2023年-實習生崗前培訓心得

第頁2023實習生崗前培訓心得實習生崗前培訓心得

當我們備受啟迪時，寫心得體會是一個不錯的選擇，這樣可以記錄我們的思想活動。那么問題來了，應(yīng)當如何寫心得體會呢？以下是我整理的實習生崗前培訓心得，僅供參考，大家一起來看看吧。

實習生崗前培訓心得1

由于種種緣由，始終未能來到北京，高考時與北京的擦肩而過也成為了心中的缺憾。這次有幸作為南昌高校公共衛(wèi)生學院臨床醫(yī)學專業(yè)的一名實習生來到首都北京，來到海淀醫(yī)院，迎來為期一年的本科實習階段的學習，我感到特別榮幸！

雖說離開家上學也有3年多了，但初到北京，心情劇烈的同時還是有著些許忐忑與擔憂，擔憂自己能否很好地融入新的環(huán)境，能否順當度過自己的實習生活。但從下火車的那一刻起，海淀醫(yī)院醫(yī)教科馬向濤主任和黃彥老師細致周到的支配與關(guān)心讓我很快消除了疑慮。他們嚴謹?shù)墓ぷ骺捶?，輕松開心的工作心態(tài)，求真務(wù)實的工作理念，還有獨特的人格魅力為初來乍到的我上了生動的第一課，也讓我對自己看法確定高度，細微環(huán)節(jié)確定成敗。我信任在海淀醫(yī)院、同學們以及學校的共同努力下，我們本次XX級南昌高校公共衛(wèi)生學院實習生肯定能夠順當完成實習階段的學習，也希望我們的到來能夠為海淀醫(yī)院今后的工作增光添彩！

一、學習須要目標和安排

一個有志向的人肯定會有自己的奮斗目標，并為此而努力。想使志向最終得以實現(xiàn)，須要不斷為自己設(shè)定詳細的目標。每日諦視自己，找出與目標間的差距，你會從中獲得動力。

制定適當?shù)陌才攀潜匾?，它能提示你下一個目標是什么，此刻應(yīng)做些什么。它能使你有緊迫感，每當你有些倦怠時，看一眼你的安排書，提示自己：此刻付出的一切努力，都是為了自己的將來，辛苦定會有回報。

有些人的安排會制定得相當詳細，例如可以詳細到某一個學問點等。但或許你并不習慣于制定過于詳細的安排，這也沒有關(guān)系，你可以依據(jù)自己的須要做。安排應(yīng)當是特性化的。

安排要具有可操作性。應(yīng)盡量將安排制定得適合自己，并且應(yīng)當務(wù)實。

二、學習須要愛好

老師能在教學中提起學生的愛好，使學習顯得不枯燥，同時也使學習顯得更簡單。這個過程也須要學生自己的主動參加，學生不應(yīng)當基于自己對人的喜惡而排斥某位老師的課程或老師本人。試著使自己有一點耐性，或許你會有新的覺察。

假設(shè)你對自己所必需學習的東西不感愛好，那么你將會極為苦痛。與其每天生活在苦悶中，倒不如主動地對自己所學的東西培育愛好。這樣做，你會慢慢感到學習變得輕松了。

三、學習要用心

用心是效率的保證。人不簡單像計算機一樣高效率地執(zhí)行多線程任務(wù)，不用心往往會使你的學習效率不高。

或許學習并不是你一天之中最情愿做的事，但為了你的志向，你須要學習。每個人都有自己想做的事情，但你應(yīng)當短暫將它們放在一邊，先不讓它們分散你學習時的留意力。留意力不很集中時，你的學習效率會降低，出錯率會上升。這樣，你的學習效果就不會很明顯，辛苦付出的努力也很難得到回報。

假設(shè)你以前學習有時不是很用心，我建議你試著強迫自己用心一些。你會覺察這樣做會使你的學習效率提高，效果變得明顯起來。

四、學習要刻苦

"學習要刻苦。"可能你曾聽過多數(shù)人講這句話，可能你并不喜愛這句話。但從許多人的閱歷來看，你須要這句話。

刻苦會使你的學習成果很扎實?；蛟S在有些人眼里，刻苦讀書的人是書呆子，但刻苦學習的人腳踏實地，這樣做的好處會漸漸顯現(xiàn)出來。它會帶來成果的穩(wěn)定性，并繼而帶來較好的心理素養(yǎng)。

總之，耐性地再聽一遍這句老話，對你應(yīng)當是有好處的。

實習生崗前培訓心得2

這幾天來的培訓告一段落了，我感覺我收獲許多，這真的讓我收獲很大，始終以來都讓我感覺這段經(jīng)驗是特別珍貴，現(xiàn)在我也始終都特別專心的在做好這些事情，我也知道我能夠有一個好狀態(tài)去做好這些，作為一名實習生，我認為自己還是有很大的進步的，我也肯定會陸接連續(xù)的去落實自己的本職工作，堅持住自己的本心，通過培訓我也肯定會在接下來的工作當中加倍努力。

在培訓當中我堅持了許多事情，我始終都是特別專心的在做好這些，我也信任我是能夠讓自己有所進步的，這段時間以來的培訓不僅僅是對我的一個挑戰(zhàn)，而且還是接下來我所須要去面臨的事情，在高校期間能夠?qū)W習到的學問是有限的，實習是我步入職業(yè)生涯的起先，我這一點是不容無視的，所以我也會通過自己的努力去嘗試一些新的東西，這是須要通過時間跟實踐的積累，但是我始終都沒有放棄，我在提高著自己的實力，這一點對我而言特別的有必要，通過培訓我看到了許多在學校沒有接觸過的東西，跟學問，我特別的快樂，能夠在這一階段得到進步，得到成長，培訓的時間雖然不長，也讓我是受益匪淺，不管將來是會怎么樣我也肯定會記住自己這段時間培訓的過的東西，在工作當中敏捷運用。

