社會心理學復習資料

....一、名詞解釋

第一章

社會心理學復習資料社會相互作用理論2030P3社會行為二、單項選擇社會心理學研究對象方面提出較早的是吳江霖P5沙蓮香將社會心理學的研究對象規(guī)定為人們在身會生活中自發(fā)產(chǎn)生的“主體反應P5社會心理學是一門新興的邊緣獨立學科。三、多項選擇P2（1） 語言（2）信仰 （3）文化反應。簡而言之，它研究：P7（1）人的社會行為（2）個性心理發(fā)生（3）發(fā)展及其變化的規(guī)律社會行為的基本特征，如下：P9（1）主動性和受動性（2）內(nèi)隱性和外顯性（3）個體性和群體性影響人類行為的因素及相應的主要概念有：P10（1）社會因素 （2）文化因素 （3）人格因四、題型未明P2美國著名的社會心理學家G.W1968P3演一定角色的他者之影響這樣一門學問。第二章一、名詞解釋羅夏墨跡測驗，是由瑞士精神病學家羅夏設計的一種投射測驗法。P39價值中立原則長期以來在社會學和社會心理學研究中一直有著相當?shù)挠绊懀踔连F(xiàn)在仍有著激烈的爭論。二、多項選擇科學研究的基本步驟是由哪兩個主要的成分組成：P17（1）歸納法 （2）演繹法建立假設收集資料分析資料P17P17（1）接受（2）預測 控制P18實證主義方法論人文主義方法論馬克思主義方法論社會心理學常用的研究方法包括：P19（1）觀察法（2）實驗法（3）調(diào)查研究法（4）跨文化研究法P20（1）概念（2）命題（3）變量（4）假設（5）理論觀察法按照是否參與被觀察者的活動，可以分: P22（1）參與觀察 （2）非參與觀察根據(jù)參與的程度，進一步將參與觀察分: P23（1）完全參與觀察（2）半?yún)⑴c觀察常用的社會心理學的實驗主要有兩種：P26（1）實驗室實驗 （2）現(xiàn)場實驗在社會心理學中經(jīng)常用到的是：P29（1）典型調(diào)查（2）個案調(diào)查 （3）抽樣調(diào)查在不同文化內(nèi)進行心理測驗的具體方法主要有以下幾種：P39（1）羅夏墨跡測驗（2）主題統(tǒng)覺測驗1836社會學、心理學、人類學以及社會心理學三、簡答在典型的選擇中，我們應遵循的基本規(guī)律為：P30為了更好地探求事物的本質(zhì)和規(guī)律性，研究者應選擇相對純粹性的典型。為了更好地探求事物的基本狀況和特征，研究者應選擇能在更多的基本面上代表一般情況的調(diào)查對象進行深入的解剖。為了研究客觀事物的歷史過程和規(guī)律，研究者應選擇那些有詳實的歷史資料的單位作典型。作典型。第三章一、單項選擇社會心理學在19世紀末20世紀初成為獨立的學科。 P521859M.拉扎勒斯和HP531875A.謝夫勒首先在現(xiàn)代意義上使用了“社會心理學”一詞。P5319824（9）確立。P63二、多項選擇孕育時期，是社會心理學形成前的一個準備階段，即霍蘭德所說的社會哲學階段19P50社會心理學的直接來源：P54德國的民族心理學法國的群眾心理學英國的本能心理學▲F.H（1924認為是實驗社會心理學誕生的標志。P55▲P57首先，是理論建設喬治.米德的理論兼有哲學、社會學和社會心理學的色彩。其次，社會學家有關社會心理學的經(jīng)驗研究也能與此間心理學家的實驗室研究相媲美。▲圍繞20年代以來的第一次危機，社會心理學家紛紛著文發(fā)表各種意見有哪些？P60理論定向問題研究方法問題第四章一、名詞解釋社會化，就是在特定的社會與文化環(huán)境中，個人形成適應該社會與文化的人格，學習掌握該社會所公認的行為方式的過程。P65人格，是人在社會化過程中形成的給予人特色的身心組織。P79自我意識，P84二、單項選擇1.個性的核心內(nèi)容及形成、發(fā)展水平的標志是自我。三、多項選擇社會化具有的基本特點：P66終身性。自主能動性。個人的社會化與個性化是辨證的統(tǒng)一過程。P67（1）（2）個體內(nèi)化歷史性、民族性、階級性P674堅持達爾文的自然選擇理論。堅持對社會行為所作的遺傳學的解釋和說明。影響人的社會化的社會文化因素包括文化、家庭、學校、同輩群體、職業(yè)背景和大眾傳播媒介。