安全教育課堂活動(dòng)的作文

安全教育課堂活動(dòng)的作文平安教育課堂活動(dòng)的作文五篇

告知孩子做好個(gè)人防護(hù)，把平安教育措施做成習(xí)以為常的良好習(xí)慣，保持適當(dāng)?shù)纳缃痪嚯x。下面給大家共享一些關(guān)于平安教育課堂活動(dòng)的作文五篇，盼望能夠?qū)Υ蠹矣兴P(guān)心。

平安教育課堂活動(dòng)的作文【篇1】

我們的學(xué)校位于漂亮的泰山腳下,處在繁華的鬧市區(qū),是泰城屈指可數(shù)的學(xué)校，校內(nèi)里平安設(shè)施已經(jīng)特別完備。但是有些方面我們學(xué)校生自己應(yīng)當(dāng)留意以下幾個(gè)方面：

一食品平安方面：首先自己飯前便后要洗手，洗手時(shí)要打肥皂，不能任憑沖一下就完事。使用的餐具要每天消毒，學(xué)會(huì)識(shí)辨食品是否變質(zhì)，吃飯時(shí)要細(xì)嚼慢咽，不能邊吃邊玩，狼吞虎咽，特殊要留意食物中的碎骨頭、魚(yú)刺。泰城某學(xué)校有一名學(xué)校生因吃飯?zhí)毂浑u骨頭卡住喉嚨，窒息而死，實(shí)在太惋惜了，他才七歲。

二體育課、課間活動(dòng)平安方面：在校時(shí)，我們學(xué)校生不得無(wú)故離開(kāi)學(xué)校，有事外出得向班主任請(qǐng)假。學(xué)校生上課要遵守紀(jì)律，要聽(tīng)從老師指揮，特殊是體育課、活動(dòng)課等，應(yīng)在老師的指導(dǎo)下使用體育器材。上體育課因不守紀(jì)律，胡亂使用體育器材受傷的同學(xué)每年都有。課間活動(dòng)時(shí)不打鬧追趕，嚴(yán)禁爬圍墻……有一次，我和同學(xué)打鬧追趕，一下子被地下一個(gè)坑拌倒了，結(jié)果被旁邊一塊石頭磕去了一顆門(mén)牙，這個(gè)教訓(xùn)我一輩子也忘不了。

三防騙方面：詐騙者常用騙術(shù)，假冒身份、投其所好、引誘上鉤。我們學(xué)校生肯定不要貪小廉價(jià)，不要嘴饞接受生疏人的食物。不要輕信生疏人。俗話說(shuō)：“貪小廉價(jià)吃大虧。”我們肯定要牢記這一點(diǎn)。

四關(guān)于消防平安方面：火失去掌握會(huì)造成災(zāi)難，會(huì)給人類帶來(lái)不幸。我們學(xué)校生不要任憑玩火，不在校內(nèi)內(nèi)任憑亂燒垃圾樹(shù)葉。我姥姥{住農(nóng)村}那邊有一個(gè)叫東東的小伙伴，在上學(xué)的路上鉆進(jìn)路邊的麥秸垛玩火，把自己的臉、身上都燒傷了，事后我去看他，我都認(rèn)不出他是誰(shuí)了，燒得面目全非，這真是慘痛的教訓(xùn)啊!

五關(guān)于地震方面：假如某一天猜測(cè)到最近要發(fā)生地震，我們應(yīng)提前預(yù)備好三至五天飲用水、食品。還要預(yù)備手電筒、收音機(jī)、電池、藥品。假如我們正在上課時(shí)發(fā)覺(jué)教室在搖擺，不要慌張，一樓的同學(xué)要往空地上或操場(chǎng)上跑。高樓層的同學(xué)來(lái)不及撤離的，應(yīng)快速躲在遠(yuǎn)離的墻角或桌子下面。5.12汶川大地震時(shí)，不

少同學(xué)就是躲在墻角、桌子講臺(tái)下面、空間小的房間里得以生還的。

六交通方面：我們學(xué)校生在上學(xué)、放學(xué)路上要遵守交通規(guī)章，不闖紅燈，要走斑馬線，在路隊(duì)里，不打鬧，須在人行道內(nèi)行走，沒(méi)有人行道的須靠右行走;

不穿越，攀爬、倚坐道路的防護(hù)欄，不在路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車，不在公路上玩耍。

