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第頁共頁關于高中自我鑒定模板合集8篇關于高中自我鑒定模板合集8篇高中自我鑒定篇1高二下半年,學生的學習時間比較短,學習任務比較重,做好學生的思想工作,端正學生的學習態(tài)度,進一步加強學生習慣的引導是本學期的工作重點。本班男生四十個,女生十八人,是一個管理起來相對于兄弟班有些復雜的工作。學生在經(jīng)過兩年的高中學習生活后,絕大多數(shù)人都明白自我的學習目的和學習任務,但仍有極少數(shù)學生因底子差,行為習慣差造成與其他同學的差距過大,逐漸養(yǎng)成了厭學棄學的念頭,并且一天天在增加,異常是在經(jīng)歷大考和分班之后,有近非常之一的學生完全沒有了努力向上的進取性,對學習沒有欲望,自律性變差,這樣下去,嚴重影響了班級的班風和學風。針對這種情景,我在本學期采取了“先撫后教”的方式來對待這幾個不大愛學習的學生。首先,個個擊破。這幾個學生經(jīng)常聚在一齊,做一些不貼合高中生身份的事情,喝酒、抽煙時有發(fā)生,還常常有事沒事的曠課遲到,已經(jīng)到達了很囂張的程度。為了不讓他們互相勾通,我主動找他們一一談話,理解他們對其別人的看法,再針對情景對他們進展引導;其次,先揚后抑。他們學習不行,但紀律性遠比學習表現(xiàn)好的多,就緊緊盯著他們,只要在課堂上表現(xiàn)進取,就會給他們以鼓勵和表揚,同時,再結合他們以前的表現(xiàn),激起他們一天天變好的決心;最終,團體受教。借一兩件典型事件,對一兩個人犯的錯誤在班上通報,起到消除影響和震攝學生的作用,隨后找時機與他們談心,談下我對他們近期表現(xiàn)的看法,讓他們開展批評與自我批評,這樣堅持下來,班上的“后進生”的消極態(tài)度和行為習慣有了質(zhì)的改變,受到了學校領導的口頭表揚。另外,學生處于青春的萌動期,我會適時的關注學生的感情動向,對于有異性傾向和悲觀情緒的學生都加以進取的引導,不打壓,不苛責,站在學生的角度看問題,轉變教師“一刀切”的看法,努力讓學生步入正確軌道。經(jīng)過一學期的努力,學生普遍認識到情感問題對自我高三開展的不利影響,開始有目的的樹立正確的人生觀和價值觀,根據(jù)自身情景,在確立奮斗目的的根底上開展安康的同窗友誼,以進取樂觀的心態(tài)對待高三和生活中遇到的問題。最終,一如既往的抓好學生的紀律、班級衛(wèi)生、儀容儀表,加強管理力度,力爭每一個學生不落伍,不分心,成為一名合格的準高三學生。高三就要到了,期望自我和自我的學生可以以更加理性的姿態(tài)來迎接機遇和挑戰(zhàn),努力把班主任工作做到更好,落到實處。高中自我鑒定篇2高中三年接近尾聲,收獲自是不少,下面進展總結一下!學習:形成一種自學的意識,養(yǎng)成一種搜集整理分析^p信息的習慣,在這根底上尋求交流、幫助,利用集思廣益這一行之有效的手段疏通思路、開拓思維。集體生活:學會了適應,學會了包容,學會了理解,也學會了分享。究其原因是心胸的不斷開闊,心智的逐步成熟。集體生活使一個人成長,沒有它的大學生涯甚至是不完好的。精神:困惑是陪伴的,自省是不斷的,遐想是時常的,結果是往往在一番掙扎矛盾之后找到出口但又馬上陷入新的僵局,以此往復來回,是幸事亦或不是,至少我將它看成一種自我進步的必定方式。遺憾、缺陷與收獲是旗鼓相當?shù)???v然有了學習的意識,但行動不力還不是空歡喜一場,紙上談兵是不會讓人有本質(zhì)性進步的?!伴g隔產(chǎn)生美”反之,相處的越近,時間越久也許越會拉遠人與人之間的間隔。高中自我鑒定篇3珍貴的三年的高中生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下高中三年的得失,從中繼承做得好的方面改進缺乏的地方,使自己回憶走過的路,也更是為了看清將來要走的路。學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進高中時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,不想考上好的大學,然而很快我就明白了,高中需努力認真的學習。在教師的諄諄教導下,看到周圍的同學們拼命的學習,我也消除了初衷,開始高中的學習旅程。懂得了運用學習方法同時注重獨立考慮。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會高中自我鑒定篇4這學期我的表現(xiàn)與上學期比有了很大的進步!數(shù)學課上,我能認真聽講,記筆記。并在期末階段認真進展復習工作。語文課上,在知道我的文言文方面知識不是很結實時,我也很認真的復習了。因為在高一的磨練中,我更深一步的理解到了“學無止境”這四個大字的深意,并且在過去的一年里受到了教師的教育,思想上對自己學業(yè)的認識也更加的深化了。