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第3頁共3頁興趣小組活動總結(jié)本學(xué)期,我校的體育興趣小組活動在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,諸位老師的配合下,學(xué)生的積極參與下,開展得十分成功。首先,我們輔導(dǎo)教師思想一致,積極參與教改,認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),人人具有高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心,工作塌實能干,不等不靠,任勞任怨。其次,在開展體育興趣小組活動中,我們做到:學(xué)期初根據(jù)教學(xué)大綱,把握教材的重點、難點制訂出科學(xué)地、切實可行地教學(xué)計劃。在訓(xùn)練中因材施教、因人因地而宜,科學(xué)地訓(xùn)練隊員,使學(xué)生的技術(shù)在原有的基礎(chǔ)上提高了許多。另外,我們除了堅持正常的訓(xùn)練時間外,有時還犧牲個人的節(jié)假日。為了更好的訓(xùn)練學(xué)生,我們和學(xué)生達(dá)成一派,做學(xué)生的知心朋友,樹立他們的信心鼓勵他們勇敢、堅強(qiáng)、不怕苦不怕累、奮力拼搏,培養(yǎng)他們的團(tuán)結(jié)合作的集體精神。同時,我們還細(xì)心觀察學(xué)生的一舉一動,及時發(fā)現(xiàn)他們的反常現(xiàn)象,幫助他們解決生活和學(xué)習(xí)中的實際困難。由于我們教師在訓(xùn)練中身先士卒,訓(xùn)練效果立竿見影,十分顯著。此外,我們還成功地舉行了校長跑運(yùn)動會。一份汗水,一份收獲。本期我們所帶領(lǐng)的隊員在參加全鎮(zhèn)舉行的小籃球和冬季長跑運(yùn)動會中克服了重重困難,取得了優(yōu)異的成績。四位長跑運(yùn)動員有兩位代表鎮(zhèn)里參加了全縣的冬季長跑運(yùn)動會,并為縣體校輸送了一批苗子隊員??傊?,在以后的工作中我們一定再接再厲,揚(yáng)長避短,乘勝前進(jìn)!一學(xué)期的時間又過去了,這一學(xué)期我們的體育課外興趣小組有序的在雙周四下午第四節(jié)課開展活動。體育課外興趣小組活動給學(xué)生們帶來了歡樂,帶來了喜悅,學(xué)生們在活動中讓我們看到他們的另一面?,F(xiàn)將本學(xué)期的活動總結(jié)如下:一、學(xué)生情況分析學(xué)生們天真、活潑好動,很喜歡體育課外興趣小組活動。要利用體育課外興趣小組活動的有利時機(jī),為學(xué)生身心的發(fā)展打好基矗通過體育課外興趣小組活動,鍛煉學(xué)生的體力,開發(fā)智力,提高文化素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展,培養(yǎng)優(yōu)良品德,陶冶美的情操。二、任務(wù)完成情況本學(xué)期的體育課外興趣小組活動組織嚴(yán)密,活動有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃,使體育課外興趣小組活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩(wěn)定性。另外,活動內(nèi)容全面、具體,教師提前備課,活動時扎實有效。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快,每次都達(dá)到了較好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識,而且思維能力、動手能力大大提高,自學(xué)能力也有一定發(fā)展。三、主要經(jīng)驗和體會1、內(nèi)容多樣化。本學(xué)期主要以任務(wù)完成型完成,還有集體活動型,教師講解型。任務(wù)完成型可以促進(jìn)學(xué)生的探索問題能力,集體活動型可以集中全組學(xué)生的智慧,使問題的解決更靈活、更全面。2、針對性教育?;顒訒r要根據(jù)每個學(xué)生的特點和特長分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。發(fā)揮他們的長處,補(bǔ)足他們的短處,教師要分類指導(dǎo),指定不同的目標(biāo),實施不同的教育。