小學(xué)消防演練的總結(jié)

小學(xué)消防演練的總結(jié)學(xué)校消防演練的總結(jié)1

普及消防平安學(xué)問(wèn)，加強(qiáng)平安訓(xùn)練，是學(xué)校訓(xùn)練的一個(gè)重要課題。始終以來(lái)，我校區(qū)樹(shù)立對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度，仔細(xì)貫徹落實(shí)各項(xiàng)消防法律法規(guī)，重視平安訓(xùn)練工作。

為了給同學(xué)們樹(shù)立良好的消防平安意識(shí)，增加自我愛(ài)護(hù)力量，確保在險(xiǎn)情面前能夠選擇正確的自救、疏散、逃命方法和路線，提高平安素養(yǎng)，x年x月x日下午我校進(jìn)行緊急狀況平安疏散演習(xí)。

這次消防平安疏散演習(xí)，由學(xué)校平安領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)x校長(zhǎng)負(fù)責(zé)指揮。當(dāng)日下午3時(shí)10分，只見(jiàn)警報(bào)鐘聲一響，正在上課的老師馬上組織課室內(nèi)同學(xué)按指定線路撤離，平安責(zé)任人各司其職：平安值日老師站在樓梯口維持秩序，整個(gè)演習(xí)過(guò)程在緊急、有序的氛圍下進(jìn)行，最終，全校五、六班級(jí)同學(xué)進(jìn)用了1分37秒撤出教學(xué)樓。全部師生都按方案方案行動(dòng)，達(dá)到了預(yù)期效果。

最終，邱x對(duì)此次演習(xí)作了講評(píng)總結(jié)，對(duì)同學(xué)們樂(lè)觀參與緊急疏散演練和同學(xué)們的表現(xiàn)賜予了充分的確定，對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行了提示，要求全體師生共同做好學(xué)校的平安工作。

這次演習(xí)，同學(xué)們及老師通過(guò)親身參加疏散演練，對(duì)應(yīng)急疏散的程序，逃命學(xué)問(wèn)有了切身的體會(huì)。切實(shí)提高了學(xué)校的自防自救力量，有助于創(chuàng)建平安文明、和諧的校內(nèi)。

學(xué)校消防演練的總結(jié)2

隨著一聲刺耳的警報(bào)聲，我校兩千多名師生的消防演練拉開(kāi)了序幕。

只見(jiàn)班級(jí)的同學(xué)們用早早預(yù)備好的潔凈小毛巾掩著口鼻，貓著腰從教室魚(yú)貫而出，急迫切沿著教學(xué)樓的南邊樓梯快速撤離到校內(nèi)的大操場(chǎng)，集合、清點(diǎn)人數(shù)，一切緊急有序的進(jìn)行著。不足兩分鐘的時(shí)間，大家到平安到達(dá)。

隨后我們邀請(qǐng)到的火車(chē)站消防大隊(duì)的王銀鵬班長(zhǎng)有位大家進(jìn)行了消防學(xué)問(wèn)的普及。他提到的一個(gè)個(gè)問(wèn)題，涉及到居民樓的防火、家用電器的平安常識(shí)以及如何使用滅火器等常識(shí)，大家在寒風(fēng)中聽(tīng)得津津有味。消防演習(xí)讓大家進(jìn)一步了解把握火災(zāi)等突發(fā)大事的處理流程，以及在處理突發(fā)大事過(guò)程中的協(xié)調(diào)協(xié)作。增加人們?cè)诨馂?zāi)中互救，自救意識(shí)。

其實(shí)，我們幸福路學(xué)校的平安憂患意識(shí)很強(qiáng)，為了防止地板濕滑同學(xué)課間運(yùn)動(dòng)發(fā)生事故，我們?cè)诿總€(gè)樓層都貼著溫馨醒目的提示語(yǔ)并增派了老師層層督促引導(dǎo)，明確崗位負(fù)責(zé)制；為了防止同學(xué)在課間做一些危急的攀爬窗臺(tái)的事情，我們特意組織了“高空摔西瓜”試驗(yàn)，從而使同學(xué)真且體會(huì)到珍愛(ài)生命的意義；我們?cè)谟晏旒愉伔阑瑝|，雪天的紅地毯都是我們以人為本，平安你我同行的責(zé)任意識(shí)愛(ài)護(hù)意識(shí)和真情實(shí)意的暖心行動(dòng)。

