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文檔簡介
中學(xué)英語必背學(xué)問點(diǎn)總結(jié)歸納梳理20xx學(xué)習(xí)英語學(xué)生要利用好每天早晨和睡前這兩個(gè)有效時(shí)間段熟讀英語單詞、詞組、對(duì)話和課文。狠抓詞匯、短語、句型和英語范文的記憶。力爭在有效的時(shí)間內(nèi)先將機(jī)械的記憶存儲(chǔ)起來。下面是我為大家整理的有關(guān)中學(xué)英語必背學(xué)問點(diǎn)總結(jié)歸納梳理,盼望對(duì)你們有幫助!
中學(xué)英語必背學(xué)問點(diǎn)總結(jié)歸納
1情態(tài)動(dòng)詞與助動(dòng)詞1、can能,可以,表說話人同意,許可還可表客觀條件許可,如:Youcangonow.
提建議或請(qǐng)求時(shí)可用canI,canyou表客氣,如CanIbuyyouadrink?
can和beableto表實(shí)力時(shí)的區(qū)分。
can表一般具有的實(shí)力,beableto表在特定條件下的實(shí)力,如:Althoughthedriverwasbadlyhurt,hewasabletoexplainwhathadhappened.
2、may
(1)可以,表說話人同意,許可或請(qǐng)求對(duì)方許可。Youmaygo.
(2)(此時(shí)此刻和將來)可能,或許,只用于確定句和否認(rèn)句中,如Hemaynotberight.
3、must,haveto
must表主觀上的必需,haveto表客觀上的必需,如:Itsgettinglate.Ihavetogo.-MustIgonow.-Yes,youmust.(No,youneednt./No,youdonthaveto.)
4、need,dare這二詞有實(shí)意動(dòng)詞和情態(tài)動(dòng)詞兩種詞性,如用作實(shí)意動(dòng)詞后接動(dòng)詞不定式todo,如用作情態(tài)動(dòng)詞后接動(dòng)詞原形。NeedIgonow?--Yes,youmust./No,youneednt.)
5、shall用于第一人稱疑問句中表說話人征求對(duì)方的看法或向?qū)Ψ秸?qǐng)求,如,Shallwebeginourlesson?用于二、三人稱陳述句,表說話人叮囑、警告、承諾、威逼等口吻,如:Youshallfailifyoudontworkharder.
6、should表應(yīng)當(dāng),意為有責(zé)任,有義務(wù)。如:Weshouldtryourbesttomakeourcountrymorebeautiful.
7、will表有做某事的意志、意愿、安心、打算,如Willyoulendmeyourbook?Yes,Iwill.
8、shouldhavedone表應(yīng)當(dāng)做而未做
musthavedone表對(duì)過去事實(shí)的確定推想
couldhavedone表本可以做某事
9、判定句:確定句用must,否認(rèn)句用cant,不太確定用may,might
Hemustbeintheofficenow.
Hemusthavegonetobed,forthelightisout.
Hecantbeintheoffice.Heisathome.
Hecouldnthavecleanedtheclassroom,becausehedidntcomeheretoday.
Hemightbeintheoffice,Iamnotsure.
Hemighthavecleanedtheroom,Isuppose.
2讓步狀語從句1、though,although,as的區(qū)分
A、Though,although的主句中可以用yet,still,nevertheless,但不行運(yùn)用but。
B、though引導(dǎo)的從句可以倒裝,也可以不倒裝;as引導(dǎo)的從句必需倒裝;although引導(dǎo)的從句不能倒裝。其構(gòu)造為:形容詞/分詞/副詞/動(dòng)詞原形/名詞(無冠詞)+as/though+主語+謂語……
2、though可用作副詞,放在句末,意為“不過,但是”。Although無此用法。
3、某些短語也引導(dǎo)讓步的從句或短語,意為“盡管”,如:inspiteofthefactthat,despitethefactthat,regardlessof(thefactthat)
句子種類
1、陳述句的否認(rèn)
(1)在含有賓語從句的主從復(fù)合句中,當(dāng)主句的謂語動(dòng)詞是think,expect,believe,suppose,guess,fancy,imagine等,且主句主語是第一人稱時(shí),賓語從句謂語的否認(rèn)習(xí)慣上要移到主句謂語上,如:Idontthinkheisright.
(2)含有否認(rèn)意義的副詞never,seldom,hardly,scarcely,rarely,barely的句子應(yīng)視為否認(rèn)句,如:Ihaveneverbeentherebefore.
2、反意疑問句
(1)need和dare既可作情態(tài)動(dòng)詞,又可作實(shí)意動(dòng)詞,在反問局部須加以區(qū)分,如Weneedntleave,needwe?Wedontneedtoleave,dowe?
(2)陳述局部出現(xiàn)否認(rèn)意義的副詞或代詞如never,seldom,few,hardly,little等時(shí),反問局部須用確定形式,如:Heseldomcomes,doeshe?
(3)陳述局部用不定代詞作主語時(shí),反問局部的主語用it,如:Nothingcanstopme,canit?
陳述局部用everybody,everyone,somebody,someone,等作主語時(shí),反問局部常用it,有時(shí)也用they,如:Everybodyknowsthat,dontthey?
(4)陳述局部包括usedto時(shí),反問局部可有兩種形式,如:Youusedtogetupearly,usednt(didnt)you?
(5)陳述局部是there+be構(gòu)造時(shí),反問局部用there,如:Theressomethingwrongwithyou,isntthere?
