2023年-散文作文-417文稿

第頁(yè)2023散文作文好用的散文作文集錦五篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不行避開(kāi)地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)整自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避開(kāi)踩雷呢？下面是我整理的散文作文5篇，僅供參考，歡送大家閱讀。

散文作文篇1

夜晚，雨滴滴答答的在窗臺(tái)上舞蹈，那歡快的氣息渲染了整個(gè)寢室，窩在被子里的我卻把思緒拉回了畢業(yè)前夕的那個(gè)春天。

教室里沒(méi)有往日上課的唏噓聲，只有那卷子發(fā)出的摩擦聲，手寫(xiě)酸了，頸項(xiàng)也酸了，抬頭望去黑壓壓的一片，唯獨(dú)您那張滄桑的臉顯得那么別出心裁，您在講臺(tái)上也埋頭不知在寫(xiě)些什么。您好似感受到了我的目光，抬起頭來(lái)，我慌了，趕忙低頭，您好似掃視了一圈又埋頭寫(xiě)著，生怕您那目光把我們打攪到了。

可時(shí)間它總能跑贏我們，瞧，現(xiàn)在它又溜走了。

交了卷子的我們又找回來(lái)了活力，在教室里跳著，笑著，更多的它綻出一朵花，站立在生命中變成永恒。您就像春雨那樣，用您的綿薄之力去澆灌大地，讓我們成為一片綠洲。

散文作文篇2

待到一抹殷紅的殘陽(yáng)慢慢消褪，青磚黛瓦的小鎮(zhèn)，飛檐上方，殘陽(yáng)慢慢隱匿于云朵之中，水面泛起點(diǎn)點(diǎn)斑紅，微風(fēng)輕拂，牡丹染紅銅樽，遠(yuǎn)處傳來(lái)牧童悠揚(yáng)的笛聲，略帶幾分凄涼。靜的音律，如蕩漾的水紋，如微風(fēng)般緩緩擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，回音在廣袤的天際，在蒼茫的大地上繚繞，回蕩。

夜，掌燈時(shí)分。蕭瑟是習(xí)習(xí)的秋風(fēng)，是無(wú)垠的大地。深邃的天空，月似彎弓。碧江盈盈，撒下點(diǎn)點(diǎn)星輝。落葉鋪蓋在彎曲綿延的幽徑上，秋的韻味，四處擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。蕭蕭的秋風(fēng)，唰唰唰吹落樹(shù)葉。靜，在這深遠(yuǎn)的幽徑中徜徉著腳步。

風(fēng)，灌滿了我的長(zhǎng)袍。

我，未眠。

起身，微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，耳畔，唯有清寂。我在寂寥的氣氛中感受著秋的意境，秋的詩(shī)意。

秋的詩(shī)意是靜的，是一首悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)的歌謠。在群星絢爛的星空下，響起，和著琴聲，和著寧?kù)o融洽的氣氛，和著美景，和著幽深的小鎮(zhèn)，緩慢地流淌而出……

萬(wàn)籟俱寂。

享受靜的時(shí)候，享受醒悟的夢(mèng)，享受心靈的安靜，如品嘗一杯濃郁而香甜可口的奶茶。

在靜的時(shí)候，用手指有節(jié)奏地敲打著桌面，猶如雨珠滴落在屋檐上。屋內(nèi)。燈，亮著。我坐在桌前，書(shū)頁(yè)在膝蓋上輕輕翻動(dòng)，耳畔沙沙作響。時(shí)間荏苒，蹁躚而過(guò)，時(shí)間如沙漏般一寸一寸地削減。在一片安詳中，我遠(yuǎn)眺夜空，陷入靜的碧濤中，沉醉在無(wú)限的遐想中。

在靜謐中，我模模糊糊地入睡了，趴在桌上，嘴角洋溢著絲絲抹不掉的笑……

一汪水，波光粼粼，風(fēng)，拂過(guò)，水紋蕩漾……

耳無(wú)喧囂叫做靜。靜，是甜蜜的，更是漂亮的。

散文作文篇3

當(dāng)我教完?春酒?時(shí)，恰逢讀到?楊梅?一文。竟忍不住撿起?琦君散文精選?，拜讀一番，被那剪不斷的故土之情，理還亂的親友之思、童心童趣深深地打動(dòng)。那放射出的真摯、深厚、執(zhí)著、熱情的情感，激起我無(wú)限的感慨。

讀琦君的散文，如同與一位老鄰居看著相冊(cè)，看著他那濃濃的鄉(xiāng)愁、溫情的母愛(ài)、憶苦思甜的童年。任憑歲月變遷，不管時(shí)過(guò)境遷，琦君對(duì)家鄉(xiāng)的人、事、物的深情記憶、敏銳感受，一一呈現(xiàn)在她的筆下。

