校園低碳生活策劃書(shū)5篇

千里之行，始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦校園低碳生活策劃書(shū)5篇校內(nèi)低碳生活策劃書(shū)5篇

為進(jìn)一步增加我校師生的環(huán)保意識(shí)，加深低碳觀念及影響，為制造一個(gè)更加綠色優(yōu)良的校內(nèi)環(huán)境，因此開(kāi)展“低碳周”活動(dòng)，這里給大家共享一些關(guān)于校內(nèi)低碳生活策劃書(shū)，盼望對(duì)大家有所關(guān)心。

校內(nèi)低碳生活策劃書(shū)（篇1）

活動(dòng)目的：

喚起同學(xué)們的愛(ài)心，“別丟棄我們的資源，別藏起您的愛(ài)心”。讓同學(xué)們意識(shí)到“沒(méi)有垃圾，只有放錯(cuò)的資源”收集散落的點(diǎn)滴，鑄就愛(ài)的海洋，樂(lè)觀的參加到校團(tuán)委校同學(xué)會(huì)所發(fā)起的“一元錢”活動(dòng)中來(lái)。讓同學(xué)們知道其實(shí)關(guān)心別人并不難，只要從身邊的小事做起即可。

主辦方：

__學(xué)院團(tuán)總支

活動(dòng)日期：

20__年12月25日全面啟動(dòng)

活動(dòng)步驟：

第一階段：宣揚(yáng)動(dòng)員階段（一周時(shí)間）

1.由團(tuán)總支組織召開(kāi)數(shù)理學(xué)院全部班級(jí)團(tuán)支部負(fù)責(zé)人會(huì)議，并同時(shí)以文件形式發(fā)到各班級(jí)，宣揚(yáng)該活動(dòng)。同時(shí)聯(lián)系一家信譽(yù)較好，有自備車的回收站。

2.由各班級(jí)團(tuán)支部負(fù)責(zé)人在各自班級(jí)中以自己認(rèn)為比較妥當(dāng)?shù)姆绞叫麚P(yáng)此項(xiàng)活動(dòng)，動(dòng)員同學(xué)樂(lè)觀參加這項(xiàng)活動(dòng)。

3.由團(tuán)總支負(fù)責(zé)回收袋。

其次階段：組織實(shí)施階段（一周時(shí)間）以班級(jí)為單位，每個(gè)宿舍發(fā)放一只回收袋（混合居住的宿舍由居住人數(shù)較的班級(jí)負(fù)責(zé)發(fā)放）。由各班團(tuán)支部書(shū)記負(fù)責(zé)，讓同學(xué)將自己宿舍日常產(chǎn)生的可回收資源（廢舊書(shū)報(bào)、演草紙、包裝盒等）裝進(jìn)回收袋，以便回收。

第三階段：回收階段：每周適當(dāng)時(shí)間（如遇雨雪天順延）以班級(jí)為單位，由各班團(tuán)支部書(shū)記負(fù)責(zé)回收廢品并帶到指定的地點(diǎn)，然后由回收站的車將廢品運(yùn)走。

由數(shù)理學(xué)院團(tuán)總支設(shè)立手牽手心連心綠色校內(nèi)回收活動(dòng)辦公室，負(fù)責(zé)回收活動(dòng)的監(jiān)督和財(cái)務(wù)管理。

留意事項(xiàng)：

詳細(xì)狀況

1、晚會(huì)主題名稱：浙江高校華家池校區(qū)元旦文藝匯演――暨“2__新年狂歡夜”

2、晚會(huì)目標(biāo)：歡迎新同學(xué)、融合師生情意、呈現(xiàn)華家池校區(qū)特色和華家池各學(xué)院的風(fēng)采、擴(kuò)大華家池校區(qū)同學(xué)會(huì)影響。

校內(nèi)低碳生活策劃書(shū)（篇2）

一、活動(dòng)背景：

隨著世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速進(jìn)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高，人類對(duì)環(huán)境的影響越來(lái)越大環(huán)境問(wèn)題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)峻的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問(wèn)題已成為當(dāng)代人類社會(huì)面臨的重大問(wèn)題。同時(shí)新學(xué)年開(kāi)頭,作為當(dāng)代高校生我們應(yīng)當(dāng)為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事，在我校建設(shè)綠色校內(nèi)的號(hào)召下，由校內(nèi)文明崗主辦這次“校內(nèi)環(huán)保行”活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的：

