初中生物鳥類

精品課件鳥類初中生物鳥類全文共28頁，當(dāng)前為第1頁。精品課件一：學(xué)習(xí)目標(biāo)闡明家鴿適應(yīng)空中飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征概述鳥類與人類的關(guān)系養(yǎng)成愛護(hù)鳥類的好習(xí)慣二：學(xué)習(xí)重點(diǎn)探究家鴿適應(yīng)空中飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征養(yǎng)成保護(hù)鳥類的好習(xí)慣

三：學(xué)習(xí)難點(diǎn)：

闡明家鴿適應(yīng)空中飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征初中生物鳥類全文共28頁，當(dāng)前為第2頁。精品課件小組討論1觀察鳥類的形態(tài)，它在體型、體表和前肢上各有什么特點(diǎn)？2觀察鳥類的內(nèi)部形態(tài)，它在肌肉和骨骼上各有什么特點(diǎn)？3觀察鳥類的生理結(jié)構(gòu)，它在消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)上各有什么特點(diǎn)？4鳥類與人類的關(guān)系是什么？初中生物鳥類全文共28頁，當(dāng)前為第3頁。精品課件觀察鳥的外形呈什么形態(tài)？對鳥的飛行有什么幫助？觀察流線型（梭形）減少飛行時(shí)的阻力具有這種形狀的物體在運(yùn)動(dòng)時(shí)所受到的阻力最小，所以汽車、火車、飛機(jī)機(jī)身、潛水艇等外形常做成流線型。探究一：外部形態(tài)的觀察初中生物鳥類全文共28頁，當(dāng)前為第4頁。精品課件鳥類的體表被覆著什么？體表被覆羽毛初中生物鳥類全文共28頁，當(dāng)前為第5頁。精品課件絨羽正羽初中生物鳥類全文共28頁，當(dāng)前為第6頁。精品課件觀察鳥類的前肢變成什么？翼(翅膀)作為飛行器官初中生物鳥類全文共28頁，當(dāng)前為第7頁。精品課件體形：體表：前肢：

身體呈流線型———減少飛行中空氣的阻力體表被覆羽毛———保溫、飛行前肢變成翼———適于扇動(dòng)空氣外形得出結(jié)論：鳥適于飛行的特點(diǎn)討論：2觀察鳥類的內(nèi)部形態(tài)，它在肌肉和骨骼上各有什么特點(diǎn)？初中生物鳥類全文共28頁，當(dāng)前為第8頁。精品課件發(fā)達(dá)的胸肌才能扇動(dòng)雙翼利于飛行鳥的肌肉，哪里的肌肉最發(fā)達(dá)？胸肌思考：鳥的肌肉特點(diǎn)與翼的飛翔運(yùn)動(dòng)有什么關(guān)系？探究二：內(nèi)部形態(tài)的觀察初中生物鳥類全文共28頁，當(dāng)前為第9頁。精品課件觀察：鳥的骨骼鳥的胸骨有什么特點(diǎn)？

有龍骨突

有利于著生胸肌初中生物鳥類全文共28頁，當(dāng)前為第10頁。精品課件

骨骼輕，多有愈合，骨片_____，且長骨____，充滿空氣。家鴿的骨骼能

，與飛行相適應(yīng)。減輕體重薄中空鳥的骨骼占體重的5％—6％，人的骨骼占體重18％初中生物鳥類全文共28頁，當(dāng)前為第11頁。精品課件體形：體表：前肢：肌肉：骨骼：

流線形，可減少飛行時(shí)的阻力

被覆羽毛，特化為翼胸肌發(fā)達(dá)有龍骨突、長骨中空；其他骨輕、薄內(nèi)部外形得出結(jié)論：鳥適于飛行的特點(diǎn)討論：3觀察鳥類的生理結(jié)構(gòu)，它在消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)上各有什么特點(diǎn)？初中生物鳥類全文共28頁，當(dāng)前為第12頁。精品課件

