2022年安徽省蚌埠市社會工作者職業(yè)資格社會工作綜合能力（初級）知識點匯總（含答案）

2022年安徽省蚌埠市社會工作者職業(yè)資格社會工作綜合能力（初級）知識點匯總（含答案）學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(30題)1.關于社會工作在社會層面的目標，下列描述中錯誤的是（）。A.包括解決社會問題B.包括促進社會公正C.最終目的是促進社會革俞D.是社會工作所承擔的社會責任的具體體現(xiàn)

2.家庭教養(yǎng)模式從縱向和橫向兩方面影響個體。下列家庭教養(yǎng)模式影響因素中，對個體具有縱向影響的是（）。

A.家庭的人員結構B.家庭的成員互動C.家庭背景D.家庭的社交關系

3.單親家庭自強小組屬于（）。A.教育小組B.成長小組C.支持小組D.治療小組

4.社區(qū)工作是個過程，一般分四個階段：準備階段、（）、鞏固階段和評估階段。A.預估階段B.分析和收集資料階段C.合約階段D.啟動階段E.開始階段

5.定量研究的功能為（）。A.收集資料進行統(tǒng)計分析B.揭示和描述社會現(xiàn)象的相互關系C.為社會政策的制定提供科學依據(jù)D.探索和描述社會關系

6.下列關于個案工作的描述錯誤的是（）。

A.個案工作是一門專業(yè)的工作方法

B.個案工作是一連串的工作過程

C.個案工作是幫助個人運用自身的資源，改善與社會環(huán)境之間的適應狀況

D.對人的尊重和肯定是個案工作的基本價值觀

7.定性研究以（）為基礎。A.危機介入理論B.經(jīng)典條件作用理論C.人本心理學D.反實證主義方法論E.實證主義方法論

8.為了提升白血病患兒的醫(yī)療服務質(zhì)量，社會工作者開展了一系列專業(yè)服務。下列服務屬于宏觀層面的是（）。

A.參與醫(yī)生查房，了解白血病患兒家庭的實際困難

B.開展調(diào)研，向政府提交白血病患兒醫(yī)療救助政策建議

C.開辦支持小組，提升白血病患兒家庭的自我效能感

D.進行資源鏈接，請志愿者與白血病患兒家庭“一對一”結對

9.目前規(guī)定男子結婚不得早于（）周歲。A.20B.21C.22D.23E.24

10.由年齡、性別、志趣、職業(yè)、社會地位及行為方式大體相近的人所組成的一種非正式的群體是（）。A.團隊B.志愿者組織C.家庭D.朋輩群體

11.一位服務對象在訴說了10分鐘之后，工作者回應說：“你的煩惱是從你入讀經(jīng)濟學專業(yè)開始的，你覺得你對這個專業(yè)沒有興趣，但又沒有可能轉專業(yè)；你不想讀了，但不知道明年能否考上，家里人也會跟著著急和擔心。我說得對嗎?”社會工作者在這段回應中運用的是（）技巧。

A.對焦B.鼓勵C.澄清D.摘要

12.下列關于社會工作目標的表述中，不正確的是（）。A.社會工作有為服務對象和社會服務兩個層面的目標

B.在服務對象層面上，社會工作的目標是提供物質(zhì)幫助、給予心理支持、和促進能力發(fā)展

C.在社會層面上的社會工作目標是解決社會問題、促進社會和諧、推動社會進步

D.社會工作的目標是促進能力發(fā)展和社會的和諧與進步

E.社會工作的目標分為服務機構的目標和為社會服務的目標

13.在個案工作的實際開展過程中，通常采用（）工作協(xié)議方式。A.書面的B.成文的C.不成文的D.口頭的

14.成年早期的主要沖突是（）。A.勤奮還是自卑B.自主還是羞怯與疑慮C.同一性還是角色混亂D.親密還是孤獨E.繁殖還是停滯

15.以下關于中國社會福利思想對社會工作價值觀的影響的說法，不正確的是()。

A.中國歷史上的民間慈善實踐強調(diào)互助仁慈，推崇尊老愛幼，扶貧濟困，有一定的宗教傳統(tǒng)

