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第頁(yè)2023時(shí)間主題演講稿時(shí)間主題演講稿(精選15篇)
演講稿是在肯定的場(chǎng)合,面對(duì)肯定的聽眾,演講人圍圍著主題講話的文稿。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,我們可以運(yùn)用演講稿的時(shí)機(jī)越來(lái)越多,信任很多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧,以下是我為大家收集的時(shí)間主題演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有須要的摯友。
時(shí)間主題演講稿1
老師們、同學(xué)們:
早上好!今日我講話的題目是?珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)?。同學(xué)們,你們知道嗎?世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最簡(jiǎn)單被無(wú)視而又最令人懊悔的是什么?那就是時(shí)間。
在不知不覺中,一個(gè)學(xué)期很快就要過(guò)去了。敬愛的同學(xué),在這個(gè)學(xué)期你有什么收獲呢?學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動(dòng),不下苦功是學(xué)不好的。在我們歷流傳著許多古人苦學(xué)的故事,如鑿壁借光,那種勤學(xué)苦讀的精神是特別珍貴的。同學(xué)們,你們知道嗎?在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的學(xué)問(wèn)駕馭,才能最終走向勝利。
一分耕耘一份收獲,只有付出了才會(huì)有回報(bào)。有位老師說(shuō)過(guò)這樣一句話:聰明的孩子,今日做明天的事;愚蠢的孩子,明天做今日的事。同學(xué)們,你是情愿做一個(gè)聰明的孩子,還是情愿做一個(gè)愚蠢的孩子呢?同學(xué)們,勤奮屬于珍惜時(shí)間、疼惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈、持之以恒的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榍趭^,愛迪生才有了一千多種宏大的科學(xué)獨(dú)創(chuàng);愛因斯坦才得以創(chuàng)立了震驚世界的相對(duì)論。同學(xué)們,我們要勤奮學(xué)習(xí),更要珍惜時(shí)間。新的一天起先了,有的有的同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽(yáng),大聲朗讀、背誦;有的同學(xué)在課堂上勤于思索,主動(dòng)發(fā)言;有的同學(xué)放學(xué)后,早早歸家,在作業(yè)、復(fù)習(xí)中,書寫自己的刻苦時(shí)間老人是公允的,慷慨的,他只給勤奮,刻苦的同學(xué)帶去才智,力氣和喜悅。
我真誠(chéng)地希望每一位同學(xué)都能成為時(shí)間老人偏愛的人,成為惜時(shí)如金的人,高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒,在有限的時(shí)間內(nèi)程度地駕馭學(xué)問(wèn),學(xué)好本領(lǐng),取得優(yōu)異的成果。同學(xué)們,讓我們珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),用勤奮迎接挑戰(zhàn),用勤奮變更命運(yùn),用勤奮創(chuàng)立奇跡。同學(xué)們,只有珍惜時(shí)間,我們才能駕馭更豐富的學(xué)問(wèn),迎接將來(lái)的挑戰(zhàn);只有珍惜時(shí)間,我們的生命才能絢麗多彩;只有珍惜時(shí)間,我們才能擁有美妙的將來(lái)。讓我們從現(xiàn)在起先珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),做時(shí)間的主子,用自己辛勤的汗水譜寫人生的輝煌。
我的講話完了,感謝大家!
時(shí)間主題演講稿2
敬愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間,它是人們生命中的匆忙過(guò)客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們經(jīng)常在他逝去后,才慢慢覺察,留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。
時(shí)間消逝的無(wú)影無(wú)綜,去的快,來(lái)的也快。而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的主子往往確定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說(shuō)過(guò):盛年不重來(lái),一日難再晨。剛好當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時(shí)間內(nèi),取得勝利,登上人生的頂峰,談何簡(jiǎn)單。也正因?yàn)槿绱耍湎r(shí)間就顯得異樣的重要。每個(gè)勝利人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。
我們應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間,我不是只信任勝利人士所說(shuō)的,我自己也深受體會(huì)。在我小的時(shí)候,就是因?yàn)椴欢谜湎r(shí)間,所以每天早上起床的時(shí)候總是用各種說(shuō)法勸服自己多睡一會(huì)兒,這樣就使我每天上學(xué)遲到,不僅受到老師的指責(zé),還使我失去了很多的早讀時(shí)間,早晨是一個(gè)人記憶力最好的時(shí)候,也是一個(gè)人精神狀況最好的時(shí)候,這個(gè)時(shí)間我錯(cuò)過(guò)了,其余時(shí)間在讀上5小時(shí)也比不上早讀時(shí)的30分鐘吧!后來(lái)我做了個(gè)試驗(yàn),我在早讀時(shí)認(rèn)仔細(xì)真的讀了讀書確實(shí)是比我在課余的時(shí)候記得牢,記得準(zhǔn)。我睡覺只是一時(shí)的安逸,而我早點(diǎn)讀書不僅對(duì)我一生都有益,而且讓我養(yǎng)成了早起早睡的良好習(xí)慣。只要我門學(xué)會(huì)利用和珍惜時(shí)間了,盡管在一小時(shí)里珍惜了一分鐘都是有用的,你想啊,一分鐘確實(shí)做不了什么事情的,但是10個(gè)小時(shí)那就有10分鐘了,100個(gè)小時(shí)里就有100分鐘了啊,所珍惜的100分鐘可以做多少事情了啊!