1.增加我校同學(xué)參加環(huán)保的意識(shí)。

2.愛(ài)護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境。

3.培育打同學(xué)養(yǎng)成愛(ài)惜環(huán)境，愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

4.增加全校師生的環(huán)保意識(shí)。

三、活動(dòng)意義：

通過(guò)這次活動(dòng)提高我校同學(xué)的環(huán)保意識(shí)，樂(lè)觀響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校內(nèi)的號(hào)召。把環(huán)境愛(ài)護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼?lái)，提高我校同學(xué)的綜合素養(yǎng)，但是真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)。”雖然我們現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加袗?ài)護(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手愛(ài)護(hù)我們的家園，大自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)，讓人類能在暖和的搖籃——草原上小憩；在慈愛(ài)的笑臉——天空下成長(zhǎng)，在愛(ài)的源泉——河流中沐浴。

四、前期預(yù)備

1.由本崗位（校內(nèi)文明崗）宣揚(yáng)小組制作此次“校內(nèi)環(huán)保行”的宣揚(yáng)橫幅，并設(shè)計(jì)制作出具有紀(jì)念意義的環(huán)保書(shū)簽。

2.宣揚(yáng)組制作好此次活動(dòng)所需要的宣揚(yáng)海報(bào)以及樓棟宣揚(yáng)單頁(yè)（附活動(dòng)負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式以及郵箱），為活動(dòng)的前期宣揚(yáng)做好預(yù)備。

3.__月__日，在青年廣場(chǎng)進(jìn)行活動(dòng)志愿者的現(xiàn)場(chǎng)征集，對(duì)于報(bào)名的同學(xué)做好：學(xué)號(hào)、姓名、院系、聯(lián)系方式等信息的統(tǒng)計(jì)。

4.對(duì)于參與此次活動(dòng)的志愿者，做好活動(dòng)的征集工作，即愛(ài)護(hù)花草

樹(shù)木的宣揚(yáng)板、杜絕廣告文化的宣揚(yáng)海報(bào)以及提示大家不要亂扔垃圾的宣揚(yáng)小海報(bào)，要求內(nèi)容新奇、具有創(chuàng)意，電子稿、手繪稿均可。

5.由各崗位負(fù)責(zé)人在本崗位內(nèi)做好此次活動(dòng)的宣揚(yáng)工作，鼓動(dòng)大家樂(lè)觀參與環(huán)保行活動(dòng)，并做好創(chuàng)意宣揚(yáng)海報(bào)的征集工作。每個(gè)崗位報(bào)名.至少出兩份宣揚(yáng)創(chuàng)意。

6.報(bào)名五日內(nèi)（含有周六周日）上交各自的宣揚(yáng)創(chuàng)意，附上創(chuàng)意的想法，并發(fā)給參與活動(dòng)的志愿者每人一張紀(jì)念書(shū)簽和小禮品。

7.通知參與活動(dòng)的志愿者“校內(nèi)環(huán)保行”的詳細(xì)時(shí)間以及集合地點(diǎn)。

8.對(duì)參加活動(dòng)的宣揚(yáng)創(chuàng)意進(jìn)行審核，依據(jù)作品的創(chuàng)意創(chuàng)新程度和美觀度以及可行性,選出最具有創(chuàng)意的宣揚(yáng)海報(bào)用于“校內(nèi)環(huán)保行”當(dāng)天的活動(dòng)。

9.擬定活動(dòng)的嘉獎(jiǎng)方法：特等獎(jiǎng)2名，一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)7名，三等獎(jiǎng)10名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干.

10.制作好此次活動(dòng)的成果展現(xiàn)板,用于活動(dòng)志愿者的簽名以及活動(dòng)過(guò)程中照片的展現(xiàn)。

11.評(píng)委組成由各個(gè)崗位推舉一個(gè)及老師.

