山東省淄博市2021年中考化學(xué)試題【含答案】_第1頁(yè)
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山東省淄博市2021年中考化學(xué)試題一、單選題1.科研人員發(fā)揚(yáng)“工匠精神”,自主研發(fā)出世界上最薄不銹鋼箔“手撕鋼”,其厚度僅為普通打印紙的,是我們國(guó)家新興領(lǐng)域急需的高精尖基礎(chǔ)材料。如圖,手撕不銹鋼箔的過程中,“手撕鋼”發(fā)生變化的是()A.組成 B.性質(zhì) C.結(jié)構(gòu) D.形狀2.化學(xué)是在原子、分子水平上研究物質(zhì)及其變化規(guī)律的一門基礎(chǔ)自然科學(xué)。從原子、分子的角度分析,下列解釋不正確的是()A.一滴水中約含有1021個(gè)水分子﹣﹣說明水分子很小B.品紅加入水中,整杯液體變?yōu)榧t色﹣﹣說明分子不斷地運(yùn)動(dòng)C.原子的質(zhì)量主要集中在原子核上﹣﹣說明原子核是不可分割的實(shí)心球體D.過氧化氫分解生成氧氣和水﹣﹣說明分子可以分成原子,原子可重新組合成新分子3.侯德榜先生是我國(guó)近代化學(xué)工業(yè)的奠基人。他發(fā)明的“侯氏制堿法”,生產(chǎn)出象征中國(guó)人民志氣和智慧的紅三角牌純堿,促進(jìn)了我國(guó)民族工業(yè)的發(fā)展,開創(chuàng)了世界制堿工業(yè)的新紀(jì)元純堿的化學(xué)式是()A. B.C. D.4.化學(xué)反應(yīng)常常伴隨發(fā)光、變色、產(chǎn)生氣體、生成沉淀等現(xiàn)象,以下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是()A.將氫氧化鈉溶液滴入氯化銅溶液中,有白色沉淀產(chǎn)生B.將生銹鐵釘放入稀鹽酸中,有氣泡產(chǎn)生,溶液為藍(lán)色C.將蠟燭放入盛有氧氣的集氣瓶中,蠟燭即刻燃燒火焰明亮D.將少量硝酸銨和熟石灰混合后研磨,產(chǎn)生刺激性氣味氣體5.防止金屬銹蝕是科研人員研究的重要課題。小明發(fā)現(xiàn)金屬銅制作的眼鏡架,時(shí)間久了表面形成一層綠色的銹漬,其化學(xué)成分是堿式碳酸銅。該銹漬是通過化合反應(yīng)生成的,反應(yīng)物除金屬銅外,還有①氮?dú)猗谘鯕猗鄱趸饥芩荻趸蛑械模ǎ〢.兩種 B.三種 C.四種 D.五種6.具備基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和進(jìn)行探究活動(dòng)的基礎(chǔ)。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.過濾 B.點(diǎn)燃鎂條C.吸取液體 D.蒸發(fā)食鹽水7.現(xiàn)有鋅粉和銅粉的混合物,加入足量的稀硫酸充分反應(yīng)后,測(cè)得生成氣體的質(zhì)量為。則原混合物中鋅粉和銅粉的質(zhì)量分別是()A.、 B.、C.、 D.無法確定8.向以下支試管中分別加入足量鹽酸,充分反應(yīng)后,試管中有殘?jiān)氖牵ǎ〢. B.C. D.9.溶液對(duì)自然界中的生命活動(dòng)和人類的生產(chǎn)活動(dòng)具有重要意義。下列說法正確的是()A.只有固體和液體物質(zhì)可以作為溶質(zhì)B.長(zhǎng)期放置不分層的液體就是溶液C.飽和溶液升溫一定變?yōu)椴伙柡腿芤篋.溶液中溶質(zhì)可以是一種或者多種10.某樣品在純氧中完全燃燒,消耗氧氣4.8g。實(shí)驗(yàn)過程中,倒扣在火焰上方干燥的燒杯中有水霧生成,測(cè)得水的質(zhì)量為2.7g;同時(shí)生成4.4g氣體,將該氣體通入澄清石灰水中,石灰水變渾濁。該樣品的成分是()A.一定含有C,H,O三種元素B.一定有C,H元素,可能含有O元素C.一定有C,O元素,可能含有H元素D.一定有C元素,可能含有H,O元素11.今年的政府工作報(bào)告,把“碳達(dá)峰”、“碳中和”工作列為重點(diǎn)任務(wù)之一,提出二氧化碳排放力爭(zhēng)于2030年前達(dá)到峰值,努力爭(zhēng)取2060年前實(shí)現(xiàn)“碳中和”。如圖形象解讀了“碳達(dá)峰”和“碳中和”。下列措施不符合上述發(fā)展理念的是()A.優(yōu)先選乘公共交通 B.隨手關(guān)閉電源C.盡量用一次性餐具 D.使用節(jié)能燈泡12.一渠清水利千秋--“南水北調(diào)”工程改善了北方地區(qū)的用水狀況。下列敘述不正確的是()A.水是生命之源,節(jié)約用水是公民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任B.