2023年度《回收廢品》教案3篇

2023年度《回收廢品》教案3篇

《回收廢品》教案1

教學(xué)內(nèi)容：課本第30-31頁(yè)以及練習(xí)1-4題。

教學(xué)目標(biāo)：

1、學(xué)會(huì)用加減法解決一些簡(jiǎn)潔的實(shí)際問題。

2、從小滲透環(huán)保學(xué)問，培育學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

3、體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的嚴(yán)密聯(lián)系。

教具預(yù)備：教學(xué)掛圖、投影儀、電腦課件。

教學(xué)重點(diǎn)：能正確列式并計(jì)算。

教學(xué)難點(diǎn)：理解“比多比少”的實(shí)際問題。

學(xué)具預(yù)備：小棒。

教學(xué)流程

一、情境導(dǎo)入。

電腦課件出示圖：公園里各個(gè)角落都有很多各式各樣的塑料袋和塑料瓶。

師：這是教師今日特意去公園拍攝下的，你看到了什么？學(xué)生自由談話，教師引導(dǎo)學(xué)生留意到塑料袋和塑料瓶。

師：這都是人們留下的，假如再這樣下去我們漂亮的公園將變成了什么樣呀？學(xué)生想象，并發(fā)表簡(jiǎn)短的感受。

師：是呀，有三個(gè)小朋友也意識(shí)到了這個(gè)問題，所以他們打算一起來(lái)收集這些塑料袋和塑料瓶。

二、新課教學(xué)

1、出示掛圖：

師：請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀看圖，一起來(lái)熟悉這三個(gè)小朋友。生說(shuō)出三個(gè)人的名字：小林、小紅和小青。

師：他們似乎正在爭(zhēng)論著什么事情，誰(shuí)知道？請(qǐng)學(xué)生讀出三人的對(duì)話。

2、提出問題：

師：依據(jù)他們的對(duì)話，你能提出什么問題？生：小紅收集了多少個(gè)塑料瓶？

（1）學(xué)生擺小棒，小組溝通爭(zhēng)論。

（2）集體溝通反應(yīng)。

師：這個(gè)問題誰(shuí)能解決？生：23+6=29（個(gè)）

師：你是怎樣想的，為什么用加法呢？生1：我是通過擺小棒知道的，小林有23個(gè)，我就先擺23根小棒，小紅多了6個(gè)，我就再增加6。23增加6可以用加法算式23+6來(lái)表示。

生2：小紅說(shuō)我塑料袋比小林多6個(gè)，也就是說(shuō)在小林23個(gè)的根底上再多加6。

師：原來(lái)要求比一個(gè)數(shù)多幾的數(shù)就是用加法的，多了多少就加上多少。

師：剛剛同學(xué)們說(shuō)得真好，還可以提出什么問題呢？生：我可以提出，小青收集了多少個(gè)塑料袋？

師：你能擺一擺小青塑料袋的個(gè)數(shù)嗎？

3、學(xué)生動(dòng)手?jǐn)[，然后表示。

教師對(duì)著學(xué)生擺的小棒提問：你會(huì)列式計(jì)算嗎？學(xué)生列出算式：36-4=

教師提問：你為什么用減法計(jì)算？

生：由于小林塑料袋是26個(gè)，小青比他少4個(gè)，就要從26個(gè)里減去4個(gè)。

師：哦，小紅比小林多，我們就是在26的根底上加，現(xiàn)在小青比小林少，我們也就在26的根底上減。

師：通過他們?nèi)说呐?，公園美麗了很多，而且環(huán)境也得到了愛護(hù)。

4、出示才智老人的話，全班齊讀。

三、穩(wěn)固練習(xí)

1、練一練的第1題。

投影出示圖。

（1）觀看圖，找出已知條件。

（2）學(xué)生同桌擺小棒。

（3）獨(dú)立列式。

師：你是怎樣列式的？生：42+6=48（只）

師：說(shuō)說(shuō)你是怎樣想的？生：笑笑比調(diào)皮多6，也就是比42多6，所以就是42+6

2、練一練第2題。

（1）觀看圖，弄清題意。

師：“我們班再捐12本書，就和你們班捐的一樣多”這句話怎樣理解？

生1：也就是說(shuō)笑笑班沒有調(diào)皮班捐的多。生2：應(yīng)當(dāng)比調(diào)皮班少12本。

（2）獨(dú)立列式計(jì)算。

3、比比誰(shuí)算得快（練一練第3題）學(xué)生獨(dú)立完成，然后說(shuō)說(shuō)你是怎樣算的。

4、看圖提教學(xué)問題。投影出示圖。師：圖上告知我們哪些條件？你能提出什么數(shù)學(xué)問題？

（1）小組溝通。

（2）集體反應(yīng)。

四、課堂。師：今日我們又學(xué)習(xí)了一種應(yīng)用題，說(shuō)說(shuō)這種應(yīng)用題有什么特點(diǎn)？你有什么好的解決方法和大家一起共享？

