2023年-文明禮儀演講稿-171

第頁2023文明禮儀演講稿文明禮儀演講稿范文合集五篇

演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在開展不斷提速的社會中，能夠利用到演講稿的場合越來越多，怎么寫演講稿才能避開踩雷呢？以下是我為大家整理的文明禮儀演講稿5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

文明禮儀演講稿篇1

公共文明是社會意識的一種表達，而公共文明又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下，假設(shè)有人不注意自身的文明修養(yǎng)，他會有良好的公共文明嗎?不會!個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必需先從自身做起，要完善個人修養(yǎng)，首先要致力于讀書求學(xué)，完善自身的認(rèn)知水平;認(rèn)知到達肯定水平，就有了明辨是非的實力;有了區(qū)分是非善惡的實力，就要端正自身的心態(tài)，不違反自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn)，自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說的：格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養(yǎng)，便有了推動社會公共文明的基矗知是行之始，行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行，只是未知。〞我們接受文明禮儀的教化，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會教化有什么區(qū)分!所以我們要實踐社會文明，就要從這“知行合一〞上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告辭不文明的行為。

文明禮儀演講稿篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)、叔叔、阿姨們：

您們好！

縱觀上下五千年，“禮儀之邦〞的中華民族，不但創(chuàng)立了絢麗的文化，而且也形成了古老的民族傳統(tǒng)美德。

文明禮儀是人類進步的標(biāo)記，是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。今日，我作為首都北京的一名小學(xué)生，要學(xué)會在學(xué)校做個好學(xué)生，在家做個好孩子，在社會上做一個好少年。讓文明禮儀引領(lǐng)著我健康成長，讓文明禮儀時刻鼓勵我做一個品德高尚，有志向、有素養(yǎng)的新人。

老師和爸爸媽媽常常對我說，文明禮儀很重要，它是美妙心靈的呈現(xiàn)。假設(shè)失去了它，就失去了做人的真諦。文明禮儀的作用一是追求個人道德完善；二是維護公共利益、公共秩序。大家知道，天安門前不能隨地吐痰，就是我們社區(qū)、家庭也不行。我們每個人都必需留意個人和環(huán)境的衛(wèi)生，都要愛惜身邊的一草一木。因為，假設(shè)我們不遵守社會文明，從小處來講影響自身形象，從大處來講影響國家的聲譽，在首都北京更是如此。

現(xiàn)在已經(jīng)是暑假期間，我們要和在學(xué)校一樣，嚴(yán)格要求自己，講究文明禮儀，時時刻刻留意自己的行為、儀表。努力做到：活潑又純真，朝氣有精神，保持自然美，禮儀去待人。

文明禮儀不是一朝一夕的事，在以后的日子里，我肯定根據(jù)老師、家長和社區(qū)叔叔阿姨的教育，從點滴小事做起，加強自我修養(yǎng)，讓文明禮儀伴我一路成長！

文明禮儀演講稿篇3

尊敬的老師們，敬愛的同學(xué)們，大家好。這天我演講的題目是：文明與我們同在。

文明，不僅僅是個人素養(yǎng)、教養(yǎng)的表達，也是個人道德和社會公德的表達。文明作為具有5000年文明史的“禮儀之邦〞，講文明、用禮儀，也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。

文明，好大的一個詞，很多人都只把它掛在嘴邊，卻忘了用行動來詮釋;文明，好簡潔的一個詞，一句話，一個舉動、一個看法都是文明的表現(xiàn);文明，好神圣的一個詞，它拉近你我的`距離，使我們彼此能夠?qū)Ｐ臏贤?文明，屬于文明每一個人的詞，從小我們就在心里埋下文明的種子，專心靈去澆灌，它感動著我們的感動，見證著我們的成長。