天然水分為硬水和軟水,加入明礬可以將硬水轉(zhuǎn)化為軟水C.工業(yè)廢水、農(nóng)業(yè)廢水及生活污水對(duì)水質(zhì)造成破壞,加劇了水資源危機(jī)D.利用化學(xué)方法如中和法、氧化法等處理廢水是治理水污染的常用方法13.原子結(jié)構(gòu)示意圖能簡(jiǎn)明地表示原子核外電子的排布。小云從如圖微粒結(jié)構(gòu)示意圖中獲得相關(guān)信息,你認(rèn)為正確的是()A.②③屬于同一種原子 B.①②屬于同一種元素C.①③表示的都是原子 D.②③表示質(zhì)子數(shù)相同14.下列有關(guān)燃燒和滅火的說法正確的是()A.可燃物只有在空氣中才能完全燃燒,且產(chǎn)物一定有二氧化碳B.水是常用的滅火劑,其原理是通過蒸發(fā)降低可燃物的著火點(diǎn)C.發(fā)生森林火災(zāi)時(shí),消防員開辟防火隔離帶的目的是隔絕空氣D.有效控制燃燒條件,可以達(dá)到防火、滅火和防止爆炸的目的15.材料研制與化學(xué)科學(xué)的發(fā)展密切相關(guān)。下列說法不正確的是()A.加快研發(fā)可降解塑料,解決由聚乙烯等塑料制品造成的“白色污染”問題B.合成纖維、棉纖維和羊毛纖維,均是以石油為原料合成的有機(jī)高分子材料C.用于航天工業(yè)的鈦合金具有耐高溫、耐腐蝕、強(qiáng)度高等性能,屬于金屬材料D.“祝融號(hào)”火星車成功著陸火星,火星車的構(gòu)造部件中使用了多種復(fù)合材料二、填空16.分類是學(xué)習(xí)和研究物質(zhì)的方法,按照物質(zhì)的組成對(duì)氯化鐵、氫氣、氫氧化鋇、五氧化二磷四種物質(zhì)進(jìn)行分類,請(qǐng)將分類結(jié)果填寫在相應(yīng)的虛線框內(nèi)(用化學(xué)式表示)。、、、。17.水與人類的生產(chǎn)生活密切相關(guān),請(qǐng)回答下列問題。(1)“宏觀辨識(shí)與微觀探析”是化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)之一。從微觀角度分析,地球表面的“水循環(huán)”主要由運(yùn)動(dòng)引起的。目前從海水中獲取淡水是解決淡水危機(jī)的一種途徑,下列方法不能用于海水淡化的是(填寫字母)。A.蒸發(fā)B.過濾C.膜法D.多級(jí)閃急蒸餾法(2)“宏觀一微觀一符號(hào)”相結(jié)合是化學(xué)學(xué)科的思維方式。如圖實(shí)驗(yàn)裝置是反應(yīng)進(jìn)行一段時(shí)間后的狀態(tài),請(qǐng)回答:水通電分解時(shí)沒有發(fā)生變化的是(填寫序號(hào))。①水分子的能量②水分子的組成和結(jié)構(gòu)③水的化學(xué)性質(zhì)④構(gòu)成水分子的原子種類點(diǎn)燃a注射器中的氣體,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式。18.“疫情”防控階段,學(xué)校每天在教室和走廊中噴灑75%的醫(yī)用酒精(化學(xué)式C2H5OH)進(jìn)行消毒,酒精屬于(填寫“無機(jī)物”或“有機(jī)物”),其中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為(最簡(jiǎn)整數(shù)比)。使用醫(yī)用酒精進(jìn)行消毒時(shí),要遠(yuǎn)離明火,這是因?yàn)榫凭哂械幕瘜W(xué)性質(zhì)。19.如圖是物質(zhì)的溶解度曲線和物質(zhì)在不同溫度時(shí)的溶解度表。溫度/℃B物質(zhì)溶解度/g0352038404360508060(1)20℃時(shí),A物質(zhì)的溶解度B物質(zhì)的溶解度(填寫“大于”、“等于”或“小于”)。觀察A物質(zhì)的溶解度曲線,對(duì)于這類物質(zhì),工業(yè)上常采取方法,使溶質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出,得到化工原料和產(chǎn)品。(2)80℃時(shí),向100g水中加入50gB物質(zhì),充分溶解后得到的是溶液(填寫“飽和”或“不飽和”);此溫度時(shí),B物質(zhì)飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)。三、綜合題20.化學(xué)實(shí)驗(yàn)是培養(yǎng)化學(xué)素養(yǎng)的重要途徑,實(shí)驗(yàn)室制取氣體是初中化學(xué)重要的實(shí)驗(yàn)基本技能之一。