所以珍惜時(shí)間吧,珍惜時(shí)間,也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸,做時(shí)間的主子。到那時(shí),讓這一個(gè)匆忙過(guò)客的時(shí)間,永陪伴在你我的左右。
陸機(jī)在?短歌行?曰:“人壽幾何?逝如朝霞。時(shí)無(wú)重至,華不在陽(yáng)。〞人生短短幾個(gè)秋,說(shuō)起來(lái)也是彈指一揮間。無(wú)論你干什么事情你都要珍惜時(shí)間,切不行慨嘆人生的苦短,讓時(shí)間白白的從你身邊消逝。
莊子曰:“人生天地之間,假設(shè)白駒之過(guò)隙,突然而已。〞第一種人正是認(rèn)為短短的人生,假設(shè)不剛好行樂(lè),豈不枉來(lái)人生一遭?他們抱著“今朝有酒今朝醉,我歌我笑如夢(mèng)中〞的看法,把時(shí)間都在游戲中度過(guò),像寄生蟲一般。而其次種人深深懂得“盛年不在來(lái),一日難再晨〞,于是痛感“時(shí)不待我〞,成天埋頭于工作和學(xué)習(xí)中,使生命的分分秒秒都在充溢,都在發(fā)光發(fā)熱,這也正表達(dá)了愛迪生的一句話:“人生太短,要干的事情太多,我要爭(zhēng)分奪秒〞。
當(dāng)然時(shí)間也會(huì)公正的給這兩種以不同的結(jié)果:第一種,終日無(wú)所作為,落得兩手空空,只留下無(wú)窮的懊悔;其次種,艱辛的勞作換來(lái)的是累累碩果,他們用自己的勤勞和才智,為國(guó)家作出巨大的奉獻(xiàn),社會(huì)確定另外他們的人生價(jià)值,他們也回以此驕傲。
至此,誰(shuí)又能說(shuō)時(shí)間不是一筆巨大的財(cái)寶呢?珍惜時(shí)間會(huì)讓你做時(shí)間的主子;珍惜時(shí)間會(huì)讓你的人生變得絢麗多彩
朱自清曾經(jīng)在他的?匆忙?一文中說(shuō)過(guò):“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去。當(dāng)你覺察它去的匆忙了伸出手遮擋時(shí),它又從遮擋的手指間過(guò)去。天黑時(shí),你躺在床上,它便伶伶俐俐地從你身上跨過(guò),從你腳邊飛走了。〞
魯迅先生也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“節(jié)約時(shí)間,也就是使一個(gè)人的生命更加有效,也就等于延長(zhǎng)了人的生命。〞
時(shí)間主題演講稿3
敬愛的老師、同學(xué)們:
大家好,今日我演講的題目是?珍惜時(shí)間?。
時(shí)間,有一個(gè)特點(diǎn),就是一去不復(fù)返。即使是最宏大的科學(xué)家,運(yùn)用最先進(jìn)的科技手段,也不能把時(shí)間挽回。“少壯不努力,老大徒傷悲。〞花兒謝了有再開的時(shí)候,草兒枯了有再綠的時(shí)候,時(shí)間呢?它還有再來(lái)的時(shí)候嗎?我們正處在人生中最珍貴的黃金時(shí)期,有多少人會(huì)艷羨我們擁有現(xiàn)在的美妙時(shí)間,又有多少人懊悔自己當(dāng)時(shí)沒能珍惜時(shí)間,我們可不能像他們一樣奢侈時(shí)間,等到一切都無(wú)法挽回時(shí)才想起時(shí)間的珍貴,只要我們現(xiàn)在珍惜時(shí)間,便會(huì)擁有最大的華蜜。
在我們身邊,關(guān)于珍惜時(shí)間的事例其實(shí)數(shù)不勝數(shù):法國(guó)大作家巴爾扎克就非常珍惜時(shí)間,他的每一秒鐘都過(guò)得充溢。他為自己列了一個(gè)時(shí)辰表:從午夜到中午——工作,從中午到下午——校對(duì),下午5點(diǎn)——用餐,5點(diǎn)半——休息,從這張表上不難看出巴爾扎克對(duì)于時(shí)間的珍惜程度,也正因?yàn)樗捎脮r(shí)間努力工作、學(xué)習(xí)從而才能成為聞名遐邇的大作家。
這件事,我想,足以表達(dá)我的感受,但我覺得仍舊不夠。
其實(shí),珍惜時(shí)間的事,就在你、我、他之間。
很清晰記得,在老師未布置日記這個(gè)作業(yè)之前,班級(jí)中想必有許很多多的同學(xué)做作業(yè)拖拖拉拉。當(dāng)然,也包括自己?;叵胍郧白约簩懽鳂I(yè)時(shí)總要玩一會(huì)兒:看看書,玩玩嬉戲……作業(yè)總是拖遲到8點(diǎn)以后。自從有了日記這個(gè)作業(yè),我想不僅是我,全班同學(xué)的寫作速度都應(yīng)當(dāng)有了相應(yīng)的提升。以前,一篇文章構(gòu)思半天才動(dòng)筆,現(xiàn)在,只要拿起筆就文思泉涌。這都是日記的功績(jī),也是老師的功績(jī),它讓我們更好的去珍惜時(shí)間,為我們贏得更多的時(shí)間!