濃郁的故土色調(diào)呈現(xiàn)一種樸實(shí)的情感。?讀書(shū)瑣憶?中的谷倉(cāng)、菜油燈、稻田；?春酒?中的春酒、分歲酒；?楊梅?中的茶山楊梅、嘗新。這些極具故土色調(diào)的字眼，如同一股淡淡的輕煙泛著淺淺的愁，呈現(xiàn)出一幅幅極具民族特色的家鄉(xiāng)風(fēng)俗圖景，并流露出琦君濃濃的鄉(xiāng)土之情。她的鄉(xiāng)愁是具象化的：搗年糕、迎新?lián)蹓m、送灶神、點(diǎn)風(fēng)水燭、分壓歲包、趕社戲、滾龍燈、吃湯圓等家鄉(xiāng)的風(fēng)俗風(fēng)情，有著對(duì)傳統(tǒng)文化的追憶，從鄉(xiāng)愁中探尋人們精神原鄉(xiāng)的高度，同時(shí)也給琦君散文添上了一份奇麗的文化色調(diào)。再如?桂花雨?，文中開(kāi)頭寫(xiě)道：“中秋節(jié)前后，就是家鄉(xiāng)的桂花季節(jié)。〞結(jié)尾又寫(xiě)道：“于是我又想起了在家鄉(xiāng)童年時(shí)代的‘搖花樂(lè)’，和那陣陣的桂花雨。〞字里行間充滿著作者淡淡的思鄉(xiāng)情懷和對(duì)家鄉(xiāng)美妙生活的思念。琦君曾經(jīng)這樣深情地說(shuō)過(guò)：“像樹(shù)木花草一樣，誰(shuí)沒(méi)有一個(gè)根呢？我假設(shè)能忘掉家鄉(xiāng)，忘掉童年，我愿擱下筆，此生永不再寫(xiě)。然而，這怎么可能呢？〞她忘不掉，也不能忘。

忘不了的還有母親，在散文中，最多出現(xiàn)的一人便是母親。這是一位充溢母心、佛心的賢妻良母。?粽子里的鄉(xiāng)愁?中的心靈手巧、勤勞能干、心地和藹；?春酒?中的溫婉低調(diào)；?楊梅?中的慈善平和；?素心齋——髻?質(zhì)樸、自甘淡泊；?金盒子?、?媽媽的手?吃苦耐勞、保護(hù)他人……她對(duì)母親的描寫(xiě)不是一篇完成，而是通過(guò)很多篇章，一篇一兩個(gè)重點(diǎn)，將很多重點(diǎn)串聯(lián)起來(lái)，多側(cè)面多角度地寫(xiě)出母親有著中華傳統(tǒng)女性的美德。在她眼中，母親是世間苦難的象征，更是她力氣的源泉。她的性格和生活看法，更多地源于母親。正是這樣一位母親，才造就了今日的琦君。

她用“情眼〞看故土，看母親。到處顯真情，到處表真愛(ài)。她還用“情眼〞記憶著童年的世界，這世界有快樂(lè)也有淚水。?春酒?中“我呢,就在每個(gè)人懷里靠一下,用筷子點(diǎn)一下酒,舔一舔,才過(guò)癮。〞?楊梅?中“母親看我那副猴相，笑罵我：‘這樣吃楊梅，給你找個(gè)茶山女婿吧！’〞?金盒子?中收齊了?封神榜?的香煙片。讓我看到一個(gè)充溢柔軟色調(diào)、溫馨氣氛的童年，一個(gè)活潑可愛(ài)、富有童心童趣的小琦君。也勾起我童年的種種樂(lè)趣：打四角板、推鐵環(huán)，偷番茄。作為同鄉(xiāng)人，或許有很多趣事有相同之處吧。她那美妙的童年，也常透著哀愁。如?金盒子?悲切地傾訴對(duì)哥哥、弟弟的思念?！案绺缗c弟弟，就這樣離開(kāi)了我，留下的這一只金盒子，給與我的慘痛該是多么深？他正為他給與我如許慘痛的回憶，使我可以捧著它盡情一哭，總覺(jué)得要比什么都不留好得多吧！〞讓人看到了心酸的一面。但她沒(méi)有回避哀思，而是直面哀思，用達(dá)觀的心思念那真實(shí)的童年。