五、活動(dòng)流程

1.__月__日,在森環(huán)院樓門口集合開(kāi)頭此次“校內(nèi)環(huán)保行”活動(dòng)，活動(dòng)負(fù)責(zé)人預(yù)備好活動(dòng)所需的宣揚(yáng)板、宣揚(yáng)海報(bào)以及清廣告所需的水壺和鏟子。

2.負(fù)責(zé)拍照的志愿者做好活動(dòng)全過(guò)程的拍照工作，以增加此次活動(dòng)的意義，為活動(dòng)的后期制作工作做好預(yù)備。

3.由活動(dòng)負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)志愿者將愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的宣揚(yáng)板立在花園或草地上，地點(diǎn)以森環(huán)院樓前區(qū)域?yàn)橹鳌?/p>

4.做好垃圾桶四周垃圾的撿拾工作，并在垃圾桶上貼上前期征集的杜絕亂扔垃圾現(xiàn)象的宣揚(yáng)海報(bào)。詳細(xì)活動(dòng)路線：森環(huán)院樓—教主樓—教五樓—新老食堂—新圖書(shū)館。

5.帶領(lǐng)志愿者利用事先預(yù)備好的水壺和鏟子將新圖書(shū)館四周的小廣告清理潔凈，并貼上事先設(shè)計(jì)好的杜絕廣告文化的宣揚(yáng)海報(bào)。

6.將志愿者帶到生氣樓前的銅鼎處進(jìn)行集體的拍照留念，并讓大家在事先預(yù)備好的成果展現(xiàn)板上簽字留念。

7.做好后期的照片編輯以及成果展現(xiàn)工作。

六、留意事項(xiàng)

1.在前期報(bào)名階段，務(wù)必做好志愿者的信息統(tǒng)計(jì)工作，包括姓名、學(xué)號(hào)、院系以及聯(lián)系方式。

2.在做宣揚(yáng)時(shí)，務(wù)必將此次活動(dòng)的三個(gè)活動(dòng)形式清晰地告知參與活動(dòng)的志愿者。

3.準(zhǔn)時(shí)做好宣揚(yáng)創(chuàng)意的收集工作,對(duì)每一份參加活動(dòng)的宣揚(yáng)海報(bào)進(jìn)行公正地審核。

4.若活動(dòng)當(dāng)天下雨，活動(dòng)時(shí)間順延，但務(wù)必準(zhǔn)時(shí)通知參與活動(dòng)的志愿者。

5.活動(dòng)過(guò)程中所需要的工具，相關(guān)負(fù)責(zé)人肯定要提前預(yù)備好。

七、材料及費(fèi)用估算

1.所需材料：宣揚(yáng)板，宣揚(yáng)海報(bào)，紀(jì)念書(shū)簽,橫幅,水壺,鏟子.

2.預(yù)算：

獎(jiǎng)品：特等獎(jiǎng)風(fēng)扇(30×2=60元）

一等獎(jiǎng)?wù)陉?yáng)傘（25×5=125元）

二等獎(jiǎng)杯子（20×7=140元）

三等獎(jiǎng)?wù)陉?yáng)帽（15×10=150元）

紀(jì)念品掛件(4×50=200元)

宣揚(yáng)板及海報(bào)制作:400元

書(shū)簽制作:15元

合計(jì):1290元

校內(nèi)低碳生活策劃書(shū)（篇3）

一、活動(dòng)名稱

“綠色進(jìn)校內(nèi)——農(nóng)牧系綠植領(lǐng)養(yǎng)活動(dòng)”

二、舉辦機(jī)構(gòu)：

農(nóng)牧系

三、活動(dòng)時(shí)間：

20__年4月—20__年6月

四、參加人員：

全校師生

五、活動(dòng)目的：

為了讓身邊布滿生氣和綠意，進(jìn)一步打造農(nóng)牧系特色品牌文化，開(kāi)展“環(huán)保引領(lǐng)綠色時(shí)尚、樂(lè)學(xué)共享優(yōu)雅人生”系列主題活動(dòng)；通過(guò)活動(dòng)進(jìn)一步深化環(huán)境愛(ài)護(hù)理念,提倡綠色優(yōu)雅生活

五、活動(dòng)內(nèi)容

（一）宣揚(yáng)階段：通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，線下平面等方式在全校范圍內(nèi)宣揚(yáng)

（二）實(shí)施階段：

1、育苗階段：我系將與5月初開(kāi)頭，繁育不同品種花草備用，育苗時(shí)長(zhǎng)約10天左右。

2、領(lǐng)養(yǎng)階段：

（1）領(lǐng)養(yǎng)條件：可自備花盆等養(yǎng)殖器皿，到我系領(lǐng)養(yǎng)喜愛(ài)的花草幼苗，經(jīng)過(guò)專業(yè)人員指導(dǎo)后帶走，并在相應(yīng)的領(lǐng)養(yǎng)圖片上簽字