感謝大家我的演講完畢!
時(shí)間主題演講稿4
首先感謝公司給與的這次時(shí)機(jī)能夠?qū)W習(xí)到李踐老師的精彩演講,雖然在此之前也看了不少勵(lì)志的演講,但都沒有這次對(duì)我的震撼。
短短數(shù)小時(shí)的短片,卻使我豁然開朗,之前許多心中的疑問(wèn)就此解開,我現(xiàn)在明白了自己為什么有時(shí)候工作的效率不高,為什么有時(shí)感覺到目標(biāo)感不明確,這就是因?yàn)槲覜]有有效的管理好自己的時(shí)間,金錢沒有了可以掙,可是時(shí)間一旦失去,將不復(fù)再來(lái),讓我領(lǐng)悟了管理時(shí)間即是管理自己的生命。雖然有點(diǎn)夸張,但是我是這么認(rèn)為的。時(shí)間在一分一秒中溜走,我們的生命也在一分一秒的削減,但是又多少人會(huì)警覺呢,年輕的時(shí)候感覺時(shí)間太富有,以為還有大把大把的時(shí)間可以揮霍,驀然回首,感到時(shí)間就在不經(jīng)意間離我們遠(yuǎn)去,想抓住時(shí)間,但是時(shí)間不會(huì)為任何一個(gè)人停留,通過(guò)這個(gè)短片,使我受益匪淺,高效人士的管理方法和激情的演講讓我得到啟發(fā)和鼓勵(lì)。
我認(rèn)為心態(tài)是最重要的,因此我們要保持一個(gè)主動(dòng)的心態(tài),有了主動(dòng)的心態(tài)就等于向勝利邁進(jìn)一步。但假設(shè)沒有好的心態(tài),有再高的實(shí)力也是不會(huì)勝利的。當(dāng)我們保持一個(gè)好的心態(tài)時(shí),我們會(huì)覺得四周的一切都是美妙的,更有助于我們完成工作。不管我們做什么工作,我們都要保持一份熱忱,仔細(xì)去做,不管什么工作,假設(shè)全身心的投入,我們都會(huì)從中學(xué)到許多。每個(gè)職位都有做的的,我們要么不做,要做就做到。聽了這個(gè)演講,以后我要更加主動(dòng)主開工作。我會(huì)全身心的投入到這份事業(yè)中,以主子翁精神高效率的完成上級(jí)派給我的任務(wù)。
要事第一,日清日新,杜絕拖延,立刻行動(dòng)。
是我聽這次演講最深刻的體會(huì),但是只聽不行動(dòng)是沒有用的,因此我確定從現(xiàn)在起,馬上行動(dòng)。世界上沒有懶散的人,只有缺少目標(biāo)的人。有目標(biāo)假設(shè)不去行動(dòng),那只是空想,不行能勝利的,根據(jù)我們每天的目標(biāo)一點(diǎn)點(diǎn)去完成,用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn),根據(jù)李踐老師所說(shuō)的激發(fā)行動(dòng)的六個(gè)步驟:我們要得到什么樣的結(jié)果,達(dá)不到有什么樣的苦痛,不行動(dòng)有什么害處,假設(shè)立刻行動(dòng)有什么好處,最終制定期限立刻行動(dòng)!
我通過(guò)演講的標(biāo)準(zhǔn)比照了自己的實(shí)際差距,第一點(diǎn)就是距離工作地點(diǎn)要近,節(jié)約時(shí)間,我目前住在浐灞生態(tài)區(qū),距離比擬遠(yuǎn),每天早上6點(diǎn)起床去坐車有時(shí)候還差點(diǎn)遲到,下午下班后回到家就已經(jīng)8點(diǎn)多了,這樣無(wú)形之中把珍貴的時(shí)間都奢侈在了車上,我當(dāng)即確定在周日的時(shí)候在公司旁邊找一個(gè)住處,這樣不僅節(jié)約了大量的時(shí)間使我可以有更足夠的時(shí)間去學(xué)習(xí),并且可以步行到公司削減了交通擁堵帶來(lái)的不便。
其次工作時(shí)候的記錄不明確,我馬上從網(wǎng)上下載了李踐老師的?時(shí)間管理空白日志?,并購(gòu)置了信箋根據(jù)日志的格式進(jìn)行規(guī)劃,我信任今后根據(jù)日志的指引來(lái)工作,會(huì)使我的工作進(jìn)入一個(gè)新的境界。這樣做到日清日新,會(huì)使我更有目標(biāo)更加充溢激情的投入工作當(dāng)中。
第三李老師講的將文件和資料進(jìn)行分類,我的文件和資料雖然也進(jìn)行了分類,但是還是沒有李老師分得那么細(xì)致,因此我會(huì)抽出時(shí)間整理文件夾以及資料,將它們具體根據(jù)類別細(xì)分。這樣更有利于節(jié)約時(shí)間提高效率。
我短暫就有這三點(diǎn)的變更,今后我將不斷地重復(fù)觀看李老師的演講,細(xì)致體會(huì)其中的含義,不斷休整我的人生,使我的生命更有意義。
每個(gè)人都渴望勝利,要想勝利就必需保持一個(gè)主動(dòng)進(jìn)取的心態(tài),有明確的目標(biāo),有效的時(shí)間管理,持續(xù)不斷的學(xué)習(xí),為了目標(biāo)主動(dòng)行動(dòng)。我也是一個(gè)渴望勝利的人,從現(xiàn)在起我就要好好規(guī)劃自己的將來(lái),根據(jù)李踐老師所說(shuō)的制定屬于自己的行動(dòng)日志,用主動(dòng)主動(dòng)的心態(tài)把我的本職工作仔細(xì)完成,多余的時(shí)間給自己充電,同時(shí)提高自己的自律實(shí)力,讓每天都過(guò)得充溢。
時(shí)間主題演講稿5
敬重的老師們、敬愛的同學(xué)們:
大家早上好!
