隱形的翅膀觀后感

隱形的翅膀觀后感篇一：《隱形的翅膀》觀后感

精選范文:《隱形的翅膀》觀后感(共2篇)電影《隱形的翅膀》講述了主人公志華失去雙臂后艱苦奮斗，最后取得成功的故事。主人公志華和同學們高興地去放風箏，不幸被高壓電擊中，經(jīng)醫(yī)院奮力搶救，保住了性命，卻失去了雙臂。志華的母親經(jīng)受不住這慘劇的打擊，患上了間歇性精神分裂癥。面對失學和生活無法自理的艱難處境，她用自己的堅強的毅力和堅定的信念，用頑強的拼搏精神，克服重重困難，為自己取得了全國殘疾人運動會第一名的好成績。就像這句名言一樣“上帝給你關(guān)上了一扇門,卻打開了一扇窗”，雖然她失去了雙臂，但她在困難面前沒有低頭，而是昂起頭來面對困難，她用自己的行動告訴大家，她還是生活中的強者?？戳诉@一部電影，我感動地流下了眼淚。她正如《隱形的翅膀》歌中，說的：每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望；不去想，他們擁有美麗的太陽??志華的這種行為，是常人難以想像，難以做到的。她在比賽中取得勝利的關(guān)鍵在于：別人休息時，她還在拼命訓練。我們要向她學習的是：堅持不懈的精神。雖然，我們沒有殘疾，但是，我們對待學習，要像志華一樣，奮發(fā)向上。我們已經(jīng)初二了，不能老想著去玩，要把精力全部放在學習上。這部影片給了我許多感想和啟發(fā)，讓我終生難忘。它不僅讓人感動，還告訴我們一個道理：只要堅持不懈的努力，不管你是否殘疾，都能達到你想要的目標。只要你有志氣，有毅力，無論什么事都能做好。

[《隱形的翅膀》觀后感(共2篇)]篇一：電影《隱形的翅膀》觀后感

在黑暗中締造光明

--電影《隱形的翅膀》觀后感

黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明。

—題記

很早就聽說了《隱形的翅膀》這部催人淚下的勵志電影。2021年10月份，《海峽都市報》舉行了該電影的讀者專場首映式，取得了震撼的效果。之后，我就非常期待這部影片。12月1日，福州大戲院正式舉行了該電影的首映式，但由于當天有活動，我沒有去成。據(jù)一些到場的同學介紹，影片十分感人，放映過程中多次響起了熱烈的掌聲，許多人都哭了。而他們，也見到了這部影片的主演—雷慶瑤，一個沒有雙臂的女孩兒。

雖然之前的影片簡介讓我已經(jīng)感受到了主人公那一種戰(zhàn)勝困難的偉大力量，但是，當2021年12月27日晚上18點半，福大新校區(qū)操場放映這部《隱形的翅膀》的時候，我的心靈還是被那一股股強大的力量給震撼了！

電影講述的是一個女孩志華的故事。志華在15歲那一年考上了高中，但是，悲劇也在此時候降臨—她在和同學們放風箏的時候，因為風箏觸到了高壓線，導致她被電擊，經(jīng)過搶救，保住了生命，卻不幸失去了雙臂。

多年以來，她夢想著和常人一樣，實現(xiàn)自己的理想?？墒牵瑹o情的命運卻一次又一次地打擊著她！當她想跟常人一樣，通過讀書考上大學時，首先遇到的問題就是如何寫字?？墒?，她卻從未放棄過—因為，失去了雙臂，雙腳是她唯一可以戰(zhàn)勝自己的武器！于是，她便利用任何有空的時間，利用自己的雙腳去學著寫字，學著穿衣，學著煮飯和煮菜，學著去照顧家人??使用雙腳代替雙手，這對于一個常人而言，談何容易？！

而更糟糕的是，她還

要受到同學的歧視！起初，同學們都不能理解她，都用一種冷眼去看她，直到她被教練招入體育隊，命運才慢慢發(fā)生了改變。她選擇加入游泳隊，是因為不想再讓母親為了她跳河自殺！雖然沒有雙臂，但是她卻以超出常人想象的努力，贏得了教練的信任，也為她走向成功，邁出了重要的一步。

志華實現(xiàn)夢想的過程很艱難。那一年，當她的母親看到她一次考試的成績以后，絕望地得了精神分裂癥，從此崩潰了！之后，又因為她沒有考上大學，在得知這個消息后，自殺而亡！這時候的志華，也顯得非常無助，她再次對生活感到迷茫。但在教練的開導下，頑強的志華終于還是撐了過來，她沒有被這嚴酷的打擊所再次擊倒，而是更加努力地訓練，為的就是在全國殘疾人游泳比賽中取得好成績！最終，經(jīng)過她的努力，終于在全國殘疾人游泳比賽上取得了

