2023年師德師風(fēng)感動(dòng)篇演講稿范本

2023年師德師風(fēng)感動(dòng)篇演講稿范本

最近發(fā)表了一篇名為《2023師德師風(fēng)感動(dòng)篇演講稿范文》的范文，感覺很有用處，這里給大家轉(zhuǎn)摘到。

演講稿是一種有用**比擬強(qiáng)的文稿，是為演講預(yù)備的書面材料。在當(dāng)下社會(huì)，越來越多人會(huì)去使用演講稿，那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是整理的2023師德師風(fēng)感動(dòng)篇演講稿范文，盼望能夠幫忙到大家。

2023師德師風(fēng)感動(dòng)篇演講稿范文1

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教師：

大家晚上好!特別快樂和大家一起共度這個(gè)美妙的夜晚。我今日要演講的題目是《師德在我身邊》。

有人說：教師是辛勤的園丁;是人類靈魂的工程師，是太陽底下最光芒的職業(yè)。

也有人說：教師是社會(huì)道德風(fēng)氣的提倡者和先行者，教師是春蠶，直到抽盡最終一根絲;教師是蠟燭，直到發(fā)出最終一片光。

忘不了李全斌主任當(dāng)聽到學(xué)生沒錢吃飯時(shí)，他當(dāng)即大方解囊，為學(xué)生解決了生活上的困難，讓他安心地學(xué)習(xí)。

忘不了2023年的那個(gè)寒風(fēng)刺骨的凌晨。當(dāng)胡榮貴主任正沉醉在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，卻被一個(gè)電話攪醒，原來是A棟公寓的一個(gè)學(xué)生半夜發(fā)高燒了。他馬上掀開被子，騎著摩托車奔向了學(xué)?！?/p>

更忘不了2023年的一個(gè)難忘的日子。當(dāng)盧佩菁教師正在看護(hù)生病住院的女兒時(shí)，卻突然接到學(xué)校的電話，自己班上的學(xué)生也生病了。她滿懷內(nèi)疚，心疼地對(duì)自己的小孩說：“孩子，學(xué)校里也有一個(gè)姐姐生病了，媽媽要去看一下，你一個(gè)人在這里要聽醫(yī)生的話，要頑強(qiáng)，媽媽很快就會(huì)回來的?！比缓篁T車去了學(xué)校，直到凌晨12點(diǎn)多，我立刻趕回醫(yī)院，而這時(shí)女兒已經(jīng)躺在床上寧靜地睡著了，小嘴微微地翹著，入黨志愿書手里還緊緊抱著一個(gè)小娃娃，女兒的頑強(qiáng)使得她更加內(nèi)疚，淚水最終**不住地掉了下了。

沒有愛就沒有教育，這些事跡無不詮釋著師愛無邊?或許他們沒有驚天動(dòng)地的壯舉，然而他們卻有腳踏實(shí)地的精神;或許他們沒有地動(dòng)山搖的豪言，然而他們卻有悄悄無聞的奉獻(xiàn);或許他們沒有望洋興嘆的感概，然而他們卻有滴水穿石的信念。

師德在傳承，師愛在連續(xù)?？窗?甘志華教師放棄自己周末休息的時(shí)間義務(wù)為學(xué)生補(bǔ)課;鐘婷教師當(dāng)聽到住校生由于被子薄而挨凍時(shí)，連忙從家里抱來被子，把暖和送給了學(xué)生;李勝旗主任當(dāng)看到學(xué)生由于心里障礙而無法進(jìn)展期末考試時(shí)，把學(xué)生一步步地?cái)v扶到辦公室，把溫水端到她手里，然后對(duì)她進(jìn)展急躁的心理****，使得學(xué)生重新面對(duì)了考場(chǎng)。

想起這一樁樁事跡，又怎能不讓我肅然起敬呢?站在三尺講臺(tái)上，日復(fù)一日地講授學(xué)問，非常平淡，我曾經(jīng)也埋怨過。有時(shí)我總是叩問自己：“你喜愛自己的教育嗎?不管是寒來還是暑往”每當(dāng)帶著苦惱走進(jìn)教室，我總在叩問自己：“你喜愛這群孩子嗎?不管他們是聰明還是無知”每當(dāng)帶著一身疲乏走進(jìn)空蕩蕩的家，我總在叩問自己：“這就是教師的生活嗎?不管是上班還是假日”

而今日，我要告知大家的是：我喜愛自己的教育，不管是寒來還是暑往;我寵愛自己的學(xué)生，不管是聰明還是無知;我選擇教師的生活，不管是上班還是假日。

最終請(qǐng)?jiān)试S我借用徐志摩的詩句來完畢今日的演講?！皳我恢чL(zhǎng)篙，向青草更青處漫溯，滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌”，“在二中的懷抱里，我甘心做一名榮耀的人民教師?！备兄x大家!