人生百年,幾多春秋。向前看,仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。
時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它?!皶r(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料。〞每個(gè)人的生命是有限的,同樣,屬于一個(gè)喧鬧的時(shí)間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。
然而,時(shí)間是珍貴的。雖然它限制了人們的生命,但人們?cè)谟邢薜纳锟沙浞值乩盟t斞赶壬f(shuō)過(guò),時(shí)間,每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來(lái)才智與力氣,給懶散的人只能留下一片懊悔。我覺得這句話形象地寫出了勝利的人,珍惜每分每秒,成就輝煌,而失敗的人正因?yàn)楸е白鲆惶旌蜕星靡惶扃姩暤乃枷氲眠^(guò)且過(guò),消磨時(shí)間,在他們眼里時(shí)間是漫長(zhǎng)和無(wú)謂的,而當(dāng)他們回過(guò)頭之后,才覺察時(shí)間如流水,一去不復(fù)返,才覺察時(shí)間的珍貴,可謂“少壯不努力,老大徒傷悲〞??!
古往今來(lái),有不少人惋惜:時(shí)間易逝,于是長(zhǎng)嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年。〞確實(shí),時(shí)間的流速真令人難以估計(jì),無(wú)法形容。樹枯了,有再青的時(shí)機(jī);花謝了,有再開的時(shí)候;燕子去了,有再回來(lái)的時(shí)刻;然而,人的生命要是結(jié)束了,用完了自己有限的時(shí)間,就再也沒有復(fù)活、挽救的時(shí)機(jī)了。正如“花有再開日,人無(wú)再少年〞。
時(shí)間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把珍貴的光陰虛擲,要珍惜時(shí)間,愛惜生命,利用每分每秒,不要虛耗它。如同朱自清所說(shuō)的“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;靜默時(shí),便從凝然的雙眼里過(guò)去。我覺得時(shí)間去的匆忙了,伸出手摭挽時(shí),它又從摭挽的手邊過(guò)去;天黑時(shí),我躺在床上,它伶伶俐俐的從我身上跨過(guò),從我的腳邊飛去了。當(dāng)我睜開眼和太陽(yáng)再見,這算又溜走了一日。我掩面嘆息,但新來(lái)日子的影子又起先在嘆息里閃過(guò)〞,這段話寫出了時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻不在消逝,我們應(yīng)當(dāng)好好把握逝去的瞬間。
“將來(lái)〞“現(xiàn)在〞“過(guò)去〞是時(shí)間的步伐:“將來(lái)〞,遲疑地接近;“現(xiàn)在〞,快如飛箭地消逝;“過(guò)去〞,恒久地停止。在宏大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光;在無(wú)限的長(zhǎng)河里,人生僅僅是微小的波浪。敬愛的同學(xué)們,珍惜時(shí)間吧,它是生命中最珍貴的東西。
時(shí)間主題演講稿6
我想先給大家公布一項(xiàng)調(diào)查資料,假設(shè)一個(gè)人活了72歲,他這一生大致是這樣度過(guò)的:睡覺20年,工作14年,吃飯6年,裝扮5年,旅行5年,饒舌4年,等人3年,讀書三年,生病三年,打一年。
由此可見,在人的短暫一生中,真正用于做事的時(shí)間并不是許多,那么在現(xiàn)實(shí)生活中,我們?cè)鯓诱湎r(shí)間,有效的利用時(shí)間,做時(shí)間的掌控者呢?