讓每個人都有平等的話語權(quán)；培訓與活動的增多，讓大家始終保持著一份當初的熱情??而這，都是我所期望看到的結(jié)果。最重要的是“權(quán)力下放”，讓一些部員去領(lǐng)導和執(zhí)行某些活動，這種“權(quán)利承包”的方式不僅能讓他們體驗一下活動組織者應(yīng)該怎么做，更重要的，是讓他們意識到自己的責任。

這也是一個月前，我為什么要將《隱形的翅膀》定為網(wǎng)絡(luò)部的部門歌曲的原因。希望這首歌，能夠激勵大家的斗志，在以后的工作和活動中，做得更好！

在這《[隱形的翅膀》觀后感(共2篇)]里順帶提一下休斯頓火箭隊。在nba07-08賽季之前普遍被看好的火箭隊，為什么開局屢屢不順，連弱隊都敢欺負他們？我想，除了戰(zhàn)術(shù)原因之外，最重要的一點，就是和他們不團結(jié)而導致始終在磨合期內(nèi)徘徊有關(guān)系。如今，在某位所謂的“超級明星”連續(xù)缺陣之后，他們找回了這種斗志所需要的力量—團隊精神，所以，他們一場比一場打得好，“普林斯頓”的影子也越來越明顯。他們正在回到正軌的路上。

我想，無論是這部電影也好，還是火箭隊的教訓，對我們的團隊管理來說，都具有現(xiàn)實的教育意義。我心里清楚，這種管理模式還在不斷地改進中，前方的路還很漫長，不可避免的還要碰到許多曲折和不順心的事。但是，不管今后是否還在這個位置上，我想，要想取得成功，讓網(wǎng)絡(luò)部更加強大，發(fā)揮出更為重要的作用，最關(guān)鍵的一點就是：大家一定要團結(jié)，拿出我們的團隊精神來，弘揚起我們“fighting!”的團隊文化。有了這個精神法寶，即便處于黑暗和谷底，我們也能很快地摸索到通往光明的大道。