2023師德師風(fēng)感動(dòng)篇演講稿范文2

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們：

《修美麗師德做陽光教師》一書，入黨申請(qǐng)書詳細(xì)介紹了：才智——尋求才智達(dá)成美麗、觀念——師德與教師的教育觀念、育心——教師修養(yǎng)的新思索、實(shí)踐——師德與教師的職業(yè)實(shí)踐、求索——簡(jiǎn)單教育情境中的理**思索等內(nèi)容。

有人說過：“愛自己的孩子是一種本能，而愛別人的孩子才是教育的神圣?！苯逃旧砭鸵馕吨且粋€(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。假如教育未能觸及人的靈魂，不能喚起人的靈魂深處的變革，它就不成其為教育。要實(shí)現(xiàn)真正意義的教育，愛幾乎是惟一的力氣?？陕劽淖骷腋郀柣终f：“愛孩子這是母雞也會(huì)做的事，可是，要擅長(zhǎng)教育他們，這就是國(guó)家的一件大事了，這需要才能和淵博的生活學(xué)問?！彼嬷覀儯處煵粌H僅要成為一名有愛心的教師，還要成為一名才智型的教師。

要使學(xué)生對(duì)教師敬重，的源泉便是教師的德和才!道德問題是每個(gè)人每天都要遇到且無法回避的問題。做人要有道德，做教師更要有崇高的道德水準(zhǔn)，要以德服人，以德育人。師者，不光要傳道、授業(yè)、解惑，更重要的是給學(xué)生起到示范作用，潛移默化，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中，通過與教師的接觸，專心體會(huì)，從中感悟。師德是教育的根，它來自于教師自身的心靈感悟。

一個(gè)勝利的教師，全面的范文參考寫作網(wǎng)站首先是一個(gè)擅長(zhǎng)不斷自我更新觀念的學(xué)習(xí)者。這既是教育事業(yè)對(duì)教師的要求，也是教師自身成長(zhǎng)的需要，同時(shí)也是教師道德的范疇。教育觀念發(fā)生了巨大的變化。在新的歷?***冢腋憂墾埃髁⒅丈硌暗墓勰睿諮爸脅歡細(xì)陸逃勰睿孟冉慕逃勰畈歡銜渥白約旱耐紡裕隕澩俳蹋晟譜暈搖⑹迪腫暈搖⑻嶸暈搖?/p>總之，為人師表，身教育人是教師完成教育教學(xué)任務(wù)的重要保證。正如葉圣陶先生所說：“身教最為美，知行不行分”。只有以身立教，才無愧于社會(huì)、家長(zhǎng)和學(xué)生;無愧于人類靈魂工程師這一榮耀稱號(hào)。我要努力提高自己的師德修養(yǎng)，我要做一個(gè)陽光教師，我要以我的歡樂去歡樂我的學(xué)生，我要以我的陽光去陽光我的學(xué)生，我要以我的品德去影響學(xué)生的品德。

2023師德師風(fēng)感動(dòng)篇演講稿范文3

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：

大家好!

作為一名一般的美術(shù)教師，在我們學(xué)校，我有自己的崇拜者—李叔同，他在學(xué)校最有權(quán)威，最受人仰慕的教師，不像別的學(xué)校，是教國(guó)文，英文、算學(xué)的教師，而是教圖畫和音樂的李先生。李先生雖然只教圖畫和音樂，但他懂的不僅是圖畫和音樂，他的詩文比國(guó)文教師好，他的書法比習(xí)字教師要好，他的英文比英文教師更好。站就好比一尊佛，背后有靈光，故令人景仰……李先生不但才華橫溢，而且品行高尚，李先生的故事指引我當(dāng)上了一名美術(shù)教師。

用學(xué)問傳授識(shí)，用言行影響言行，用道德感染道德，專心靈融摸心靈———這是最行之有效的教育方式，也是教育最本質(zhì)的特征。一個(gè)布滿人格魅力的教師必定具備豐富的學(xué)識(shí)，完善的言行，高尚的道德和純凈的心靈。只有這樣的教師才能真正吸引學(xué)生，影響學(xué)生，才能真正獲得學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的和敬重，我們的教育事業(yè)才有可能走向勝利。教師的人格魅力是師德的有形表觀，所以我認(rèn)為，塑造和發(fā)揮教師獨(dú)有的人格魅力應(yīng)是師德建立的重要內(nèi)容。