生命是珍貴的，我們學(xué)校生應(yīng)多學(xué)習(xí)校內(nèi)平安學(xué)問(wèn)，做個(gè)校內(nèi)平安小衛(wèi)士。

平安教育課堂活動(dòng)的作文【篇2】

__月__日，我們學(xué)校進(jìn)行了“平安教育”消防演習(xí)，參與對(duì)象是全體師生與各位家長(zhǎng)。隨著廣播里響起：“消防演習(xí)立刻開(kāi)頭”的通知。同學(xué)們便個(gè)個(gè)都有秩序地排好隊(duì)伍，快速又寧?kù)o地轉(zhuǎn)移到了平安的操場(chǎng)上。

站在操場(chǎng)上，聽(tīng)了消防叔叔給我們講的很多消防學(xué)問(wèn)，我獲益匪淺。我記得最清晰也是最深刻的消防學(xué)問(wèn)應(yīng)當(dāng)是以下幾點(diǎn)：一、室內(nèi)起火后，假如火勢(shì)一時(shí)難以掌握撲滅，要現(xiàn)將室內(nèi)的液化氣罐和汽油等易燃易爆的危急物品搶出。二、千萬(wàn)不要盲目跳樓，可利用疏散梯、落水管等急救用具逃命自救。也可以用繩子或把床單、被套撕成條狀連成繩索緊栓在窗桿、暖氣管、鐵欄桿等固定物上，用毛巾、布條等愛(ài)護(hù)手心的，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境。三、室外著火，發(fā)覺(jué)門(mén)已發(fā)燙時(shí)，千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén)，以防大火竄入室內(nèi)。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門(mén)窗縫，并潑冷水降溫。或用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)出求救信號(hào)，等待救援。

聽(tīng)了這些“消防平安學(xué)問(wèn)”，我真的收獲了很多學(xué)問(wèn)，也條條都牢記在心。我覺(jué)得消防平安管理應(yīng)做到“平安第一，預(yù)防為主”，把消防平安作為頭等大事來(lái)抓火災(zāi)帶來(lái)的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到的確發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是由于沒(méi)有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的?！半[患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”這十八個(gè)字是多年前提出的，至今仍是消防平安管理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度，在校內(nèi)中，應(yīng)當(dāng)以消退火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防平安工作。

通過(guò)這次消防演習(xí)，我也知道了我們要疼惜生命、善待生命、敬重生命，世界上最珍貴的東西就是生命，所以我們不要由于火場(chǎng)帶來(lái)的災(zāi)難而失去珍貴的生命。

平安教育課堂活動(dòng)的作文【篇3】

今日，學(xué)校組織我們到操場(chǎng)上參與“防災(zāi)減災(zāi)，平安校內(nèi)”平安教育活動(dòng)。

首先，我們學(xué)習(xí)了軟梯逃命的方法，用手牢牢的抓住梯桿的中間，腳也踩在梯桿的中間，假如在中途軟梯猛烈的搖擺，不要慌張，只需等軟梯平穩(wěn)后再向上爬。假如累了，就在原處休息一會(huì)兒，再連續(xù)向上爬。

然后，我們還學(xué)習(xí)了六樓以下火災(zāi)逃命的方法，假如消防員預(yù)備好了平安氣墊，逃命者將雙手抱住頭，然后雙腿并攏稍稍彎曲，跳的時(shí)候抱頭動(dòng)作不變，盡量讓腿向前伸，先著地。

接著，我們又學(xué)習(xí)了飛機(jī)出故障時(shí)，如何用平安滑梯逃命。先將雙手伸直虛握拳，雙腿并攏，模擬“坐”的姿態(tài)，滑下去。

今日還學(xué)了好多其他的防災(zāi)減災(zāi)的平安學(xué)問(wèn)，讓我受益終生，但是盼望這些我們永久都用不上。世界上有一種最美的聲音，那就是母親的召喚;世界上有一幅最美的畫(huà)面，那就是家庭的平安!平安防范，人人有責(zé)，從我做起!

平安教育課堂活動(dòng)的作文【篇4】

我們?cè)诔鲂袝r(shí)要留意交通平安，不要貪圖一時(shí)之快而把自我的一生毀於車輪底下，而是時(shí)刻要記住“平安”一詞，用其來(lái)保障我們的生命，由于生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)僅有一次，所以它是珍貴的!