黑暗并不可怕，只要我們有激情，團結(jié)一心，我們就一定能沖破黑暗，迎來清晨的篇二：《隱形的翅膀》觀后感夢想·飛翔

曾經(jīng)在書上讀到過這樣一句話：“上帝為你關(guān)上了一扇門，一定會為你開啟一道

窗。”開始還略帶點疑惑，但漸漸地明了了。

這星期四，我們觀看了影片《隱形的翅膀》，片中的主人公志華是一個身殘志堅的

女孩，她用堅強的意志博得了大家的肯定。

15歲，正值青春年華，本應(yīng)無憂無慮似藍天下自由飛翔的風箏，可厄運卻往往依

附在美好之后??為了去取附在高壓電桿上“落群”的風箏，志華失去了她的雙臂。媽媽不

住的嘆息，志華的情緒也一天天的暴躁。

我想：雙翅才能翔天宇，單翅也難高飛??！何況失去雙臂。

當然，一時失去雙臂，誰也受不了。不能自己穿衣，洗漱；不能騎腳踏車；也不

能再??放風箏了。她也有過放棄的念頭，但冰冷的河水總敵不過溫暖的親情，在父母的鼓

勵下，志華又重拾了勇氣和信心，決定去學校讀書。可學校又為她設(shè)置了一道難題——寫字。

于是志華嘗試用腳寫字，終于“功夫不負有心人”，她被學校破格錄取了。

志華的成功已是奇跡，可她仍不滿足，她想和正常人一樣。她也學騎車，雖然跌

倒了幾百次；她也學縫線，雖然會刺痛腳趾；她還學打字，學一切正常人會的。我親耳聽見

她對班主任說：“我要考大學！”，我親眼看見她在電腦上打：“我要飛翔?！?/p>

這一切，她都做到了。命運的安排，志華被一位知名的教練看好，并招進了國家殘疾人隊里，面對這個

機會，志華欣然接受，但卻執(zhí)意要學游泳，因為她要保護媽媽。訓練是艱苦的，她卻沒有退

步，高考時，雖然分數(shù)過了線，但她報的醫(yī)科大學卻不能錄取她，原因又是殘疾。更可悲的

是，媽媽因為這個打擊，離開后再也沒有回來??雙肩承受了太大的壓力，她挺住了，參加

了全國殘疾人運動會。

隨著裁判一聲令下，志華迅速跳入水中，向前游，腦海中仍不斷浮現(xiàn)出和媽媽的

回憶，那是多么甜美啊，可現(xiàn)在媽媽不在了，她只能把這股傷痛化作前進的力量，最后，奪

得了冠軍。臺下的我也忍不住拍手，這是多么的感人?。?/p>

志華的事跡也發(fā)起了我們的深思，她是殘疾人，卻擁有這一份拼搏精神，而我們

都是健全人，卻總是停滯不前。也許我們認為電影都是騙人的，但生活中的身殘志堅的人難

道會少嗎？你一定讀過《海倫?凱勒》吧，還有霍金的傳奇故事，你一定也會為之一怔，感

嘆他們的事跡悲慘。

但如果你沒有實際的感動，你才是真正的可悲。

拼搏，不一定會成功，但不拼搏，絕對不會成功！相信自己能行，就要永不言棄，

美好正在向你招手?？罩械娘L箏，正在自由飛翔，它在向夢想飛翔！

今天下午，學校帶領(lǐng)我們到電影院看電影。這部電影的名字叫做《隱形的翅膀》。

人沒有了雙肢就像小鳥失去了翅膀，花草樹木失去了滋潤一樣，就好比沒有了生活能力，沒

辦法生活下去。

影片中的小女孩志華在一次意外中，也失去了雙肢，她也曾想過是否該繼續(xù)生存下去，而她

在爸爸媽媽的勸說下，她選擇了生存下去，并且要考上大學，和正常人一樣生活。她開始學

習用腳來寫字、吃飯、洗臉、刷牙、穿脫衣服等一些原本用手來做的事情。在她的努力下，

把腳訓練地跟手一樣靈活，便開始不依靠爸爸媽媽。在一次偶然的機會中，她被游泳教練選

中并且又參加了訓練，參加了全國殘疾人游泳大賽，取得了勝利，同時也被體校錄取了。

看了這一部電影，我感動地流下了眼淚。她正如《隱形的翅膀》歌中，說的：每一次都在徘

徊孤單中堅強，每一次就算受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛

過絕望；不去想，他們擁有美麗的太陽??

志華的這種行為，是常人難以想像，難以做到的。她在比賽中取得勝利的關(guān)鍵在于：別人休

息時，她還在拼命訓練。我們要向她學習的是：堅持不懈的精神。

雖然，我們沒有殘疾，但是，我們對待學習，要像志華一樣，奮發(fā)向上。我們已經(jīng)初一了，

不能老想著去玩，要把精力全部放在學習上。

這部影片給了我許多感想和啟發(fā)，讓我終生難忘。它不僅讓人感動，還告訴我們一個道理：

只要堅持不懈的努力，不管你是否殘疾，都能達到你想要的目標。只要你有志氣，有毅力，

無論什么事都能做好。

觀《隱形的翅膀》有感

“每一次，都在徘徊孤單中堅強。每一次，就算很受傷，也不閃淚光??”隨著張韶涵《隱

形的翅膀》這首歌的響起，勵志電影.結(jié)束了。影片結(jié)束時，我們每個人都報以最熱烈的掌

聲，獻給這個美麗而又堅強的女孩。“上帝給你關(guān)上了一道門，就會為你打開一扇窗。”在這

扇窗里，有太多太多美好的東西，但推開它的是一種堅毅、頑強、永不放棄的信念。漫長的

人生路上，沒有平坦的大道，越是布滿荊棘的地方，越是殘猶珍貴的寶藏！有的時候，成與

敗不過是一念之間，在失敗的邊緣，只要再大膽的往前邁一步，很有可能就會成功！同學們

噙著淚回到了教室??人沒有了雙肢就像小鳥失去了翅膀，花草樹木失去了滋潤一樣，就好

比沒有了生活能力，沒辦法生活下去。

影片中的小女孩志華在一次意外中，也失去了雙肢，她也曾想過是否該繼續(xù)生存下去，而她

在爸爸媽媽的勸說下，她選擇了生存下去，并且要考上大學，和正常人一樣生活。她開始學

習用腳來寫字、吃飯、洗臉、刷牙、穿脫衣服等一些原本用手來做的事情。在她的努力下，

把腳訓練地跟手一樣靈活，便開始不依靠爸爸媽媽。在一次偶然的機會中，她被游泳教練選

中并且又參加了訓練，參加了全國殘疾人游泳大賽，取得了勝利，同時也被體校錄取了。

看了這一部電影，我感動地流下了眼淚。她正如《隱形的翅膀》歌中，說的：每一次都在徘

徊孤單中堅強，每一次就算受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛

過絕望；不去想，他們擁有美麗的太陽??

志華的這種行為，是常人難以想像，難以做到的。她在比賽中取得勝利的關(guān)鍵在于：別人休

息時，她還在拼命訓練。我們要向她學習的是：堅持不懈的精神。

雖然，我們沒有殘疾，但是，我們對待學習，要像志華一樣，奮發(fā)向上。我們已經(jīng)六年級了

篇二：電影《隱形的翅膀》