文明，不僅僅僅只是一個詞，也是一種行為，更是一種精神。它并不宏大，因為我們?nèi)巳硕寄茏龅?但它也并不平凡，因為它并不是隨隨意便就能夠做到的。它須要我們專心，完完整整的心，把它完完全全地裝起來，時時刻刻與文明成為一體。此刻，我們正處于人生成長中最關(guān)鍵的時期，假設(shè)我們不在此時抓好自身道德素養(yǎng)的培育，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化學(xué)問，于人于己于社會又有何用呢所以，我們就應(yīng)做一個堂堂正正的人，一個懂文明，有文明的謙謙君子，文明，它就是我們素養(yǎng)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為珍貴的精神財寶。

然而，生活中，我們隨處能夠望見這樣不和諧的情景：在校時落落大方的學(xué)生，一出校門卻罵聲不斷;著裝時髦的雅士，扔起垃圾也特別的瀟灑;進來時干干凈凈的會場，散會時卻臟亂不堪;紅綠燈下有序的車隊，轉(zhuǎn)瞬就堵死在它巷……每當(dāng)我看到這些情形時，我總是覺得這些人嚴(yán)峻影響了一個地方的形象，影響了個人的、群眾的、甚至國家的尊嚴(yán)。或許有的同學(xué)會為自己辯護：“區(qū)區(qū)小事，何足掛齒〞莫非這真的是區(qū)區(qū)小事嗎有這種思想的同學(xué)，我想告知你們：“你們完全錯了。〞劉備曾說過：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。〞老子也說：“天下大事，必作于細(xì);天下難事，必做于易。〞細(xì)微環(huán)節(jié)確定成敗，我們只有嚴(yán)格要求自己，從我做起，從小事做起，學(xué)會敬重自己，敬重他人，才能有正確的道德選取于正確的道德行為，也才有可能成為真正合格的中學(xué)生。

同學(xué)們，青春的歲月一晃而過，讓我們在陽光下理解洗禮，在風(fēng)雨里迎接磨練，在正氣中健康成長，成為一個合格的中學(xué)生，成為一個能擔(dān)當(dāng)明天重任的有職責(zé)感的中學(xué)生吧！擁有文明，我們的生活才會更加健康;擁有文明，我們的國家才會更加強大！愿文明與我們同在，愿我們的明天更加精彩！感謝大家！

文明禮儀演講稿篇4

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師、敬愛的同學(xué)們：

大家好!

同學(xué)們，下面我對開展禮儀教化活動的重要性和要求做一簡要說明：

禮儀是一個人思想水平、文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)，是做人的根本要求。禮儀教化不是一般的禮貌教化，是健全人格的教化，也就是培育同學(xué)們良好的道德行為習(xí)慣的教化。同學(xué)們可塑性強，同時不少同學(xué)還存在禮儀意識和禮儀學(xué)問缺乏，以及對應(yīng)有的禮儀不重視的現(xiàn)象，所以，實施禮儀教化具有重要的現(xiàn)實意義。

學(xué)習(xí)“禮儀〞，首先要以校規(guī)、校紀(jì)為準(zhǔn)繩，用?中學(xué)生守那么?、?中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)?和禮儀常識等對自己的言行進行禮儀約束。重在提高思想相識，提高對養(yǎng)成文明禮貌的良好形象重要性的相識，自覺地標(biāo)準(zhǔn)自己的言行，并逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。以學(xué)會敬重他人為起點?！岸Y儀〞從話中來，話從心中來，只有從內(nèi)心敬重人，才會有得體的禮儀言行。

其次，學(xué)習(xí)“禮儀〞，要以提高本人自尊心為根底來培育個人高尚的人格，養(yǎng)成自尊、自愛、自律的良好品德。

再次，學(xué)習(xí)“禮儀〞要重在實踐。廣義的禮儀泛指人的言行、修養(yǎng)，狹義的禮儀指禮節(jié)。要敢于在日常的言行中、平常的待人接物中呈現(xiàn)自己文明有禮的形象。通過學(xué)校開展的豐富多彩的禮儀實踐活動，進一步培育同學(xué)們具有理解、寬容、謙讓、誠懇的待人看法和莊重大方、熱忱友好、談吐文明、講究衛(wèi)生的舉止行為。同時也希望老師們以課堂教學(xué)和班級管理為主渠道，把文明禮儀教化寓于學(xué)科教學(xué)中，貫穿于教化教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中。使同學(xué)們進一步懂得敬重學(xué)問、敬重老師、敬重同學(xué)、敬重他人、敬重勞動，使文明的氣氛充溢校內(nèi)。