教師的人格魅力首先來源于教師的豐富學(xué)識(shí)?！皩W(xué)高為師”，一個(gè)學(xué)問和技能廣博的教師，不但能在課堂上得心應(yīng)手，游刃有余，而且還能帶給學(xué)生課堂之外的思索和啟發(fā)。記得有一次，我在上美術(shù)觀賞課時(shí)，一位學(xué)生突發(fā)奇想，提出了這樣一個(gè)問題：“教師，為什么蒙娜麗莎的‘莎’不是沙子的‘沙’?”教師里立刻鴉雀無聲。我笑著反問學(xué)生：“為什么美國(guó)的‘美’是漂亮的‘美’而不是倒霉的‘霉’?為什么英國(guó)的‘英’是英明的‘英’而不是陰暗的‘陰’?”一陣笑聲后，學(xué)生開頭談?wù)摷娂姟＝?jīng)過短暫的思索和爭(zhēng)論，我向?qū)W生們簡(jiǎn)潔解釋了語言言翻譯過程中人為美化的審美現(xiàn)象，讓學(xué)生了解人類對(duì)美孜孜不倦的普遍追求。通過這個(gè)小小的插曲，讓我熟悉到要真正做到”學(xué)高為師”，工作總結(jié)范文在具備扎實(shí)的專業(yè)學(xué)問和技能的同時(shí)，更需不斷充實(shí)和完善的自己學(xué)問構(gòu)造。只有這樣才能真正滿意學(xué)生對(duì)學(xué)問的渴求，才能使教師自身的人格魅力永不衰竭。思想、我行動(dòng)、我堅(jiān)持!

我的演講完畢，感謝大家。

2023師德師風(fēng)感動(dòng)篇演講稿范文4

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：

大家好!我今日演講的題目是“上善若水，大愛無痕”。

我不是詩人，不能用美麗的詩句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思索我的價(jià)值;我不是歌手，不能用悅耳的歌喉歌詠我的崗位。

然而，我是一名教師，我要在我腦海中采擷如花的詞匯，構(gòu)筑我心中最美妙的詩篇;我要用深深的思考，推演我心中最神秘的哲理;我要用凝重的感情，唱出我心中最動(dòng)人的頌歌——我愛我的學(xué)生，我愛我的事業(yè)，我執(zhí)著著我的追求。

我國(guó)古代宏大的哲學(xué)家、思想家老子，曾經(jīng)說過：“上善若水，水善利萬物而不爭(zhēng)?！蔽覀兘處熓恰罢?、善、美”的提倡者、傳播者、踐行者，無私無畏，無欲無求，從不言棄，居平凡可安詳，赴潮流能浩蕩;納瑣屑于胸中，化萬物以時(shí)日;先結(jié)冰而冷卻，后沸騰而涌動(dòng);遇不平則咆哮，處池塘則坦然。

是呀，“上善若水”，我們教師就是“善利萬物”的水。當(dāng)其為雨露，則潤(rùn)物而無聲;當(dāng)其為云霞，則遮天以蔽日;當(dāng)其為池塘，則包涵萬物;當(dāng)其為瀑流，則一瀉千里;當(dāng)其為河海，則滾滾而成濤。蝸居斗室，則安靜而安詳;匯入江海，則洶涌而澎湃。平淡是我們的本色，耕耘是我們的腳步，無悔是我們的追求，燃燒是我們的價(jià)值。

“大音希聲，大愛無痕”，莊子在《逍遙游》?*庋吹饋＝淌Φ陌褪欽庵執(zhí)悍緇輟⑷笪鏤奚⑽匏椒釹?、不求鸽回报的“大氨?/p>教師的愛，是用自己的汗水辛勤耕耘，不斷澆開一朵朵漂亮的心靈之花的高尚的愛;教師的愛，是“吃的是草，擠的是奶和血”的無私的愛;教師的愛，是“有教無類、細(xì)心施教”的神圣的愛。教師無愧于人類靈魂的工程師稱號(hào)，教師的愛，是用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、專心血滋潤(rùn)。

三年前，懷揣著漂亮的幻想，我踏上這條布滿盼望的陽光之旅。漫漫長(zhǎng)路，一路走來，雖有山重水復(fù)疑無路的困惑，但更多的時(shí)候是柳暗花明又一村的驚喜。兩年的辛勤耕耘，兩年的悄悄守望，使我深深的寵愛著教師這一平凡而充實(shí)的職業(yè)。