P73人格的四個方面：P79全面整體的人持久統(tǒng)一的自我有特色的個人社會化的客體自我概念包括哪些？（5）P81（1）自我觀念（2）自我意象（3）自我意識（4）自我評價（5）自我表現(xiàn)弗洛伊德有關自我和人格發(fā)展的理論中，人格由本我、自我和超我P82社會化的內(nèi)容包括：（1） 政治社會化（2）道德社會化（3）第五章一、名詞解釋社會認知認識P98首因效應P104近因效應P106歸因P106歸因理論，稱為歸屬理論，是指關于某種行為與其動機、目的、價值取向等屬性或傾向之間邏輯結合的理論。P106三維說3（件或他人，歸因于行為者所處的情境或關系（時間或形態(tài)。P108二、簡答社會認知的特征有：P98認知的選擇性認知反應的顯著性認知行為的自我控制性認知的完形特性認知者本身的因素有：P102（1）原有經(jīng)驗（2）價值觀念（3）情感狀態(tài)（4）認知偏差三種基本信息，即區(qū)別性信息、一致性信息和一貫性信息的表現(xiàn)為：P108區(qū)別性信息告訴人們行為者在對待不同刺激物時，其行為表現(xiàn)是否有差別。一致性信息向人們顯示關于周圍其他人的行為方式與行為者的行為表現(xiàn)之間是否一致。一貫性信息是人們所要了解的關于行為者在其他場合的表現(xiàn)情況。歸因錯誤和偏差，源于：P110過高估計內(nèi)在因素行為者和觀察者的歸因分歧忽視一致性信息第六章一、名詞解釋社會動機P112生理內(nèi)驅(qū)力，主要有饑、渴、睡眠、性等多種，它們是生來就有，不學而能的，是可以通過遺傳而獲得的。P113馬斯洛的需要層次論的、社交的、尊重的和自我實現(xiàn)的需要。只有在低一級的需要得到了滿足或至少是得到了部分的滿足之后，高一級的需要才會產(chǎn)生，才開始具有意義。P118-119挫折——侵犯假說，折的存在也必然會導致某種形式的侵犯，這一假說強調(diào)了挫折與侵犯之間的因果聯(lián)系，并且有相當多的實證研究證明了“挫折——侵犯假說”是基本成立的。P125二、多項選擇1.R.西爾斯提出的侵犯可分為：P123（1）親社會的侵犯（2）反社會的侵犯（3）被認可的侵犯三、簡答需要的產(chǎn)生有兩個基本前提：P113機體內(nèi)生理內(nèi)驅(qū)力的存在。理不平衡所引起的生理緊張。侵犯概念的最根本的特征是：P122侵犯意圖和動機的存在，它是一種有意使他人遭受傷害的行為。侵犯不僅包括傷害他人身體的行為，也包括企圖在心理上傷害他人的行為。一種行為是否屬于侵犯還以行為被施予者和社會的判定為前提?！鼮橥陚涞氖前喽爬纳鐣W習理論。在班杜拉看來，侵犯行為是個體通過觀察模仿而習得的，因此只要減少侵犯行為的楷模，限制大眾傳播媒介中暴力形象的出現(xiàn)，使人們觀察不到也無從模仿，同時為人們樹立起非侵犯行為的楷模，向人們宣傳非侵犯行為的榜樣，并結合運用相應的獎勵和懲罰，我們就能夠在現(xiàn)實的社會生活中有效地控制和消除侵權行為。P129第七章一、名詞解釋態(tài)度P139總加量表某個事物所持態(tài)度的強弱。P143逆反心理，二、多項選擇態(tài)度的基本特征是：P140態(tài)度的社會性。態(tài)度的主觀經(jīng)驗性。態(tài)度的持久性3：P141（1）認知成分（2）情感成分（3）行為傾向成分社會態(tài)度的測評方法有：P143（1）量表法（2）問卷法（3）投射法（4）行為觀察法（5）生理反應法凱爾曼提出的態(tài)度形成與變化過程的三個階段為：P147（1）服從（2）同化（3）內(nèi)化社會態(tài)度的轉(zhuǎn)變方法主要有：P148（1）說服宣傳（2）積極參加活動（3）團體規(guī)定三、簡答態(tài)度的內(nèi)容有哪些？P139態(tài)度的對象是社會存在。態(tài)度的構成具有一定結構。態(tài)度具有比較持久的穩(wěn)定性。作為態(tài)度的心理狀態(tài)是內(nèi)在的，存在于個體自身內(nèi)部的是難以直接觀察到的。社會態(tài)度轉(zhuǎn)變的主客觀條件為：P152客觀條件。