五：作業(yè)。選用課時(shí)作業(yè)優(yōu)化設(shè)計(jì)。

《回收廢品》教案2

教學(xué)目標(biāo)：

1.通過解決實(shí)際問題，進(jìn)一步體會(huì)加減法的意義，感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

2.在運(yùn)算過程中，借助學(xué)具的操作，進(jìn)一步理解加減法的意義。能正確地列式并進(jìn)展計(jì)算。

3.經(jīng)受從實(shí)際問題中抽象出數(shù)學(xué)問題的過程，初步培育提出問題、分析問題和解決問題的力量。

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1.進(jìn)一步體會(huì)加減法的意義，感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

2.進(jìn)一步理解加減法的意義。能正確地列式并進(jìn)展計(jì)算。

教學(xué)重點(diǎn)：

借助學(xué)具的操作，進(jìn)一步理解加減法的意義。能正確地列式并進(jìn)展計(jì)算。

教學(xué)難點(diǎn)：

經(jīng)受從實(shí)際問題中抽象出數(shù)學(xué)問題的`過程，初步培育提出問題、分析問題和解決問題的力量。

教法：

師生互動(dòng)，生生互動(dòng)溝通。

學(xué)法：

小組爭(zhēng)論溝通

教具：

瓶子

學(xué)具：

小棒

課時(shí)安排：

2課時(shí)

第一課時(shí)

教學(xué)過程：

談話導(dǎo)入：

同學(xué)們，你們看教師的手里拿的是什么？（出示一個(gè)空瓶子）這種瓶子埋在地下好多年也不會(huì)腐爛，對(duì)環(huán)境的危害可大了，同學(xué)們說(shuō)說(shuō)該實(shí)行什么措施呢？

二、小組合作，自主探究。

1.師組織學(xué)生觀看：圖上給我們什么數(shù)學(xué)信息？

2.小組合作溝通。

3.學(xué)生代表匯報(bào)：小紅收集了多少個(gè)？小青收集了多少個(gè)？

同學(xué)們提的問題很好，如何解答呢？請(qǐng)小組的同學(xué)溝通一下，并用你的小棒擺一擺吧。

4.先擺小林的13個(gè)，小紅的比小林多3個(gè)，就再擺3個(gè)，結(jié)果小紅就是13加上3個(gè)共16個(gè)，算式是13+3=16（個(gè)）。

5.用小棒擺一擺小青收集數(shù)量。說(shuō)出是怎樣擺的，小青有多少個(gè)？

先擺小林的13個(gè)，小青的比小林少4個(gè)，就再擺4個(gè)，結(jié)果小青就是13減去4個(gè)共9個(gè)，算式是13-4=9（個(gè)）。

6.小結(jié)：求比一個(gè)數(shù)多幾的數(shù)用加法；求比一個(gè)數(shù)少幾的數(shù)用減法。

其次課時(shí)（練習(xí)）

教學(xué)過程

穩(wěn)固練習(xí)：

1.“練一練”的其次題。

做完后說(shuō)一說(shuō)是怎樣想的、怎樣解決的。

2.出示口算卡“接龍練習(xí)”完成第5題。

做完后集體訂正。

3.完成第1題：指導(dǎo)學(xué)生看圖提出數(shù)學(xué)問題，組織溝通，并寫出算式的得數(shù)。

做完后集體訂正。

4.完成第3題：指導(dǎo)學(xué)生看圖.笑笑比調(diào)皮多折了6顆，應(yīng)當(dāng)用加法計(jì)算。

四、課堂小結(jié)

同學(xué)們，今日我們又有什么收獲呢？

作業(yè)布置：搜集關(guān)于環(huán)保的學(xué)問。

板書設(shè)計(jì)：

回收廢品

小紅收集了多少個(gè)？

分析：比小林多3個(gè)，就是比13多3

13+3=16（個(gè)）

小青收集了多少個(gè)？

分析：比小林少4個(gè)，就是比13少4個(gè)

13-4=9（個(gè)）

課后反思：

《回收廢品》是一年級(jí)下冊(cè)解決比多比少的實(shí)際問題，該課要到達(dá)的教學(xué)目標(biāo)是：1.結(jié)合“比多比少”的實(shí)際問題，進(jìn)一步體會(huì)加減法的意義；2.在學(xué)具的操作中，能正確列式并進(jìn)展計(jì)算。

