【大學(xué)】信息工程學(xué)院發(fā)展基本情況匯報(bào)

信息工程學(xué)院

發(fā)展基本情況匯報(bào)/sundae_meng一、學(xué)院概況1、學(xué)院沿革湘潭大學(xué)信息工程學(xué)院成立于2000年3月，由原計(jì)算機(jī)科學(xué)系（1985年）、自動(dòng)化與電子工程系（1995年）合并而成。現(xiàn)有教職員工141人，專(zhuān)任教師104人，其中：新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程”國(guó)家級(jí)人選1人，湖南省“百人計(jì)劃”特聘教授1人，湖南省新世紀(jì)121人才工程人選第一層次2人，湖南省普通高校學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對(duì)象2人，湖南省普通高校青年骨干培養(yǎng)對(duì)象16人。2、師資結(jié)構(gòu)3、學(xué)科和科研平臺(tái)類(lèi)型數(shù)量名稱(chēng)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1智能計(jì)算與信息處理湖南省“十二五”重點(diǎn)學(xué)科2計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)信息與通信工程湖南省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1智能制造湖南省高校產(chǎn)學(xué)研合作示范基地1電子信息研發(fā)與產(chǎn)業(yè)化省級(jí)研究生培養(yǎng)基地1湘鋼校級(jí)研究生培養(yǎng)基地3創(chuàng)博龍智中冶長(zhǎng)天興業(yè)太陽(yáng)能4、人才培養(yǎng)平臺(tái)（研究生）序號(hào)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)工程碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)1計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)計(jì)算機(jī)技術(shù)2電氣工程軟件工程3信息與通信工程電氣工程4控制科學(xué)與工程控制工程5軟件工程電子與通信工程4、人才培養(yǎng)平臺(tái)（本科生）目前在校本科生2678人、研究生341人，現(xiàn)為廣州軍區(qū)后備軍官和總參三部研究生培養(yǎng)的重要基地。序號(hào)名稱(chēng)時(shí)間/沿革特色與優(yōu)勢(shì)1計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)1976--源于計(jì)算數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)軟件專(zhuān)門(mén)化國(guó)家級(jí)第一類(lèi)特色建設(shè)專(zhuān)業(yè)、省重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)2自動(dòng)化1979校重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)3電子信息工程1993--源于1977年的物理專(zhuān)業(yè)無(wú)線電專(zhuān)門(mén)化4通信工程2000湖南省特色建設(shè)專(zhuān)業(yè)5網(wǎng)絡(luò)工程20046建筑電氣與智能化20057軟件工程2006國(guó)家級(jí)第一類(lèi)特色建設(shè)專(zhuān)業(yè)5、研究生導(dǎo)師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)目前有在編博士導(dǎo)師11人，碩士生導(dǎo)師59名。4、辦學(xué)條件學(xué)院現(xiàn)擁有13500平方米的實(shí)驗(yàn)教學(xué)用房，教學(xué)儀器設(shè)備價(jià)值達(dá)3364萬(wàn)元。實(shí)驗(yàn)室名稱(chēng)類(lèi)別電子電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)中心中央與地方共建基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室湖南省示范性實(shí)驗(yàn)室計(jì)算機(jī)中心網(wǎng)絡(luò)信息安全實(shí)驗(yàn)室中央與地方共建特色實(shí)驗(yàn)室電機(jī)與控制技術(shù)實(shí)驗(yàn)室中央與地方共建特色實(shí)驗(yàn)室計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室電子通信實(shí)驗(yàn)室自動(dòng)化實(shí)驗(yàn)室二、近年來(lái)發(fā)展成績(jī)1、承擔(dān)科研項(xiàng)目情況近5年(09-13年)承擔(dān)科研項(xiàng)目情況與前9年比較項(xiàng)目級(jí)別國(guó)家級(jí)省部級(jí)地市級(jí)橫向數(shù)量（項(xiàng)）35567961經(jīng)費(fèi)（萬(wàn)元）1281.98291.6223合同額822.9到賬額522.2合計(jì)：1795.62000年——2008年725991414970157.7合同額131.4到賬額124.7合計(jì)：376.7近5年與前9年之比較數(shù)量比5倍2.24倍0.79倍4.35倍經(jīng)費(fèi)比8.6倍4.16倍1.41倍6.26倍4.18倍合計(jì)比4.76倍2、教學(xué)科研獲獎(jiǎng)情況湖南省自然科學(xué)二等獎(jiǎng)2項(xiàng)（09,12）三等獎(jiǎng)1項(xiàng)（2010）湖南省科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng)（2006）教育部科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng)（第3完成單位，2010）。中國(guó)機(jī)械工業(yè)科學(xué)技術(shù)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)（2008）。軍隊(duì)科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)1項(xiàng)（2003）。長(zhǎng)沙市科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)1項(xiàng)（2005）。湖南省教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)（2006）,三等獎(jiǎng)3項(xiàng)（040608）霍英東教育基金獎(jiǎng)青年教師三等獎(jiǎng)1項(xiàng)（2000）湘潭市科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)（2012）湘潭市科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)（2013）3、教學(xué)科研成果出版專(zhuān)著9部。出版教材20本。發(fā)明專(zhuān)利授權(quán)10項(xiàng)，實(shí)審22項(xiàng)。實(shí)用新型專(zhuān)利2項(xiàng)。軟件著作權(quán)登記16項(xiàng)。4、學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)情況1、學(xué)生競(jìng)賽獲獎(jiǎng)（2006—2013）2、大學(xué)生創(chuàng)新計(jì)劃項(xiàng)目（2008-2013）級(jí)別一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)國(guó)家級(jí)91540省部級(jí)273344國(guó)家級(jí)省部級(jí)1416三、工作亮點(diǎn)（特色）及經(jīng)驗(yàn)1、本科生學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)優(yōu)異。獲國(guó)際比賽銀獎(jiǎng)5項(xiàng)，國(guó)家一等獎(jiǎng)9項(xiàng)，提高了學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。2、為國(guó)防和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)成效明顯。以湘潭大學(xué)總參研究生培養(yǎng)基地為平臺(tái)開(kāi)展與軍隊(duì)的科研合作，利用湘潭電機(jī)“海上風(fēng)電技術(shù)與測(cè)試”國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室平臺(tái)研究嵌入式系統(tǒng)及風(fēng)電控制器、變頻器應(yīng)用技術(shù)，形成了服務(wù)國(guó)防與地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的產(chǎn)學(xué)研合作研究特色。3、作為主要協(xié)同單位，獲得了湖南省高校“2011計(jì)劃”協(xié)同創(chuàng)新培育項(xiàng)目。四、工作思路1、辦學(xué)指導(dǎo)思想