首先,我能做到合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與根底,效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成教師布置的作業(yè),教師布置的作業(yè)一般是她多年教學經(jīng)歷的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學討論,向教師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識,知識總是有用的。在這學期的期中考試中,盡管獲得一些成績,但離心中的目的還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探究無止境,人的開展亦無止境,我還有很多的知識需要學習??偟膩碚f,我認為這個學期我的總體表現(xiàn)還是不錯的,但是在下個學期我相信自己還會有個本質(zhì)性的飛躍。但是,在這個學期里,仍然我能有一些不盡如人意的地方。例如是數(shù)學的作業(yè)有時候忘了改錯,英語的默寫個別時候會出過失,下的功夫不夠大。語文文言文的默寫錯別字出現(xiàn)頻繁??傊?,這一切都歸于我的一個一直有的大缺點——粗心。但是在磨練中我已經(jīng)有了很大的進步,所以我相信總有一天,我會可以踏踏實實的學習。這個學期總體表現(xiàn)不錯。在下個學期里,我打算著重的復習英語和數(shù)學。英語和數(shù)學都是我的弱項。所以,我想我需要付出更多的努力才可以到達我的目的。高中自我鑒定篇5我是一名文靜積極上進的高中生。在學校里,我能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感,樂于助人,關心同學,熱心幫助同學,團結友愛,與同學相處融洽,同學之間團結友愛;學習上刻苦努力,思維活潑。上課認真聽講,課后認真完成作業(yè)。積極完成家庭作業(yè),不懂就問,虛心請教,熱愛班級集體,關心集體,積極參加各項文體活動,多才多藝,熱愛勞動,集體榮譽感較強。配合教師、辦干部工作,是同學們的好朋友,教師的好助手!熱愛集體,默默無聞地認真做好本職工作,決不托泥帶水,從不叫苦叫累。嚴于律己,自覺遵守紀律。平時學習努力,踏踏實實,從不遲到,時間觀念較強。思想上積極要求進取,尊敬師長。在家里,我孝敬父母,幫助他們做力所能及的家務事,關心諒解父母,使得家庭關系更加融洽,使我能更好地投入學習,為將來的事業(yè)打下堅實根底。在社會上,我講文明,懂禮貌,在車上主動為老人和小朋友讓座,得到了不少街坊鄰居的好評,我以后會繼續(xù)努力。面對將來,我充滿希望,相信只要有真心付出,就一定能有所回報,我會在下個學期里繼續(xù)努力。希望在今后的學習生活中揚長避短,不斷進步。希望今后努力學習的同時,能更加好問。相信我會迎來自己嶄新的一頁。高中自我鑒定篇6春去冬來,不知不覺中我已在合肥七中工作滿一年了,這一年的見習期內(nèi)我收獲滿滿,在這里我將自我鑒定這一年的工作。首先要感謝七中各位領導和教師的熱心幫助和指導,在你們的悉心培養(yǎng)下才得以促成我較快的成長,我個人也盡力盡職的認真做好教育教學工作,積極主動完成學校布置的各項任務。下面我把本年度的工作做簡要的匯報自我鑒定。一、師德表現(xiàn)這一學年里,我在思想上嚴以律己,熱愛黨的教育事業(yè)。在工作中更是時時刻刻提醒自己作為一名中共黨員要更加嚴格要求自己,盡力做到最好。一年來,我還積極參加各類政治學習,積極參與黨活動,努力進步自己的政治程度和業(yè)務程度。服從學校的工作安排,配合領導的教師們做好校內(nèi)外的各項工作。二、教育教學情況在教學工作中,我注意做到以下幾點:1、深化細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點,難點。并注重參閱各種資料,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案書寫認真,并不斷歸納自我鑒定知識,不斷進步教學程度。3、認真及時修改作業(yè),注意聽取學生的反響,及時理解學生的學習情況,并有針對性的對學生進展集體輔導和補缺補差。4、堅持聽課,不斷請教同組優(yōu)秀教師的教學經(jīng)歷,努力探究適宜自己的教學形式,確保平均每周聽課三到四節(jié)。聽課是一種直接而有效的促進教學進步的方式,除此之外,抓住每次外出學習的時機,多聽優(yōu)質(zhì)課和名師公開課,取長補短,受益良多。5、鍛煉根本功。通過向老教師學習和課下自己鉆研,實在進步自己的教學根本功。例如增強自己的板書板畫才能,學習多媒體及白板等現(xiàn)代化教學工具的使用,話說“臺上非常鐘,臺下十年功”,我知道付出的努力還遠遠不夠,以后的工作中,我還會再接再勵不斷夯實根本功。