2023年-文明禮儀演講稿-125

第頁(yè)2023文明禮儀演講稿好用的文明禮儀演講稿合集9篇

演講稿要求內(nèi)容充溢，條理清晰，重點(diǎn)突出。在快速改變和不斷變革的新時(shí)代，在許多狀況下我們須要用到演講稿，信任很多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫吧，下面是我為大家收集的文明禮儀演講稿9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

文明禮儀演講稿篇1

我們誕生在一個(gè)文明的國(guó)度，成長(zhǎng)于一片禮儀的沃土，從小我們喝著禮儀的乳汁長(zhǎng)大，穿著禮儀的衣裳前行。禮儀適用的范圍很廣，假設(shè)分類，可以大致分為政務(wù)禮儀、商務(wù)禮儀、效勞禮儀、社交禮儀、涉外禮儀等等。它包含著涉及穿著、交往、溝通、情商等內(nèi)容，而一切的一切都可以從一個(gè)微笑起先。

微笑是一種令人感覺(jué)開(kāi)心的面部表情，它可以縮短人與人之間的心理距離，為深化溝通與交往創(chuàng)立溫馨和諧的氣氛。因此有人把笑容比作人際交往的潤(rùn)滑劑。把微笑送給生疏人，就撒下了歡顏與可親，那是友情的種子在浸潤(rùn)；把微笑送給熟人，就說(shuō)明了執(zhí)著與真誠(chéng)，那內(nèi)心的微笑，是競(jìng)爭(zhēng)顧客的最根本最有效的法寶。在沃爾頓家族中，每天最重要的事情便是詢問(wèn)營(yíng)業(yè)員：“今日你對(duì)顧客微笑了嗎？〞微笑造就了百年沃爾頓。

一個(gè)親切的笑容，能縮短客戶和我們之間的距離，客戶就會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生信任并且認(rèn)同，一個(gè)親切的笑容能夠帶給客戶良好的感受，也就贏得了客戶的敬重微笑，是一種光，一種吸引，一種發(fā)動(dòng)。它使生疏人感到親切，使摯友感到勸慰，使親人感到愉悅，使自己充溢信念。

假設(shè)生活里沒(méi)有微笑，飯會(huì)餿，酒會(huì)酸，人與人之間將豎起厚厚的盾牌，而心靈將在壕塹里蹀行。

微笑愉悅心靈，生活中我始終讓微笑伴隨著我，迎接每一個(gè)日出日落，讓微笑常駐心底，生活無(wú)限風(fēng)光。

文明禮儀演講稿篇2

敬重的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！今日，我國(guó)旗下講話的題目是：標(biāo)準(zhǔn)日常行為，崇尚文明禮儀。

信任大家都看過(guò)這樣一個(gè)報(bào)道：在新加坡，公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫的。但驚奇的是，一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐談〞、“禁止吸煙〞、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪〞等卻是用中文書寫的。

同學(xué)們，聽(tīng)了這那么報(bào)道大家有什么感想？不難看出，文明對(duì)一個(gè)人、對(duì)一個(gè)國(guó)家、對(duì)一個(gè)民族是何等重要。然而，在我們的校內(nèi)內(nèi)有的同學(xué)在走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡；還有局部同學(xué)(包括女生)相互之間講臟話、粗話，甚至還有個(gè)別同學(xué)有意損壞學(xué)校的公共財(cái)物，在每天陪伴我們的課桌上亂涂亂畫。

孔子曰：“非禮勿視，非禮勿聽(tīng)，非禮勿言，非禮勿動(dòng)〞。文明禮儀是一種修養(yǎng)，盡現(xiàn)出你的才華學(xué)識(shí)；文明禮儀是一種習(xí)慣，表達(dá)出你的生活看法；文明禮儀是一種氣質(zhì)，呈現(xiàn)出你的儒雅風(fēng)度。