對于自己的工作我也是有許多的想法，培訓是我實習的一個起先，我現(xiàn)在是充溢著期盼，對于接下來的實習工作更加是會特別專心的，接下來的三個月我信任我會在這里有一段特別珍貴的經(jīng)驗，通過崗前的培訓我了解到了許多，包括企業(yè)文化，包括企公司的各種規(guī)章制度，還有我們的日常的須要留意的地方，將來的工作會進一步的讓我成長起來，我肯定會好好的去接受這些，讓自己得到一個快速的提高，我確定會好好的提高自己，培訓雖短，但是讓我感受許多，也讓我接觸到了許多學問，更加讓我體會到了工作當中的那份不易，我肯定會陸接連續(xù)的去完善好自己的。

作為一名實習生，這段培訓經(jīng)驗讓我記憶深刻，也干脆對我接下來的實習工作產(chǎn)生了深遠的影響，我對自己的要求很高，既然來到了xx這里實習，我就肯定會腳踏實地，專心的去做好接下來的工作當中每一件事情，這是一個看法，也是我必定要去堅持的，感謝這次培訓，接下來我定然不會辜負了自己。

實習生崗前培訓心得3

這段時間的學習收獲了許多，也對自己三年高校學習到的東西有了一個比擬清楚的輪廓，知道自己駕馭了多少。通過覃英老師和趙強老師對綜合實踐活動課的講解，讓我對綜合實踐活動課有了一個大致的了解，綜合實踐活動課程是基于學生的干脆閱歷，親密聯(lián)系學生自身生活和社會生活，注意對學問技能的綜合運用，表達閱歷和生活對學生開展價值的實踐性課程作為一種綜合性的實踐課程，其具有獨特的功能和價值，與其他課程相比，綜合實踐活動更強調(diào)生成性、實踐性、開放性、自主性。

綜合實踐活動的根本理念：

〔1〕突出學生主體地位，引導學生主動開展這一理念特殊強調(diào)綜合實踐活動的開發(fā)與實施要以學生的干脆閱歷或體驗為根底，將學生的須要、動機和愛好置于核心地位，活動充分發(fā)揮學生的主動性和主動性，鼓勵學生自主選擇活動主題，主動開展活動，引導學生主動開展。

〔2〕面對學生完整的生活世界，為學生供給開放的特性開展空間

綜合實踐活動的開發(fā)與實施要克服當前根底教化課程脫離學生自身生活和社會生活的傾向，面對學生完整的生活世界，引領(lǐng)學生走向現(xiàn)實的社會生活，促進學生與生活的聯(lián)系，為學生的特性開展供給開放的空間。

〔3〕注意學生的親身體驗和主動實踐，開展創(chuàng)新精神和實踐實力

注意實踐，是綜合實踐活動課程的本質(zhì)規(guī)定。綜合實踐活動的開發(fā)與實施強調(diào)學生樂于探究、勤于動手和勇于實踐，注意學生在實踐性學習活動過程中的感受和體驗，要求學生超越單一的接受學習，親身經(jīng)驗實踐過程，體驗實踐活動，實現(xiàn)學習方式的多元化，開展學生的創(chuàng)新精神和實踐實力。

從本課程的理念上來說，它都是針對我國現(xiàn)行教化的現(xiàn)狀而制定的，更是依據(jù)我們國家的3—6年級的學生狀況而制定的，假設(shè)本門課程得到很好的實施，學生的綜合實踐實力將會得到更大的提高，有利于培育學生的動手實力和創(chuàng)新思維實力，學生也會在實踐活動過程中學會思索，學會做人做事。但是在高考這個指揮棒下，要真正實施綜合實踐活動課程真的很難，因為大多數(shù)人的應(yīng)試教化的政策之下，觀念不得不是高分出人才，所以要想普及綜合實踐課程，還是要考慮一下變更選拔人才的制度。除了了解到綜合實踐活動是一門怎樣的課程之外，我們也了解到了該怎樣很好的開展這門課程，綜合實踐活動實施流程，一般可以分為以下三個階段：

第一階段：確定活動主題，分組、分工，擬寫活動方案；聘請小組指導老師

老師要留意——這個階段是活動的打算階段，老師在選題、分組方面肯定要關(guān)注學生的愛好愛好，激發(fā)學生內(nèi)在潛能，充分調(diào)動學生的參加主動性，讓每一個學生都融入小組活動中。

其次階段：收集、整理資料，階段溝通

在這個階段中，老師要時刻關(guān)注學生在探討過程中的思維活動狀態(tài)，并實行一些必要的措施來拓寬學生的思路，通過針對性的指導、點撥與催促，組織敏捷多樣的階段溝通研討活動，促進學生的自我探究、自我探討，將探討活動引向深化。

第三階段：形成成果，展示成果，活動評價與反思

在綜合實踐活動中，既要注意“過程〞，也要兼顧“結(jié)果〞。這個階段是活動

結(jié)果的形成、展示和評價階段。老師的指導確定了活動結(jié)果的多少、質(zhì)量的凹凸。老師在這個階段的指導策略是提升整個活動價值的關(guān)鍵。此外，在兼顧有形結(jié)果的同時，還應(yīng)重視無形結(jié)果，精確把握活動的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，引導學生進行反思。

流程雖是簡潔易懂，但是真正的實施起來卻沒有那么簡單，在這次的說課講課過程中，我就得到了深刻的體會。首先就拿課題確實定來說，你要考慮作為一個老師你是不是該教給學生這些東西，這些東西是不是學生現(xiàn)在須要的；要考慮你所選的課題對學生來說是否具有深刻意義或者說是課題有沒有價值等：還要考慮課題的可行性和可操作性問題，是否會受到地域限制或是其他條件限制等；最重要的是要考慮學生的愛好愛好。