四、存在的問題及改進(jìn)方法活動有時比較缺少目的性,學(xué)生不知如何學(xué)習(xí)。以后要制定具體、明確的目標(biāo),嚴(yán)格要求和管理學(xué)生,要形成正規(guī)的管理模式,制定良好的紀(jì)律來規(guī)范學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所得。二十一世紀(jì)需要高素質(zhì)的人才。因此,我會繼續(xù)把提高學(xué)生素質(zhì)放在首位。為體育活動培養(yǎng)學(xué)生能力提供了更好的園地。興趣小組活動總結(jié)(二)一個學(xué)期的時間很快就過去了,本學(xué)期我校門球興趣小組活動在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下和學(xué)生的積極參與配合下,開展得轟轟烈烈,達(dá)到了預(yù)期的效果。為了今后能夠更好地開展此項工作,現(xiàn)作如下小結(jié):一、基本情況:課外活動時間定于每周三下午第七節(jié)活動課上進(jìn)行,形式以課堂教學(xué)為主。通過這學(xué)期的興趣小組訓(xùn)練與學(xué)習(xí),我們?nèi)〉靡欢ǖ某尚?,學(xué)生基本能掌握門球的技術(shù)動作要領(lǐng)?;顒拥膶ο笫浅跻荒昙壍膶W(xué)生,當(dāng)中六名學(xué)生是有些基礎(chǔ)的,是原小學(xué)門球隊的成員,其余學(xué)生是第一次接觸門球,可謂是水平參次不齊。但是我們本學(xué)期學(xué)習(xí)只要求學(xué)生掌握基本的擊球和閃擊技術(shù)就可以了,這是為今后進(jìn)一步學(xué)習(xí)提高做準(zhǔn)備。一學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容雖然不多,但學(xué)生平時的練習(xí)時間也比較少,所以許多學(xué)生對技術(shù)的掌握程度還不是很深,多數(shù)學(xué)生還只是有個表象動作,一些同學(xué)做起來的動作來還不是很規(guī)范,但比起原來都是已經(jīng)有很大地進(jìn)步了。二、存在問題:1、個別學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,不能做到堅持訓(xùn)練,有遲到缺課現(xiàn)象;2、學(xué)校硬件設(shè)備較少(無專用場地),學(xué)生訓(xùn)練時間比較較少;3、學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,抽不出時間來復(fù)習(xí)和鞏固。節(jié)假日也無法組隊參加社區(qū)組辦的門球活動。三、今后的設(shè)想:1、積極和學(xué)校、班主任配合,取得家長的理解支持,實際解決學(xué)生的出勤、思想等實際問題;2、在訓(xùn)練中,教師要做到區(qū)別對待,對癥下藥,發(fā)揮學(xué)生的潛力,力爭在今后參加的省市比賽中取得好的成績;3、加強(qiáng)梯隊建設(shè),儲備門球運(yùn)動人才,使我校門球運(yùn)動有長足發(fā)展;4、營造濃郁的門球氛圍,使領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生積極投身到這項運(yùn)動中,創(chuàng)設(shè)門球文化,弘揚(yáng)團(tuán)隊精神,使門球運(yùn)動成為我校的特色項目。興趣小組活動總結(jié)(三)一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束了,回顧這一學(xué)期來美術(shù)小組的活動情況,雖取得了一定的成績,也有一些不足之處。為了下學(xué)年能更好的開展興趣小組,特將這一年來的活動情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長補(bǔ)短,有所提高。一、定期組織學(xué)生進(jìn)行書畫訓(xùn)練為了陶冶學(xué)生的情趣,豐富學(xué)生的課外文化活動,引導(dǎo)學(xué)生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來。本學(xué)期一開始,兒童畫興趣小組在重新組建后又開始活動。