B.中國文化強調(diào)人與人之間有親疏遠近之分，強調(diào)推己及人

C.對個人福祉而言，社會支持網(wǎng)絡中家庭核心成員是最重要的

D.中國歷代社會里統(tǒng)治者為了維持社會秩序，穩(wěn)定天下，都不同程度上強調(diào)推行社會工作的重要性

16.紅光社區(qū)部分居民代表認為本社區(qū)居委會規(guī)模較小，建議與一路之隔同屬某區(qū)某街道辦事處的陽光社區(qū)居委會合并，并建議兩個居委會的居民戶代表會議通過投票表決作出兩個居委會合并的決定。根據(jù)《城市居民委員會組織法》，下列關于兩個居委會合并的說法。正確的是()。A.兩個居委會分別組織召開居民會議，均表決通過后即可合并

B.兩個居委會應當聯(lián)合召開居民會議，并經(jīng)2/3以上居民表決同意后方可合并

C.兩個居委會均可提出建議.但應得到街道辦事處審核批準方可合并

D.兩個居委會的合并.應當由區(qū)人民政府決定

17.下列不屬于建立關系的技巧的是()。

A.感同身受B.建立有利于服務對象積極表達的關系模式C.制造氣氛D.會談的運用E.積極主動

18.人生發(fā)展階段的“黃金時期”是指()歲。

A.18～30B.18～35C.22～35D.25～35

19.ERG理論是由（）提出的。A.阿爾德弗爾B.莫瑞C.勒溫D.弗洛伊德

20.下列各種程序中，（）是必經(jīng)程序。A.協(xié)商B.調(diào)解C.仲裁D.訴訟E.和解

21.在人的一生中，智力發(fā)展的高峰期是在（）。A.嬰幼兒階段B.兒童階段C.青少年階段D.成年階段

22.志愿者人力資源管理內(nèi)容包括規(guī)劃、組織、領導和控制等職能。下列屬于組織職能的是（）。A.服務章程制定B.溝通協(xié)調(diào)C.方案規(guī)劃D.需求評估

23.在外來務工人員居住比較多的社區(qū)，由于生活方式、習慣和語言差異，本地居民和外來務工人員經(jīng)常產(chǎn)生摩擦和爭執(zhí)，為了讓本地居民和外來務工人員融洽相處，社會工作者宜開展的服務是（）。A.社區(qū)教育B.社區(qū)服務C.社區(qū)照顧D.社區(qū)救助

24.某汽車集團積極參與所屬社區(qū)的公益事業(yè)，為該社區(qū)的社會服務機構捐款，該集團負責人認為，通過支持社區(qū)的工作，可以間接造福在當?shù)毓镜膯T工，使工作環(huán)境變得更好，促使員工滿意度增加，該企業(yè)的捐款動機屬于（）。A.市場營銷動機B.自我利益動機C.公共關系動機D.稅法政策動機

25.小希患有輕度自閉癥，是社會工作者大志的服務對象。小希今年6歲，應該上學了，但其所在社區(qū)的小學不肯接收。為了幫助小希能夠就近入讀該小學，大志特別拜訪了醫(yī)院的臨床專家，向他請教有關自閉癥的病理和相關知識，征詢他對于小希就學的意見。在得知小希的身心狀況基本可以適應普通學校的學習生活后，大志又請了一位臨床心理學家為小希做進一步測試，對小希的情況有了全面了解，并將各領域專家的意見告知該小學。同時大志就小希的入學問題與校方進行了溝通。本案例中，大志采用的方法是()。