讓平安伴我們同行，讓生命之花幸福綻放！

學(xué)校消防演練的`總結(jié)3

火，究竟在生活中扮演了一個(gè)怎樣主角，它暖和并照亮了最初的世界，平易近人可使人們溫順的利用，用之取暖，烹食大大促進(jìn)了人類禮貌的進(jìn)展，也就是它，當(dāng)狂躁擔(dān)心時(shí)，能夠借風(fēng)起勢(shì)，星星之火，能夠燎原，剎那間，綠色森林變成紅色海洋，最終化為一堆灰燼。在生活里，人們的馬虎大意，也可使這溫存的伴侶勃然大怒，例如，使用大功率電器可能會(huì)因電壓過(guò)大，引起電線短路，從而引發(fā)大火，在礦井下，一個(gè)微不足道的電火花，也會(huì)有可能引起瓦斯爆炸，甚至你順手一扔的一個(gè)小小的火頭，也會(huì)不幸成為一個(gè)火源，威逼到我們的生命與財(cái)產(chǎn)平安。

火災(zāi)的發(fā)生，是由許多因素引起的，而避開(kāi)火災(zāi)對(duì)我們?cè)斐傻膿p害，我們還是應(yīng)當(dāng)從不一樣方面實(shí)行相應(yīng)的措施來(lái)到達(dá)杜絕火災(zāi)發(fā)生的目的。例如，我們?cè)趯W(xué)校，可能引起火災(zāi)因素主要有：人多擔(dān)心全行為，例如在宿舍抽煙，亂扔煙頭，不遵守學(xué)校的規(guī)定使用大功率電器，對(duì)有損壞的帶電電線不加以愛(ài)護(hù)等等。這些都有可能釀造事故的發(fā)生，而作為老師來(lái)講，應(yīng)當(dāng)加緊對(duì)同學(xué)的這些不良行為，擔(dān)心全行為予以警戒，杜絕這些違反學(xué)校規(guī)定的行為，經(jīng)過(guò)平安素養(yǎng)課的訓(xùn)練讓同學(xué)加強(qiáng)火災(zāi)防范平安意識(shí)，學(xué)習(xí)到消防平安意識(shí)，到達(dá)人人懂消防，個(gè)個(gè)會(huì)消防的目的，在學(xué)校方面，應(yīng)當(dāng)注意在學(xué)校環(huán)境中物的擔(dān)心全狀態(tài)是否存在，能夠定期檢查各用電設(shè)施是否完善，有無(wú)損壞，對(duì)防火工具如滅火器等進(jìn)行定期檢查是否完好，可否使用，定期舉辦消防平安演練，確保同學(xué)在演練過(guò)程中動(dòng)作行為專業(yè)化，統(tǒng)一化，能夠到達(dá)平安自救的目的。

學(xué)校消防演練的總結(jié)4

為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制，增加同學(xué)在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃命、自救力量，10月31日上午其次節(jié)課，欒城區(qū)東許營(yíng)學(xué)校勝利進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。

首先由校長(zhǎng)做動(dòng)員講話，接著，副校長(zhǎng)向大家講解常用的手提式干粉滅火器的使用方法，而后參加演練的老師和部分同學(xué)親自體會(huì)了如何正確的使用滅火器進(jìn)行滅火。

一聲哨響，消防演練正式開(kāi)頭，每組成員做到了分工明確、相互協(xié)作，一氣呵成。消防演練在緊急、有序中進(jìn)行，演練達(dá)到預(yù)期效果，最終獲得了圓滿勝利。演練中，從火警警報(bào)響起到同學(xué)全部從教室撤離到學(xué)校平安區(qū)域，歷時(shí)一分半鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、平安、有序。