每周組織興趣小組的學(xué)生在泥塑教室訓(xùn)練二次,每次都有每次的訓(xùn)練內(nèi)容,對學(xué)生進(jìn)行兒童畫的基礎(chǔ)知識和基礎(chǔ)能力以及泥塑方面的基礎(chǔ)訓(xùn)練。由于學(xué)生具有一定的美術(shù)興趣,有部分學(xué)生還具有一定的基礎(chǔ),對一些基本的技法已初步接觸過,所以在教師的指導(dǎo)下繪畫水平和制作水平都有了進(jìn)一步的提高。二、采取各種方式表優(yōu)促劣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。為提高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性,也為了讓更多的學(xué)生了解認(rèn)識并投入到興趣小組中來,在學(xué)校的各種活動中我們充分利用各種方式進(jìn)行書畫作品展示,并組織學(xué)生參加各級各類上級部門組織的各種書畫比賽,讓學(xué)生同其他書畫愛好者切磋技藝、進(jìn)行鍛煉。表現(xiàn)突出的同學(xué)我們給予表揚(yáng)和獎勵,達(dá)到表優(yōu)促劣的目的。正因為如此學(xué)生的訓(xùn)練積極性與日俱增。由于學(xué)生們的刻苦訓(xùn)練,知識技能有了進(jìn)一步地提高。三、取得的點滴成績與不足。一份付出一份收獲,許多學(xué)生的作品多次在校內(nèi)展出。獲得老師和同學(xué)的稱贊。當(dāng)然在這一學(xué)期的工作中還存在著一些不足,如知識面不寬,學(xué)生的臨場發(fā)揮不好等。在下學(xué)期的工作中,我們將繼續(xù)努力,爭取更大的成績。興趣小組活動總結(jié)(四)本學(xué)期我負(fù)責(zé)跳繩興趣小組的活動。一個學(xué)期下來,通過跳繩踢毽興趣小組活動,豐富了學(xué)生的課余生活,增加了學(xué)生對體育活動的認(rèn)識,發(fā)展了學(xué)生的體質(zhì),現(xiàn)在學(xué)生參加了跳繩踢毽活動,活躍鍛煉了身心,使校園生活變得真正豐富起來。經(jīng)過一學(xué)期的跳繩踢毽活動,學(xué)生有不少收獲,我將從以下幾個方面進(jìn)行總結(jié):1、校園活躍,鍛煉了身心參加跳繩活動的同學(xué)來自各個班,相比于以前,學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)多,不是寫作業(yè)就是背書,現(xiàn)在學(xué)生參加了跳繩活動,活躍鍛煉了身心,使校園生活變得真正豐富起來。2、花樣豐富,提高興趣學(xué)生的模仿和創(chuàng)新能力非常強(qiáng).剛開始很多學(xué)生都不太會跳繩,只是興奮地拿著繩子亂奔亂跳,經(jīng)過這一個多月的練習(xí),學(xué)生學(xué)會了很多花樣,例如正交叉跳,后交叉跳,雙腳跳、單腳跳6767五花八門,各式各樣,有的學(xué)生很有創(chuàng)意,兩個人拿一條短繩,蹦跳著,簡稱為“雙雙跳”。通過跳繩踢毽興趣小組,增加了學(xué)生對體育活動的認(rèn)識,發(fā)展了學(xué)生的體質(zhì),較好的補(bǔ)充了體育課.我校學(xué)生鍛煉的時間,方式得到了有效的保證,對于學(xué)生體質(zhì)提高起到了重要的輔助作用。3、師生關(guān)系融洽在跳繩的過程中,老師和學(xué)生融成一片,有時老師作搖手,搖著長繩,有順序地組織學(xué)生跳;有時學(xué)生作搖手,老師和學(xué)生一起跳,老師跳短繩,組織一個學(xué)生在面前,師生同心協(xié)力,配合得非常好,經(jīng)過這些活動中,老師和學(xué)生的關(guān)系更融洽了。當(dāng)然,活動中還存在著這樣那樣的問題,在今后的工作當(dāng)中,我們會及時妥善的解決好、協(xié)調(diào)好活動開展過程中出現(xiàn)的諸多問題,進(jìn)一步推動花樣跳繩運(yùn)動在我校更好發(fā)展。改進(jìn)措施:1、教師多輔導(dǎo)不太會跳繩踢毽的同學(xué),讓他們與其他同學(xué)共同發(fā)展。2、可以同學(xué)之間相互幫助,會的同學(xué)幫助不會的同學(xué)。3、多進(jìn)行班級與班級比賽,增強(qiáng)班級榮譽(yù)感。興趣和愛好是受社會性制約的,不同的環(huán)境、不同的階級、

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