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文檔簡介

Word第第頁大班新學(xué)期家長會發(fā)言稿敬重的各位家長伴侶:

大家下午好!

沐浴在滿意的秋風(fēng)中,我們滿懷欣喜地迎來了布滿蓬勃生氣,隱藏?zé)o限盼望的新學(xué)期。首先很感謝你們能抽空來參與我們班的家長會,這讓我感受到了你們對我們工作的理解和支持,也是對你們孩子的無不關(guān)懷。正是有了你們的信任、理解和支持,使我們的開學(xué)工作才能順當(dāng)開展。在此,我真誠地對你們說一聲:“感謝!”同時(shí)更盼望你們能一如既往地關(guān)懷與支持我們的工作。

首先,我先說明一下,由于大大班本學(xué)期小伴侶較多,為能更好的照看和教育好孩子,我園確定分班。對于我們的分班支配,是出于對各方面的種種考慮,我們盼望能得到家長們的理解和支持。

不管分在哪個(gè)班,作為我們學(xué)前班的老師,我們都會以耐煩、認(rèn)真、仔細(xì)的看法,盡自己最大的努力去培育孩子各方面的力量,由于這是我們作為一名老師最神圣的職責(zé)。我們和在座的各位家長的心愿都是一樣的,一切為了孩子。另外由于開學(xué)以來班上幼兒人數(shù)偏多,以及新老師對孩子的'不熟識等種種緣由,我們的工作時(shí)有疏忽,在此也請各位家長諒解。

孩子升入學(xué)前班后的學(xué)習(xí)狀況與孩子們以后升入學(xué)校的成果是息息相關(guān)的,信任家長們也特別重視。作為家長,我們也感覺到了你們更加迫切地盼望孩子學(xué)得多,學(xué)得好。

那么我們學(xué)前班究竟教些什么,孩子們究竟學(xué)些什么,確定是家長們最關(guān)懷的一個(gè)問題。下面我就把我們學(xué)前班本學(xué)期的教育教學(xué)工作簡潔介紹一下:

為了讓孩子能順當(dāng)?shù)剡M(jìn)入學(xué)校,為進(jìn)入學(xué)校大好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習(xí)以下科目:拼音、識字、語言、數(shù)學(xué)、英語、藝術(shù)等課程。拼音是同學(xué)學(xué)習(xí)漢字的重要工具。

然而,對于學(xué)齡前兒童沒接觸過拼音,就象我們學(xué)英語一樣。拼音字母是完全生疏的符號,既枯燥又難記。需要反復(fù)練習(xí),那么,在拼音教學(xué)中我會使它變得生動活潑,使同學(xué)輕松把握,下學(xué)期還會連續(xù)學(xué)習(xí)拼音,請家長們不要擔(dān)憂。

識字寫字方面,本學(xué)期主要是讓幼兒熟悉田字格,把握基本的筆畫筆順和一些簡潔的漢字,把握正確的握筆姿態(tài)和坐姿,讓幼兒根據(jù)漢字的規(guī)章〔如從上到下,從左到右,從內(nèi)到外〕來規(guī)范地學(xué)習(xí)寫字,幼兒在大班就已經(jīng)接觸到一些漢字,但沒有很系統(tǒng)地去學(xué),所以在開學(xué)的第一個(gè)月就是教授基本筆畫。開頭把握好握筆和坐姿,這樣也利于孩子們的身體發(fā)育和視力愛護(hù)。

另外我說說語言課程,本學(xué)期的目標(biāo)是:通過兒歌、看圖講解并描述和將故事,給字組詞造句,鼓舞幼兒大膽地、清晰地表達(dá)自己的想法和感受,促進(jìn)幼兒的語言進(jìn)展,養(yǎng)成留意傾聽別人講解并描述的習(xí)慣。接下來是數(shù)學(xué),我們注意培育幼兒思維的靈敏性、敏捷性和抽象思維力量,提高對計(jì)算愛好和力量,本學(xué)期主要學(xué)習(xí)20以內(nèi)的數(shù)字的組成和加減。

英語方面:英語課上雖然沒有對學(xué)前班的小伴侶提出認(rèn)、寫英語單詞和字母和要求,但目的是想通過英語課堂上對一些日常的、身邊的事物英語發(fā)音的反復(fù)模擬發(fā)音的練習(xí),英語小嬉戲,英文歌等使小伴侶對英語有個(gè)初步的感知,為升入一班級后學(xué)習(xí)英語打下基礎(chǔ)。藝術(shù)方面,藝術(shù)這門課程,包括音樂、手工和繪畫,本學(xué)期的目標(biāo)是:

1、培育幼兒喜愛各種音樂體裁,了解不同音樂的特點(diǎn)及美麗旋律,能地、有表情地唱歌。

2、能正確協(xié)調(diào)地隨歌曲演奏樂器,有觀賞音樂的深厚愛好,會依據(jù)音樂節(jié)奏精確地做動作。

3、培育幼兒合作繪畫、制作手工作品的愛好,能用繪畫形式表達(dá)自己的愿望。

4、能觀賞和評介自己及同伴的作品。

之外,幼兒的平安教育與教學(xué)活動相結(jié)合,使每個(gè)幼兒都形成護(hù)平安意識和防范的基本力量。在幼兒智育方面:培育幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課仔細(xì)聽講,不做小動作,不亂插嘴,能夠主動開動腦筋。