雀形類的鳥所吃的谷物、果實(shí)或昆蟲，經(jīng)消化吸收后形成的殘?jiān)?.5小時(shí)后排出體外。綠頭鴨吃進(jìn)的食物，經(jīng)消化吸收后形成的殘?jiān)?.5小時(shí)后排出體外。雀形類的鳥一天所吃的食物，相當(dāng)于自身體重的10%—30%。蜂鳥一天所吃的蜜漿，約等于它體重的2倍。體重為1500克的雀鷹，能在一晝夜吃掉800—1000克的肉。消化系統(tǒng)

，食量

，消化、吸收能力

，直腸短,排出糞便很

。這樣的特點(diǎn)對于鳥類的飛行有什么好處？發(fā)達(dá)大強(qiáng)迅速為鳥類的飛行提供充足的營養(yǎng)物質(zhì)，隨時(shí)減輕體重探究：生理特點(diǎn)初中生物鳥類全文共28頁，當(dāng)前為第13頁。精品課件鳥的呼吸特點(diǎn)氣管肺氣囊初中生物鳥類全文共28頁，當(dāng)前為第14頁。精品課件獨(dú)特的氣囊有什么作用呢？

雙重呼吸：就是呼吸一次，氧氣兩次經(jīng)過肺，進(jìn)行兩次氣體交換。肺空氣吸氣氣囊一部分空氣氣體交換氣囊中的氣體再次氣體交換呼氣暫時(shí)儲(chǔ)存氣體鳥類獨(dú)一無二的雙重呼吸初中生物鳥類全文共28頁，當(dāng)前為第15頁。精品課件獨(dú)特的氣囊有什么作用呢？

1.輔助肺呼吸3.減少內(nèi)臟器官間的摩擦2.減輕身體比重；4.散發(fā)體內(nèi)熱量。初中生物鳥類全文共28頁，當(dāng)前為第16頁。精品課件體形：體表：前肢：肌肉：骨骼：

消化系統(tǒng)：呼吸系統(tǒng)：流線形，可減少飛行時(shí)的阻力

被覆羽毛，變?yōu)榭娠w翔的翼胸肌發(fā)達(dá)有龍骨突、長骨中空、內(nèi)充氣體；其他骨輕、薄發(fā)達(dá)，食量大，消化快，有喙無齒，直腸短，隨時(shí)排便雙重呼吸，有獨(dú)特的氣囊，輔助呼吸生理結(jié)構(gòu)形態(tài)得出結(jié)論：鳥適于飛行的特點(diǎn)初中生物鳥類全文共28頁，當(dāng)前為第17頁。精品課件鳥的體溫保溫（絨羽）家鴿的體溫總是保持在42℃，不隨外界溫度的變化而改變，叫做恒溫動(dòng)物散溫（氣囊分布在內(nèi)在和肌肉中）恒定的體溫增強(qiáng)了動(dòng)物對環(huán)境的適應(yīng)能力，擴(kuò)大了動(dòng)物的分布范圍。初中生物鳥類全文共28頁，當(dāng)前為第18頁。精品課件鳥通過產(chǎn)卵繁殖后代，有

起保護(hù)作用。卵殼初中生物鳥類全文共28頁，當(dāng)前為第19頁。精品課件體表被覆羽毛；前肢變成了翼；胸肌發(fā)達(dá)；用肺呼吸，并有氣囊輔助呼吸；長骨中空，內(nèi)有空氣；有喙無齒；體溫恒定；卵生。【小結(jié)】鳥的主要特征：初中生物鳥類全文共28頁，當(dāng)前為第20頁。精品課件4、鳥與人類生活的關(guān)系1、消滅鼠類及害蟲，維持生態(tài)平衡啄木鳥-森林醫(yī)生。大山雀捕食松毛蟲、天牛幼蟲、蝗蟲、蠅類等害蟲初中生物鳥類全文共28頁，當(dāng)前為第21頁。精品課件2、提供肉和蛋等食品初中生物鳥類全文共28頁，當(dāng)前為第22頁。精品課件3、觀賞、制藥及服裝工業(yè)朱雀紅嘴相思鳥和平鳥米契爾少校鳳頭鸚鵡孔雀天鵝

仙鶴初中生物鳥類全文共28頁，當(dāng)前為第23頁。精品課件美國的國徽俄羅斯國徽德國的國徽中國人信奉的鳳凰初中生物鳥類全文共28頁，當(dāng)前為第24頁。精品課件我國