在講課過程中更是要留意自己的講課的方法，留意你的講課方法學生能不能接受，你通過這樣的方法把你所要講得內(nèi)容傳出去能否到達自己想要的教學目標。還要依據(jù)學生的身心開展特點留意自己在上課過程中所用到的語言，講話時的語速語調(diào)，這些都是一門很大的學問，在管理課堂過程中更是要留意學生的舉動，剛好關(guān)注學生，對學生的評價也要做到很到位，不能隨意說：“是，嗯，很好，你做的很好，〞而是要依據(jù)學生的特長說出學生的優(yōu)缺點，在和學生談話過程中，要做到語言樸實、看法懇切，以表揚為主、指責為伏，適當采納幽默。

經(jīng)過這次培訓以后給我的感覺總得來說就是，要當一個好老師真的很難，而一個老師該有的教學技能我更沒有。從小到大得志向就是想當一個好老師，教給學生該學的東西，給以學生該有的暖和和敬重，在三年的高校生活中也看了很多關(guān)于教化的書，也又自己的教化夢想，許多時候想到的是以后當了老師就肯定要做到去擅長覺察每一個學生身上的優(yōu)點，依據(jù)學生的特長讓學生有足夠的空間，盡量的給學生一個能呈現(xiàn)自己特長的舞臺，讓他們在舞臺上演繹自己的精彩人生，而不是只有分數(shù)這個舞臺才可以確定學生的價值。這個暑假我感覺自己好似找到了我夢想可以起航的地方，那就是學大教化，假設(shè)學大教化真的如那本書上所說的那樣，那里有一群酷愛教化事業(yè)的工作人員的話，我真的很想成為他們其中一員，很想到那里去實現(xiàn)自己的教化夢想。雖然經(jīng)過這次的培訓，我深受打擊，總覺得自己最喜愛的職業(yè)老師都干不好，甚至覺得自己不適合當老師，但是我還是要去努力，努力的向著我的教化方向奮斗，雖然深受打擊，但是那是我堅守了二十多年來的夢想，我肯定要接著追逐，爭取做一名我認為合格的優(yōu)秀的老師。

實習生崗前培訓心得4

時間如白駒過隙，三年的高校護理學專業(yè)理論學問的學習告一段落，接下來就是下到臨床實習，將所學的學問付諸于行動。這是一個重要的轉(zhuǎn)變。是從理論轉(zhuǎn)向行動;是從學生的角色轉(zhuǎn)向社會人、專業(yè)人;是由索取到回饋社會的轉(zhuǎn)變，亦是人生價值表達的起先醫(yī)院實習生崗前培訓心得醫(yī)院實習生崗前培訓心得。實習伊始，為了使我們在實習前更好的了解醫(yī)院的環(huán)境，明確實習的規(guī)章制度，端正醫(yī)德醫(yī)風，盡快適應(yīng)新的工作氣氛。臺州醫(yī)院的領(lǐng)導和老師細心支配了崗前培訓，構(gòu)建起學校到醫(yī)院的過度的橋梁，雖說培訓時間有限，但我們收獲頗多。

培訓過程中，醫(yī)院的領(lǐng)導和老師具有正對性的重點講解介紹各方面的問題和現(xiàn)狀。首先是盧愛金主任對醫(yī)院的介紹，如同一個企業(yè)，一個好的企業(yè)必定有其自己的企業(yè)文化，良好的文化氣氛可以供給強大的精神凝合力無限的的創(chuàng)立力。醫(yī)院亦有醫(yī)院的文化，臺州醫(yī)院的院訓“仁心仁術(shù)，眾濟博施〞就很好的詮釋了醫(yī)院的行醫(yī)準那么，自己的文化，自己的風格，鼓勵著醫(yī)院的每個員工，也鞭笞我接下來實習的總的行為準那么。然后是分管各個不同部門的領(lǐng)導老師分別介紹了護理平安與防范，醫(yī)院感染和職業(yè)防護，護理病歷的書寫及實習護士的后期教化相關(guān)制度。老師通過自己多年的工作閱歷，舉了些實際的例子形象生動的說明白臨床上常見的問題及解決方法。他們的諄諄教育我們受益匪淺，我們會以更加飽滿的熱忱迎接實習，更加謹慎、端正的看法對待實習。

面對實習，有期盼亦有些迷茫。期盼新的起先，飛揚的青春，但也對未知感到不知所措。“這么快就實習啦，我行嗎?〞不自信的聲音始終在耳邊蕩。通過崗前培訓，我重新諦視自己將要從事的專業(yè)，作為一名護士我們面對的效勞對象是須要支撐的一個個無力的生命病人。我們須要賜予病人的是敬重、關(guān)心、理解和鼓勵。敬重患者的選擇，保護他們的隱私，特殊是面對昏迷的病人，我們要有“慎獨〞的精神，用細心的護理使病人接著享受生命。用無私的愛心，憐憫心關(guān)心患者。生病不是他們的錯，此時的脆弱我們應(yīng)當盡量感同身受。理解患者的心情，當然也要理解病人對我們的誤會。我們并不只是會打針發(fā)藥，機械的執(zhí)行醫(yī)囑，我們也有有別于臨床醫(yī)學自己的專業(yè)技能。常言道“三分治療七分護理〞，并且隨著社會的開展，人們對健康的追求身體的護理要求更高更專業(yè)，護理學專業(yè)現(xiàn)已成為醫(yī)學一級學科，這是多數(shù)護理人的努力。我會追尋前輩的腳步，前赴后繼醫(yī)院實習生崗前培訓心得團隊精神。

其實許多東西都僅僅只是我的一些想法，最重要的還是在接下來的十個月的實習中，利用醫(yī)院各科室給我們供給的豐富的學習資源，主動主動的完成老師賜予的任務(wù)，踏實工作，多問老師問題，本著嚴謹?shù)目捶▏栏駡?zhí)行三查七對，嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度

