集體生活邀請我 課件 部編版道德與法治七年級下冊

6.1集體生活邀請我1.政治認(rèn)同：感受集體帶給自己的溫暖和力量，體會集體帶給自己的安全感、歸屬感、自豪感和集體榮譽(yù)感。2.道德修養(yǎng)：學(xué)習(xí)過集體生活，提高在集體生活中關(guān)愛他人、努力擔(dān)當(dāng)、為集體爭得榮譽(yù)的能力。3.責(zé)任意識：了解集體、集體的聯(lián)結(jié)度的內(nèi)涵；知道個人與集體的關(guān)系。核心素養(yǎng)目標(biāo)：

教學(xué)重點(diǎn)：感受集體的溫暖，知道個人的成長離不開集體。教學(xué)難點(diǎn)：感受集體的強(qiáng)大力量，努力讓集體更加強(qiáng)大。1.集體的含義？4.集體力量與個人力量的關(guān)系？3.集體力量的來源？5.集體力量的作用？2.集體帶給我們什么？自學(xué)導(dǎo)航集體的溫暖活動一：以下圖片中，哪個是集體？為什么？什么是集體？

舞蹈隊(duì)援鄂醫(yī)療隊(duì)家庭班級中國女排奔跑吧兄弟團(tuán)請你判斷，這是集體嗎？地鐵上的乘客路上的行人犯罪團(tuán)伙超市購物的人群黑社會性質(zhì)組織傳銷組織一些簡單地聚合在一起的群體，不是集體。為了錯誤目標(biāo)組織起來的團(tuán)伙，不是集體。①含義：集體是人們聯(lián)合起來的有組織的整體。②特征：有共同目標(biāo)、分工明確、有組織的整體。筆記：1.集體的含義及特征？P53、55誤區(qū)警示簡單地聚合在一起的群體，不是集體。為了錯誤目標(biāo)組織起來的團(tuán)伙，不是集體。底線：不違法（正義性）遵守社會規(guī)則路上的行人中國工廠的員工黑社會溫暖的集體照下雨了沒帶雨傘不用擔(dān)心，學(xué)校為我準(zhǔn)備了愛心雨披沒考好不開心時，有好朋友的陪伴暑假我們一起去旅行我生病了，同學(xué)們打來問候電話3、如何才能感受到集體的溫暖？或(我們?yōu)槭裁匆^集體生活？)思考：假如你是身在烏克蘭的華人，聽到王毅外長的講話，你有何感受？烏克蘭撤僑：3月9日早上7點(diǎn)31分，第七架接返自烏克蘭撤離中國公民臨時航班安全抵達(dá)蘭州。抵達(dá)祖國上空時，乘客們揮舞起手中的國旗，一同唱響《我和我的祖國》。提示：祖國永遠(yuǎn)是我們強(qiáng)大的后盾，聽到王毅外長的講話，我會獲得安全感和歸屬感。如果下雨忘記帶雨具，不用擔(dān)心，學(xué)校為我們準(zhǔn)備了“愛心雨披”。我生病了，同學(xué)們打來問候的電話沒考好不開心的時候，有好便宜的陪伴暑假和好朋友一起去旅游②在集體中，我們希望被認(rèn)可和接納，得到尊重和理解，獲得安全感和歸屬感。作為集體的一員，我們也散發(fā)著自己的光和熱，彼此傳遞關(guān)愛和溫暖。他們是在維護(hù)班集體榮譽(yù)嗎？情景一：小亮早上上學(xué)忘記佩戴紅領(lǐng)巾，學(xué)校值日同學(xué)看見后要進(jìn)行扣分，小亮為了不給班里“丟臉”，謊報了班級。情景二：小組學(xué)習(xí)中，小組長為了怕給小組扣分，沒有把小組檢查的真實(shí)情況反映給老師，怕影響自己小組的團(tuán)結(jié)和成績。被查出來，給班集體抹黑包庇同學(xué),不是真正的團(tuán)結(jié)

③當(dāng)集體取得成績，受到表彰或獎勵時，我們可以體驗(yàn)到集體榮譽(yù)感。集體榮譽(yù)感令我們驕傲、自豪，給我們溫暖和力量，激勵我們不斷前進(jìn)。集體榮譽(yù)感的作用（1）集體榮譽(yù)感令我們驕傲、自豪，給我們溫暖和力量，激勵我們不斷前進(jìn)。（2）集體榮譽(yù)是集體成員共同奮斗的結(jié)果，是我們共同的榮譽(yù)。驕傲自豪2.如何正確認(rèn)識集體的溫暖？一、集體的溫暖①集體的聯(lián)結(jié)度越高，個體感知到的集體溫暖就越多。P53②在集體中，我們希望被認(rèn)可和接納，得到尊重和理解，獲得安全感和歸屬感，。作為集體的一員，我們也散發(fā)著自己的光和熱，彼此傳遞關(guān)愛和溫暖。P54③當(dāng)集體取得成績、受到表彰或獎勵時，我們可以體驗(yàn)到集體榮譽(yù)感。這種榮譽(yù)感令我們驕傲、自豪，給我們溫暖和力量，激勵我們不斷前進(jìn)。P54集體的力量一支竹篙耶