古印度有一句聞名的諺語(yǔ)：“播種一種行為，收獲一種習(xí)慣。播種一種習(xí)慣，收獲一種性格。播種一種性格，收獲一種命運(yùn)〞。我國(guó)有：岳飛問(wèn)路，頗知禮節(jié)，方得以騎馬跨天下；孔融讓梨，敬重長(zhǎng)輩，方得以令人贊嘆不已；楊時(shí)程門立雪，尊師重道，方得以成大器。可見(jiàn)，行為習(xí)慣、文明禮儀對(duì)一個(gè)人一生的開(kāi)展起著至關(guān)重要的作用，是我們生活以及一生開(kāi)展的根基。那么，我們應(yīng)當(dāng)做到哪些方面呢？

南開(kāi)高校聞名的容止格言給了我們很好的啟示：“面必爭(zhēng)，發(fā)必理，衣必整，鈕必結(jié)，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜。〞我們平常對(duì)身邊同學(xué)的一句鼓勵(lì)、一個(gè)微笑，對(duì)老師的一句問(wèn)候，都是文明禮儀的表現(xiàn)。

同學(xué)們，假設(shè)你失去了今日，你不算失敗，因?yàn)槟憧梢园盐蘸妹魈?；假設(shè)你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋；假設(shè)你失去了標(biāo)準(zhǔn)和文明，你就失敗了，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了將來(lái)開(kāi)展的基石。讓我們從現(xiàn)在做起、從自己做起、從生活中的每一件小事做起，做一個(gè)守標(biāo)準(zhǔn)、懂禮儀的人，為我們一生的開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)的根底。

從本學(xué)期起先，學(xué)校依據(jù)班級(jí)的每日常規(guī)表現(xiàn)和階段性測(cè)試成果等，綜合評(píng)比出“每月文明班集體〞，3月份獲獎(jiǎng)的班級(jí)是：xx希望獲獎(jiǎng)班級(jí)再接再厲，未獲獎(jiǎng)班級(jí)改正缺乏，主動(dòng)進(jìn)取，下次爭(zhēng)取獲獎(jiǎng)。

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，感謝大家。

文明禮儀演講稿篇3

老師們，同學(xué)們：

大家好！

自古以來(lái)，人才至上，人品至本，欲成大事，要拘小節(jié)，只有在實(shí)際生活中積小善，才能成大德。哲學(xué)家威廉·詹姆斯說(shuō)：“播下一種行為，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種人生。〞假設(shè)把良好的行為習(xí)慣看成是一種精神儲(chǔ)蓄的話，那么人在其整個(gè)一生中都在享受著行為習(xí)慣所產(chǎn)生的利息。

有這樣的一個(gè)故事：20世紀(jì)60年頭，蘇聯(lián)宇航員加加林，乘坐“東方〞號(hào)宇宙飛船進(jìn)入太空遨游了108分鐘，成為世界上第一位進(jìn)入太空的宇航員。當(dāng)時(shí)幾十個(gè)宇航員在培訓(xùn)，為什么加林能脫穎而出呢？原來(lái)，在確定人選前一個(gè)星期，主設(shè)計(jì)師羅廖夫覺(jué)察，在進(jìn)入飛船參觀前，只有加加林一個(gè)人把鞋脫下來(lái)，只穿襪子進(jìn)入座艙。就是這個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)，一下子贏得了羅廖夫的好感，感動(dòng)了他。羅廖夫說(shuō)：“我只有把飛船交給一個(gè)如此疼惜它的人，我才放心。〞所以加加林的勝利，得益于他良好的習(xí)慣。有人開(kāi)玩笑說(shuō)：勝利從脫鞋起先。事實(shí)上這個(gè)故事告知我們：好的習(xí)慣能夠給人帶來(lái)更多勝利的時(shí)機(jī)，壞的習(xí)慣往往使你在不知不覺(jué)之中走向失敗。

走在整齊漂亮的校內(nèi)，坐在寬敞光明的教室，或許你并不在意自己偶然說(shuō)出的一句臟話，或許你不留神踩在腳下的花草，或許你已經(jīng)習(xí)慣自己旁假設(shè)無(wú)人的喧叫?？墒牵@時(shí)你已經(jīng)成為美妙校內(nèi)環(huán)境的破壞者。學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃，是一方純潔的沃土，校內(nèi)的文明干脆折射出社會(huì)的文明，而每個(gè)同學(xué)的言行舉止也正反映出一個(gè)人的文明素養(yǎng)程度。然而，在校內(nèi)中出現(xiàn)的一些不文明不道德現(xiàn)象值得我們重新進(jìn)行思索。