有人問(wèn)魯迅先生他的`筆名的由來(lái),他說(shuō)是取墨魯和快速之意。魯迅先生就是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了讀書學(xué)習(xí)上,并且在學(xué)習(xí)的時(shí)候一絲不茍,心無(wú)旁騖,高效率的利用了時(shí)間,才有了名傳后世的經(jīng)典作品。
美國(guó)的大獨(dú)創(chuàng)家愛迪生一生中共約有兩千項(xiàng)獨(dú)創(chuàng)創(chuàng)立,為人類的文明和進(jìn)步作出了巨大的奉獻(xiàn)。當(dāng)他在79歲生日時(shí)驕傲地宣布:假設(shè)按一個(gè)常人的工作量計(jì)算,我已經(jīng)135歲了。至此我們可以看出,珍惜時(shí)間就等于延長(zhǎng)了自己的生命。
確實(shí),時(shí)間就是生命,珍惜時(shí)間就是愛惜自己的生命。其次次世界大戰(zhàn)期間,曾發(fā)生過(guò)這樣一件事:當(dāng)時(shí)的美國(guó)和德國(guó)交戰(zhàn),美國(guó)派出一百名戰(zhàn)士到德國(guó)前方,限他們?cè)谒氖熘畠?nèi)學(xué)會(huì)德語(yǔ),學(xué)會(huì)的人去,學(xué)不會(huì)的人也要去,假設(shè)學(xué)不會(huì),德國(guó)人就會(huì)覺察他們是美國(guó)鬼子。那豈不是白白送死?所以四天之內(nèi),100人全都學(xué)會(huì)了德語(yǔ)。
這不是天方夜譚,珍惜時(shí)間,就能創(chuàng)立奇跡。
同學(xué)們我們正處于人生中最珍貴的黃金時(shí)期,有多少人艷羨我們所擁有的美妙時(shí)間。但朱自清先生也曾形象的說(shuō)過(guò):洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;當(dāng)你覺察它去的匆忙了,伸出手遮挽時(shí),它便從遮挽著的手指間過(guò)去。所以時(shí)間也是一次次重復(fù)卻又無(wú)法挽回的春夏與秋冬。
時(shí)間對(duì)待每一個(gè)人都是公允的,它不會(huì)多給誰(shuí)一分鐘,也不會(huì)少給誰(shuí)一秒鐘。。同學(xué)們請(qǐng)珍惜時(shí)間吧!莫等閑,白了少年頭,空悲切!
時(shí)間主題演講稿7
敬重的老師們,敬愛的同學(xué)們:
大家好,我是三一班的郭玉超,今日我旗下講話的題目是?珍惜時(shí)間,不負(fù)韶華?。
?周易?里有這樣一句話——“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物。〞驀然回首,寒窗數(shù)十載,我們都已步入中學(xué)學(xué)校,拿著課本,背著書包,青春的臉龐上洋溢著陽(yáng)光的氣息,青春的夢(mèng)想在我們每個(gè)人的心里編織。
青春的夢(mèng)想是石,敲出星星之火,這火點(diǎn)燃希望的燈,這燈照亮前行的道路,這路引你走向黎明的曙光。但是我們空有志向而不付出行動(dòng),將會(huì)一事無(wú)成,就猶如一萬(wàn)個(gè)零不如一個(gè)一。志向好比是巨輪的燈塔,能夠指引著前行的方向,而行動(dòng)那么是志向力氣的源泉,才智的搖籃,是志向沖鋒的戰(zhàn)旗,是斬荊棘的劍。任何志向,只有腳踏實(shí)地的去努力才會(huì)變得有意義。
時(shí)間的消逝是無(wú)影無(wú)蹤的,能否把握好時(shí)間,做時(shí)間的主子往往確定著一個(gè)人的命運(yùn),陶淵明說(shuō)過(guò),盛年不重來(lái),一日難再晨,剛好當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,必需懂得珍惜時(shí)間,因?yàn)榍啻簺]有驛站。
或許你正處于高一,充溢著對(duì)中學(xué)生活的無(wú)限向往,因此你滿懷熱忱,但請(qǐng)你記住,路還長(zhǎng),日子還久,還得一步一個(gè)腳印,夯實(shí)根底;或許你正處于高二,各種機(jī)械式重復(fù)的生活早令你感覺枯燥乏味,但請(qǐng)你記住,你仍需努力奮斗,勝利貴在堅(jiān)持,沒有半途得來(lái)的勝利。
或許你的中學(xué)生涯已經(jīng)在倒計(jì)時(shí)了,在這些天里,請(qǐng)你們倍加珍惜,努力拼搏。路遙在?平凡的世界里?這樣寫道,“一些人因?yàn)榭喽吡Χ惚苁芸嗟牡胤剑恍┤饲∏∫驗(yàn)榭嗖帕魬偈芸嗟牡胤建?。,愿你們用汗水,用拼搏,用勤奮換得一份滿足的答卷,贏心中志向的高校殿堂。
當(dāng)然,實(shí)現(xiàn)志向的路上免不了坎坷,我們須要有決心,有信念,有不畏艱難,鍥而不舍的精神。面對(duì)成果,不能沾沾自喜,要向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn),面對(duì)挫折,不能望而生畏,要有愈挫愈勇的心態(tài)。青春給予我們激情與力氣,我們沒有懈怠的理由,只有不斷追求與奮斗的責(zé)任,因?yàn)檫@樣的青春才是真正的青春,才是飛揚(yáng)的青春。
作為青年人,應(yīng)以激情為旗,用青春做注,拼一個(gè)無(wú)悔青春,贏一個(gè)絢麗人生,讓我們的青春不負(fù)韶華!
時(shí)間主題演講稿8
同學(xué)們,大家好!