難渡汪洋海眾人劃槳喲

開動大帆船一棵小樹耶

弱不禁風(fēng)雨百里森林喲

并肩耐歲寒耐歲寒一加十

十加百

百加千千萬你加我

我加你

大家心相連同舟嘛共濟(jì)海讓路

號子嘛一喊浪靠邊百舸嘛爭流千帆競

波濤在后岸在前一根筷子輕輕被折斷十雙筷子牢牢抱成團(tuán)一個巴掌拍也拍不響萬人鼓掌聲呀聲震天一加十

十加百

百加千千萬你加我

我加你

大家心相連同舟嘛共濟(jì)海讓路

號子嘛一喊浪靠邊百舸嘛爭流千帆競

波濤在后岸在前《眾人劃槳開大船》這首歌曲告訴我們什么道理？1、集體力量的特點(diǎn)和來源：（1）集體力量的特點(diǎn)集體并不是成員的簡單相加，而是有共同目標(biāo)、分工明確的整體。（2）集體力量的來源集體的力量來源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作。集體1+1+1+1+……4月1日，中國女排主教練郎平現(xiàn)身濟(jì)南。在沖刺東京奧運(yùn)會之際，郎平介紹了球隊(duì)的備戰(zhàn)情況，“其實(shí)我們已經(jīng)備戰(zhàn)很久了，從去年就開始了。我們還是很期待一些比賽來檢驗(yàn)隊(duì)員的狀態(tài)。這也是一個很特殊的備戰(zhàn)”對于女排精神的內(nèi)涵，郎平說道：“女排精神的內(nèi)涵就是團(tuán)結(jié)協(xié)作的一種精神……”我們?yōu)槭裁葱枰啪?？結(jié)合女排精神說一說集體力量和個人力量有什么關(guān)系？“排球是團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，團(tuán)隊(duì)里每個人的能力各不相同：朱婷主攻、袁新月反攻、丁霞分配球、龔翔宇接應(yīng)……雖然隊(duì)員的身體素質(zhì)沒有優(yōu)勢，但是默契的配合讓每個人的特點(diǎn)都發(fā)揮到了極致。賽場外，有我們的教練團(tuán)隊(duì)、醫(yī)生、康復(fù)師、科研、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等專業(yè)人才組成的強(qiáng)大的后方團(tuán)隊(duì)做保障。沒有大家配合，一個人再出色也拿不了冠軍。”為什么郎平教練說“一個人再出色也拿不了冠軍”？結(jié)合圖片說一說：個人力量與集體力量的關(guān)系？拔河比賽大雁南飛①.個人的力量是分散的，但在集體中匯聚，就會變得強(qiáng)大。②.個人的力量是有限的，但通過優(yōu)化組合可以實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)，產(chǎn)生強(qiáng)大合力。③.借助這種合力，我們得以完成許多單憑一己之力無法完成的事情。2.個人力量與集體力量的關(guān)系？P56①②③情境一:七年級（1）班的同學(xué)活動組織得有聲有色，同學(xué)們越來越有熱情，就連內(nèi)向的小飛也加入進(jìn)來，變得越來越活潑。情境二:升國旗儀式全場肅立，隨著國歌聲響起，大家情不自禁地被帶入到莊嚴(yán)的氛圍中。情境三:在實(shí)驗(yàn)小組合作學(xué)習(xí)中，我的視野更開闊，思維活躍了。以下情境說明集體有怎樣的力量？這些力量都是正面的嗎？為什么？情境四:班級里有幾位同學(xué)經(jīng)常在一起，慢慢地他們說話的語氣、口頭禪甚至捋頭發(fā)的動作都越來越像。6、小組合作探究1、2、3都是正能量第四不是正能量5.集體的力量對個人的影響？③集體有助于我們獲得安全感和自信心，也有助于我們學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大視野，獲得成長。①集體的力量是強(qiáng)大的，某種程度上可以影響甚至改變一個人。

②個人在集體生活中會自覺不自覺地產(chǎn)生與集體要求相一致的態(tài)度和行為。集體的溫暖集體的力量集體的含義集體力量的形成集體力量的影響感受集體的溫暖集體生活邀請我1．集體是人們聯(lián)合起來的有組織的整體。下列屬于集體的是①某中學(xué)七年級(2)班②超市里的消費(fèi)者③中國女排④學(xué)校的合唱團(tuán)A．①③④ B．①②③

C．①②④D．②③④A課堂練習(xí)2.“積力之所舉，則無不勝也；眾智之所為，則無不成也。”習(xí)近平總書記以此激勵全國上下齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，共創(chuàng)新輝煌。下列古語與習(xí)近平總書記這一用典蘊(yùn)含的思想一致的是（）A．千里之行，始于足下 B．單則易折，眾則難摧C．志之所向，無堅(jiān)不入 D．天下興亡，匹夫有責(zé)B課堂練習(xí)3．在加入學(xué)習(xí)小組之前，明志的學(xué)習(xí)成績一直沒有提升，加入學(xué)習(xí)小組后，他結(jié)合其他人的學(xué)習(xí)方法制訂了適合自己的方案，看問題的角度多了很多，成績也有了很大進(jìn)步。這說明A．集體榮譽(yù)是集體成員共同奮斗的結(jié)果B．集體的力量來源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作C．集體有助于我們學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大視野，獲得成長D．集體有助于我們獲