人教版小學(xué)音樂(lè)一下《保護(hù)小羊》教案

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,互幫教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)難點(diǎn)

教學(xué)準(zhǔn)備

課型

教學(xué)方法教學(xué)過(guò)程

的鄂倫春學(xué)習(xí)之前先請(qǐng)同學(xué)美羊羊、喜羊羊、懶羊羊與灰太狼，

板書(shū)并齊24群小吃草、喝羊的心來(lái)吃小羊害怕極了唱后說(shuō)。師再唱”,p,“

著急死了，快點(diǎn)兒來(lái)呀，來(lái)晚了小綿師唱生我們用高興、緊張出現(xiàn)高興的表情這時(shí)老難道狼是表情比較木然這時(shí)老師可有的學(xué)生的表:“大象是怎樣用鼻子師看琴模你的鼻:“狗熊是怎樣用大手師看哪只狗熊的大手掌能把大灰狼拍扁

問(wèn)你在唱小刺猬時(shí)就想小刺猬是如何用刺去扎大灰狼的，在唱，哪個(gè)詞說(shuō)明他們是一起去打大灰狼5尾1和3混淆6順便71和3處的不同唱體友們呀快快來(lái)呀，快來(lái)保護(hù)小綿羊

狗熊個(gè)小這位同學(xué)的想有團(tuán)結(jié)不一定就體現(xiàn)在大你能不能下

板書(shū)設(shè)計(jì)：保小中稍教后反思

傈族

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