今日,我想說(shuō)說(shuō)珍惜時(shí)間的問(wèn)題,時(shí)間是最珍貴的東西生最題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。
但在現(xiàn)實(shí)生活中,奢侈時(shí)辰表隨處可見,比方:上課時(shí),不仔細(xì)聽講,讓老師總管紀(jì)律,導(dǎo)致老師不能完成當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容,既奢侈了自己的時(shí)間,也奢侈了老師和同學(xué)的時(shí)間;中午在家,一邊寫作業(yè)還邊看電視,玩些嬉戲,干一些不應(yīng)當(dāng)干的事;有的同學(xué)癡迷電腦嬉戲,適當(dāng)玩電腦嬉戲有益于我們的智力,但癡迷電腦卻會(huì)虛耗了大量珍貴的時(shí)間……?;蛟S大家都認(rèn)為
這些是小事情,但是時(shí)間就在這一點(diǎn)一滴中奢侈了。
今日,我想告知大家一個(gè)真實(shí)的故事。魯迅大家都知道,但你們知道魯迅勝利的秘訣嗎?魯迅勝利的秘訣就是珍惜時(shí)間。魯迅十二歲在紹興城讀私熟的時(shí)候,父親正患著重病,兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼,魯迅不僅常常上當(dāng)鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務(wù);為了不影響學(xué)業(yè),他必需作好精確的時(shí)間支配。此后,魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。魯迅愛好非常廣泛,所以時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō),實(shí)在特別重要,他每天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中,時(shí)間就猶如生命。他曾說(shuō):“美國(guó)人說(shuō),時(shí)間就是金錢。但我想:時(shí)間就是生命。〞因此,魯迅最厭煩那些“成天東家跑跑,西家坐坐,說(shuō)長(zhǎng)道短〞的人。魯迅因?yàn)檎湎r(shí)間而取得了勝利,成為一代大文豪!
可見,珍惜時(shí)間多么重要。同學(xué)們,光陰似箭,日月如梭啊!我真實(shí)地希望我們每個(gè)人都珍惜時(shí)間,成為時(shí)間的主子,當(dāng)我們長(zhǎng)大后收獲的不是“少壯不努力,老大徒傷悲〞的缺憾!而是我成為祖國(guó)棟梁之材的傲慢與驕傲!
感謝大家!
時(shí)間主題演講稿9
敬愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
記得小時(shí)候的我就很喜愛讀古文,特殊是蘇軾的前?赤壁賦?,我更是百讀不厭。每每讀到那句“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟〞時(shí),心中便感慨萬(wàn)千!
人生沒有想象中的漫長(zhǎng),匆忙數(shù)十年,彈指一揮間,一切煙消云散,正如?莊子?中寫道“人生天地之間,假設(shè)白駒之過(guò)隙。突然而已。〞而青春更是如此,每當(dāng)我們被困難阻礙時(shí),便搖搖頭,說(shuō)著時(shí)間還長(zhǎng),困難總會(huì)克服的,漸漸來(lái);每當(dāng)我們?yōu)榱顺晒鄲罆r(shí),便揮揮手,說(shuō)著時(shí)間還長(zhǎng),成果總會(huì)提高的,漸漸來(lái);每當(dāng)我們?yōu)槭《脨罆r(shí),便拍拍頭,說(shuō)著時(shí)間還長(zhǎng),勝利總會(huì)來(lái)到的,漸漸來(lái);當(dāng)我們……多少次,我們?cè)跒樽约赫依碛?,多少次,我們?cè)跒樽约赫医杩?。我們是否想過(guò),正是我們?cè)僭谡医杩?,找理由時(shí),時(shí)間便靜靜溜走。不知不覺中,原本無(wú)趣的我們已經(jīng)長(zhǎng)大,不知不覺中,原本稚嫩的面孔已經(jīng)變得堅(jiān)毅。
高爾基說(shuō)過(guò)∶“世界上最長(zhǎng)而又最短,最快而又最慢,最平凡而又最珍貴最易無(wú)視而最令人懊悔的就是時(shí)間。〞
時(shí)間不會(huì)等任何人,他恒久是最公允的,過(guò)去的不會(huì)再回來(lái),失去的恒久都不會(huì)再重現(xiàn)。陶淵明在詩(shī)中寫道∶“盛年不再來(lái),一日難再晨。剛好當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。〞我們要牢記時(shí)間一去不復(fù)返,有些東西失去了便不會(huì)再回來(lái),不要在回首時(shí)嘆息,在失去后才懂得珍惜。
人生有時(shí)渺小的就像是一個(gè)瞬間,短暫的只是片刻,不要在這僅有的一生里留下缺憾,珍惜時(shí)間,把握每分每秒,給自己的明天一個(gè)完備的答卷吧!
時(shí)間主題演講稿10
敬重的~~:
時(shí)間就是生命,珍惜時(shí)間就是珍惜自己的生命。古人說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!〞這是很有道理的。我們要用自己的時(shí)間換取生命的價(jià)值。
美國(guó)宏大的科學(xué)家愛迪生,就是用自己珍貴的時(shí)間來(lái)證明生命的價(jià)值。愛迪生一生只讀過(guò)三個(gè)月的書,被人認(rèn)為是低能兒的愛迪生,長(zhǎng)大后卻成為聞名遐邇的“獨(dú)創(chuàng)大王〞。他無(wú)論是做試驗(yàn),還是去視察,都用極短的時(shí)間解決。愛迪生常對(duì)助手說(shuō):“人生太短暫了,要多想方法,用極少的時(shí)間辦更多的事。〞愛迪生的劇烈探討精神,使他改良人類的生活方式,作出了重大的奉獻(xiàn)。
人應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)在這有限的生命中完成更多有意義的事,把空閑的時(shí)間用勝利補(bǔ)滿。珍惜一分一秒,把自己的生命支配的井井有條,從今來(lái)證明自己生命的價(jià)值。
正因?yàn)楦惶m克林有著珍惜時(shí)間、珍惜生命的品質(zhì),使他擁有更多的時(shí)間,去探討、視察、試驗(yàn)。讓他取得了非凡的成就。美國(guó)聞名科學(xué)家富蘭克林每天把自己的時(shí)間支配的井井有條。五點(diǎn)起床,規(guī)劃一天的業(yè)務(wù),并且自問(wèn):“我這一天做了什么好事?〞8點(diǎn)-17點(diǎn),工作、探討、試驗(yàn);12點(diǎn)-13點(diǎn),休息(閱讀、吃午飯)18點(diǎn)-21點(diǎn),吃晚飯、消遣,并自問(wèn):“我今日做了什么好事?〞
他的摯友為此很擔(dān)憂,生怕他的身體出了毛病,便勸道:“每天如此,是不是過(guò)于辛苦……!〞富蘭克林趕忙打斷摯友的話:“那么也別奢侈時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料!〞
世界上沒有懊悔藥,也沒有能讓時(shí)間倒流的方法,它只會(huì)從你身邊跑走,我們要緊追它,這樣才能給自己一個(gè)充溢的人生。
感謝大家!