高舉毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想偉大旗幟，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持“以人為本，注重應(yīng)用，服務(wù)社會(huì)，突出特色”的辦學(xué)理念，走以內(nèi)涵發(fā)展為主的道路，以培養(yǎng)高素質(zhì)人才為中心，以學(xué)科建設(shè)為龍頭，提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力把學(xué)院建設(shè)成為在國(guó)內(nèi)有一定知名度，立足湖南、面向全國(guó)的高素質(zhì)人才培養(yǎng)與創(chuàng)新的重要基地。2、辦學(xué)定位

立足湖南，面向全國(guó)；穩(wěn)定本科教育，積極發(fā)展研究生教育；將學(xué)院建設(shè)成為在國(guó)內(nèi)有一定知名度、省內(nèi)一流的研究教學(xué)型學(xué)院。

人才培養(yǎng)目標(biāo)定位：適應(yīng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需要，按照“厚基礎(chǔ)、寬口徑、重應(yīng)用、強(qiáng)能力”的要求，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和實(shí)踐能力的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。3、發(fā)展戰(zhàn)略與目標(biāo)

根據(jù)學(xué)校發(fā)展的指導(dǎo)思想和辦學(xué)定位，學(xué)院“十二五”的發(fā)展戰(zhàn)略為：

重點(diǎn)突破，跨越發(fā)展，突出重點(diǎn)，提升學(xué)科專(zhuān)業(yè)、科學(xué)研究、師資隊(duì)伍和人才培養(yǎng)層次，爭(zhēng)取在博士點(diǎn)等方面取得突破，增強(qiáng)辦學(xué)優(yōu)勢(shì)和特色，建設(shè)成為在國(guó)內(nèi)有一定知名度、省內(nèi)一流的研究教學(xué)型學(xué)院。發(fā)展規(guī)模

基本穩(wěn)定本科生招生規(guī)模，適度擴(kuò)大研究生招生規(guī)模。按每個(gè)本科專(zhuān)業(yè)最多4個(gè)班的規(guī)模，到2015年，在校本科生達(dá)到2700人左右，研究生達(dá)到350人左右。畢業(yè)生就業(yè)率保持在90%以上。學(xué)科建設(shè)