A.心理輔導B.轉介C.心理評估D.個案管理

26.社會工作者認為服務對象問題的出現(xiàn)與其感受到的壓力有關，相信服務對象有解決問題的潛能。這種說法是基于（）的理論假設。

A.心理社會治療模式B.危機介入模式C.行為治療模式D.理性情緒治療模式

27.社會工作協(xié)助服務對象分析、了解自己的情緒反應方式、認識事情的方式等各種內(nèi)心，反應方式的工作技巧被稱為（）。

A.現(xiàn)實情況反映B.心理動力反映C.人格發(fā)展反映D.探索一描述一宣泄E.直接影響

28.服務方案的評估、新服務方案的開發(fā)、組織的評估、適應和引領組織變遷屬于管理社區(qū)組織()的內(nèi)容。

A.服務規(guī)劃B.行銷管理C.研究與發(fā)展D.財務管理

29.以下（）不是我國新的社會工作倫理標準的制定原則。A.現(xiàn)實原則和發(fā)展原則相承B.本土原則和國際原則并重C.保護生命原則D.文化原則和政治原則互補

30.在小組討論中，組員因為某一個問題觀點不一致而發(fā)生爭論，而爭論雙方都希望社會工作者能支持自己的觀點。這時社會工作者應使用（）技巧。

A.引導B.摘要C.沉默D.中立

二、多選題(20題)31.社工在幫助案主修正其錯誤的自我對話方式時應注意的問題是（）。A.案主應識別他們正在談論的情感和想法

B.當案主開始強調(diào)事實而避免用一些不準確的詞匯時，是轉變的開始

C.案主應檢查他們的自我對話

D.案主應審視他們所處的情形的客觀真實性

E.社工須對案主的真實情況了然于胸，并知道怎樣來幫助案主

32.精神分析理論將人格分為()

A.無我B.本我C.自我D.超我E.忘我

33.社會工作者與服務對象簽訂協(xié)議的目的在于()。

A.明確雙方的責任和義務

B.增強服務對象改變的動力

C.使服務對象獲得規(guī)范化的服務

D.敦促服務對象積極配合和參與服務過程

E.機構加強管理

34.社會工作研究的目的之一在于發(fā)展社會工作知識，在以下研究內(nèi)容中，屬于社會工作研究內(nèi)容的是()。

A.制度性福利與剩余性福利的比較研究

B.社會精英群體研究

C.社會服務計劃的評價效果研究

D.志愿者參加志愿活動的效果評估研究

E.地區(qū)發(fā)展模式與社會策劃模式的比較研究

35.個案研究適用于（）場合。A.了解真實場境中的現(xiàn)象B.所考察現(xiàn)象與其場境邊界不清C.資料單D.資料不易量化或數(shù)據(jù)化E.資料多元化

36.社會工作者的基本角色，主要包括（）。A.管理者B.研究者C.倡導者D.支持者E.服務提供者

37.社會政策的功能包括（）。A.收入再分配功能B.社會投資和社會建設功能C.促進經(jīng)濟發(fā)展功能D.人力資本投資的功能E.社會控制功能

38.互動模式下的小組是基于（）而建立的，目標是使組員在社會歸屬和相互依存中得到滿足，在組員之間、小組之間和有關社會系統(tǒng)聞達到互助和開放。A.工作者的專業(yè)助人技巧B.工作者的專業(yè)價值C.平等互助的理念D.人與環(huán)境E.人際關系

39.婦女依法享有的婚姻家庭權利不包括（）

A.婚姻自主權B.生育權C.子女監(jiān)護權D.家庭擁護權E.平等勞動權

40.社會工作者可以通過()了解社區(qū)資源。

A.資源利用情況B.社區(qū)居民參與狀況C.社區(qū)居民的文化素養(yǎng)D.社區(qū)的整體精神風貌E.社區(qū)資源所在的位置和日常運作

41.為及時發(fā)現(xiàn)和救助生活無著的流浪乞討人員，某市社會救助站啟動了“街頭巡回流動救助月”項目。項目結束后，救助站從下列各方面進行評估，其中屬于過程評估的有（）。