（2）領(lǐng)養(yǎng)時(shí)間：5月中下旬另行通知

（3）活動(dòng)地點(diǎn)：芳香禾苑門前

（三）回饋階段：從幼苗到成株需要1-2個(gè)月的時(shí)間，成株后邀請(qǐng)領(lǐng)養(yǎng)者與自己領(lǐng)養(yǎng)的植物合影或排成視頻短片，發(fā)回農(nóng)牧系，我系將利用同學(xué)工作微信群和平面宣揚(yáng)版進(jìn)行集中展現(xiàn)。

宣揚(yáng)相紙的內(nèi)容：

標(biāo)題：綠色進(jìn)校內(nèi)—農(nóng)牧系綠植領(lǐng)養(yǎng)

口號(hào)：要想生活過(guò)得去，身邊就得添點(diǎn)綠

活動(dòng)時(shí)間：20__年6月1日12:00-17:00

活動(dòng)地點(diǎn)：芳香禾苑門前

活動(dòng)對(duì)象：全校師生

活動(dòng)要求：活動(dòng)期間，全校師生到我系領(lǐng)養(yǎng)喜愛(ài)的花木苗，并在領(lǐng)養(yǎng)圖片上簽字。成株后邀請(qǐng)領(lǐng)養(yǎng)者與自己領(lǐng)養(yǎng)的植物合影發(fā)回農(nóng)牧系，我系將利用同學(xué)工作微信公眾平臺(tái)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票，開(kāi)展“我和綠寵的幸福生活—綠色形象大使”評(píng)比活動(dòng)，選出最美綠色形象大使。

校內(nèi)低碳生活策劃書(shū)（篇4）

一、活動(dòng)背景：

隨著現(xiàn)代生活的高速進(jìn)展，人們的生活也越來(lái)越處于高消耗高排放的惡性循環(huán)中。雖然節(jié)能減排理念日益深化人心，但是在生活中能真正做到節(jié)能減排的人少之又少，我們生活的環(huán)境也在漸漸惡化。恰逢我校組織宣揚(yáng)“節(jié)能減排綠色校內(nèi)”活動(dòng)，通過(guò)此次機(jī)會(huì)，我們協(xié)會(huì)樂(lè)觀加入此次活動(dòng)中，為建設(shè)綠色校內(nèi)貢獻(xiàn)一份力氣。

二、活動(dòng)目的：

通過(guò)此次活動(dòng)在校內(nèi)里樂(lè)觀宣揚(yáng)節(jié)能減排理念，在校內(nèi)里普及一下節(jié)能減排的學(xué)問(wèn)，爭(zhēng)取讓更多的人加入節(jié)能減排綠色校內(nèi)的行列中來(lái)，提高青年同學(xué)對(duì)節(jié)能減排的認(rèn)知，改善校內(nèi)環(huán)境。樂(lè)觀響應(yīng)學(xué)校和近年來(lái)政府的和諧社會(huì)的號(hào)召。

三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：

活動(dòng)時(shí)間：__年10月17日（周三）中午11：00活動(dòng)地點(diǎn)：第一教學(xué)樓門口

四、活動(dòng)開(kāi)展方式：

（1）開(kāi)展節(jié)能減排綠色校內(nèi)簽字活動(dòng)；

（2）制作照片展宣揚(yáng)節(jié)能減排理念；

（3）在教學(xué)樓門前設(shè)置垃圾回收點(diǎn)；

（4）在一教門口向廣闊同學(xué)做“節(jié)能減排，綠色校內(nèi)”問(wèn)卷調(diào)查；

五、活動(dòng)流程：

（一）活動(dòng)前：

（1）宣揚(yáng)部：制作張貼活動(dòng)宣揚(yáng)海報(bào)，制作照片展所需的展板，著重宣揚(yáng)問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)；

（2）文秘部：擬定活動(dòng)中的廣播稿，吸引人們把手中的垃圾投入門口的垃圾回收箱中，制定問(wèn)卷調(diào)查的問(wèn)題，打印問(wèn)卷調(diào)查所需的傳單；

（3）策劃部：規(guī)劃活動(dòng)流程和人員支配以及詳細(xì)進(jìn)度；

（4）財(cái)務(wù)部：購(gòu)買和制作活動(dòng)中簽名所需的橫幅以及簽字筆，做出活動(dòng)所需的財(cái)務(wù)預(yù)算；

（5）網(wǎng)絡(luò)部：從網(wǎng)上下載一些有關(guān)節(jié)能減排的圖片，制作成圖片展，在活動(dòng)前在青協(xié)群和微博里宣揚(yáng)此次活動(dòng)；