作為十堰市應(yīng)用科技學(xué)校和十堰市綜合高級(jí)中學(xué)的學(xué)生，最根本的就是應(yīng)當(dāng)遵守?中專生守那么?、?中學(xué)生守那么?和?行為標(biāo)準(zhǔn)70條?，從自身的儀表儀容、言談舉止、生活起居、學(xué)習(xí)行為、與人交往等方面來(lái)進(jìn)一步養(yǎng)成良好的習(xí)慣。大教化家夸美紐斯曾說(shuō)：“德行的實(shí)現(xiàn)是由行為，不是由文字或者口號(hào)。〞好習(xí)慣不是說(shuō)出來(lái)的，而是從實(shí)踐中表達(dá)出來(lái)的。勿以惡小而為之，勿以善小而不

為。我希望大家能從現(xiàn)在做起，從學(xué)習(xí)、生活、交往的每一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)做起，比方：穿著樸實(shí)，發(fā)型大方；上課不運(yùn)用；在食堂就餐時(shí)，寧?kù)o就餐，不大聲說(shuō)話；打噴嚏或咳嗽時(shí)要用手捂住嘴巴；見(jiàn)到老師輕聲問(wèn)候“老師好〞。進(jìn)出教室、辦公室輕輕推門，順手關(guān)門；上下樓梯輕上緩下，靠右行走；排隊(duì)集會(huì)靜齊快，列隊(duì)整齊有精神；能彎腰撿起你能撿的垃圾。自覺(jué)愛(ài)惜公共設(shè)施；課間不在走廊上、教室里追逐打鬧。許很多多的細(xì)微環(huán)節(jié)，數(shù)不勝數(shù)。我信任，只要我們的同學(xué)心中裝著他人，時(shí)時(shí)留意文明，讓文明長(zhǎng)駐心中，讓禮儀伴我前行，就肯定會(huì)展示出紳士風(fēng)度和淑女風(fēng)范。

學(xué)校里，同學(xué)間總會(huì)有些沖突和摩擦，同學(xué)們要相互關(guān)切和敬重，友愛(ài)相處，團(tuán)結(jié)合作。如遇看法相左、出現(xiàn)沖突的狀況，肯定要有法制觀念，要冷靜處事，決不行意氣用事，更不行揮拳相向，傷及自身或他人。

同學(xué)們，就讓我們從現(xiàn)在起先，從我們立刻進(jìn)行的“行為標(biāo)準(zhǔn)活動(dòng)月〞活動(dòng)起先，播下好習(xí)慣，收獲絢麗人生吧！我信任，通過(guò)我們的共同努力，肯定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)安靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)和生活環(huán)境的漂亮校內(nèi)。

感謝大家！

文明禮儀演講稿篇4

各位老師、各位同學(xué)：

大家好!

我是三年四班的xx。今日我演講的題目是：文明禮儀伴我行。

文明禮儀是人類不行缺少的品德，作為具有50XX年文明史的“禮儀之邦〞，講文明、樹(shù)禮儀，也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的主要方式。我國(guó)聞名的思想家、教化家和哲學(xué)家孔子曾說(shuō)過(guò)：“不學(xué)禮，無(wú)以立〞。孔子是想告知大家：人，要把守禮、行禮作為立身之本。

生活中，人們的一言一行，舉手投足都能表達(dá)自己的品德和修養(yǎng)。一個(gè)講究文明禮儀、擁有優(yōu)秀品德的人常常能夠感染四周的群體、感動(dòng)完全的世界，劉朝華叔叔就是這個(gè)閃亮群體中的一員。

趙偉華叔叔上初中時(shí)，一位平常和他并不怎么說(shuō)話的同學(xué)，生病在家一個(gè)星期沒(méi)來(lái)上學(xué)，聽(tīng)到這個(gè)消息后，他就組織班上幾個(gè)同學(xué)去看他。去的時(shí)候，生活并不富裕的他們將吃早餐的錢湊在一起，全部買了雞蛋和水果。當(dāng)他們冒著風(fēng)雨，踏著泥濘，走過(guò)坎坷的山路，將水果送到同學(xué)家時(shí)，那位生病的同學(xué)早已泣不成聲。