A.救助活動的社會影響力

B.流浪乞討人員對服務的滿意度

C.救助物資的使用情況

D.主要救助工作的完成情況

E.救助活動是否按預定日期進行

42.某街道辦事處向某社會服務機構購買老年服務。該機構運用社會策劃模式，根據(jù)轄區(qū)內(nèi)老年人服務需求調(diào)查的結果，計劃未來五年在多個社區(qū)建立日間老年服務中心。上述做法體現(xiàn)了社會策劃模式特點的（）

A.注重過程B.強調(diào)運用理性原則處理問題C.注重自上而下改變D.指導社區(qū)未來變化E.強調(diào)提高居民能力

43.作為一種工作方法，社區(qū)工作與個案工作和小組工作相比有其獨特性，表現(xiàn)為（）。A.分析問題的視角注重結構取向B.以家庭為本C.介入問題的層面更為宏觀D.具有一定的政治性E.拒絕居民參加

44.個案工作的工作協(xié)議通常包括（）等基本內(nèi)容。A.服務對象的需要和問題

B.服務目標

C.服務的內(nèi)容和采用的方法

D.服務雙方應有的權利和義務

E.服務的地點、時間、期限和次數(shù)

45.小組結束期，小組活動設計的重點應該放在（）。A.加強組員的團結B.鞏固組員在小組中的學習成果C.處理組員的問題D.催促小組正式結束E.與組員訂立同盟

46.小林采用定性方法研究城市貧困家庭精準救助服務輸送系統(tǒng)，他選取了某街道10個社區(qū)的貧困家庭作為研究對象，邀請10位社區(qū)駐點社會工作者進行深度訪談，獲取了城市貧困家庭精準救助服務的特點、機制、內(nèi)容、效果等信息。關于該研究的說法，正確的有（）。

A.該研究可以呈現(xiàn)精準救助服務幫助貧困家庭脫貧的過程

B.該研究可以發(fā)現(xiàn)影響精準救助服務發(fā)揮作用的普遍因素

C.小林可以與10位駐點的社會工作者討論相關問題

D.小林的研究結論可以推論到同一城市的其他街道

E.小林進行深度訪談時可以隨時提出新發(fā)現(xiàn)的問題

47.40歲后，成年人的諸多方面發(fā)生了變化，主要表現(xiàn)在（）。A.情感趨于深沉穩(wěn)定B.婚姻更加務實C.是事業(yè)成敗的關鍵期D.容易回憶過去E.開始退出社會生活的中心

48.在國際社會，社會工作被稱為（）。

A.社會支持B.社會服務C.專業(yè)化活動D.社會福利服務E.傳統(tǒng)的慈善工作

49.地區(qū)發(fā)展模式的特點有（）。A.較多關注社區(qū)共同性問題

B.通過建立社區(qū)自主能力來實現(xiàn)社區(qū)的重新整合

C.過程目標的重要性超過任務目標

D.特別重視居民的參與

E.注重以人為中心的發(fā)展目標

50.在支持性督導工作中，社會工作者最常面臨的壓力來源包括（）。A.服務對象的壓力B.工作壓力C.服務機構的行政壓力D.社會對社會工作認識的壓力E.社會工作者的價值觀導向

三、案例分析題(2題)51.小林，男，15歲，某中學初三學生，父親為某高校教師，母親出國攻讀博士學位多年未回國。小林在學校的表現(xiàn)是：學習成績很差，生活習慣不好，著裝不整潔，行動懶散，躲避課間體育鍛煉，集體活動拖后；學習興趣低，上課喜歡大聲插話，打斷老師授課，擾亂課堂秩序；自習課高談闊論或玩電動游戲，不溫習功課等，是個人人討厭的“搗蛋鬼”。１.在上述案例中，小林面臨的主要困境是什么？２.請根據(jù)本案例制訂具體的介入計劃和介入目標。

