補充了這個學(xué)問空缺，受益匪淺！

四、綜合實踐的建議

為規(guī)范化會計工作，我國新訂立了會計制度，對確定會計科目作了相對應(yīng)調(diào)整，即企業(yè)會計準(zhǔn)則體系包括1項基本會計準(zhǔn)則和38項具體會計準(zhǔn)則和企業(yè)會計準(zhǔn)則——應(yīng)用指南等。并以xx年01月01日起在上市公司施行，同時鼓舞其他企業(yè)執(zhí)行。隨著這個系列的制度改革與完善，對會計人員的技能要求也更高了。

高職會計實踐教學(xué)中，必需增加與會計實業(yè)界的聯(lián)系，培育市場需要的會計人才；強制推行“案例教學(xué)”，適時設(shè)置試驗實習(xí)環(huán)節(jié)；增加會計上機試驗，強化常用軟件工具的應(yīng)用；實現(xiàn)畢業(yè)生的“雙證”要求，增加畢業(yè)生的“務(wù)實”閱歷；增加老師培育，提升老師素養(yǎng)；增大校外實習(xí)基地的建設(shè)力度，由于我院會計專業(yè)是后起的專業(yè)之一，多數(shù)設(shè)備照舊不齊全，這使得我們的實際實踐活動受限。為此，我在這里就本專業(yè)提出一點點建議：應(yīng)為同學(xué)供應(yīng)更多的實踐平臺，熬煉同學(xué)的動手水平，只有動手動腦水平都強的人才會被企業(yè)被社會所認(rèn)可。信任在以后的教學(xué)中我院的教學(xué)后勤工作會更加完善可行，能更好更多的培育出高技能水平的社會所需的人才。

通過此次實際訓(xùn)練，讓我更加深刻地了解了會計究竟是做什么，怎樣做？補充了以前來不及學(xué)到的基礎(chǔ)學(xué)問，加深了對前段時間所學(xué)學(xué)問的鞏固，強化了我們的專業(yè)技能。會計是一門活學(xué)活用的專業(yè)，而且隨時都由于國家政策的變動而變動。但是最重要的基礎(chǔ)是不會變的，希望老師們在今后的教學(xué)過程中以基礎(chǔ)學(xué)問的教育為重中之重，有了較好的基礎(chǔ)學(xué)問，再加以適當(dāng)?shù)膶嵺`訓(xùn)練，就能更好地完善我們的專業(yè)，強化高職高專會計專業(yè)同學(xué)的實際操作水平，為社會培育符合需求的高級應(yīng)用型人才而努力！也為自己以后走向工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)！

暑假會計社會實踐報告13

初來乍到，我首先是抱著一顆學(xué)習(xí)的心態(tài)來工作的，因此處處我當(dāng)心行事。盡管我學(xué)習(xí)了半學(xué)期的基礎(chǔ)會計，對會計的實體也有確定的了解。但是當(dāng)我真真正正的接觸它時，理論和實際還真不是那么回事，我們必需動的理論聯(lián)系實際。以下就是我的實踐內(nèi)容、目的和工作體會。

實踐的內(nèi)容

第一天上班，管財務(wù)的陳阿姨首先叫我先生疏一下工作環(huán)境及業(yè)務(wù)，比如：了解一下出庫單，入庫單，調(diào)貨等內(nèi)容，這并不像企業(yè)單位財務(wù)那么簡潔，因此，剛開頭我生疏業(yè)務(wù)時還比較順當(dāng)。接下來，她叫我把憑證分類，這樣是便于等一下登記賬簿時的便利。因此我當(dāng)心翼翼的把憑證依據(jù)四件套、枕套、床席、太陽傘等產(chǎn)品按由小到大的編碼分類。當(dāng)時我感覺特別的稚嫩，這么簡潔的事情還要我來做真是有點大材小用。我懷著這樣一種心情做完此項工作。當(dāng)我把做好的憑證放到陳阿姨的辦工作上時，她對我說，覺得是不是太簡潔，我點點頭，其實這也是一項工作，做好它就能更好的做好接下來的事情，每做一件事情都是有它的道理的，并不是空穴來風(fēng)。仔細(xì)琢磨琢磨也是這個理。既然來實踐就是來從各方面升華自己的。登記賬簿，是我在學(xué)校都已經(jīng)接觸到的東西自我感覺應(yīng)當(dāng)沒什么問題，可是到真正的接觸它時我還是是不是的出一些差錯。由于工作量大，我慢慢的感覺有點心煩意亂，沒有當(dāng)時那股勁頭了。人到了確定的限度有一個疲乏期，可是該完成的任務(wù)我們必需要保證按質(zhì)按量的完成，這就是一個態(tài)度加責(zé)任的問題，要從始至終都要有負(fù)責(zé)的精神，這就是我小小的體會。領(lǐng)悟到：認(rèn)真做好每件小事就能順當(dāng)完成每件大事。觀看自己完成的成果內(nèi)心會無比的興奮。時間也過得挺快的，這樣也就結(jié)束了我的工作。下班回到家，認(rèn)真休息。有充分的經(jīng)受完成接下來的任務(wù)?；丶矣窒穹烹娪八频鼗仡櫧袢盏墓ぷ鳌＿€要把全部的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好預(yù)備，嗚呼!這就是會計所要從事的工作。

制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象學(xué)校生都會做的事，可重復(fù)量如此大的工作假如沒有確定的急躁和細(xì)心是很難勝任的。由于一出錯并不是任憑用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責(zé)任人的章，才能作廢。而寫錯摘要欄，則可以用藍(lán)筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，確定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。