學(xué)科和學(xué)位點(diǎn)建設(shè)再上新臺(tái)階。實(shí)現(xiàn)博士點(diǎn)“零”的突破；一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)增加1-2個(gè)，本科專(zhuān)業(yè)達(dá)9個(gè)左右；新增1-2個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，1-2個(gè)省級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，建成1個(gè)省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室或1個(gè)省級(jí)工程研究中心。科學(xué)研究繼續(xù)實(shí)施“爭(zhēng)高級(jí)別項(xiàng)目，出高水平成果，獲高層次獎(jiǎng)勵(lì)”的“三高”科技發(fā)展戰(zhàn)略，“十二五”期間，力爭(zhēng)主持或承擔(dān)國(guó)家級(jí)10項(xiàng)以上，省級(jí)項(xiàng)目15項(xiàng)以上，獲省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)3項(xiàng)左右。加強(qiáng)科技成果轉(zhuǎn)化，積極發(fā)展以信息產(chǎn)業(yè)為主的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，加強(qiáng)橫向合作科研。師資隊(duì)伍進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，加大引進(jìn)學(xué)科帶頭人和培養(yǎng)青年教師的工作力度。到2015年，師生比控制在1:20，專(zhuān)任教師達(dá)到130人左右，其中具有博士學(xué)位的占55%以上，高級(jí)職稱(chēng)人員達(dá)到50%以上。四、具體措施1、深化教育教學(xué)改革，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量更新教育思想觀念。進(jìn)一步更新教育思想和教育觀念，突出和落實(shí)人才培養(yǎng)的中心地位，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。繼續(xù)開(kāi)展教學(xué)內(nèi)容與課程體系改革，加強(qiáng)素質(zhì)教育、注重創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，科學(xué)修訂教學(xué)計(jì)劃，逐步建立知識(shí)、素質(zhì)、能力三位一體的人才培養(yǎng)模式。深化專(zhuān)業(yè)綜合改革。根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要和人力資源市場(chǎng)供求狀況，進(jìn)一步深化專(zhuān)業(yè)綜合改革，提高人才培養(yǎng)的針對(duì)性和社會(huì)適應(yīng)能力。積極實(shí)施素質(zhì)教育與創(chuàng)新教育。2、加強(qiáng)科學(xué)研究，努力提高科技創(chuàng)新水平加大科學(xué)研究與科技攻關(guān)力度，力爭(zhēng)承擔(dān)國(guó)家自科基金項(xiàng)目10-15項(xiàng)，承擔(dān)國(guó)家“863”項(xiàng)目2-3項(xiàng)，15-20項(xiàng)省級(jí)項(xiàng)目。加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流與科技合作。每年派1-3名優(yōu)秀教師到國(guó)內(nèi)外進(jìn)行合作科研或作訪問(wèn)學(xué)者，邀請(qǐng)4-6名學(xué)者來(lái)校講學(xué)或合作科研。積極推進(jìn)和實(shí)施產(chǎn)學(xué)研合作戰(zhàn)略。瞄準(zhǔn)國(guó)家特別是本省和長(zhǎng)株潭倡導(dǎo)的戰(zhàn)略性興新產(chǎn)業(yè)，大力開(kāi)展橫向項(xiàng)目研究，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)，鼓勵(lì)教師深入生產(chǎn)實(shí)際第一線，力爭(zhēng)橫向課題經(jīng)費(fèi)有較大的增長(zhǎng)。3、大力實(shí)施人才戰(zhàn)略，提高師資隊(duì)伍水平大力實(shí)施人才戰(zhàn)略，努力建設(shè)一支總量適中、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、相對(duì)穩(wěn)定、能適應(yīng)和滿足學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)發(fā)展需要、具有較高的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的師資隊(duì)伍。穩(wěn)步擴(kuò)大師資隊(duì)伍的總體規(guī)模，優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提高教師中的高級(jí)職稱(chēng)的比例，加大高層次人才的引進(jìn)力度，到2015年使師生比控制在1:20左右。實(shí)施青年教師培養(yǎng)計(jì)劃，大力支持青年教師在職攻讀學(xué)位，充分利用教育部公派出國(guó)留學(xué)、進(jìn)修計(jì)劃、學(xué)校公派出國(guó)等方式，使一批優(yōu)秀中青年教師脫穎而出。大力加強(qiáng)學(xué)術(shù)梯隊(duì)和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)，出高級(jí)別的科研成果，不斷提高團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新能力。4、加強(qiáng)黨建與思想政治工作，為學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展提供強(qiáng)有力的保障堅(jiān)持把黨建與思想政治工作全方位、全過(guò)程深入滲透到教育教學(xué)、學(xué)科建設(shè)和科研等各項(xiàng)重要工作中去，為教育教學(xué)、學(xué)科建設(shè)和科研工作提供方向指引、智力支持、組織保證和優(yōu)質(zhì)服務(wù)。堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，用鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想幫助廣大師生員工樹(shù)立科學(xué)的世界觀、正確的人生觀、奉獻(xiàn)的價(jià)值觀和鮮明的榮辱觀。進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生德育工作。抓好黨員發(fā)展工作，確保黨員質(zhì)量，重點(diǎn)做好在中青年教師和青年學(xué)生中發(fā)展黨員的工作，把學(xué)生黨支部建立在高年級(jí)的班上。不斷改進(jìn)院領(lǐng)導(dǎo)班子的作風(fēng)，牢固樹(shù)立