早晨，當(dāng)拂曉的曙光射進(jìn)教室，我靜候在三尺講臺(tái)旁傾聽孩子們瑯瑯的讀書聲，那是天底下最悅耳的樂章，而我仿佛在享受人世間最美的旋律;黃昏，踏著最終一抹兒夕陽，我目送學(xué)生們安穩(wěn)的離去，充實(shí)一天就這樣消逝。夜晚燈光下，看著孩子那稚嫩的筆跡，在我嚴(yán)格要求之中，漸漸成熟起來，我便感到：這就是我人生地追求與勸慰。

然而，工作的道路并非一帆風(fēng)順，班里調(diào)皮韌**、不求上進(jìn)、學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈自暴自棄的學(xué)生時(shí)常有之，他們經(jīng)常使我頭疼萬分，不知所措。但身為人師的這顆心告知我：不要放棄!每一朵花都有盛開的理由，每一顆草都有泛綠的時(shí)候。用愛去寬容他們，呵護(hù)他們，給予他們怒放的生命。我信任：野百合也有漂亮的春天。

手機(jī)版背負(fù)記憶的行囊，一路采擷他人的野果瓊漿，只為自己能夠成長(zhǎng)為教壇的一顆長(zhǎng)青之樹。一代魏書生教師那詼諧幽默的談吐、那淵博的學(xué)識(shí)，讓我崇拜不已。大災(zāi)面前，譚千秋教師那無悔的選擇，用男兒血肉之軀托起人間最漂亮的彩虹，他是我們揮之不去的記憶。一個(gè)是生者永無止境的燃燒，一個(gè)是死者用一種舍己的大愛共同譜寫對(duì)人民教育的無限忠誠，更奏響了新時(shí)代教育響亮的凱歌，他們的精神如春風(fēng)化雨般影響著我，更鞭策著我。

路在腳下延長(zhǎng)，而我剛剛起步!路在腳下延長(zhǎng)，而我就在鋪路!不管漫長(zhǎng)的路上荊棘叢生還是沼澤密布，我都一如既往，絕不退縮。由于，我深愛教師這個(gè)平凡而又神圣的職業(yè)

早已知道，那間教室里放飛的是盼望，守巢的是自己;那塊黑板上寫下的是真理，擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻(xiàn)的是自己。但是!對(duì)教書的選擇，今生我無怨無悔。我將用自己的雙手和大家一道悄悄耕耘，共同托起明天的太陽!

耿耿園丁意，拳拳育人心;身于幽谷處，孕育蘭花香。讓我們發(fā)起青春的誓言：任憑歲月更迭，世事滄桑，任憑青春消逝，紅顏憔悴，我會(huì)永守心中這盞盼望之燈;樹萬世之師表，鑄不朽之師魂!

感謝大家!

2023師德師風(fēng)感動(dòng)篇演講稿范文5

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、教師：

您們好!

是誰撫平了那顆脆弱的心靈，是誰安慰了那苦痛的傷痕，是誰賜予了那新奇的活力，是你——我的教師。教師的愛，它讓我拔云見日，讓我徹心醒悟，讓我信念百倍。作為一名教師，我們要讓愛扎根杏壇，心得體會(huì)范文春滿桃李。

愛是生命中的指南針。人生困難險(xiǎn)阻，荊棘遍布，愛是溝通師生的橋梁，是開啟心扉的鑰匙，是****成才的階梯。幸福和歡樂，在愛的傳遞中像花兒一樣綻放，像甘泉一樣流淌，像幽谷一樣寬容……人生如在漆黑的大海中航行，驚濤怒吼，險(xiǎn)象環(huán)生，未卜的命運(yùn)、漫漫的征程，假如沒有愛的相伴和救濟(jì)，隨時(shí)有吞噬之險(xiǎn)，滅頂之災(zāi)。愛就像指南針一樣，讓人在危難中鎮(zhèn)靜沉著，在黑暗中豁然開朗，在苦難中信念滿腹。潮有起落，月有盈虧，但愛的指南針卻“磁心一片只指南”。它能夠溶化人情的堅(jiān)冰，擊破世俗的包裹，打碎愚昧的桎梏，沖破生活的重圍，走出苦難的泥淖……愛，就是生活中的指南針!

愛是生命中的去痛藥。譏諷、稱贊、冷落、挖苦，甚至是屈辱曾讓我們悲傷，苦痛，甚至無望，讓我們?cè)诹已字兄丝荆诳莺屑灏?，在苦楚中痛哭……但愛來了，它伴著輕脆動(dòng)聽的樂章、嬌美溫順的笑容，悄悄地，靜靜地走近我們，撫平我們內(nèi)心的傷痛，在時(shí)間的“嘀答”聲中消止了我們的痛苦，沖淡了我們悲傷的記憶，填補(bǔ)了我們空虛孤獨(dú)的靈