就像盧愛金老師說的那樣，看似平淡的幾句規(guī)章制度的文句，是用鮮血和生命換來的。當然。溝通的藝術(shù)也須要我們在平常中漸漸積累，這也是行醫(yī)人不行或缺的法寶。

“仁心仁術(shù)，眾濟博施〞我會牢記院訓，希望自己利用在臺州醫(yī)院實習的珍貴時機，更好的成長，成為一名合格的護士，用自己的專業(yè)學問和技能，護理更多的人，支撐起更多無力的生命。使不健康的人變得健康，健康的人變得更健康。

實習生崗前培訓心得5

在上崗之前有許多狀況須要去熟識，去適應(yīng)。感謝醫(yī)院能給我們這些新的成員供給這次珍貴的培訓時機。通過10天的培訓學習，我對醫(yī)院文化、開展歷史的概況，醫(yī)院的辦院宗旨、硬件設(shè)施、行為標準、效勞理念、醫(yī)療平安及防范、院內(nèi)感染都有了一個深化的了解。同時我還仔細學習了醫(yī)院的各項規(guī)章制度，醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德，職業(yè)禮儀運用，醫(yī)患溝通技巧等，了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決的方法，使我受益匪淺。

在周海波院長激情洋溢的開篇演講中，讓作為一個醫(yī)科高校畢業(yè)的我對清遠市人民醫(yī)院有了更深化的了解，她是一所人才濟濟、力氣雄厚的，融醫(yī)療、預防、保健、康復、教學、科研為一體的大型三級甲等醫(yī)院。在這樣的環(huán)境下，就更加要求我們年輕一代不懈努力，主動進取，繼承我們的優(yōu)秀傳統(tǒng)，在新形勢、新要求下去勇于創(chuàng)新，堅持“團隊、仁愛、奉獻〞的院訓，把我們的品牌、形象打造的更洪亮、更高大!

感謝蔣中和教授已自己的親身經(jīng)驗告知了我們應(yīng)當如何成為一名合格的醫(yī)務(wù)人員。首先，醫(yī)務(wù)人員是為病人效勞的，現(xiàn)實生活中心情的波動如假設(shè)帶入工作中去，既有可能對臨床診斷帶來偏差。在要求精細精確的臨床工作，微小的改變可能產(chǎn)生不行估量的負面影響。故提高自身心理素養(yǎng)，快速的自我調(diào)整實力顯得尤為重要。其次，注意根底學問，全面系統(tǒng)深知疾病本質(zhì)，治本才是上上策。在治療中，本著對病人身體健康、生活質(zhì)量高度負責的看法。能食補不藥補，是藥三分毒。價廉質(zhì)高量適為準那么。能口服不注射等，盡量削減對病人的遠期危害、副作用及經(jīng)濟壓力。第三，在工作中不行有絲毫的懈怠與懶散，對每位病患的健康負責。實事求是，有好事大家分，出事一人擔的志氣與魄力。搞好自身衛(wèi)生，形成良好的消毒滅菌意識，繼而削減院內(nèi)感染的發(fā)生。標準行為，嚴防開空手術(shù)，遺留異物等事發(fā)生。最終，每一位醫(yī)生后面都站著一位律師。在醫(yī)患沖突鋒利，醫(yī)療糾紛、醫(yī)療事故頻發(fā)、醫(yī)生所處環(huán)境驚慌的當代，我們必需有法律意識與常識，才能更好的保護自己。醫(yī)學文書內(nèi)容須實事求是，有理有據(jù)，敷衍了事的看法貽害無窮。

軍訓生活可以使人變得嚴謹、細致，所以這次軍訓讓我從身體及心理上得到了提高和熬煉，從而實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換，在同事的朝夕相處中，覺察自己許多缺乏的地方須要改良。在今后的工作和學習中我要接著發(fā)揚軍訓過程中的吃苦耐勞的精神，要把軍訓這份執(zhí)著滲透到日常工作中去。

忘不了，狼威拓展訓練中翻畢業(yè)墻的雨水夾漢的情形，在那里，我們團結(jié)，我們互助，我們成長。

崗前培訓，時短意重，收獲頗多，感受頗深。醫(yī)院現(xiàn)今能有如此好的好碑，是通過幾代人堅持不懈的努力獲得的，而醫(yī)院將來能否有更長遠的開展，那么取決于現(xiàn)在我們每一個人。我們應(yīng)當從現(xiàn)在做起，從自我做起，從每一件小事做起，將自已塑造成為一名合格的醫(yī)生。短暫的培訓結(jié)束了，但我所受到的啟迪和教化對我以后的開展起到了不行估量的作用，此次崗前培訓不僅培訓不僅幫助新來員工在短時間內(nèi)獲得醫(yī)院有關(guān)的信息和效勞的技能。更重的是向員工傳遞了一種信息，即學習是我院進步的源泉，文化的根基。崗前培訓只是入院學習的起先，接下來的工作培訓將是一個不斷的長期學習過程。

實習生崗前培訓心得6

20__年6月20日我真正坐在教室里接受著某某高校其次附屬醫(yī)院護理規(guī)培學員的崗前培訓，回想起一個月前我通過了報名審核、筆試和面試、體檢的場景，覺得有些許不真實。時間再往前推，回到高校，想起了在二附院十個月的實習時間，依舊清楚記得剛下實習時對臨床的一切都充溢著新奇與懵懂。十個月以來，不僅收獲了學問技能，更切實感受到這個護理團隊為護理事業(yè)，奉獻的精神，感受到這個團隊真正像一個大家庭，一支好團隊，為守護患者平安而不懈努力。也許從那時起就決心要參加這支隊伍了。