（6）主席團(tuán)：租借活動(dòng)中所需的帳篷、音響、調(diào)音器以及桌椅凳子等活動(dòng)中所需的物品。

（二）活動(dòng)中：

（1）文藝部：負(fù)責(zé)活動(dòng)宣揚(yáng)過(guò)程的廣播稿的播報(bào)工作；

（2）網(wǎng)絡(luò)部：負(fù)責(zé)在活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程中的拍照、攝影留念；

（3）其他部門成員負(fù)責(zé)宣揚(yáng)節(jié)能減排理念，對(duì)比片展中的照片進(jìn)行講解，引導(dǎo)更多的同學(xué)到橫幅上來(lái)簽名；

（4）分工維持活動(dòng)會(huì)場(chǎng)的秩序，組織人員有序進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查；

（三）活動(dòng)后：

（1）文秘部：進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，整理出問(wèn)卷調(diào)查的結(jié)果；

（2）網(wǎng)絡(luò)部：把活動(dòng)照片發(fā)布到青年志愿者協(xié)會(huì)的群和微博中；

（3）財(cái)務(wù)部：做出活動(dòng)的全部經(jīng)費(fèi)明細(xì)支出和財(cái)務(wù)報(bào)表；

（4）宣揚(yáng)部：收回展板，有物品后歸還借來(lái)的物品，支配人員的善后工作和會(huì)場(chǎng)的清掃，把最終問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果以海報(bào)的形式公示出來(lái)；

（5）其余成員打掃清理睬場(chǎng)，回收問(wèn)卷調(diào)查單；留意：在活動(dòng)中簽名時(shí)要維持好會(huì)場(chǎng)的秩序，疼惜和愛(ài)護(hù)好租借來(lái)的財(cái)務(wù)，并且看管好活動(dòng)中全部的物品，保持活動(dòng)中會(huì)場(chǎng)的衛(wèi)生，不要隨便亂扔垃圾；要求：各個(gè)部門之間樂(lè)觀協(xié)作，團(tuán)結(jié)合作，男生主動(dòng)擔(dān)當(dāng)搭帳篷等需要體力的工作；

六、活動(dòng)意義：

通過(guò)這次活動(dòng)向全校廣闊的青年同學(xué)傳達(dá)了節(jié)能減排的意義和目的以及節(jié)能減排對(duì)我們?nèi)粘Ｉ畹闹匾?，在廣闊的青年同學(xué)中普及了一下節(jié)能減排的學(xué)問(wèn)，號(hào)召更多的人加入到節(jié)能減排綠色校內(nèi)的活動(dòng)中來(lái)。

影響青年同學(xué)不僅僅能帶動(dòng)綠色校內(nèi)的建設(shè)更能讓這些高校生把這些理念帶到以后的日常生活中去，帶動(dòng)綠色生活綠色社會(huì)的建設(shè)，把節(jié)能減排思想傳播的更遠(yuǎn)，帶動(dòng)中國(guó)的和諧型、環(huán)境友好型社會(huì)的進(jìn)展，為社會(huì)樂(lè)觀健康的進(jìn)展貢獻(xiàn)一份綿薄之力。

校內(nèi)低碳生活策劃書(shū)（篇5）

為弘揚(yáng)生態(tài)文明，共建綠色校內(nèi)，提高同學(xué)“愛(ài)護(hù)環(huán)境，節(jié)省資源”的意識(shí)，讓“勤儉節(jié)省，環(huán)境愛(ài)護(hù)”在校內(nèi)里蔚然成風(fēng)，經(jīng)高一年級(jí)同學(xué)策劃，報(bào)團(tuán)委同意，同學(xué)會(huì)將于本周在高一年級(jí)開(kāi)展“弘揚(yáng)生態(tài)文明，共建綠色校內(nèi)”系列活動(dòng)。本次活動(dòng)分“綠色校內(nèi)·文明衛(wèi)生教室”和“綠色校內(nèi)·廢品回收”兩個(gè)活動(dòng)，活動(dòng)的各項(xiàng)事宜如下：

“綠色校內(nèi)·十佳文明教室”評(píng)比活動(dòng)

一、