52.案主方女士，42歲，小學文化程度，家有一子正讀高中，三年前夫婦雙雙下崗，家庭經(jīng)濟負擔一下子變得沉重起來，整個家庭經(jīng)濟收入只靠低保維持。方女士整日精打細算，節(jié)衣縮食，也僅能夠勉強糊口。在生活的巨大壓力下，方女士失去了微笑，終日愁眉不展。她也嘗試著到人才市場去尋找工作，可是，她的年齡和學歷使她一次又一次的被用人單位拒絕。居委會為方女士介紹了家政、小區(qū)保潔等小時工，可她認為這些都是外地人干的活，作為一個土生土長的上海人，總要找一些稍微體面而且報酬較高的工作才行。方女士回絕了居委會的熱心，可是一下子又找不到更好的工作，于是，她只好一直呆在家中，三年來，貧困和失業(yè)使她越來越自卑，同時她也變得越來越絕望。問題：１.請用社會工作相關理論來分析方女士為什么會陷入如此境地？２.針對方女士的困境，社會工作者應采取哪些介入策略幫助她走出這個低谷？

參考答案

1.C社會工作承擔著重要的社會責任，它在社會層面的目標是解決社會問題、促進社會公正及推動社會進步等。故C項錯誤。

2.C家庭教養(yǎng)模式中的縱向影響主要來自家庭背景和家庭中過去的事件，多在宏觀層面展開。

3.C支持小組是把具有同質(zhì)性的人聚集在一起，其組員一般都有相同的問題、經(jīng)歷或經(jīng)驗，通過相互支持的方式，達到解決問題和成員改變的效果。支持性小組的典型有單親家庭自強小組和癌癥病友小組等。

4.D

5.B定量研究基于實證主義方法論，在嚴格設計的基礎上，采用定量測量手段，注重變量的操作與測量，收集資料并對此進行統(tǒng)計分析，其功能在于揭示和描述社會現(xiàn)象的相互關系。D選項為定性研究的功能。

6.C個案工作是幫助遇到困難的個人或者家庭，調(diào)動自身及其周圍的資源改善個人與社會環(huán)境之間的適應狀況的活動。C項描述不全面。

7.D

8.B醫(yī)務社會工作者的專業(yè)角色既有宏觀層面的政策倡導與健康宣傳活動又有中觀層面的社區(qū)健康和職業(yè)健康，還有微觀層面的病人照顧等。B項屬于宏觀層面的服務。

9.C

10.D朋輩群體是由年齡、性別、志趣、職業(yè)、社會地位及行為方式大體相近的人所組成的一種非正式的群體。在兒童期，朋輩群體的形成大部分出于偶然性因素。隨著年齡的增長，朋輩群體形成的主動選擇性變得越來越多。

11.D在個案工作技巧中，鼓勵是社會工作者運用口頭語言和身體語言的方式肯定服務對象的一些積極表現(xiàn)：澄清是社會工作者引導服務對象重新整理模糊不清的經(jīng)驗和感受；對焦是社會工作者將服務對象偏離的話題或寬泛的討論進行引導，將討論集中于某個焦點；摘要是社會工作者將服務對象長段談話或者不同部分的話題進行整理，概括和歸納其中的要點。題中，社會工作者對服務對象十分鐘的傾訴進行了整理，概括和歸納其中的要點，主要運用的是摘要的技巧。

12.E

13.D在實際個案工作中，只要服務雙方具有共同認可的工作目標、基本的權利和義務以及基本的服務安排，只需通過口頭的工作協(xié)議方式，就可以開展具體的個案服務活動，并不一定需要簽訂正式的書面協(xié)議。

