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西師大版五年級數(shù)學(xué)下冊第1頁第1頁1.通過整理和復(fù)習(xí)，鞏固本單元學(xué)習(xí)知識，提升同窗們對知識掌握水平。

2.溝告知識內(nèi)在聯(lián)系，提升同窗們綜合利用知識能力。第2頁第2頁分?jǐn)?shù)意義分?jǐn)?shù)與除法關(guān)系真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)公因數(shù)和最大公因數(shù)，約分公倍數(shù)和最小公倍數(shù)，通分把分?jǐn)?shù)化成小數(shù)把小數(shù)化成份數(shù)

第3頁第3頁把單位“1”平均分成若干份，表示這樣1份或者幾份數(shù)，叫做分?jǐn)?shù)。第4頁第4頁這位阿姨和這位叔叔誰買多一些？你能結(jié)合分?jǐn)?shù)意義說一說嗎？第5頁第5頁叔叔買蘋果多一些，由于盡管都是買一筐蘋果1/5，但是叔叔那筐蘋果數(shù)量要多一些，單位“1”數(shù)量多一些，每份分到數(shù)量也要多一些。第6頁第6頁單位“1”多少能影響每份數(shù)多少第7頁第7頁1.回答下面問題。（1）把5只金絲猴看作一個整體，2只金絲猴是這個整體幾分之幾？4只金絲猴又是這個整體幾分之幾？（2）“我國沿海漁場面積約占世界沿海漁場總面積1/4”，用分?jǐn)?shù)意義說一說這里”1/4“表示意思。第8頁第8頁什么是分?jǐn)?shù)單位？你能說出4/7，11/18分?jǐn)?shù)單位嗎？由一個物體或許多物體構(gòu)成一個整體，通常我們把它叫做單位“1”。第9頁第9頁用分?jǐn)?shù)表示下面除法算式商。4÷812÷2415÷25

第10頁第10頁什么是分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)？本單元分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)主要作用是什么？分?jǐn)?shù)分子和分母同時乘或者除以相同數(shù)（0除外），分?jǐn)?shù)大小不變，這叫做分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)，用分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)主要能夠進(jìn)行分?jǐn)?shù)約分和通分。第11頁第11頁什么叫約分？把分子、分母同時除以相同數(shù)（0除外），化成和原分?jǐn)?shù)相等但分子、分母都比較小分?jǐn)?shù)。把16/28，25/100約分。第12頁第12頁把分子、分母同時乘相同數(shù)（0除外），分別化成和原分?jǐn)?shù)相等同分母分?jǐn)?shù)。什么叫通分？第13頁第13頁把1/3和1/4，1/5和3/20，4/9和5/12通分。第14頁第14頁這

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