三、班主任工作情況學校領導出于對我的磨煉與培養(yǎng),讓我一個中學畢業(yè)生一進校就擔任班主任,一年的工作使我認識到作為一名班主任的重要性。班主任除了維持好正常的教學秩序,保證同學良好的學習環(huán)境外,更應該關注每一個學生的思想狀況,全面理解學生情況。我平時非常注重與學生的交流,通過與學生談心,家訪等各種手段,排除學生思想上的顧慮,解決他們的實際困難,以有利于他們的學習和生活。通過一年的理論,高一〔13〕班,班級情況穩(wěn)定,學習氣氛濃重,同學互幫互助,在各項活動中表現(xiàn)突出。以上是我一學期來的工作自我鑒定,在一年的工作中,無論是教學工作還是班主任工作,我都覺得自己存在著很多的缺乏,比方,合理統(tǒng)籌的才能有待進步,教學管理工作中不夠嚴密,方案意識不強,與家長間的聯(lián)絡不夠嚴密,缺乏管理的技巧和藝術等。在為期一年的學習過程中,我確實成長了不少,學到了很多專業(yè)內(nèi)外的知識,認識到自己的一些缺乏。正所謂:“有那么改之,無那么加勉!”既然看到了自己的缺乏,我將積極改正。在今后的工作中,我將會多調(diào)整心態(tài),多反省自己,多進展教學后反思,多向老教師取經(jīng)和學習防止走多彎路,從多角度多方法看問題,讓自己真正地快速成長起來。高中自我鑒定篇7轉眼之間,我將辭別多姿多彩的高中生活,回首三年的高中生活,覺得緊張、充實,令人難忘。我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身理論,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,進步自己的思想覺悟。學習上,我自覺、認真,學習方法較靈敏,能科學安排好時間。有競爭意識,分析^p問題、解決問題才能較強。課前能自主預習,課堂上積極思維,大膽發(fā)表意見,并能較高質(zhì)量地完成作業(yè),課后能及時歸納、梳理,使所學知識系統(tǒng)化。學習成績一直名列前茅。生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,節(jié)省節(jié)約,生活獨立性較強。課余時間,積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì)。我關心勞動,總是一絲不茍地完成學校布置的各種衛(wèi)生工作,不怕臟、不怕累。我興趣廣泛,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會理論,繼承和發(fā)揚了艱辛奮斗的傳統(tǒng)。還經(jīng)常利用課余時間博覽群書,開拓視野,增長知識,不斷充實自己。作為跨世紀的一代,我們即將辭別高中時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的高中生活里,我將努力完善自我,進步學習成績,為幾年來的高中生活劃上完美的句號。高中自我鑒定篇8光陰似箭,日月如梭,豐富多彩的高中生涯即將完畢,這三年來,在尊師的辛勤培育下,使我從幼稚走向成熟,成為一名有理想、有道德、有文化、守紀律的中學生。光陰似箭,日月如梭,豐富多彩的高中生涯即將完畢,這三年來,在尊師的辛勤培育下,使我從幼稚走向成熟,成為一名有理想、有道德、有文化、守紀律的中學生。在學習方面,雖然我學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進高中時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,不想考上好的大學,然而很快我就明白了,高中需努力認真的學習。在教師的諄諄教導下,看到周圍的同學們拼命的學習,我也消除了初衷,開始高中的學習旅程。懂得了運用學習方法同時注重獨立考慮。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于考慮,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立考慮”作為自己的座右銘,時刻不忘戒備。隨著學習的進步,我不止是學到了課本知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與教師建立了濃重的師生友誼。教師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,抑制難關。我在三年的高中學習中,我認真積極參加每次實驗,鍛煉了自我的動手和分析^p問題才能,受益匪淺。在課外活動方面,我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,

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