演練結(jié)束后，副校進(jìn)步行了消防平安應(yīng)急操作與火場(chǎng)逃命技巧講解，教大家把握一旦發(fā)生火情，每個(gè)人應(yīng)當(dāng)做什么，如何正確地報(bào)警、撲救、疏散，如何自救和逃命。最終，校長(zhǎng)對(duì)此次消防演練做了總評(píng)，對(duì)于演練結(jié)果給了充分的確定，表?yè)P(yáng)了同學(xué)們聽(tīng)從指揮、行動(dòng)快速，要求大家要進(jìn)一步提高平安責(zé)任意識(shí)。

這次活動(dòng)，提高了師生的平安意識(shí)，進(jìn)一步增加了同學(xué)的火災(zāi)防范意識(shí)和自救的力量，了解和把握了如何識(shí)別危急、如何實(shí)行必要的應(yīng)急措施等基本操作。今后學(xué)校將常常性地開(kāi)展消防學(xué)問(wèn)培訓(xùn)和應(yīng)急演練工作，以提高師生的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素養(yǎng)，確保校內(nèi)平安、健康、有序的進(jìn)展。

學(xué)校消防演練的總結(jié)5

為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制，增加同學(xué)在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃命、自救力量，20XX年3月25日下午其次節(jié)課，我校勝利進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中，從火警警報(bào)響起到同學(xué)全部從教室撤離到學(xué)校平安區(qū)域，歷時(shí)一分半鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、平安、有序。這次演練活動(dòng)的勝利，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署，與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。

1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng)，學(xué)校成立了以郭西學(xué)校長(zhǎng)為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“平安第一，確保有序;責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。

2、演練前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)依據(jù)演練要求和本校實(shí)際，預(yù)先制訂了嚴(yán)密、的確可行的消防疏散演練方案。

3、3月25日下午，學(xué)校召開(kāi)老師預(yù)備會(huì)，把演練方案印發(fā)到老師手中，讓各老師通過(guò)傳閱，明白演練細(xì)節(jié)，明白自身責(zé)任;同時(shí)，還依據(jù)老師對(duì)演練工作的一些提議，進(jìn)一步完善演練方案，力求做到盡善盡美。

4、3月25日下午其次節(jié)課，實(shí)地疏散演練預(yù)備階段開(kāi)頭，各工作人員到位，各教室領(lǐng)導(dǎo)到班里進(jìn)行宣揚(yáng)并組織同學(xué)進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓同學(xué)明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、平安撤離作預(yù)備。

5、撤離演練預(yù)備工作做好后，隨著郭西學(xué)校長(zhǎng)“xx學(xué)校消防疏散演練開(kāi)頭”的一聲令下，警報(bào)鳴放員鳴響火警警報(bào)信號(hào)，參與演練人員各就各位，各班同學(xué)用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃命”，教室領(lǐng)導(dǎo)帶著本班同學(xué)有序地疏散到指定平安區(qū)域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)一分半鐘，做到了快速、平安、有序。

6、演練結(jié)束后，各班按指定的返回路線，平安有序地返回教室。返回教室后，各教室領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)并對(duì)同學(xué)進(jìn)行了相關(guān)的消防訓(xùn)練。

這次消防演練活動(dòng)增加了師生的消防平安熟悉，對(duì)普及消防平安學(xué)問(wèn)和提高同學(xué)自護(hù)自救力量起著重要的促進(jìn)作用。另外，通過(guò)這次演練活動(dòng)，也提高了師生對(duì)其它突發(fā)的應(yīng)變力量。

學(xué)校消防演練的總結(jié)6

為進(jìn)一步提高在校高校生消防平安素養(yǎng)，宣揚(yáng)平安用、消防、防火學(xué)問(wèn)，在20xx年11月9日上午，愛(ài)心社聯(lián)合學(xué)院安保處消防科在學(xué)府東路舉辦的消防學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)活動(dòng)，取得了預(yù)期的效果，活動(dòng)中菏澤市消防局還來(lái)我院檢查指導(dǎo)工作，對(duì)志愿者的工作作出高度評(píng)價(jià)。