歷時近兩周的標準化培訓，讓我更進一步了解了二附院。首先熊主任從院史講到將來，每走一步都值得每一位二附院人所牢記；接著張主任介紹了培訓安排及相關(guān)制度，讓我們明確了在將來兩年的培訓學習中如何履行職學員的職責，如何為真正走上工作崗位打好根底。梅總那么上了一堂關(guān)于職業(yè)道德與護士禮儀及溝通技巧的課堂，了解到學醫(yī)首先職業(yè)道德是基石，而有效的溝通技巧那么是我們?nèi)粘９ぷ鞯臐櫥瑒?，得體的禮儀那么是我們護理人的精神面貌。胡總為我們講解的應(yīng)急預案，楊總講解的職業(yè)暴露，醫(yī)院感相關(guān)學問及李欣護長關(guān)于護理不良事務(wù)案例分析那么從多方面、多角度教會我們?nèi)绾晤A防、解決可能發(fā)生的各類平安問題以及發(fā)生問題如何剛好止損，如何最大限度的保證病人及自身平安。此外，郭梅清護士長及涂惠護士長分別講授了臨床標本采集與心電圖的根本專業(yè)學問，為我們理論聯(lián)系實際。讓人精神激昂的是方亮護士長、晏園生老師和朱劍老師的講課更是讓我感到努力做好自己，抓住時機，發(fā)揮特長，踏實求進也能像他們一樣優(yōu)秀。李偉老師關(guān)于消防學問的培訓，讓大家增加了消防意識，發(fā)人深思。

技能培訓的四位老師更是以專業(yè)嫻熟的技能為我們示范講授了入院護理及生命體征的測量，給氧，靜脈輸液和心肺復蘇等四項操作更加精進了我們的操作，理論聯(lián)系實際，也更向我們展示了二附院護理人員的精神面貌及冷靜，自信的氣場。

此次培訓我收獲頗多，受益匪淺，收獲了學問也更加感受到醫(yī)院強大的凝合力和蓬勃的開展力。更加堅決目標，更加明確了關(guān)于護理這份職業(yè)的相識。正如梅總共享冰心老人所說的一樣：“隨時撒種，隨時開花，踏著荊棘，不覺得苦痛，有淚可落，卻不悲涼。〞這樣的樂于奉獻精神即是護理事業(yè)的意義。愿我們在護理這條道路上都能不忘初心佑民前進。

實習生崗前培訓心得7

盛夏六月，起先了我的實習生活……

有幸可以來到×××附院這個經(jīng)驗了60年風雨歷程的醫(yī)院，一個花甲的崢嶸歲月，六十年絢爛碩果的積累，也讓我對實習充溢了期盼，希望自己可以更好的得到熬煉。通過三天的崗前培訓，首先讓我們對醫(yī)院的工作特點和規(guī)章制度有了初步了解;其次，關(guān)于護士的禮儀及與病人如何做好良好溝通的方面都通過老師們的生動舉例和一些好的小方法加深了我們對護士所要駕馭的禮儀與溝通技巧方面的印象;同時還有關(guān)于人文修養(yǎng)、手衛(wèi)生與標準預防、平安管理以及護士的評判性思維都讓我對臨床護理工作有了一個全新的綜合性的相識，受益匪淺。希望自己可以盡早適應(yīng)臨床護理工作，奉獻自己一點微薄之力。

每一位護理部的老師都給我留下了深刻的印象，與學校老師不同的是，護理部的老師常常接觸病人，在為我們培訓的同時，樂觀主動的看法感染著我，更能看到她們每個人獨特的魅力和對臨床工作的熱忱奉獻。為我們講到的“四點五心〞是對我們工作中的一個概括性的要求。要做到愛心、細心、耐性、責任心，同時工作中微笑多一點，語言禮貌點，說明耐性點，工作主動點，效勞熱忱點。對于我們來說必需要有嚴謹仔細的工作作風，做任何一件事都應(yīng)當根據(jù)標準的操作進行，確保精確率。愛心是每一個醫(yī)療工作者必需有的內(nèi)在特質(zhì)，發(fā)揚我們的人文關(guān)愛精神，努力向老師們學習。

我很喜愛英國哲學家洛克說過的一句關(guān)于禮儀的話：“禮儀是在他的一切別種美德之上加上一層藻飾，使它們對他具有效用，去為他獲得一切和他人接近的人的敬重與好感。〞關(guān)于禮儀方面，它作為一種特別的溝通語言，可以拉近人與人之間的距離，在我們對待病人的時候更是如此。得體的行為會讓人賞心悅目，以笑容面對病人及他的家人，為病人祈福，以作為精神上的支持。處事得體，對人落落大方，在實際行動上全力以赴。

除了這些，良好的理論根底與臨床實踐相結(jié)合是關(guān)鍵。仔細做好每一天的工作，完善每一個操作技能都是對自己的一個提升。能在這樣一個充溢學術(shù)氣息和主動向上擁有濃郁人文情懷的團隊中實習，我須要腳踏實地，對我來說是一個全新的起先，也是一次新的挑戰(zhàn)，有很多我須要去努力學習的地方。學習學問，擁有好的心態(tài)，練習技能，練習保持微笑，將六月燥熱的陽光化作心底的堅毅去迎接勞碌的實習生活。

實習生崗前培訓心得8

ｘ月ｘ日，護理部舉辦了為期兩天的實習生崗前培訓，來自濱州職業(yè)學院的45名護理實習生參與了培訓。

崗前培訓是護理實習生進入實習崗位前的必修課，既是穩(wěn)固加強理論學問的過程，也是將理論學問轉(zhuǎn)化為實際工作實力的過程。

本次培訓內(nèi)容包括實習護士職責、護理相關(guān)法律法規(guī)、護士職業(yè)道德、護士的職業(yè)損傷與防護、護士職業(yè)禮儀與行為標準、護理工作核心制度、護理文書書寫標準、院感學問、消防培訓、實習學生平安防范等。通過培訓，旨在引導實習學生端正看法，以良好的狀態(tài)和飽滿的熱忱快速投入到實習崗位工作中。