(6)陳述局部是含有賓語從句的主從復(fù)合句時(shí),反問局部的主語和謂語應(yīng)和主句保持相同,如:Henevertoldotherswhathethought,didhe?
但,假如是Ithink,Ibelieve等+賓語從句時(shí),反問局部須和從句的動(dòng)詞保持相同,如,Idontthinkheisright,ishe?Idontbelievehedoesthat,doeshe?
3、感慨句
用what或how,
Whatabeautifulparkitis.
Howbeautifulaparkitis.
Howbeautifultheparkis.
Howweworked!
4、祈使句
Takecare!
Dontstandthere.
Pleaseopenthedoorfortheoldlady.
3不定式的構(gòu)成1、不定式的一般式:不定式的一般式所表示的動(dòng)作通常與主要謂語的動(dòng)作同時(shí)或幾乎同時(shí)發(fā)生,或是在它之后發(fā)生。
如:Theyinvitedustogotherethissummer.他們邀請(qǐng)我們今年夏天去那兒。Hestoodasideformetopass.他站到一邊讓我通過。
2、不定式的完成式:不定式的完成式所表示的動(dòng)作在謂語所表示的動(dòng)作之后發(fā)生,它在句中可作表語、狀語、賓語,有時(shí)也可作主語、定語等。
如:Sheseemedtohaveheardaboutthismatter.她似乎已聽說過這件事。
Iamsorrytohavekeptyouwaitingsolong.我很愧疚讓你等了這么久。
Imeanttohavetoldyouaboutit,butIhappenedtohaveanimportantthingtodo.我原來想告知你這件事的,但我碰巧有一件重要的事要做。
Ithasbeenanhonorformetohavetraveledsomuchinyourcountry.對(duì)我來說,在你們國家旅行這么多地方是一件很榮幸的事情。
3、不定式的進(jìn)展式:不定式的進(jìn)展式表示正在進(jìn)展的與謂語動(dòng)詞同時(shí)發(fā)生的動(dòng)作。它在句中可以用作除謂語以外的全部成分。
如:It’sniceofyoutobehelpingusthesedays.你真好,這些天始終幫我們。
Hepretendedtobelisteningtotheteachercarefully.他假裝在謹(jǐn)慎地聽老師講課。Wedidn’texpectyoutobewaitingforushere.我們沒料到你始終在這兒等我們。
4、不定式的完成進(jìn)展式:假如不定式表示的動(dòng)作是謂語所表示
5、動(dòng)詞不定式的否認(rèn)形式是由not或never加不定式構(gòu)成。如:Trynottobelateagainnexttime.盡量下次不要再遲到。Hewishedusnevertomeetheragain.他盼望我們恒久不要再見到她。
6、疑問詞+動(dòng)詞不定式:不定式和疑問詞whether,what,which,whom,where,when,how,why等連用可以在句中起名詞的作用,通常跟在tell,know,show,decide,learn,wonder,explain,advise,teach,discuss,findout等動(dòng)詞后面作賓語,有時(shí)也可以充當(dāng)主語、表語等。
如:Onhearingthenews,hedidntknowwhethertolaughortocry.聽到這個(gè)消息,他不知道該哭還是該笑。
Whentoholdthemeetinghasnotdecided.什么時(shí)候開會(huì)還沒有確定。
Themostimportantproblemishowtogetsomuchmoney.最重要的事情是如何搞到這么多錢。
介詞后一般不干脆接不定式,但可以接疑問詞+不定式短語作賓語。
如:MarygavesomeadviceonhowtolearnEnglish.瑪麗提了一些如何學(xué)習(xí)英語的建議。
Ihavenoideaofhowtodoit.我不知道該怎么做。
中學(xué)英語狀語從句學(xué)問點(diǎn)總結(jié)
1什么是狀語從句狀語從句(AdverbialClause)狀語從句指句子用作狀語時(shí),起副詞作用的句子。它可以修飾謂語、非謂語動(dòng)詞、定語、狀語或整個(gè)句子。依據(jù)其作用可分為時(shí)間、地點(diǎn)、緣由、條件、目的、結(jié)果、讓步、方式和比擬等從句。狀語從句一般由連詞(附屬連詞)引導(dǎo),也可以由詞組引起。從句位于句首或句中時(shí)通常用逗號(hào)與主句隔開,位于句尾時(shí)可以不用逗號(hào)隔開。
2狀語從句考點(diǎn)分析:1.狀語從句雖然有完整的主謂構(gòu)造,卻是不能獨(dú)立的從句。
2.狀語從句它由附屬連詞引導(dǎo)成為整個(gè)句子一個(gè)不行缺少的局部。
3.考察的熱點(diǎn)有條件、時(shí)間、地點(diǎn)、讓步等狀語從句的連接詞詞義辨析.
4.動(dòng)詞的時(shí)態(tài)照應(yīng)、狀語從句的省略等。
5.題干構(gòu)造呈穿插和綜合特征,選項(xiàng)設(shè)計(jì)多從定語從句和名詞性從句的角度進(jìn)展思維干擾。
3狀語從句時(shí)態(tài)特點(diǎn)一般狀況下,時(shí)間和條件狀語從句的謂語動(dòng)詞一般用“一般此時(shí)此刻時(shí)”表示“一般將來時(shí)”,用“此時(shí)此刻完成時(shí)”表示“將來完成時(shí)”。例如:
IwillcallyouassoonasIarriveinBeijing.我到北京就將給你打電話。
(這是由assoonas引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句,從句中的謂語動(dòng)詞arrive是一般此時(shí)此刻時(shí),表示一般將來時(shí),絕不行用willarrive)
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