時(shí)間主題演講稿11
東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感慨:“盛年不重來(lái),一日難再晨,剛好當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。〞新的一天又起先了,有同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽(yáng),大聲背誦、朗讀;有同學(xué)卻顯得無(wú)所事事;有同學(xué)在課堂上用心致志;有同學(xué)卻忙于閑聊,擺布桌底的玩物。
同學(xué)們是祖國(guó)的將來(lái),漂亮“花季〞的少年時(shí)代,正是人生讀書的好時(shí)候,我真誠(chéng)的希望大家都能成為時(shí)間老人所偏愛的孩子,做惜時(shí)如金的人,高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒,不要讓“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟〞這一古訓(xùn)成為一句空談。用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)間索取價(jià)值,用雙手為艷麗的五星紅旗添光添彩。
人的一生只有三天:昨天,今日和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢(mèng)想,你所能把握的,就只有今日!讓我們好好珍惜今日這美妙時(shí)間吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切〞。當(dāng)熟識(shí)的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍書香校內(nèi)的時(shí)候,同學(xué)們,珍惜時(shí)間,辛勤地耕耘吧!努力學(xué)習(xí)肯定會(huì)給你帶來(lái)勝利!同學(xué)們,請(qǐng)珍惜時(shí)間、刻苦學(xué)習(xí)!預(yù)祝同學(xué)們?cè)谌〉脙?yōu)異的成果!
時(shí)間主題演講稿12
同學(xué)們:早上好!
剛剛陸怡寧大隊(duì)委給我們講了?分秒必爭(zhēng),會(huì)讓你成為一個(gè)高效率的人?,接著這個(gè)惜時(shí)話題,老師接著與大家來(lái)共享:?時(shí)間的法那么?。
敬愛的同學(xué)們,假設(shè)你切實(shí)駕馭了“時(shí)間的法那么〞,并把它運(yùn)用到生活中的每一天,說(shuō)不定,你會(huì)驚喜地覺察,自己的一天真的變成了48小時(shí)!以下就是對(duì)“時(shí)間的法那么〞的幾條總結(jié)——
第一:時(shí)間最珍貴。假設(shè)你真心看重時(shí)間,視時(shí)間為自己最大的財(cái)寶,你就會(huì)珍寶自己的一分一秒,而不會(huì)隨意把自己的時(shí)間來(lái)?yè)]霍。請(qǐng)牢記,世界上最珍貴的不是黃金,也不是鉆石,而是上天賜給我們的每一天的時(shí)間。
其次:今日最重要?!懊魅諒?fù)明日,明日何其多。〞這句耳熟能詳?shù)脑?shī)句提示我們,把事情推到明天的結(jié)果可能就是你準(zhǔn)備在“恒久的明天〞完成它。所以,別讓這一天變得一事無(wú)成,你的每一個(gè)今日才會(huì)過(guò)得盡可能地甜。
第三:制定一張屬于自己的時(shí)辰表。制定時(shí)辰表是時(shí)間管理中很重要的一條,它將時(shí)間有系統(tǒng)、有安排地組織起來(lái),讓你的每一分鐘、每一小時(shí)、每一天都有自己的目的,如此一來(lái),所花去的時(shí)間也就見了成效。只是,有了時(shí)辰表肯定要去真正執(zhí)行哦。
第四:用心致志。用心的工作能夠有效提高時(shí)間的效率,把考場(chǎng)上的聚精會(huì)神運(yùn)用到平常,你就可能奇妙地把一小時(shí)變成兩小時(shí)甚至更多。
第五:井然有序。培育井然有序、有條有理的生活習(xí)慣特別重要,這會(huì)給我們帶來(lái)很多好處,不僅為避開找東西省卻很多時(shí)間,提高效率;還會(huì)變更亂糟糟的心情,并改善個(gè)人形象。
第六:守時(shí)。守時(shí)是一種美德,這是對(duì)他人時(shí)間的一種敬重,也是禮貌和信譽(yù)的表達(dá),一個(gè)守時(shí)的人無(wú)論走到哪里都是受人歡送的。在現(xiàn)代社會(huì),守時(shí)也成為了一個(gè)國(guó)家國(guó)民素養(yǎng)的重要標(biāo)記。所以,請(qǐng)你在自己的心中刻上一個(gè)“早〞字。
第七:分秒必爭(zhēng)。別小看那短短的一秒鐘,假設(shè)我們每個(gè)人也能在日常生活中看重這些擠眼之間的時(shí)間,一秒一秒地累積起來(lái),滴滴水珠匯成海洋,最終呈現(xiàn)出來(lái)的結(jié)果,或許會(huì)讓你驚羨不已。盡可能用最短的時(shí)間去做必做的事情,分秒必爭(zhēng),會(huì)讓你成為一個(gè)高效率的人。