如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置,請(qǐng)回答:(1)用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(填寫字母),寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式;欲收集一瓶氧氣,進(jìn)行“鐵絲在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn),應(yīng)選擇的收集裝置是(填寫字母)。(2)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w,反應(yīng)的化學(xué)方程式。檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w收集滿的方法是(填寫序號(hào))。①將帶火星木條伸入集氣瓶中②將少量石灰水倒入集氣瓶中③將燃著的木條放在集氣瓶口④將pH試紙放置在集氣瓶口上述實(shí)驗(yàn)結(jié)束一段時(shí)間后,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)回收的大理石表面有一層白色固體物質(zhì),大家紛紛猜想它的成分。以下是同學(xué)們的實(shí)驗(yàn)過程,請(qǐng)你參與探究??晒┻x擇的試劑:回收的大理石、石蕊試液、酚酞試液、硝酸銀溶液、稀硝酸、碳酸鈉溶液、蒸餾水實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論將回收的大理石放入燒杯中,加入適量蒸餾水洗滌,過濾白色固體物質(zhì)溶解,得到澄清濾液白色固體物質(zhì)溶于水取濾液于試管中,滴加溶液有白色沉淀生成濾液中有取濾液于試管中,滴加硝酸銀溶液,再滴加稀硝酸有白色沉淀生成濾液中有結(jié)論:回收的大理石表面白色固體物質(zhì)是沒有洗滌的氯化鈣21.人類文明進(jìn)步與金屬材料的發(fā)展關(guān)系密切,我們祖先很早就掌握了金屬冶煉工藝。(1)組裝如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),取用木炭粉和氧化銅粉末的儀器是;寫出大試管中反應(yīng)的化學(xué)方程式,此反應(yīng)類型屬于。寫出裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。(2)以下兩組實(shí)驗(yàn)裝置有所不同,但原料和反應(yīng)原理相同。氧化鐵粉末呈色,寫出硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。以下實(shí)驗(yàn)結(jié)論,你認(rèn)為不正確的是(填寫序號(hào))。①玻璃管中固體物質(zhì)減少的質(zhì)量等于參加反應(yīng)的氧化鐵中氧元素的質(zhì)量②根據(jù)澄清石灰水增加的質(zhì)量,可以計(jì)算出一氧化碳消耗的質(zhì)量③反應(yīng)過程中鐵元素在固體中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增大④裝置中尾氣處理的目的是防止一氧化碳污染空氣22.“低鈉鹽”是在精鹽中按照配方比例加入適量的食用氯化鉀,以降低食鹽中鈉元素的攝入量。生產(chǎn)廠家為改善“低鈉鹽”口味還加入少量的食用硫酸鎂。興趣小組的同學(xué)欲測(cè)定“低鈉鹽”中硫酸鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù),請(qǐng)你參與探究實(shí)驗(yàn)。(1)準(zhǔn)確稱量40.0g樣品于燒杯中,加入適量蒸餾水,用玻璃棒不斷攪拌,使其完全溶解制得溶液。向該溶液中逐滴加入10%的氫氧化鉀溶液,直至過量,測(cè)得生成沉淀的質(zhì)量為1.74g。計(jì)算“低鈉鹽”中硫酸鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(2)反思交流:實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,興趣小組的同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,繪制出以下示意圖,你認(rèn)為合理的是____(填寫字母)。A.B.C.

1.D2.C3.A4.D5.B6.A7.C8.C9.D10.A11.C12.B13.B14.D15.B16.Ba(OH)2;FeCl3;P2O5;H217.(1)水分子;B(2)④;2H2+O22H2O18.有

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