參與工作后，劉朝華叔叔將“義工〞做為自己的事業(yè)，他還組建了“炎陵縣義工社〞，將自已微薄的工資全部投入到助學(xué)幫困活動(dòng)之中。他的蹤跡走遍了炎陵的15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，近百名特困生受過(guò)他的資助……

他，只是一個(gè)一般人，卻以一已之力凝合起千萬(wàn)人的愛(ài)心，呼喊起千萬(wàn)人的責(zé)任。

讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，盡我們的一份力、發(fā)我們的一份光，為建設(shè)文明而富強(qiáng)的祖國(guó)奮斗吧!

文明禮儀演講稿篇5

在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢?我想首先應(yīng)當(dāng)是具備文明素養(yǎng)，只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素養(yǎng)，那么這個(gè)國(guó)家的整體素養(yǎng)才能提高。

不久前，曾看到這樣一那么報(bào)道，說(shuō)的是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰〞、“禁止吸煙〞、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪〞等卻用中文書寫。為什么呢?人家答復(fù)：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。〞為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不文明行為也是國(guó)恥。〞

不知大家是否記得，中心電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)口香糖殘跡，40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?，有的地方不到一平方米的地面上，竟?塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊重形成了劇烈反差。以上的兩個(gè)事例說(shuō)明，文明其實(shí)是由細(xì)微環(huán)節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為可見(jiàn)文明離我們其實(shí)還有一段距離。在我們身邊，在一局部同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。

例如，在我們的校內(nèi)內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們漂亮的校內(nèi)極其不和諧的紙屑，教室里、校內(nèi)內(nèi)食品袋、便利面盒隨處可見(jiàn)，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工清掃，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)常常在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常;還有局部同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹(shù)枝，甚至還有個(gè)別同學(xué)有意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們?cè)S多同學(xué)把文化學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)放在首位，而經(jīng)常無(wú)視了社會(huì)公德的培育，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上呈現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。

事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順當(dāng)學(xué)習(xí)的前提，也是樹(shù)立健康人格的根底。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，假設(shè)我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就肯定是良好的、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。

現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素養(yǎng)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素養(yǎng)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)，假設(shè)我們不在此時(shí)抓好自身道德素養(yǎng)的培育，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化學(xué)問(wèn)，于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以，我們首先應(yīng)當(dāng)做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純駕馭學(xué)問(wèn)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧開(kāi)展的人。

文明就是我們素養(yǎng)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為珍貴的精神財(cái)寶。記得一位名人曾說(shuō)：德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字。多數(shù)事例說(shuō)明，走向事業(yè)輝煌、開(kāi)創(chuàng)勝利人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族將來(lái)的我們，須要學(xué)習(xí)和繼承的東西有許多許多，然而最根本的問(wèn)題是：我們?cè)允裁礃拥木耧L(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過(guò)人類文明的接力棒。南開(kāi)高校校長(zhǎng)在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭(zhēng)，發(fā)必理，衣必整，鈕必結(jié)，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝。〞

作為一個(gè)中學(xué)生，我們必需明白自己的儀表至少必需符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份，保持大方、得體的儀表，是對(duì)老師同學(xué)的一種敬重。要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明的中學(xué)生。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的嘴巴，不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪。我信任，經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同的努力，肯定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美妙的校內(nèi)。

試想假設(shè)全國(guó)每一個(gè)校內(nèi)都共同創(chuàng)立文明校內(nèi)，那么我們民族的整體素養(yǎng)將大大提高，國(guó)家的綜合實(shí)力將會(huì)大大加強(qiáng)，祖國(guó)的將來(lái)肯定是旺盛興盛、絢麗輝煌!文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了根本的道德底線。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，清潔環(huán)境，文明校內(nèi)，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校內(nèi)到處盛開(kāi)

