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第2頁共2頁2023全國節(jié)能宣傳周活動總結(jié)模板按照市節(jié)能減排工作領(lǐng)導小組辦公室文件要求,我校緊緊圍繞“節(jié)能低碳綠色發(fā)展”這一主題,對今年的宣傳周活動進行了安排部署,既營造了良好的氛圍,又取得了較好的效果?,F(xiàn)將我校節(jié)能宣傳周活動總結(jié)如下。一、加強組織領(lǐng)導,明確工作職責為確保宣傳周活動的順利開展,成立了以主要領(lǐng)導為組長,分管領(lǐng)導為副組長,各班班主任為成員的宣傳活動領(lǐng)導小組,加強對宣傳周活動的監(jiān)督、指導,為宣傳活動提供強有力的組織保障。二、開展宣傳教育,樹立綠色理念2、在學校醒目處懸掛宣傳橫幅,營造“節(jié)能低碳、綠色發(fā)展”的氛圍。3、印發(fā)《節(jié)能減排綠色生活》宣傳資料,對學生進行節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧等方面的教育,提高學生的節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧的意識,培養(yǎng)他們養(yǎng)成節(jié)約的良好習慣。三、舉行主題活動,開展綠色行動。1、充分利用黑板報、宣傳欄等進行節(jié)能減排教育活動,宣傳保護環(huán)境、節(jié)能減排、抵制白色污染的重要意義,各個班級開展一次節(jié)能減排的主題班會。2、開展“節(jié)約進家庭”教育活動,通過“教育1個學生,帶動1個家庭,拉動1個社組”的方式,倡導師生從“關(guān)閉電器的同時拔掉插頭、將燈泡換成節(jié)能燈泡、減少使用塑料袋”3個生活細節(jié)做起,在全校營造節(jié)能減排的良好氛圍。3、教職工以身作則,做節(jié)能減排先行者。教職工要做學生的榜樣,從細小處入手,整合辦公資源。管理、使用好現(xiàn)有的辦學、辦公設(shè)備,抓好設(shè)施、設(shè)備的節(jié)能,節(jié)約辦公、教學用品,減少辦公、教學用品消耗。辦公規(guī)定紙張盡量雙面打印,單面使用的留給下次重復使用等。四、從身邊做起,從點滴做起。1、節(jié)約用水。珍惜水資源,洗刷不用“長流水”,提倡使用臉盆洗手洗臉,洗涮拖把不過量用水;合理循環(huán)使用自來水;愛護節(jié)水設(shè)施,關(guān)緊水龍頭。自覺做到愛水、惜水、節(jié)水,嚴格做到人走水斷流,嚴防跑冒滴漏;隨身帶走未飲用完的瓶裝礦泉水,減少浪費。2、節(jié)約用電。盡量多采用自然光;人走燈滅,離室關(guān)電,避免“白晝燈”、“長明燈”;使用完計算機、打印機、復印機、飲水機等設(shè)備后,及時斷電,減少待機損耗。3、節(jié)約用紙。盡量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯。4、節(jié)約糧食。盡可能不浪費一粒糧食,盡可能不吃或減少進食零食。5、節(jié)約用錢,合理消費。學生不攀比不超前消費,學會精打細算,充分利用學習用品,養(yǎng)成善于理財?shù)暮昧晳T。本次節(jié)能減排宣傳周活動順利進行,達到宣傳周活動的目標,增強了師生的能源憂患意識和節(jié)約意識,在我校形成了從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊點滴事情做起,“節(jié)約光榮、浪費可恥”的濃厚氛圍。2023全國節(jié)能宣傳周活動總結(jié)模板(二)為了深入貫徹落實《國務院辦公廳關(guān)于開展資源節(jié)約活動的通知》,我所積極開展了夏季用電、水高峰期的節(jié)能宣傳周活動。對此次節(jié)能周的宣傳活動,我所進行了周密的部署和安排,通過舉辦形式多樣的學習和宣傳活動,突出重點、務求實效,使全所職工在思想上認識到節(jié)水節(jié)電的重要性,并在生產(chǎn)生活中養(yǎng)成節(jié)約用電用水的良好習慣。我所在節(jié)能周活動中,我們采取了以下幾項措施:1、通過宣傳和學習,使全所職工充分認識到我國雖然是一個“幅員遼闊,地大物博”的國家,但是人口眾多,人均占有資源量低于世界平均水平,在世界上是較低的。隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展,特別是改革開放以來,我國工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)快速發(fā)展,人民群眾的生活水平不斷提高,能源供應的緊張的局面越來越嚴重,供需矛盾越來越突出,嚴重的阻礙了生產(chǎn)的發(fā)展,也影響到人民群眾的日常生活。2、通過組織收看電視和討論會,進一步提高了大家的節(jié)能意識,并使大家知道要想使我們的經(jīng)濟能夠持續(xù)高速發(fā)展和明天更美好的生活,我們就應該節(jié)約使用能源,珍惜每一滴水、每一度電,杜絕一切浪費。樹立節(jié)約光榮,浪費可恥的觀念,才能保證經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展的后勁以及人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展。3、采取措施,加強管理,樹立職工自覺愛護水電設(shè)施、節(jié)約一滴水、一度電,在人離開時要及時關(guān)水、關(guān)電、關(guān)電器,杜絕“長明燈”,“長流水”現(xiàn)象。在公共場所自覺養(yǎng)成,人走燈關(guān)、水關(guān)、節(jié)約用水用電的良好習慣。嚴格控制空調(diào)器的使用,溫度高于30度才可開啟,并要求空調(diào)溫度調(diào)高一度,對某些部門以及電器采取限電、包干用電、局部供電等各種措施。同時所里將組織人員不定期對辦公室、食堂、宿舍水、電使用情況進行檢查。通過一系列方法的宣傳和學習,我所水、電消耗有所下降,浪費情況得到遏制。2023全國節(jié)能宣傳周活動總結(jié)模板(三)1、以節(jié)約為主題的教育周活動同時,各中隊開展了“節(jié)能減排,從我做起”主題隊會,以小品、游戲、討論、采訪等形式,讓學生了解浪費資源帶來的危害,倡導有利于保護環(huán)境的生產(chǎn)、生活方式,進一步增強學生的能源憂患意識、節(jié)約意識和環(huán)境保護意識,動員他們踴躍參與節(jié)能減排工作,使減少污染物排放、與環(huán)境友好相處成為全社會的自覺行動。2、結(jié)合節(jié)日開展“節(jié)能減排”活動在做好一系列常規(guī)工作的同時我們也注意到,結(jié)合有關(guān)環(huán)保的節(jié)日開展活動,能起到事半功倍的效果。因為重要環(huán)保節(jié)日前后,報紙、電視等媒體往往會宣傳相關(guān)的知識,有關(guān)部門也會開展相應的活動。因此,我校以環(huán)保節(jié)日為契機,將節(jié)能減排教育貫穿于活動之中,使活動的意義更大,收效更好。如____月____日國際保護臭氧日開展了“回收廢報紙,捐筆獻愛心”活動,把回收的廢報紙換取環(huán)保鉛筆,并把換取的環(huán)保鉛筆捐給粵北山區(qū)的學校,獻上同學們的一份愛心。____月____日世界糧食日開展了“節(jié)約糧食”活動,使學生充分理解汗滴禾下土,粒粒皆辛苦的含義。多次的節(jié)日活動,使學生對節(jié)能減排有了更深的認識,提高了重視的程度。3、學生帶動家庭參與“節(jié)能減排”行動國慶期間,我校向每個家庭發(fā)放了“綠天使行動”倡議書,發(fā)動每一個家庭與孩子一起做幾件節(jié)約資源的事,與孩子積極參加社區(qū)的創(chuàng)衛(wèi)實踐活動。倡議書一發(fā)馬上得到了家長的大力支持,假期開始就開始制定計劃,與孩子共同投身于創(chuàng)衛(wèi)中。有的家長帶著孩子尋找污染源,攝片、記錄;開展了“大手拉小手”的家庭環(huán)?;顒?有的家庭把收集得到的廢物品賣到回收站,把賣得的錢捐給紅十會;還有的家庭開展了“家庭成員節(jié)水”比賽……效果顯著的親子活動,使學校的節(jié)能減排工作得到了有效的拓展。通過這一系列形式多樣、豐富多彩的節(jié)能教育活動,進一步提高了

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