我突然想起發(fā)生在我身邊的交通事故，雖然這件事已經(jīng)過(guò)去兩年多了，但這樣活生生的例子卻永久被記在我的心上，時(shí)刻提示著我。那是發(fā)生在某個(gè)高校一個(gè)同學(xué)身上。那天他和他的同學(xué)像平常一樣有說(shuō)有笑地騎著自行車回家。原來(lái)是件很平常的事，可是他喜愛(ài)新奇和刺激，他常常隨便騎著自行車滿街“跑”，速度還特別的快!那時(shí)候從他們身邊駛來(lái)一輛貨車，他突然神色異彩，唱起了“生活加速度…是我的腳步…”他那只手急速的抓住貨車的尾部，單手行車和貨車疾馳而去…

他的同學(xué)都喊著危急叫他趕快放手，可是就在前面的拐彎處，貨車為了給從前面駛來(lái)的車子讓道，只能靠邊急轉(zhuǎn)彎，之后就只聽(tīng)見(jiàn)“蹦”的一聲，車子連續(xù)向前行駛他卻和自行車翻倒在路邊。同學(xué)趕到時(shí)他已經(jīng)頭破血流，昏迷不醒，同學(xué)馬上撥打了120…到醫(yī)院時(shí)，醫(yī)生診斷出他的`右臂和左腿都已經(jīng)斷了?？粗糁照?，蹣跚的走在路上，我陷入了深思：伴侶們，為了自我，為了家庭，為了祖國(guó)，我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻把“平安”放在心上，不要為了自我一時(shí)的新奇和刺激而把自我的生命拋於腦後!珍愛(ài)生命，留住幸福，抵制交通違法行為，樹(shù)立禮貌交通意識(shí)。

平安教育課堂活動(dòng)的作文【篇5】

其實(shí)，每一個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體。但我們更多的時(shí)候都習(xí)慣的在別人面前查找著想要的平安感。但是往往到了最終才明白，只有自己才能給自己想要的平安感。別人給的，或許并不是你所期盼的也是難以永存的。

第一次獨(dú)自一人去往生疏地方的我就像是剛來(lái)到這個(gè)世界的嬰兒。對(duì)生疏的環(huán)境布滿了擔(dān)心全感和難以言喻的恐慌，那時(shí)候我期盼著那個(gè)把我?guī)щx父母懷抱的人可以給我想要的平安感?？墒?，當(dāng)我發(fā)覺(jué)比起愛(ài)我其實(shí)他更愛(ài)他自己。我全部的盼望和期盼落空在那個(gè)寒風(fēng)凌冽的晚上，獨(dú)自一人坐在角落里在那個(gè)全然生疏的地方自己擁抱自己的時(shí)候，我努力握緊拳頭才感知到那么一點(diǎn)點(diǎn)暖和的時(shí)候。我突然覺(jué)得自己實(shí)在可笑又卑微，竟然期盼著一個(gè)眼里只有自己的人能給自己帶來(lái)平安和暖和，那時(shí)候才真正意識(shí)到:人之所以被稱為獨(dú)立的個(gè)體。是由于我們生來(lái)孤獨(dú)，全部消失在生命里的人都是匆忙過(guò)客。我們總要學(xué)會(huì)一個(gè)人頑強(qiáng)，由于最終全部人都有可能離開(kāi)誰(shuí)都不行能是你永久的依靠。一輩子太長(zhǎng)，只有自己給自己的才是最大的平安感。由于那種最牢靠的心安誰(shuí)都給不了也拿不走。

小時(shí)候，父親的身影是我心中最高大最神圣的。由于，我深深覺(jué)得沒(méi)有什么是父親解決不了的。天塌下來(lái)也有父親頂著，直到父親投資失敗，家一夜之間全變了我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)父親那樣的頹然再不復(fù)以往的意氣風(fēng)發(fā)，我才明白父親也是個(gè)平凡的人。他也會(huì)脆弱。家道中落以后全部人的無(wú)力和懊喪讓我明白:把全部擔(dān)子都?jí)涸谝粋€(gè)人身上，假如有半分的行差踏錯(cuò)都是牽一發(fā)而動(dòng)全身。這就是為什么總有人說(shuō):永久不要把雞蛋放在同一個(gè)籃子里。在這個(gè)世界上只有一個(gè)人說(shuō)我養(yǎng)你是真真