文明禮儀演講稿篇6

尊敬的老師！敬愛(ài)的同學(xué)：

大家下午好，由五〔3〕中隊(duì)主辦的文明禮儀播送又和大家見(jiàn)面了！我是主持人金佳文。

同學(xué)們，中國(guó)自古以來(lái)就是文明古國(guó)，有“禮儀之邦〞的美稱。禮貌待人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。今日咱們就一起來(lái)聊聊文明禮儀的話題吧。同學(xué)們，現(xiàn)在你們知道文明是什么了嗎？文明就是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)困難時(shí)的熱忱幫助，是平常與人相處時(shí)的問(wèn)候，是不留神撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起〞，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時(shí)的主動(dòng)制止……一個(gè)講文明的學(xué)生才有一顆干凈的心；一個(gè)懂文明禮儀的學(xué)生，才會(huì)從學(xué)問(wèn)中升華做人的道理。

作為一名小學(xué)生，從小養(yǎng)成文明禮儀好習(xí)慣會(huì)使我們受益終生。

文明禮儀演講稿篇7

老師們，同學(xué)們：

早上好！

面對(duì)即將到來(lái)的.Xi世博會(huì)，同學(xué)們，你們打算好了嗎？你會(huì)以什么看法歡送來(lái)自世界各地的摯友？近日，浦江兩岸正在深化開(kāi)展以知榮知恥、講文明、迎世博為主題的上海市民公共道德教化實(shí)踐。這是提高公民素養(yǎng)，為舉辦世博會(huì)創(chuàng)立良好軟環(huán)境的舉措。因?yàn)榱己玫墓袼仞B(yǎng)是城市精神不行或缺的一局部，是現(xiàn)代文明大都市的靈魂。為了營(yíng)造迎接世博會(huì)的良好環(huán)境，展示浦東人民的可愛(ài)形象，浦東新區(qū)文明辦制定了讓浦東更加漂亮的行動(dòng)安排。作為我們的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)如何實(shí)施這個(gè)行動(dòng)安排？

我認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)從創(chuàng)立一個(gè)良好的校內(nèi)環(huán)境起先。不知道同學(xué)們有沒(méi)有留意。在這個(gè)春意盎然、綠草如茵的校內(nèi)里，常常會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的畫面。比方過(guò)道里有學(xué)生隨意丟棄的食品包裝袋，但是大家都拿起來(lái)。教室里的班餐吃完后，餐具不到位，湯也沾了。0.剩菜沒(méi)有剛好清理干凈。食堂吃飯的同學(xué)不排隊(duì)，在我們專用教室的桌椅上畫鴨子，有意破壞公共設(shè)施。特殊是上周期中考試的時(shí)候，我們教室和走道的衛(wèi)生大打折扣。這些現(xiàn)象說(shuō)明，學(xué)生仍舊缺乏自律意識(shí)，良好的文明習(xí)慣沒(méi)有在潛意識(shí)中得到培育。

為了使學(xué)生更好地養(yǎng)成文明習(xí)慣，建設(shè)文明校內(nèi)，學(xué)校政治教化部門將開(kāi)展一系列實(shí)踐_____文明的活動(dòng)。比方科技館參觀神舟六號(hào)返回艙實(shí)物展示已經(jīng)開(kāi)展，通過(guò)紅領(lǐng)巾播送宣揚(yáng)____。本周四中午，球隊(duì)將為隊(duì)員實(shí)行簽約儀式。通過(guò)這次活動(dòng)，學(xué)生們將養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，使我們的校內(nèi)更加干凈和漂亮，使我們的班級(jí)更加干凈和暖和。下午還會(huì)有團(tuán)隊(duì)成員走進(jìn)小區(qū)進(jìn)行文明禮儀宣揚(yáng)和義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)。除上述活動(dòng)外，詳細(xì)活動(dòng)將在相關(guān)會(huì)議上支配和實(shí)施。

學(xué)校將對(duì)主動(dòng)參與本次活動(dòng)并表現(xiàn)良好的團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行表彰，并授予校內(nèi)十大小禮儀模范稱號(hào)。希望同學(xué)們主動(dòng)參加活動(dòng)，在活動(dòng)中不斷增加主子翁意識(shí)、榮辱觀、責(zé)任感、自我教化、自我完善、自我提高，為上海世博會(huì)做好打算。

文明禮儀演講稿篇8

敬重的老師，同學(xué)們：

大家下午好!