14.C埃里克森的人類發(fā)展階段論認為成年早期的沖突是親密對孤獨。

15.D

16.D居民委員會的設立、撤銷、規(guī)模調(diào)整。由不設區(qū)的市、市轄區(qū)的人民政府決定。

17.D

18.C【答案】C【解析】在青年階段，個體的生理發(fā)展已經(jīng)成熟并呈現(xiàn)出穩(wěn)定的狀態(tài)。22歲左右，人的生理發(fā)展完全成熟，這種狀態(tài)一般持續(xù)到35歲左右。此后，身體各種機能隨著年齡的增長而出現(xiàn)緩慢的衰退。因此，22～35歲的青年人正處于生理發(fā)展上的“黃金時期”。

19.AERG理論是阿爾德弗爾于1969年提出的一種與馬斯洛需要層次論密切相關但又有些不同的理論。他把人的需要分為三類，即生存需要(E)、關系需要(R)和成長需要(G)。

20.C

21.C人的一生共分為嬰幼兒階段、兒童階段、青少年階段、成年階段、老年階段，每個階段都有不同的特點。青少年階段是人的一生中智力發(fā)展的高峰期；在這個階段，推理和解決問題的能力達到了更加事例的水平，青少年也能夠形成比較穩(wěn)定的價值觀、人生觀及待人處世的方法。

22.A在志愿者人力資源管理中，需求評估、方案規(guī)劃屬于規(guī)劃的職能，溝通協(xié)調(diào)屬于領導的職能，服務章程的制定才是組織的職能。

23.A社區(qū)教育主要體現(xiàn)的是社區(qū)社會工作和教育工作的整合。從運行體制的角度看，社區(qū)教育的實施有兩個取向：①學校本位的社區(qū)教育；②社區(qū)工作本位的社區(qū)教育，即是以建立社區(qū)居民的互助關系為基礎，鼓勵居民參與社區(qū)公共事務，提高社區(qū)居民的覺悟，進而改善生活質(zhì)量，建設一個互相尊重和團結的社區(qū)。本題案例中，社會工作者需要對社區(qū)里的本地居民和外來務工人員進行社區(qū)教育，教導他們?nèi)谇⑾嗵?，共建和諧社區(qū)。

24.B在大多數(shù)情況下，企業(yè)捐助(做善事)的原因是為了自己獲利。有些企業(yè)的捐款動機并非是為了增加短期獲利或是建立良好的公共關系，而是為了增加長期獲利，仍以能使自己獲利為最重要的考慮因素。如支持社區(qū)工作，可以間接造福在當?shù)胤止镜膯T工，使工作環(huán)境變得更好，促使員工滿意度增加。這屬于企業(yè)捐款動機中的自我利益動機。

25.D個案管理，又稱照顧管理或服務管理，是指專業(yè)人員為一個或一群服務對象協(xié)調(diào)整合一切助益性活動的一種程序。這種程序使得來自相同或不同福利機構及相關機構中的各個工作人員能彼此溝通協(xié)調(diào)，以專業(yè)的團隊合作方式提供服務對象所需的服務，并擴大服務的效果。本案例中，大志為幫助小希能夠順利入學，先后征求了臨床專家和心理學家的意見，并與學校進行溝通，采用的是個案管理的方法。

【命題點撥】本題考查了個案管理方法在社會工作中的運用。

26.A理社會治療模式的理論假設包括：(1)對人的成長發(fā)展的假設；(2)對服務對象問題的假設；(3)對人際溝通的假設；(4)對人的價值的假設。其中，對服務對象問題的假設認為服務對象的問題與服務對象感受到的壓力有關；對人的價值的假設認為每個人都是有價值的，即使是暫時面臨困擾的服務對象，也具有自身有待開發(fā)的潛能。心理社會治療模式的目標就是幫助服務對象發(fā)掘自己的潛在能力，促進自身健康地成長。

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27.B

28.C服務規(guī)劃包括長期的組織策略規(guī)劃和短期的服務方案設計；行銷管理包括服務產(chǎn)品行銷、社會行銷、觀念行銷和組織行銷；財務管理包括經(jīng)費籌措、制定預算、總務與會計；人力資源管理包括專職工作人員以及志愿者的招募、聘用、工作分配、培訓、報酬、激勵和獎懲；研究與發(fā)展包括服務方案的評估、新服務方案的開發(fā)、組織的評估、適應和引領組織變遷等。