培訓中，護理部主任房永葉重點講解了護士職業(yè)素養(yǎng)，副主任王明英重點強調(diào)了實習期間留意事項及平安問題，并請感染管理科、總務(wù)科分別就醫(yī)院感染學問及消防平安學問進行了培訓。為了能讓同學們懷著一顆感恩的心走進臨床，護理部特地對實習生集中培訓了手語?感恩的心?并觀看了勵志電影?南丁格爾?。最終，護理部組織全體實習生實行了莊重的上崗宣誓儀式。

通過此次系統(tǒng)的培訓，實習生對醫(yī)院概況、規(guī)章制度、實習要求加深了了解，增加了對護理工作的相識和愛好，加快了由學生到護士的轉(zhuǎn)變，為我院提高護理教學質(zhì)量打下了堅實的根底。

實習生崗前培訓心得9

作為實習生，我是來學習的，當然也是來工作的，從培訓里我也是明白，我所做的事情并沒有特殊的難，也是由于我們是實習生，所以公司對于我們的要求沒正式員工那么的高，但是我也是要努力的去做好，從培訓里，我也是意識到，這些看起來簡潔的工作，其實并沒有我想的那么簡單，是須要我們付出許多，真的了解了工作，才能去做好的，培訓里也是教了我們許多，告知了我們工作的一些方法，模擬的時候，我覺得工作還算是簡潔，但是也是由于是模擬，所以面對的狀況比擬的簡潔，假設(shè)真的工作，我想也是會比擬難的，所以培訓之中，我也是仔細的去學，記好筆記，避開到時候真的上手之后，才覺察到培訓的重要性，同時也是培訓讓我知道，工作的學習是更加的有針對性的，不像在學校，怎么學都是可以的，而工作里面，學的只是對工作有用的，其余的都是不會去學的。

培訓也是讓我意識到工作得去對公司負責，而不像學習，只要學了就好了，是更多的對自己來負責，但是工作里面，既然公司招了你來做事情，那么也是須要去付出，去把事情給做好的，通過培訓我也是意識到自己也是有許多的方面是缺乏的，像對工作的了解，對于自己的崗位相識也是和以前有了很大的差異，并且讓我清晰，要做好事情，不但是培訓中要學好，到了做事情的時候，也是要更加的仔細，多去反思，多去總結(jié)工作的閱歷，來提升自己工作的實力，通過熬煉來做的更精彩，而今培訓也是結(jié)束了，要進入到崗位上，有一些驚慌，但是也是有了更多的自信，我想和我剛進入公司相比，現(xiàn)在我也是能更好的去做事了，當然也是須要得到同事們的幫助，光靠自己也是不行取的。

培訓讓我明白，有缺點沒有什么關(guān)系，去變更就好，不會那么就去學，做不好，那么就去多做，只要自己付出了，根據(jù)要求給做好，那么也是會有收獲的，同時也是要把事情給做好，取得一個好的結(jié)果。我想進入到崗位，我也是會更努力的去做工作的。

實習生崗前培訓心得10

時間在勞碌中總是消逝的很快，延安兩個月的實習已經(jīng)告以段落。來到西安交大一附院實習又興奮又有壓力，興奮的是能夠體驗大城市的醫(yī)院生活，可以了解更多的新事物;但是不同程度的要求以及人才倍出的就業(yè)壓力不得不讓我的心里有一些疑慮。老師給我們打算了實習前培訓，使我們在思想和心理上都有了指導和鼓舞!

實習是實踐結(jié)合理論的最好表達，兩個月的實習不但加深了印象，提高了操作技能，而且在身心開展上都有了非凡的提高!進入醫(yī)院就是真正的進入了社會，進入了形形色色的人群當中，在不斷提高自我的同時更是轉(zhuǎn)向到了提高職業(yè)道德的角度上!在習慣了護理根本工作后，換一個新的工作環(huán)境，心理經(jīng)常是困難的，尤其是面臨著就業(yè)這個嚴峻的局勢，護理部各位老師的培訓課程，一一解決了我們的困惑以及存在的問題!在思想上也產(chǎn)生了共鳴!.

首先，黎老師和辛老師對于醫(yī)院護理根本工作和規(guī)章制度的講解，消退了我們的生疏感，就象我們對入院病人進行入院介紹消退其生疏感一樣，有種被接納被重視的穩(wěn)妥感。增加了我們的紀律性，削減了以后工作中簡單無視的錯誤，同時護士必需具備的“四心〞，愛心，細心，耐性，責任心，提示了我們不但要自我具備，而且要在護理工作中不斷的完善，在病人的身上不斷的表達出來!

其次，關(guān)于護理禮儀方面，老師從各方面來給我們進行強調(diào)，通過金正昆教授的講座，實感頗深。禮儀不但從外表上表達一名護理人員的外在氣質(zhì)，更是通過禮儀性的效勞到達一個良好的護患合作的境界，從而表達出我們“白衣天使〞高尚的道德素養(yǎng)修養(yǎng)。

再次，朱老師關(guān)于護患溝通方面的具體講解以及對護理事業(yè)重要性的提出，緩解了大局部同學消極的心聲，給了我們在護理工作中莫大的信念!就如我們對病人及其家屬進行具體講解一樣--增加信念，促進康復!