對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求，字跡確定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。如此繁瑣的"程序讓我不敢有丁點馬虎，這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已，這是關(guān)乎一個單位的帳務(wù)，是一個以后制定進(jìn)展方案的依據(jù)。了解其存活多少的依據(jù)，不然就可能導(dǎo)致實物與賬面的不符合。那樣不僅要耗費大量的工作量還要鋪張精力。從制單到記帳的整個過程基本上了解了個或許后，就要認(rèn)真結(jié)合書本的學(xué)問總結(jié)一下手工做帳畢竟是怎么一回事。有了個基本熟識以后學(xué)習(xí)起來就會更得心應(yīng)手了。

正好我趕到了他們月末要制作月銷售報表，這樣就可以看出盈利及是否虧損。在我的印象當(dāng)中我還沒搜尋到這方面的學(xué)問?？偢杏X會很難。有點打退堂鼓。由于時間必定和理論有確定的區(qū)分，因此，在陳阿姨的帶領(lǐng)下，我們在電腦里制定了一張銷售報表的樣子，然后她給我或許介紹了一下填制方法，于是我就開頭了新一輪的實戰(zhàn)演練。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的把這個月份所賣的產(chǎn)品記錄下來，賣了多少，調(diào)了多少貨到其他地方。是否是送的禮品等一系列問題都要搞清楚。還有一些我不太理解的專業(yè)術(shù)語弄懂。把產(chǎn)品的型號與賬簿對接，算利潤。這段路程對我這個新手來說還是比較吃力的，因此，花費的時間也相當(dāng)?shù)拈L。還有就是要算總銷售價格，由于本月的銷售量也比較好，我首先用電腦算了總價，然后再自己用計算機算生怕出錯，真的按鍵按到手抽筋。這種認(rèn)真的工作態(tài)度也想給別人留一個好的印象。由于自己的認(rèn)真，上天給我的回報就是與之前的數(shù)值完全吻合，心中還是有點小小的竊喜。在實踐當(dāng)中我還了解一些會計電算化的學(xué)問，現(xiàn)在社會是一個學(xué)問融會貫穿的時代，把握不好電腦學(xué)問也很難勝任會計這份差事，因此要時刻警醒自己，必修課確定要學(xué)好。

我深知，會計是一項實踐工作很強的專業(yè)，我在這片領(lǐng)域上的學(xué)習(xí)的道路還是蠻漫長的。在會計中，學(xué)的學(xué)問還有很多，我們時刻敲響緊鐘，把自己培育成一個專而精的人才。

初來乍到，我首先是抱著一顆學(xué)習(xí)的心態(tài)來工作的，因此處處我當(dāng)心行事。盡管我學(xué)習(xí)了半學(xué)期的基礎(chǔ)會計，對會計的實體也有確定的了解。但是當(dāng)我真真正正的接觸它時，理論和實際還真不是那么回事，我們必需動的理論聯(lián)系實際。以下就是我的實踐內(nèi)容、目的和工作體會。

實踐的內(nèi)容

第一天上班，管財務(wù)的陳阿姨首先叫我先生疏一下工作環(huán)境及業(yè)務(wù)，比如：了解一下出庫單，入庫單，調(diào)貨等內(nèi)容，這并不像企業(yè)單位財務(wù)那么簡潔，因此，剛開頭我生疏業(yè)務(wù)時還比較順當(dāng)。接下來，她叫我把憑證分類，這樣是便于等一下登記賬簿時的便利。因此我當(dāng)心翼翼的把憑證依據(jù)四件套、枕套、床席、太陽傘等產(chǎn)品按由小到大的編碼分類。當(dāng)時我感覺特別的稚嫩，這么簡潔的事情還要我來做真是有點大材小用。我懷著這樣一種心情做完此項工作。當(dāng)我把做好的憑證放到陳阿姨的辦工作上時，她對我說，覺得是不是太簡潔，我點點頭，其實這也是一項工作，做好它就能更好的做好接下來的事情，每做一件事情都是有它的道理的，并不是空穴來風(fēng)。

仔細(xì)琢磨琢磨也是這個理。既然來實踐就是來從各方面升華自己的。登記賬簿，是我在學(xué)校都已經(jīng)接觸到的東西自我感覺應(yīng)當(dāng)沒什么問題，可是到真正的接觸它時我還是是不是的出一些差錯。由于工作量大，我慢慢的感覺有點心煩意亂，沒有當(dāng)時那股勁頭了。人到了確定的限度有一個疲乏期，可是該完成的任務(wù)我們必需要保證按質(zhì)按量的完成，這就是一個態(tài)度加責(zé)任的問題，要從始至終都要有負(fù)責(zé)的精神，這就是我小小的體會。領(lǐng)悟到：認(rèn)真做好每件小事就能順當(dāng)完成每件大事。觀看自己完成的成果內(nèi)心會無比的興奮。時間也過得挺快的，這樣也就結(jié)束了我的工作。下班回到家，認(rèn)真休息。有充分的經(jīng)受完成接下來的任務(wù)?；丶矣窒穹烹娪八频鼗仡櫧袢盏墓ぷ鳌＿€要把全部的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好預(yù)備，嗚呼!這就是會計所要從事的工作。

制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象學(xué)校生都會做的事，可重復(fù)量如此大的工作假如沒有確定的急躁和細(xì)心是很難勝任的。由于一出錯并不是任憑用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責(zé)任人的章，才能作廢。而寫錯摘要欄，則可以用藍(lán)筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，確定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。

對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求，字跡確定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎，這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已，這是關(guān)乎一個單位的帳務(wù)，是一個以后制定進(jìn)展方案的依據(jù)。了解其存活多少的依據(jù)，不然就可能導(dǎo)致實物與賬面的不符合