培育幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,自由活動常規(guī),在書寫、拼音等方面多下功夫,盡量以學(xué)校生的標(biāo)準(zhǔn)來要求他們;培育幼兒良好的生活習(xí)慣,良好的自我服務(wù)力量,以削減他們?nèi)雽W(xué)校后的種種不適。

德育方面:

1、培育幼兒敬重愛惜國旗,愛家鄉(xiāng)愛勞動人民,有憐憫心。

2、培育幼兒懂禮貌,影響到別人時(shí),知道向別人抱歉;能虛心接受別人的抱歉。

3、教育幼兒敬重老師,敬重長輩,在家不亂發(fā)脾氣;做錯(cuò)了事能承認(rèn)并有意改正,能和同伴們友好相處,做到在園在家一個(gè)樣。

4、遵守集體的各項(xiàng)規(guī)章制度,愛惜幼兒園的用具玩具,疼惜糧食,不拿別人的東西,撿到東西能教給老師或失主。

5、學(xué)會自己的事情自己做,情愿為同伴和集體服。當(dāng)然,幼兒每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,都需要在座各位家長們和老師的共同協(xié)作、共同努力。幼兒在家時(shí),家長也應(yīng)當(dāng)重視培育孩子良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣〔比方:良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣、有規(guī)律的作息習(xí)慣、與人相處、生活上留意節(jié)儉的習(xí)慣等。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是指,每天仔細(xì)完成老師布置的作業(yè),能安清靜靜地自己看書、學(xué)習(xí)、寫字?!?。同時(shí),家長要留意幼兒教育的方法和分寸,正確把握嚴(yán)與愛的尺度,不過分溺愛、寵愛。

接下來談?wù)勑枰议L協(xié)作的幾個(gè)問題:

1、由于我園有接送卡制度,如因有事需請別人來接請準(zhǔn)時(shí)與本班老師聯(lián)系,為了孩子的平安,請家長們給與理解和支持,并堅(jiān)持每天使用接送卡接送孩子。

2、幼兒來園時(shí)請家長檢查是否帶危急物品如扣子、刀子、手鐲、項(xiàng)鏈等;并檢查一下有沒有帶與學(xué)習(xí)無關(guān)的其它物品。

4、請家長理性的思索和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象。

孩子天性活潑好動,加上孩子大了,他們之間有了沖突動手打人或磕磕碰碰很難避開。孩子的沖突來去都很快,我們做家長的要給孩子做個(gè)好的表率,正確引導(dǎo),寬以待人,學(xué)會共享,學(xué)會合作,學(xué)會和小伙伴友好的溝通和相處。

5、為讓幼兒能參與晨間活動和不耽擱正常的教學(xué)活動,盼望各位家長盡量讓孩子在8:00前到園。假如由于特別緣由不能入園,請您即使與本班老師聯(lián)系。

6、孩子在家消失心情不穩(wěn)或身體不適時(shí),請您在送孩子入園時(shí)準(zhǔn)時(shí)告知老師,以便我們能多關(guān)注孩子。同時(shí)請您放心我們會把你的孩子護(hù)理好的。假如孩子有藥請交到本班老師處,寫明服藥時(shí)間、劑量。

7、孩子一年后就要上學(xué)校了,請家長在家多培育孩子的力量,讓孩子學(xué)會整理自己的東西〔書包、文具等〕在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成,并指導(dǎo)鼓舞孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務(wù)力量得到熬煉。

8、假如你的電話號碼有變動也請準(zhǔn)時(shí)告知我們,以免有急事時(shí)聯(lián)系你。

9、家校合作。孩子是聯(lián)系學(xué)校與家長的橋梁與紐帶,因此,我們應(yīng)當(dāng)有全都的觀點(diǎn)與看法。學(xué)校里教的一些常規(guī)學(xué)問與技能,家長在家應(yīng)催促孩子加強(qiáng)練習(xí),以到達(dá)穩(wěn)固的效果。假如在某些方面有不同的看法,可單獨(dú)與老師交談,切不當(dāng)著孩子的面否認(rèn)教學(xué)。如今每個(gè)老師每個(gè)家長都有手機(jī),老師和家長能取得準(zhǔn)時(shí)的聯(lián)系。我們愿和你們共同探討。

10、懂禮貌、講文明。孩子每天入校要和老師問好,和小伴侶問好。平常要學(xué)會禮貌用語。其實(shí)孩子的學(xué)習(xí)很大部分來源于仿照,所以不管是我們老師還是家長都應(yīng)當(dāng)留意自己的一言一行,為孩子樹立好的典范。

幼兒園的工作是細(xì)碎繁瑣的,但我們始終努力做到最好,我們對孩子

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