讀琦君的散文，如同與一位老鄰居看著相冊(cè)，聽(tīng)她講著那照片中的故事。她安靜的表達(dá)，帶著口語(yǔ)式的絮話：“可是說(shuō)實(shí)在的，我家吃的東西多，連北平寄來(lái)的金絲蜜棗、巧克力糖都吃過(guò)，對(duì)于花生、桂圓、松糖等等，已經(jīng)不希奇了。〞書(shū)卷氣的詩(shī)話：“光明陽(yáng)光下的西湖，宜于高歌；而煙雨迷漫中的西湖，宜于吹笛。〞動(dòng)態(tài)化的表達(dá)話：“桂花搖落以后，全家發(fā)動(dòng)，揀去小枝小葉，鋪開(kāi)在簟子里，曬上好幾天太陽(yáng)，曬干了，收在鐵罐子里，和在茶葉中泡茶、做桂花鹵，過(guò)年時(shí)做糕餅。〞濃濃的溫州農(nóng)村方言：“有一次，父親要?jiǎng)由泶蛘塘?。〞“在同村的小摯友面前，我是個(gè)有肚才的讀書(shū)人。〞還喜用語(yǔ)氣助詞、俚語(yǔ)、俗語(yǔ)。話語(yǔ)中籍蘊(yùn)著豐富的甌越文化、民俗、風(fēng)情、物產(chǎn)諸方面地域特色，并以此作為物化審美，生態(tài)倫理，情感寄予，這是溫州家鄉(xiāng)留給琦君的文化烙印，我們溫州人讀來(lái)倍感親切。

讀琦君的散文，如同與一位老鄰居看著相冊(cè)。照片中我們見(jiàn)不到大場(chǎng)面，或許是一盞菜油燈，或許是一個(gè)香煙片，卻能感受依戀、甜蜜；我們見(jiàn)不到撕心裂肺的情愛(ài)，或許是母親會(huì)心的笑靨，或許是親人師友的教育，蘊(yùn)含著的是一份慈祥、思念；我們見(jiàn)不到華美的辭藻，或許是平淡之景，或許是暖心話語(yǔ)，流露著思念、親昵。如同茅草根，有一股淡淡的泥土的芳香和甜味。你或許認(rèn)為她不深刻、不內(nèi)涵，但總有一根線在牽引著她的散文，一條不能割舍的線，那便是“愛(ài)〞。

白先勇先生曾說(shuō)過(guò)：看琦君的文章就似乎翻閱一本舊相簿，一張張泛了黃的相片都承載著如許沉厚的記憶與思念，時(shí)間是這個(gè)世紀(jì)的前半段，地點(diǎn)是作者魂?duì)繅?mèng)縈的江南。琦君在為逝去的一個(gè)時(shí)代造像，那一幅幅的影像，都在訴說(shuō)著基調(diào)相同的古老故事:溫馨中透著幽幽的愴痛。

這便是我與一位老鄰居看相冊(cè)。

散文作文篇4

她，是中國(guó)作家協(xié)會(huì)成員之一;她，是?讀者?、?青年文摘?、?特殊關(guān)注?等暢銷(xiāo)雜志的簽約作家;她，還是江蘇省課外閱讀指導(dǎo)委員會(huì)專(zhuān)家組成員。她，就是丁立梅。

這一月，我品嘗了她的散文集?風(fēng)會(huì)記得一朵花的香?，便突然覺(jué)察，她的詩(shī)有著歌一樣的韻律，每一篇文章，都如歌一般清爽，如這本書(shū)的'封面。噢，原來(lái)，音樂(lè)煮文字就是她散文的風(fēng)格呀。

在這本散文集里，我最喜愛(ài)的是?與自己和解?。

?與自己和解?講的是一位名叫荷的女子，由于才華橫溢，很快成為她所在那家公司的頂梁柱，但是，工作壓力卻越來(lái)越重，總是日夜操勞，不得休息，甚至連完整聽(tīng)一首歌，好好談一次戀愛(ài)的時(shí)間的都沒(méi)有，最終終被生活逼出愁?lèi)灠Y，跳樓自殺。另外還有一名叫倩的女子，經(jīng)營(yíng)著一家大公司，事必躬親，心情因此很是煩躁。后來(lái)，有一天她的女兒向她哭訴她不陪她，不是她媽媽?zhuān)屗θ恍盐?。她知道自己想要什么生活了，從今放緩了前進(jìn)的腳步。