主要指宣傳者的威信，宣傳者有無威信，這對被宣傳者態(tài)度的轉(zhuǎn)變與否有很大的關系。一般來說，宣傳者威信的高低與其效果是正比的。主觀條件態(tài)度轉(zhuǎn)變也有個體差異，有人容易轉(zhuǎn)變態(tài)度，有人則不易，這與他本人的個性特點有關系。個性特點主要指以下幾項：①自尊心②權威主義傾向 ③智力④需第八章一、名詞解釋社會溝通，是指社會交往中個人與個人之間的人際交往活動和經(jīng)過組織的人群群體成員之間的交往活動。P155意見領袖P161二、多項選擇正式社會溝通網(wǎng)絡分為幾種類型？P159（1）輪型（2）鎖鏈型（3）Y型（4）車輪型非正式社會溝通網(wǎng)絡有幾種類型？P160（1）單線形式（2）流言形式（3）偶然形式（4）集束形式語言和非語言兩大符號系統(tǒng)。P163沃爾夫的假設具有兩種形式：P169（1“強”形式（2“弱”形式暗語的主要功能有：P171（1）自衛(wèi)功能（2）保密功能（3）組織功能（4）感情強化功能動態(tài)無聲的交際行為可以分為幾類？P175（1）手勢（2）體態(tài)（3）面部表情（4）觸摸三、簡答P156社會溝通的雙方均為主體。社會溝通能夠調(diào)整溝通雙方的關系社會溝通需要溝通雙方具備統(tǒng)一的或者大致相同的符號系統(tǒng)。方式無關，也與社會溝通所使用的符號無關，而是由社會溝通所處環(huán)境因素、溝通者心理因素或者文化因素造成的。非正式溝通網(wǎng)絡與正式溝通網(wǎng)絡的區(qū)別。P161絡格局和層次來進行信息交流，按照自己的方式和途徑進行信息交流傳播。非正式溝通網(wǎng)絡一般采取口頭信息交流傳播的方式，正式的溝通網(wǎng)絡則口頭和書面信息交流傳播方式交叉使用。目光接觸在社會溝通中的主要內(nèi)容為：P179目光接觸可以作為一種認識手段。目光接觸可以控制、調(diào)整溝通者之間的互動。第九章一、名詞解釋社會群體，的集體就是社會群體。P181內(nèi)群體，也稱為“我們?nèi)后w從行動上他找到自己的合作伙伴并在工作中協(xié)調(diào)、互助，這樣就形成了成員之間密切的關系，彼此在這個社會群體中有認同感、親密感和歸屬感。P184外群體己的”群體。P184社會群體的結構P188社會群體的橫向結構P188合作，是指兩個或兩個以上的人或群體為達到共同目的，自覺或不自覺地在行動上相互配合的一種互動方式。P209沖突的人類互動形式，沖突現(xiàn)象一直受到社會學家的關注。P212暗示，是在無對抗條件下，人們對接受到的某種信息迅速無批判地加以接受，并依此而作出行為反應的過程。P215感染和行動。P220二、多項選擇社會群體的分類有：P184-187內(nèi)群體與外群體——由薩姆納提出志愿群體與非志愿群體——由桑特森提出參照群體與隸屬群體——由海曼提出首屬群體與次屬群體——首屬由庫利提出，次屬由帕克提出正式群體和非正式群體——由梅奧提出橫向縱向兩種。P188群體規(guī)范的形成受哪些心理因素的影響？P191（1）模仿（2）暗示（3）從眾（4）服從群體內(nèi)部人際關系的形成的基本規(guī)律有：P197-199（1）鄰近律（2）對等律 （3）一致律（4）互補率（5）個人特征的影響沖突的方式分為哪五種？P214（1）口角（2）拳斗（3）械斗（4）仇斗（5）戰(zhàn)爭因沖突而發(fā)生的調(diào)適的具體方式有：P214（1）和解（2）妥協(xié)（3）容忍（4）調(diào)解（5）仲裁最常見的對暗示的劃分方法為四分類法，具體為：P216-217直接暗示。這是由暗示者把某一事物的意義直接提供給受暗示者，使人迅速而無意識地加以接受的一種暗示。間接暗示（3）（4）反暗示感染可分為三種類型：P220個體間的感染。藝術作品的感染。三、簡答人類社會群體具有的特征為：P183特征之一是社會群體的成員間的分工和相互依賴。特征之三是社會群體有自己群體的目標和約束群體成員的規(guī)則。群體規(guī)范的基本作用概括為幾點？P191-192維系群體的作用認知的標準化作用行為的定向作用四、論述1. 中國人人際關系的基本模式由人情、人倫、人緣這“三位一體”的結構構成。