第八:不要為小事奢侈時(shí)間。學(xué)會(huì)診斷自己的時(shí)間,你的時(shí)間應(yīng)當(dāng)用來(lái)做那些對(duì)你而言有意義的事。給自己制定一些禁令,那些吞噬掉你大量時(shí)間的事應(yīng)當(dāng)被禁止。比方:不要沉迷于網(wǎng)絡(luò);不要長(zhǎng)時(shí)間地煲粥;不要賴在電視機(jī)前不走開;不要睡懶覺,按時(shí)睡覺,才能按時(shí)起床,等等。
駕馭了這些“時(shí)間的法那么〞,讓它如空氣般滲入到我們的日常學(xué)習(xí)、生活中,成為我們的好習(xí)慣。試試吧,看看它的魔力有多大,讓我們一起加油,把自己的一天變成48小時(shí)。
最終,老師還想利用今日國(guó)旗下講話的時(shí)間向同學(xué)們舉薦一本好書,書名叫?時(shí)間寶藏?,它是由聞名兒童文學(xué)作家曉玲叮當(dāng)寫的。在這本書中,你能共享到時(shí)間的隱私,獲得時(shí)間饋贈(zèng)給我們每一個(gè)人的無(wú)盡寶藏。
時(shí)間主題演講稿13
高爾基曾說(shuō):“世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,平凡而又最珍貴,最簡(jiǎn)單被無(wú)視而又最令人懊悔的就是時(shí)間。〞
假設(shè)讓你說(shuō)說(shuō):時(shí)間是什么?農(nóng)夫說(shuō):“時(shí)間是糧食。〞工人說(shuō):“時(shí)間是財(cái)寶。〞軍人說(shuō):“時(shí)間是成功。〞老師說(shuō):“時(shí)間是進(jìn)步。〞醫(yī)生說(shuō):“時(shí)間是生命。〞
古人是怎樣看待時(shí)間的呢?“此日足惋惜,吾輩更應(yīng)惜秒陰。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。逝者如斯夫。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?;▋哼€有重開日,人生沒有再少年。〞
語(yǔ)文課本中有:楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是聰明的你,告知我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?〞讀著朱自清寫的?匆忙?時(shí),我們又感到時(shí)間正在匆忙溜走。
惜時(shí)、守時(shí),也就是希望同學(xué)們珍惜時(shí)間,遵守時(shí)間。
時(shí)間主題演講稿14
尊敬的老師,敬愛的同學(xué)們:
大家好!
上次來(lái)學(xué)校的路上我望見一棵柿子樹。現(xiàn)在是冬天了,這棵柿子樹的葉子變成了金黃色,風(fēng)一吹葉子就脫落了。記得在春天的時(shí)候,它是那么的健壯,樹枝上長(zhǎng)滿了翠綠色的葉子,一副生氣勃勃的樣子。許多小孩子在它下面游戲,但是現(xiàn)在,它卻像一位老人一樣老態(tài)龍鐘。我想,樹和人有許多相像的地方,他們都有年輕的時(shí)候也有蒼老的時(shí)候,并且從年輕到蒼老只是一擠眼的功夫,真是光陰似箭。我深深的感到:我們要珍惜時(shí)間。
回憶過(guò)去我并沒有好好珍惜時(shí)間。比方以前我因?yàn)榭措娨暥鴽]有完成作業(yè),像這種事情經(jīng)常發(fā)生,我很懊悔,所以我告知自己要抓緊時(shí)間仔細(xì)完成作業(yè),把握每一分每一秒做一些有意義的事情。想到這里,我心情變得特別好,到學(xué)校學(xué)習(xí)的心情輕松多了,以前寫作業(yè)時(shí)東看看西看看老是不用心,可是現(xiàn)在我聚精會(huì)神地寫作業(yè),不開小差了。像昨天我除了學(xué)習(xí),還看了有關(guān)于歷史的課外書,過(guò)的比以前充溢多了。我特別感謝那棵柿子樹,因?yàn)樗o了我珍貴的啟示——珍惜時(shí)間。
有人把時(shí)間比作金錢,這說(shuō)出了它的珍貴,卻無(wú)法突出它的價(jià)值!或許有人反對(duì):人一生勞碌,無(wú)非就是為了金錢,從而得以生存,是以時(shí)間換取金錢為代價(jià)的。可是人生在世,莫非就只為了生存嗎?還在于活得顯明,活得有價(jià)值!金錢失去,可以由時(shí)間換回,然而,卻從來(lái)沒有人能用金錢買到時(shí)間。
有人把時(shí)間比作才智,為了說(shuō)明它是用金錢買不來(lái)的,還需經(jīng)過(guò)努力,拼搏、思索、創(chuàng)立。但是,即便費(fèi)了這番心思,照舊無(wú)法從魔掌中奪回時(shí)間!“花開
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