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29.C我國社會工作倫理標準的制定原則有三個方面的內(nèi)容，其中ABD選項符合我國社會工作倫理標準的制定原則，C選項是社會工作中的倫理難題及處理原則。

30.D在小組討論中，組員因為某一個問題觀點不一致而發(fā)生爭論，而爭論雙方都希望社會工作者能支持自己的觀點。此時社會工作者的中立很重要，應避免與組員爭論，不偏袒或屬意任一方；不判斷他人的意見；僅提供問題，不給予答案；可以提供資料信息，但不予決斷；僅作利弊分析或事實論述；隨時保持中立的位置。

31.ABCDE

32.BCD

33.ABCD

34.ACDE

35.ABDE

36.CDE社會工作者在提供服務中扮演著多種角色，包括提供直接服務的基本角色和支持這種服務的拓展角色。作為基本角色的社會工作者主要包括服務提供者、支持者和倡導者，管理者和研究者則屬于間接提供社會服務的拓展角色。

37.ABDE

38.DE

39.DE《婦女權益保障法》規(guī)定，國家保障婦女享有與男子平等的婚姻家庭權利。這些權益包括婚姻自主權、生育權、與男子平等的家庭財產(chǎn)權和子女監(jiān)護權。

D屬于干擾項，無實際意義。

E屬于勞動和社會保障權。

40.ABE社區(qū)內(nèi)的資源主要包括社區(qū)里的公共設施、教育機構、醫(yī)療單位、社區(qū)組織、金融機構、商業(yè)場所等。社會工作者可以從以下幾方面了解社區(qū)資源：①它們所在的位置和日常運作以及對社區(qū)居民生活的影響；②資源利用的情況；③社區(qū)居民參與狀況；④社區(qū)目前提供了哪些社會服務；⑤社會服務是如何輸送給社區(qū)居民的。

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41.CDE方案的評估一般采用兩種方法：過程評估和效果評估，AB項為效果評估。

42.BCD社會策劃模式的特點：1.注重任務目標的實現(xiàn)；2.強調(diào)運用理性原則處理問題；3.體現(xiàn)的是一種由上而下的改變；4.控制和指導著社區(qū)未來。

43.ACD社區(qū)工作的獨特性表現(xiàn)在以下幾點：(1)分析問題的視角更加趨于結構取向；(2)介入問題的層面更為宏觀；(3)具有政治性；(4)富有批判和反思精神。故選ACD。

44.BCE

45.BD

46.ACEBD屬于定量研究。

47.ABC

48.BD社會工作是指非營利性的、服務于他人和社會的專業(yè)化、職業(yè)化的活動。在國際社會，它還被稱為社會服務(SocialService)或社會福利服務(SocialWervice)。故正確答案為BD。

49.ABCD地區(qū)發(fā)展模式的主要特點有：（1）較多關注社區(qū)共同性問題；（2）通過建立社區(qū)自主能力來實現(xiàn)社區(qū)的重新整合；（3）過程目標的重要性超過任務目標，（4）特別重視居民的參與。

50.ABCD

51.１.小林面臨的困境主要有：不喜歡學習；衣著不整潔；喜歡出風頭，不被同學、老師喜歡。２.介人計劃和介入目標：（１）與服務對象建立專業(yè)關系，通過與小林的面談，了解造成小林困境的原因，如衣著不整潔是由于父母不在家的緣故等。（２）運用聆聽、接納等專業(yè)技巧，對小林進行初步診斷評估。如，小林因長期缺少家庭關懷，造成過于喜歡表現(xiàn)自己；因學習成績長期不見提高，缺乏信心，造成厭學情緒；因缺乏足夠的自我認同感和他人的