七年級學期工作計劃范文三篇

最新七年級學期工作計劃范文三篇

你知道嗎？有打算的工作會讓我們的工作日益突出，所以許多人都會強調打算的重要性，你知道怎么制定出好的工作打算嗎？以下是和大家共享的最新七年級學期工作打算范文三篇的參考資料，供應參考，歡送你的參閱。

七年級學期工作打算1

這學期我接任初一(1)班的班主任工作，這是我首次接任班主任。面對這些對將來滿懷期望、滿懷盼望、渴望學問、追求新穎 的初一新生，我的想法是：為了使學生能夠在同德中學學習的三年時間里，學到更多的本事，開展自己的特性，提高個人的素養(yǎng)，我將盡我最大的努力，教育這批學生相識自己、提高自己。雖然，我在班級管理上沒什么經(jīng)歷，但我盼望能在此時此刻這批學生中，把自己在教育教學上的理論更好的應用在實踐上。終歸，班級中的每一位同學，都是一個珍貴的生命。老師的使命就是教育好每一位學生，而班主任的使命便是以學生的安康成長為首要任務。因此我特制定本學期班主任工作打算如下：

一、根本工作要點

1、確立班集體的奮斗目標，營造良好的班級氣氛

班集體的共同奮斗目標，是班集體的志向和前進的方向，班集體假如沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力，所以一個良好的班集體應當有一個集體的奮斗目標。班集體應以班委會為支柱，以《中學生守那么》和《初一(1)班班級規(guī)章制度》為準那么，以“敬、凈、靜、競、進、謹、精、警”為輿論向導，以造就學生“和善、文明、守紀、自律、自主、友愛、志向”為目標，以班會為傳播陣地，充分利用黑板報和學習園地，加強對學生的思想品德教育和行為習慣的養(yǎng)成教育，營造良好的班風和和諧的生活、學習氣氛，使每個學生都能感受到教師和同學們的愛，使每個學生都能看到自己身上的閃光點，都能找到勝利和自信，從而酷愛我們的學校，酷愛我們的班級，酷愛我們的祖國。

2、時刻不懈地加強學生的平安教育工作

充分利用班會，加強對學生的飲食平安、交通平安、住宿平安教育，加強對學生的防火防盜意識教育，加強突發(fā)事故處理的教育和發(fā)覺平安隱患剛好報告的教育。

3、敬重學生，關愛學生

“有了愛便有了一切”。教書育人是老師的天職，而育人應當是班主任的首要天職。如何育人?我認為，愛我根本。愛學生，就須要我們敬重學生人格、愛好、愛好，了解學生習慣以及為人處世的看法、方式等，然后對癥下藥，協(xié)助學生樹立健全、完善的人格。

4、抓好班干部隊伍的組建和造就，師生共同管理

一個良好的班集體，必需擁有一批團結在班主任四周的踴躍分子，組成班集體的核心，有了這個核心，才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標。班干部作為班級核心力氣，分別負責其它級別的各項工作，如“學習委員負責指導總結科代表的工作”、“生活委員負責指導催促值日組長的工作”等。

5、學校教育和家庭教育相結合

(1)結合每月考試成果，開好每次的家長會，針對學生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好支配，盡快形成家長、老師、學生三位一體的教育模式。

(2)平常，把學生在校的各方面的表現(xiàn)反應給家長，剛好與家長溝通，使家長對孩子在校狀況作到心中有數(shù)，請家長幫助鼓舞或協(xié)助學生，作好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現(xiàn)，剛好找到問題所在，對癥下藥。

二、詳細工作措施

1、充分利用班會向學生進展思想教育，端正學生的學習動機和看法，造就他們良好的學習方法和學習習慣;

2、經(jīng)常和各門學科的任課教師進展溝通，了解學情，作好協(xié)調工作;

3、面對全體學生，顧全大局，做到抓兩頭促中間;

4、著重抓好班級的紀律，班級的紀律是成果的保證。關鍵是對后進生和差生的教育工作。

5、拿起“表揚”的武器，對成果、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓舞，既要確定他們的成果，也要不斷催促，使他們不斷進步。