人情是核心，它表現(xiàn)了傳統(tǒng)中國人以親為基本序；而人緣是對這一模式的社頂，它將人與人的一切關系都限定在一種表示最終的本原面無須進一步深究的總體框架之中。P199▲競爭指一切生物間的生存競爭，這是生物進化的普遍規(guī)律。人與人、群體與群體對于一個共同目標的爭奪?！谥X、判斷、信仰及行為上表現(xiàn)出與群體大多數(shù)成員相一致的現(xiàn)象。P194德的社會心理學的主題。人類的社會互動就是以有意義的象征符號為基礎的行動過程。P103-204P208標的爭奪。P210和沖突相對立的是調(diào)適。調(diào)適是以不同方式調(diào)節(jié)或緩和人與人、群體與群體之間的沖突的一種互動方式。第十章一、名詞解釋角色P225角色間沖突P238角色內(nèi)沖突，和角色間沖突不同，它指的是兩個或兩個以上的角色伙伴對同一角色抱有矛盾的角色期望所引起的沖突。二、選擇對社會角色所進行的科學分類方法有哪些？P226先賦性角色與自致性角色活躍性角色與潛隱性角色三、簡答角色的諸多功能可以被概括為哪三大方面？P228角色的互動功能。角色的規(guī)范功能。角色的自我表現(xiàn)功能角色適應是一個復雜的過程，分為兩種基本類型：P248-249（1）角色地位不發(fā)生改變時的角色適應。（2）討論角色地位發(fā)生變化時的角色適應，這種角色適應一般是與社會流動相伴隨的。P229-233角色叢的概念P237第十一章一、名詞解釋集群行為鼓舞而發(fā)生的行為。P251暴亂是暴民常常采用的公開的暴力活動。P259時尚語言、思想和行為等各種模型或標本的隨從和追求。P261恐慌出的不合作和不合理的心理與行為反應。P268社會運動，是一種特定形式的集群行為，或者說任何社會運動的發(fā)生總是以某種集群行為為先導的。二、單項選擇1.黎朋的著眼點是集群行為的最基本的形式之一——群眾P254三、多項選擇集群行為有哪些特征？P251（1）自發(fā)性（2）不穩(wěn)定性（3）無組織性集群行為產(chǎn)生的條件有：P252-253環(huán)境場所和特定時間失范社會控制體制的解體相對剝奪權力斗爭P254失去個性感情作用大于理智作用失去個人責任感H.布魯默對群眾的劃分，將群眾分為四大類：P257（1）偶合群眾（2）常規(guī)群眾（3）行動群眾（4）表意群眾四、簡答時尚在其發(fā)生發(fā)展過程中具有哪些基本傳播規(guī)律？P266-267時尚發(fā)展與社會物質(zhì)生產(chǎn)及文明程度成正比。時尚的變遷有時呈現(xiàn)為周期性的循環(huán)往復狀態(tài)。在傳統(tǒng)社會，時尚的流行遵循的基本上是所謂“上行下效”規(guī)律。時尚的流行常常會傳播的遠廣而失其本來面目。社會運動一般都哪些基本特征：P273-274社會運動都有自己獨特的信念或理想。社會運動都有自己的組織形式。五、簡答、論述1.流言和謠言常常出于幾種原因：P270為了聳人聽聞，發(fā)言者往往夸大其詞。正常的信息渠道受到阻礙。某些普遍涉及到公眾的人或事易成人們的注意中心，對此類人或事情的議論便會增多。2.如果從社會心理學的角度出發(fā)，我們可以就制止流言和謠言的問題提出以下意見：P271-272在流言與謠言剛開始傳播時，就須準確地估價傳聞的性質(zhì)，即傳聞會給社會或個人帶來何種結果以及程度如何。如果流言與謠言已經(jīng)廣泛傳播開來了，那么最首要的工作是如何選擇適當?shù)那老蛉藗兣墩媲椤５谑乱?、名詞解釋民族性格理以質(zhì)的規(guī)定性。P285民族印P286二、多項選擇1.文化、亞文化與成就動機主要包括哪幾類？P279（1）宗教信仰的影響（2）家庭與學校教育（3）社會階層三、論述1.論述中國農(nóng)民的人格和社會心理的嬗變？地、流動的看法也發(fā)生了實質(zhì)性的變化，在職業(yè)選擇方面許多農(nóng)民尤其是青年農(nóng)民對經(jīng)商表現(xiàn)出了濃厚的興趣，這一點在外出經(jīng)商做工的“浙江村人“身上表現(xiàn)得尤為顯著；第二，盡