實習生崗前培訓心得11

時間如流水一般，為期五天的崗前培訓已經(jīng)結(jié)束，在這短短的幾天里，我感覺自己成長了許多，也收獲了許多，感受到了老師們的專心良苦；那么仔細和細致的教學，讓我們受益匪淺。

老師們從醫(yī)院護理管理的概況、護理的核心制度、護士職業(yè)危害和防護、護理文書的書寫、職業(yè)暴露等一些急救措施，無不細心的為我們講解每個學問點，幫我們回憶在課本中學到的一些重要學問并教我們?nèi)绾螌W問運用到實踐中，老師們共享他們自己的人生感悟來教育我們不能無目的、無志向的生活，我們要使自己不斷的前進，讓自己愈加強大，這樣才能立于不敗之地，老師告知我們護士這個行業(yè)并非打針輸液這么簡潔，我們是幫助患者復原健康的指導者，對他們的康復扮演者著重要的角色。從老師們的講解中我們明確了護理工作的內(nèi)容和責任，我們肯定要腦勤、眼勤、口勤、手勤，要細心、有耐性和責任心，這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平，更好的效勞于患者。從老師的教育中我了解到我們應(yīng)當有高度的責任感和主動效勞的意識；在工作中我們應(yīng)當聽從領(lǐng)導的支配，接受指責，具有良好的協(xié)作精神，工作勤奮，求學奮進，提高自己的專業(yè)水平，我們應(yīng)當具有良好的溝通技巧，給病人親人般的關(guān)心，時刻了解到他們的須要，為病者分憂。

在培訓的這幾天中，我最深刻的就是“三查八對〞和“洗手〞，它們在我們的護理工作中起著重要的作用。我們只有嚴格遵守“三查八對〞才能使我們自己和患者保持良好的護患關(guān)系，削減不必要的糾紛；而“洗手〞不僅是對患者負責，更是對自己負責，這是我們責任心的表達。

最終兩天是操作技能培訓，老師們給我們示范了各項操作的流程及留意事項，每一位老師都是我們學習的典范，他們的動作溫柔嫻熟，操作標準流暢，而且非常注意與患者的溝通溝通，注意人文關(guān)心，讓我明白了理論根底與護患溝通的重要性，更是明白了將理論轉(zhuǎn)換到實踐中和良好的護患關(guān)系的重要性。人們常說“三分治療，七分護理〞，作為一名護士，在工作中，我們不僅要了解各項工作的操作流程，還要明確工作的內(nèi)容及責任，不怕苦不怕累，勇于接受挑戰(zhàn)。我曾經(jīng)看到過這樣一句話“假設(shè)你還可以努力，可以付出，就不要輕言停止和放棄；在你停止努力的那一刻之前，一切都還沒有什么真正的結(jié)果。〞我很酷愛我的職業(yè)，我覺得這是一份宏大的工作，我為自己將來能成為一名合格的護士而感到驕傲。我想，在接下來的工作中我會努力學習和加強各項學問，從這項工作中實現(xiàn)自己的人生價值。

我很榮幸來到腫瘤醫(yī)院實習，我特別感謝各位老師的悉心教育與培訓，感謝你們對我們賜予厚愛，我們將用自己的實際行動來答謝你們，用自己的實際行動來告知你們，你們的培訓與教學對我們的幫助甚大。接下來我將用自己的熱忱去仔細對待我的工作，我信任會像你們所說“是金子總會發(fā)光的〞，我們也會將“向善向上，尚德尚學〞傳承下去。

實習生崗前培訓心得12

走出高校，社會的改變讓我感到一陣紛繁蕪雜。作為一名高校生的畢業(yè)生，我進行工作已經(jīng)有幾天了。而這些天來，作為一名高校的實習生，我從短短的崗前培訓中，體驗并收獲了不少的學問和閱歷！這不僅僅影響了我的思想，更是變更了我的行動！

為此，我將自己在這些天的學習體會記錄下來，希望在將來，我能再次比照自己的`心境，為自己規(guī)劃好前進的道路！我的實習培訓心得體會如下：

一、培訓的感受

短短幾天的學習里，我在此感受到了過去哪種好舍命學習的感受。作為一名實習生，我們現(xiàn)在所駕馭的實力和學問，比我想象的要少太多！起先培訓后，我又再次的覺察，我現(xiàn)在所須要學習的學問，實在是太多！短短這么幾天的培訓，我不僅僅要駕馭工作的技巧和學問，還要進一步將這些實力熬煉成自己的熟識的技能，好讓自己能順當?shù)脑诠ぷ髦型瓿勺约旱娜蝿?wù)！

這些天來，我們在老師的教育中學習，時機沒有一分一秒的時間可以奢侈！并且最重要的是，我們要將老師教育的學問融會，貫穿，并且在之后的實踐中順當?shù)耐瓿桑∵@實在是特別的困難。

但是，隨著我們的努力，從一起先完全做不到，到后來的漸漸成長，我的進步也是特別的顯著！并且在大家的共同努力下，我們通過探討相互共享了各自的閱歷，這讓我們的工作又有了長足的進步！

二、對同事的感受

在培訓中，那些同樣是實習的同事給了我不少的幫助，不僅僅是在問題的請教上，作為工作者，我們也是相互競爭的關(guān)系。有了目標，有了方向，我在工作方面也就更加的努力！每個人都不情愿“輸?shù)舁?，但是我們又在相互扶持。這樣的狀況下，我們也意外的收獲了新的友情！

三、對自己的評價

通過這幾天來的工作，我對自己的感受是——仍有很多的缺乏！看著老同事們順當?shù)耐瓿芍ぷ?，對于我手中的工作，我仍舊覺得生疏。但是慢慢的，我也駕馭了一些訣竅。信任在今后的工作中，我也會駕馭更多的閱歷，讓自己能有更大的進步！

這短短幾天的學習，我不僅脫掉了學生的思想，更是讓自己的行動變得更加的主動！將來的工作中，我也會不斷的改良自己，催促自己，我肯定能順當?shù)耐瓿蛇@次的實習！

實習生崗前培訓心得13

2月10號早上，我們帶著興奮期盼與對未知困難的擔憂踏上了這次行程，起先了我們的實習生活。中午，我們到了歷史悠久的××縣，也是我們的目的地××一中。緊接著，下午就起先了我的的實習崗前培訓!