6、力爭與每位學生多溝通，做好他們的思想工作，使他們提高相識，不斷進步;

7、踴躍參與學校組織的各項活動，班級內(nèi)部也可適當支配活動，使學生在活動中受到教育;

8、健全班委會，明確班干部的分工，提高學生的管理實力;

9、抓住每一次月考，剛好進展總結、指導、鼓舞。

以上是我新學期的班主任工作打算，請領導指責指正。

我想只要我們以人為本，以金子般的愛心來對待學生，多一分敬重，多一分寬容，多一分理解，善待每位學生，堅信學生將來的輝煌，就在我們的無限酷愛中。

七年級學期工作打算2

今年我還是當時一班的班主任，對學生我很熟識，依據(jù)學生的年齡特點及成長特點，應當說，這個學期對學生來說是很重要的，個人的行為習慣、學習習慣和學習實力在本學期都必需有一個較大的提高和進步，因此，本學期對于學生來說都是很重要的。

經(jīng)過半年的學習和熬煉，學生們已經(jīng)對學校的根本狀況及規(guī)章制度較好的適應性，能夠融入到初中階段的學習當中，在行為習慣上也有了很大的提高，長大的意識明顯加重。但在心理上須要成人的剛好引導才能夠正確地樹立人生觀、價值觀。鑒于此，特將本學期工作打算具體列出，盼望能夠給自己的班主任工作以明確目標。

1、創(chuàng)優(yōu)秀班級

這個年齡的學生還是比擬單純，能夠很好地承受教師的建議。對于YJBYS班集體，我始終要求學生要有劇烈的集體意識，把自己的個人行為放到班級中來，時時刻刻都要留意自己的一舉一動代表的是整個班集體的形象。上個學期我班學生在學校及年級組織的各項活動中取得了不錯的成果，但我告知學生，最重要的獎項應當是“優(yōu)秀班級”。這是對整個班集體最全面的確定。所以，我打算，本學期的工作重點就放在創(chuàng)優(yōu)秀班級上。詳細工作從三方面入手。

第一、鼓舞并要求大家嚴格遵守《中學生行為標準》、《班規(guī)班約》，重點從提高學生樹立文明意識做起，“從小事做起”，建立更加良好的行為習慣和心理習慣。要求學生力爭做到不遲到(包括課間)、不早退、不曠課。養(yǎng)成良好的生活習慣，保持四周環(huán)境的干凈衛(wèi)生，也保持個人的衛(wèi)生和服飾干凈。在學習、生活各方面保證起到模范帶頭作用，我想將有利于整個班級的開展。開學初，即召開班會，明確本學期的目標，要求學生樹立劇烈的責任感，要在學習及做人中都表達出踴躍性和先進性。定時召開班委會議，多鼓舞，努力造就他們的管理意識和實力，爭取使每個班干部都能勝任自己工作。

其次，造就學生在學習中的競爭意識，形成“你追我趕”的比學、敢學的好風氣。學期初，重新鼓舞上學期期末考試中的優(yōu)秀學生以及最有進步的學生，調動學生們學習競爭的意識，使優(yōu)秀學生相互學習，中等學生圍繞優(yōu)秀學生，較差生圍繞中等生，形成“優(yōu)比優(yōu)、優(yōu)帶中、中幫差”的學習氣氛。作為班主任，我將充分利用課間和自習課，剛好了解學生的學習狀況，進展輔導和催促。

上一學期的期末考試完畢后，學生們已經(jīng)意識到了自己在年級中的水平。事實上，幾乎全部的學生在學期初所抱有的心態(tài)都是：從此時此刻起先，我必須要好好學習，再也不貪玩，不奢侈時間了。針對這種狀況，我采納鼓舞與催促相結合的方法。對于學習實力較強的學生，一方面鼓舞他們樹立更高的目標，一方面嚴格要求，力爭更好成果。有些同學偏科問題較為緊要，對于單科較好的學生，鼓舞其在更好的學習這個學習外，更要鼓舞其對其他學科的愛好;對于單科較差的學生，要嚴格要求，首先是其明確意識到偏科對學習的負面影響再在日常的學習中剛好了解和催促。爭取使學生都能夠在學習當中吸取學問并獲得歡樂，找到適合自己的有效的學習方法，發(fā)揚優(yōu)勢，彌補劣勢。