我是-x，來(lái)自初一-班，今日我要進(jìn)行的演講的題目是?校內(nèi)文明禮儀?。

文明禮儀是我們中學(xué)生必需要去有的，尤其是現(xiàn)在我們都是在校學(xué)生，就更加要去維護(hù)校內(nèi)文明禮儀。身為一名初中生，在學(xué)校里面，我們的行為都必需要文明，這是作為學(xué)生最根本的一個(gè)行為標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校里對(duì)我們學(xué)生制定的?中小學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)守那么?里面對(duì)我們就有許多標(biāo)準(zhǔn)行為的條例，這些都是為了讓我們能夠有更好的文明禮儀，是希望我們能夠有良好的素養(yǎng)。

校內(nèi)是我們的另一個(gè)家，你在家里面也要守家規(guī)，那為什么在學(xué)校里，就不能守校規(guī)。校內(nèi)的文明禮儀也是我們要遵守的，平常遇見(jiàn)師長(zhǎng)，我們是不是應(yīng)當(dāng)對(duì)著他們說(shuō)一聲“老師好〞以表敬意。我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)，就好守護(hù)好學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)，我們作為運(yùn)用著，本就有責(zé)任去維護(hù)好全部的公物，比方不要在桌椅上亂寫亂畫，不要破壞桌椅，也不要順手就亂扔掉手里的垃圾，這些做好了，就都是你的文明行為，都是你對(duì)學(xué)校做出的奉獻(xiàn)。

我們都要做文明學(xué)生，做人做事都要表達(dá)自己的文明來(lái)，有禮儀的人在他人看來(lái)都是好的，平常說(shuō)話禮貌，你要是隨口說(shuō)臟話，這是不文明，也給他人帶去不好的印象。在學(xué)校里，我們就要遵守學(xué)生守那么對(duì)我們行為的約束，這是為我們好，是希望我們能夠做一個(gè)文明學(xué)生。校內(nèi)里，隨處可見(jiàn)的都是提示牌，這些提示牌的作業(yè)就是希望我們看到后，能夠做到上面說(shuō)的，都是對(duì)學(xué)生的文明禮儀的一個(gè)培育。我們是學(xué)校的一局部，就有責(zé)任去維護(hù)文明的校內(nèi)，只有學(xué)生自己做到了，才能有那樣好的效果。你試想一下，學(xué)生見(jiàn)到老師就禮貌問(wèn)好，同學(xué)見(jiàn)面相互問(wèn)好，不亂扔垃圾，保護(hù)好教室的桌椅，這是多么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，整個(gè)校內(nèi)所呈現(xiàn)的就是一幅很溫馨的畫，是大家文明的結(jié)果，所以擁有校內(nèi)文明禮儀，才能更好的打造好學(xué)校，讓我們的校內(nèi)是文明的。

同學(xué)們，校內(nèi)是我們大家的，每個(gè)人都有責(zé)任去守護(hù)校內(nèi)的一個(gè)文明禮儀，而文明是我們學(xué)生必需要做到的，只有文明人才能讓他人喜愛(ài)。一個(gè)有著文明禮儀的校內(nèi)，在我看來(lái)是很美妙的。

文明禮儀演講稿篇9

老師、同學(xué)們：

大家早上好！沐著溫暖的春風(fēng)，我們進(jìn)入了嶄新的20xx年的春季學(xué)期了。今日我講話的題目是?文明禮儀伴我成長(zhǎng)?。

禮儀是校內(nèi)文化的重要表現(xiàn)形式，具有良好禮儀習(xí)慣的人首先給人以“賞心悅目〞之感，能調(diào)整人與人之間的關(guān)系，在學(xué)校，禮儀能使老師與學(xué)生、同學(xué)與同學(xué)之間的關(guān)系更加和諧、融洽、友善，使校內(nèi)的文明氣氛更加深厚。

禮儀是無(wú)處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友情，它的作用太多太多