同學(xué)們，禮儀，是立身之本!人生活在社會里，注意儀表形象，養(yǎng)成文明習(xí)慣，駕馭交往禮儀，融洽人際關(guān)系，這是我們每一個人一生中必修的一門課程。作為一個有志向、有追求的現(xiàn)代人，注意禮儀的自我修養(yǎng)，在學(xué)習(xí)和運用禮儀中，對儀容、表情、舉止、服飾、談吐和待人接物等方面，呈現(xiàn)出個人的教養(yǎng)，并在社會交往中，有所為，有所不為，自覺地運用禮儀標(biāo)準(zhǔn)，方算知書達禮，方稱得上是一個有教養(yǎng)的人。只有嚴(yán)格要求自己，才能做到“舉止文明，處世得體〞。

禮儀，肯定程度上可以說是立校之本，是創(chuàng)立和諧校內(nèi)的重要手段。信任禮儀教化會是附中的一朵絢麗之花，肯定會香飄在校內(nèi)內(nèi)外。

文明禮儀演講稿篇5

老師、同學(xué)們：

大家早上好！沐著溫暖的春風(fēng)，我們進入了嶄新的20xx年的春季學(xué)期了。今日我講話的題目是?文明禮儀伴我成長?。

禮儀是校內(nèi)文化的重要表現(xiàn)形式，具有良好禮儀習(xí)慣的人首先給人以“賞心悅目〞之感，能調(diào)整人與人之間的關(guān)系，在學(xué)校，禮儀能使老師與學(xué)生、同學(xué)與同學(xué)之間的關(guān)系更加和諧、融洽、友善，使校內(nèi)的文明氣氛更加深厚。

禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進人與人之間的友情，它的作用太多太多了。那么怎樣才能使*小學(xué)生禮儀洋溢在漂亮的校內(nèi)里呢？

我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，表達出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

升旗儀式，最為莊重。這凝合了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得艷麗。此時此刻，國旗下的我們要肅穆仔細(xì)、*精神飽滿、高唱國歌，不負(fù)于“禮儀之邦〞這個美譽。

校內(nèi)禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用一般話主動問好。

大千世界，蕓蕓眾生，人與人之間難免磕磕碰碰，有時甚至失禮失態(tài)，一句“對不起〞就能使怨氣煙消云散，反之，可能會造成意想不到的后果，甚至釀成人間悲劇。在人際交往中，學(xué)會致歉，是我們從小學(xué)做人的很重要的一項道德修養(yǎng)，我們要學(xué)會說“對不起〞，力爭做個文明青少年。而且，語言是交際的工具，文明用語那么是通往心靈的金鑰匙，在交際中能否運用文明用語，反映著一個人的修養(yǎng)，而且影響到整個社會風(fēng)氣。講臟話粗話的世界是“黑白〞的，*講文明用語的社會才是“彩色〞的。當(dāng)然，生活中的文明禮貌用語還有許多，“您好〞“請〞“感謝〞“歡送〞“再見〞“勞駕〞“沒關(guān)系〞“請寬恕〞“早上好〞“請稍等〞“請坐〞“給您添麻煩了〞……留意各種場合運用的禮貌用語，成為一個落落大方的人。

除了語言，行為也要文明。假設(shè)人人都不留意環(huán)境衛(wèi)生，你扔一張紙，我扔一張紙，假設(shè)每個人都順手往地上扔果皮紙屑