要讓全部學生了解到，學習好不是好學生的個人行為，而是全班同學的集體行為，他們每一個人所取得的每一分都是在給班級做奉獻。

第三，融洽師生關系。“親其師，信其道;尊其師，效其行”，要爭取更多的時間與學生多溝通、溝通。我堅信真誠的愛和關懷，他們是應當能夠體會到的。另外，還要加強和家長的聯(lián)系，爭取家長的協(xié)作，更好地造就學生的行為習慣。力爭締造更融洽更和諧的師生關系。

七年級學期工作打算3

一、指導思想

以-重要思想為指導，謹慎落實中心關于加強未成年思想教育工作的決議，緊緊抓住“教學質量”這個核心，以促進學生文明行為習慣為教育的主攻方向，加強教育教學的常規(guī)管理，形成良好的學習風氣，為實現(xiàn)學校教學質量的騰飛奉獻力氣。

二、工作目標

全體學生要初步形成良好的學習習慣和學習風氣，成為一個合格的中學生，做到愛學習、遵紀律、愛集體、講誠信。全體老師要提高思想覺悟，加強師德師風建立，發(fā)揚踏實苦干、無私奉獻的敬業(yè)精神。全面執(zhí)行學校的各項工作任務。

三、詳細工作

1、加強老師思想建立

加強老師思想建立，充分調動老師的踴躍性，主動性和締造性，加強勞動紀律觀點，謹慎落實學校的一系列規(guī)章制度，進一步強化收費制度。

2、抓好學生行為標準和養(yǎng)成教育

全年級用一個月的時間謹慎學習德育手冊，抓好起始階段的習慣養(yǎng)成教育，不放過細小事情，大力表揚學生中的好人好事，對學生進展"誠懇守信，關懷他人，團結協(xié)作，共同進步″的教育。利用班會、課外活動、黑板報等時間開展思想教育活動，結合學校工作支配和班級實際狀況做到有打算有步驟，使對學生的思想教育工作落到實處。年級應對班級的思想教育工作實行監(jiān)視。

3、平安工作常抓不懈

進展深化細致的平安教育工作，增加學生的平安意識，嚴禁學生攜帶危及平安的玩具到校，杜絕平安隱患，班主任要加強課間巡查，制止學生瘋追打鬧的行為，管理好學生課余時間，按時放學，嚴格請假制度、作息制度，將一切平安隱患殲滅在萌芽狀態(tài)。

4、強化年級教學管理工作

謹慎組織老師學習新課程標準，端正教學思想，抓好教學過程的管理，轉變學生的學習方法，提高課堂效率。確保年級教學水平的不斷提高，謹慎搞好常規(guī)教學過程，謹慎備課，定期進展集體備課，相互切磋，以提高課堂教學效率。謹慎批改作業(yè)，嚴格限制考試次數(shù)，注意考試質量，謹慎做好質量分析，作好補救工作。

5、做好優(yōu)生的選拔提高工作

注意優(yōu)生的思想教育工作，隨時駕馭他們的思想動態(tài)，做好穩(wěn)定工作，組織好學科競賽的打算工作，支配專人負責，做到人員落實，時間落實，教學內(nèi)容落實，確保教學質量，讓優(yōu)生能得到快速提高。

6、老師之間，相互協(xié)調，主動協(xié)作，寬以待人，顧全大局。班主任要踴躍協(xié)作科任老師的教學工作，為任課老師供應教學保障。任課老師謹慎組織教學，努力提高教育教學水平，以適應不斷開展和改變的教育教學形式，加強對學生的教育和管理，有問題盡量獨力解決或剛好與班主任聯(lián)系。

7、不定期召開班主任會

剛好了解學生狀況，溝通探討有規(guī)律性的問題，相互溝通經(jīng)歷，提高班級管理質量，使年級4個班共同進步。

8、加強對班主任工作的指導

注意提示班主任抓好關鍵環(huán)節(jié)的工作：如開學初、每次檢測或較大考試后等，盡心竭力