近幾年來(lái)，在校高校生消防平安等問(wèn)題得到了社會(huì)各界的高度關(guān)注，宣揚(yáng)消防學(xué)問(wèn)必要而緊迫，愛(ài)心社多年來(lái)也始終擔(dān)當(dāng)學(xué)校消防宣揚(yáng)志愿者的工作。今年消防宣揚(yáng)中，我們首次采納展板的形式，協(xié)作志愿者的介紹宣揚(yáng)校內(nèi)消防學(xué)問(wèn)，并針對(duì)平安用電等問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注，向同學(xué)們散發(fā)印制的傳單進(jìn)行宣揚(yáng)?；顒?dòng)過(guò)程中，菏澤市消防局劉處長(zhǎng)以及安保處盧處長(zhǎng)、金處長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)專程前往指導(dǎo)愛(ài)心社志愿者宣揚(yáng)工作，劉處長(zhǎng)還親自協(xié)作消防器材向同學(xué)們介紹滅火器的正確使用方法，詼諧幽默的表達(dá)，形象恰當(dāng)?shù)慕榻B，引來(lái)了同學(xué)們的愛(ài)好。

中午，一輛消防車(chē)駛?cè)胄?nèi)，志愿者引導(dǎo)同學(xué)們參觀消防車(chē)，操作消防器材，并具體介紹了火災(zāi)逃命、緊急避險(xiǎn)等有用學(xué)問(wèn)。

緊急而勞碌一天的消防宣揚(yáng)活動(dòng)結(jié)束了，雖然天氣寒冷，氣溫偏低，但志愿者們卻絲毫沒(méi)有埋怨，我們用真誠(chéng)的微笑和熱忱的服務(wù)交上了一份令人滿足的答卷。愛(ài)心社在今后的社團(tuán)工作也將連續(xù)堅(jiān)持消防宣揚(yáng)，為學(xué)院廣闊師生服務(wù)。

所長(zhǎng)沙冰同志作為全所平安生產(chǎn)的第一責(zé)任人和演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，對(duì)這次演練工作高度重視，仔細(xì)審定演練方案，確定演練目的、原則和規(guī)模;分別在全所中干會(huì)議和全體演練工作人員會(huì)議上親自對(duì)演練工作進(jìn)行部署，并對(duì)演練的平安保證工作提出三個(gè)確?！按_保演練人員的平安;確保演練工作人員的平安;確保演練全過(guò)程的平安?！钡闹匾甘?所長(zhǎng)親臨演練現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮，下達(dá)演練命令，觀看演練狀況，對(duì)演練工作實(shí)施全面掌握。

主管全所平安生產(chǎn)所領(lǐng)導(dǎo)、演練領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)王建西同志，身先士卒，對(duì)演練工作的全過(guò)程進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)和指揮。主持并參加演練方案的多次爭(zhēng)論和修訂工作;主抓演練主管部門(mén)之間的工作協(xié)調(diào);為保證演練前宣揚(yáng)和培訓(xùn)工作的實(shí)效性，不僅親自為學(xué)習(xí)人員做動(dòng)員，而且還樂(lè)觀帶頭參與演練前的學(xué)習(xí)和培訓(xùn);在正式演練的前一天，為了保證演練工作萬(wàn)無(wú)一失，為了保證演練現(xiàn)場(chǎng)的真實(shí)效果，帶領(lǐng)各演練工作組組長(zhǎng)親臨演練現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際狀況進(jìn)行考察，并燃放煙霧彈，實(shí)施了一次模擬演練。煙霧彈燃放后，濃煙滾滾，特別嗆人，但是為了把握煙霧的集中速度和煙霧的持續(xù)時(shí)間，王建西同志始終沒(méi)有離開(kāi)煙霧現(xiàn)場(chǎng)，親自掐表計(jì)算時(shí)間。在把握了現(xiàn)場(chǎng)模擬演練的實(shí)際狀況后，立刻對(duì)方案進(jìn)行調(diào)