讀完了這篇文章，我也陷入了深思。現(xiàn)在的人們，被生活逼得東奔西跑，連走在路上也是行色匆忙，就是再美的風(fēng)景，人們也就不過(guò)只匆忙一瞥，根本不會(huì)駐足欣賞。就連我們中學(xué)生，現(xiàn)在也被大量的作業(yè)和各種考試所逼，再也沒(méi)有兒時(shí)的純真歡樂(lè)，只是埋頭于書(shū)海，甚至到了“進(jìn)一步是書(shū)山，退一步是題海〞的境況中。久而久之，我們覺(jué)得生活乏味，全部美的東西都消逝了，因?yàn)槲覀兊难劬υ缫驯簧畹膲毫λ杀巍?/p>

因此，我們?cè)噲D脫離這個(gè)令人苦痛世界，試圖去找尋一個(gè)我們想要虛擬的世界。于是，我們就把這個(gè)虛擬的世界設(shè)在了里，變成了網(wǎng)絡(luò)嬉戲。而微信、QQ的出現(xiàn)也讓我們覺(jué)得找到了可以放松一下的地方，“低頭族〞便出現(xiàn)了。

莫非，這就是所謂的生活嗎?除了金錢(qián)和名利，莫非這個(gè)世界在繁華的掩飾下，就真的冷清到?jīng)]有一點(diǎn)美妙可言嗎?不，當(dāng)然不是，我們之所以看不見(jiàn)美妙的事物，是因?yàn)槲覀冓s得太急了，不會(huì)與自己和解?！吧遥兴休d的極限和底線，繃得過(guò)緊，勢(shì)必弦斷。〞

讓我們放緩腳步，細(xì)細(xì)品嘗一下真正的生活，真正的華蜜吧。那些還埋頭于工作，好不簡(jiǎn)單有點(diǎn)休息卻又埋頭于的家長(zhǎng)們，請(qǐng)?zhí)ь^看一看，你的家人們多渴望你的陪伴吧。“錢(qián)恒久賺不完的，而與孩子的相守，每一分每一秒都是珍貴不行再生的。〞人們啊，該把生活施于你的重?fù)?dān)放下了，陪著你的家人出去走走吧，你會(huì)驚異地覺(jué)察，原來(lái)你生活的地方是這么漂亮，華蜜來(lái)得是這么快!根本不是想象中的金錢(qián)與名利(或許對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是分?jǐn)?shù)吧)。是啊，又有誰(shuí)說(shuō)過(guò)金錢(qián)與名利可以換來(lái)華蜜呢?所以，讓我們與自己和解吧!

這便是?與自己和解?帶給我的啟示，不過(guò)，我在?風(fēng)會(huì)記得一朵花的香?里可是受益匪淺的，遠(yuǎn)不止這點(diǎn)收，我愿讓它做我的知心摯友，恒久陪在我身邊，為我指引迷津。

散文作文篇5

正因?yàn)槊坊ń?jīng)受住了寒風(fēng)暴雪的考驗(yàn)，才被它的傲骨折服；正因?yàn)楹麤_破了蠶繭的束縛，才為那“留連戲蝶〞而神往；正因?yàn)樾埴椞舆^(guò)了多數(shù)次墜死的驚險(xiǎn)，才使我們因它的矯捷而感慨，同樣，生命亦是如此，只有千錘百煉才能綻放刺眼的光華。

生命是一條漫流的河，沒(méi)有點(diǎn)波瀾，只是一潭寧?kù)o的死水，又有什么意義呢？因而，當(dāng)我們遇到挫折之時(shí)，應(yīng)當(dāng)將苦難化為奮斗，把不滿表達(dá)成信念，將壓抑熔化為前進(jìn)的動(dòng)力。這樣的生命不是更令人津津樂(lè)道嗎？

好似挫折壓抑自古以來(lái)就是一柄雙刃劍，正如巴爾扎克說(shuō)的“不幸，是天才進(jìn)升的階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無(wú)底深淵。〞正如邰麗華，一次偶然的高燒，從今讓她進(jìn)入了無(wú)聲的世界，墮入了無(wú)底的深淵，但十五年淚痕澆灌出的“千手觀音〞呈現(xiàn)在我們眼前時(shí)，你沒(méi)有被他刺眼的生命之光灼痛嗎？正如洪戰(zhàn)輝，一次偶然的家庭變故，從今，13歲的小男孩但擔(dān)負(fù)起了逆境中的家庭，擔(dān)負(fù)起了不屬于他的責(zé)任，但12年里，他由小男孩成長(zhǎng)為男子漢的道路，生命的火焰是如此的高漲。

他們的生命都被接種到了壓抑的土壤之上，但，正是這樣不甘心，不低頭的精神，將命運(yùn)的喉嚨扼住，緊緊握在自己手中。

當(dāng)貝多芬伸出堅(jiān)毅的大手