下午，首先是一個歡送會，教化局以及各個實習點的領(lǐng)導們都來了，讓我們充分的感到了××人民的熱忱以及對教化事業(yè)的重視。接下來，我們通過老師的介紹，了解到了××的地理位置，開展以及××的悠久的歷史。也了解了××對教化的重視，還有向我們介紹了以前××頂崗實習取得的勝利，讓我們對實習的工作充溢了期盼!

其次天起先，進入了培訓的主要話題：

一.紀律，這是主要的一點，聽從領(lǐng)導的支配，加強平安以及團隊意識。我覺得這是特別重要也是最根本的一點，紀律是工作的保障，俗話說得好，沒有規(guī)那么不成方圓。

二.師德教化。一個老師所必備的品德，老師的根本道德。做一個好老師的關(guān)鍵。師德分為三種：高尚的師德，根本的師德，缺乏的師德。我們至少應(yīng)當保證有根本的師德，并追求高尚的師德，堅決拒絕缺乏的師德。本著一切為了學生，犧牲自己的利益，一切為了學生能變的更好，大公無私，一切為了國家的開展，一切為了祖國的將來!

三.備課。備課是上好課的必需條件。通過各種方式了解學生的狀況，學習時間及實力。做到“六備〞：

1.備課程標準

2.備教材

3.備學生

4.備學法

5.備教材

6備練習和作業(yè)。

只有做到這“六備〞才能更好的上好課。課前要對教材深刻理解，做到學生是學習的主子，一切從學生的水平做打算，選擇合理的方法?？傊?，備課的課程所講的內(nèi)容讓我們能更好的為講課做打算!

四.課堂教學的根本要求，要做到做好教學打算，教學行為要標準，氣氛要和諧，根本功要扎實，內(nèi)容呀正確，方法要恰當，結(jié)構(gòu)要合理，手段要先進，合理駕馭課堂教學的時間以及即使撰寫教學后記，這是在課堂教學中的必需條件，只有做好了這些才能在課堂教學中做的更好!

五.優(yōu)秀老師的閱歷講座。從老師的講座中，我們更加生動的了解到了學生的特性，懂得了老師就是學生的典范，我們要盡量的做好我們的典范形象，要在學生中樹立威信，以身作那么，只有自己做好了才有資格去要求學生。處事要公允，沒有好學生與壞學生的分別，只要犯錯誤就要去指責。一位老師的話很讓我感動，她說：“每一個學生都是老師的珍寶，所以你犯錯誤我就會去指責你，假設(shè)哪一天你犯錯誤我不指責你了，那你就不是老師的珍寶了!〞

最終，也是印象最深刻的，就是××縣教化局推廣的魅力教化，我覺得這是一個特別好的活動。做到魅力校長，魅力老師，魅力課堂，魅力學生，魅力教化。做好這個是很困難的，但是對學生們是特別有好處的，所以我們會努力去完成。有愛才有魅力，沒有愛的教化是死亡的貧血的失敗的教化，所以，我們要把愛帶入教化中，用愛心來培育學生，來加強學生的素養(yǎng)教化，因為成人比成才更重要!

總結(jié)，這次培訓結(jié)束了，對我們的意義非常重大，為我們的正式實習打了根底，讓我們能更好的進入工作狀態(tài)，使我們對老師的了解與老師的責任都更加深刻!

實習生崗前培訓心得14

作為一名即將畢業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，我很榮幸地成為本校留校實習生老師隊伍中的一員，起先了自己人生的新征程。學校為了使我們新老師盡快適應(yīng)高校的教學工作，1月9日-16日，特地對我們進行了為期十天的崗前培訓。這次新老師培訓的內(nèi)容非常豐富，包括對學院開展規(guī)劃及招生發(fā)動，入職崗前培訓、學生工作培訓、招生標準及要求、招生閱歷介紹、團隊協(xié)作訓練、探討溝通總結(jié)等諸多方面的系統(tǒng)學習。通過培訓，我得到了很大的收獲，現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下：

首先，培訓使我對老師這一職業(yè)有了更加清晰的相識。在培訓中，徐院長、黨委副書記、戴主任等幾位領(lǐng)導和還有一些有豐富招生閱歷的老師都不謀而合地談到了當代老師身肩重任、角色特殊這一問題和如何提高學院可持續(xù)開展和學生入學率，這好似是一個比擬陳舊的話題，但細細體會、琢磨他們的話語，覺得很有重量。這也使我對老師這一職業(yè)有了更深的思索和相識：首先，老師是文化的傳遞者?！皫熣?，所以傳道、授業(yè)、解惑也〞,這是從學問傳遞的角度來反映老師的重要性。其次，老師是典范。學高為師，身正為范也正是這個意思，這里主要涉及做人的問題，學生都有向師性，事實上是做人的一種認同感；同時學生受教化的過程是人格完善的過程，老師的人格力氣是無形的、不行估量的，老師要真正成為學生的引路人。第三，老師是管理者。老師要有較強的組織領(lǐng)導、管理協(xié)調(diào)實力，才能使教學更有效率，更能促進學生的開展。第四，老師是父母。作為一名老師，要富有愛心，老師對學生的愛應(yīng)是無私的、同等的，()就像父母對待孩子，所以我們說老師是父母。并且，老師還要擅長覺察每一個學生的閃光點和開展須要。第五，老師是摯友。所謂良師益友，就是強調(diào)老師和學生要交心，師生之間的融洽度、親和力要到達知心摯友一樣。最終，老師是學生的心理輔導者。老師必需要懂教化學、心理學、健康心理學等，應(yīng)了解不同學生的心理特點、心理困惑、心理壓力等，以賜予剛好的幫助和排解，培育學生健康的心理