從學(xué)生身邊的情境進(jìn)入主題，學(xué)生很熟識(shí)，就很簡(jiǎn)單進(jìn)入到情境中。以前我在設(shè)計(jì)情境的時(shí)候，總是把情境設(shè)計(jì)得過于簡(jiǎn)單，用許多文字來(lái)表述，學(xué)生聽的時(shí)間太長(zhǎng)，有的學(xué)生的留意力就開頭分散了，原來(lái)想的是像講故事一樣更能讓學(xué)生進(jìn)入情境，但經(jīng)常是得到相反的效果，反而不能抓住學(xué)生的留意力。情境可以適當(dāng)簡(jiǎn)潔一些，盡快進(jìn)入學(xué)問點(diǎn)的學(xué)習(xí)，利用好學(xué)生有限的集中留意力的時(shí)間。

這節(jié)課的教學(xué)能感覺到重點(diǎn)在哪里，但是不夠突出，更重要的是突破重點(diǎn)難點(diǎn)學(xué)問的策略沒有落到實(shí)處，就是擺圓片這一環(huán)節(jié)，學(xué)問點(diǎn)沒有滲透進(jìn)去，只是淺淺地沾邊，所以導(dǎo)致了學(xué)生理解起來(lái)很困難。另外，這是一個(gè)解決實(shí)際問題的一節(jié)課，在讓學(xué)生解決問題的時(shí)候，我忽視了一點(diǎn)，就是沒有讓學(xué)生找數(shù)量之間的關(guān)系，這樣對(duì)學(xué)生理解題意特別不利。在教學(xué)中，我們不僅僅要教會(huì)學(xué)生把題目做正確，更重要的是要培育學(xué)生的思維力量，這是數(shù)學(xué)課的一個(gè)顯著而重要的特征。

《回收廢品》教案3篇擴(kuò)展閱讀

《回收廢品》教案3篇（擴(kuò)展1）——廢品回收合同5篇

廢品回收合同1

甲方：（簡(jiǎn)稱：甲方）

乙方：（簡(jiǎn)稱：乙方）

為便利小區(qū)業(yè)主，同時(shí)也考慮小區(qū)實(shí)行封閉式治理，保障小區(qū)安全，特為各業(yè)主設(shè)有專人負(fù)責(zé)的廢品進(jìn)展回收效勞。

經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商，甲方同意乙方承包小區(qū)廢品回收，附帶條件是確保樓道內(nèi)清掃和外面場(chǎng)地環(huán)境衛(wèi)生，并且將生活垃圾送到壓縮站。并在互利、*等、自愿狀況下達(dá)成全都協(xié)議。

一、承包地點(diǎn)：

二、費(fèi)用支付：自年月日起至年月日止每年甲方支付乙方

元。

四、承包回收廢品范圍：舊電視機(jī)、電冰箱、爐、舊自行車、廢紙、廢紙箱、可樂瓶等。

五、甲方責(zé)任與義務(wù)

1、甲方有義務(wù)對(duì)進(jìn)入小區(qū)的廢品回收人員進(jìn)展掌握。

2、甲方按乙方供應(yīng)的價(jià)格進(jìn)展審核后向業(yè)主告知。

3、甲方有責(zé)任制止自己?jiǎn)T工在本小區(qū)進(jìn)展拾廢行為。

六、乙方責(zé)任與義務(wù)

1、乙方在小區(qū)收廢品時(shí)應(yīng)留意自己的言行舉止，須文明回收廢品業(yè)務(wù)。

2、乙方回收交易時(shí)價(jià)格公*合理，不得擅自壓價(jià)。

3、乙方須遵守本小區(qū)各項(xiàng)治理規(guī)定，聽從甲方的治理。

最新廢舊物資回收合同范本合同范本

4、乙方不準(zhǔn)在小區(qū)內(nèi)有違法行為。

5、乙方不得帶任何閑雜人員進(jìn)入小區(qū)。

6、若乙方造成甲方或小區(qū)的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)損失，業(yè)主影響，甲方有權(quán)終止協(xié)議，并向乙方追繳相關(guān)損失費(fèi)用。

7、乙方負(fù)責(zé)小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，樓道衛(wèi)生等清掃，清掃范圍按（保潔工作治理制度）執(zhí)行。

七、協(xié)議生效與終止

1、乙方違反本協(xié)議商定的責(zé)任與義務(wù)，達(dá)不到甲方要求，甲方有權(quán)終止協(xié)議。

2、本協(xié)議期滿后，乙方照實(shí)履行協(xié)議，可續(xù)簽協(xié)議。

3、雙方仔細(xì)履行協(xié)議，如任何一違約，應(yīng)向?qū)Ψ劫r償經(jīng)濟(jì)損失。

聚效

4、任何一方要終止協(xié)議，應(yīng)提前一個(gè)月告知對(duì)方。

5、本協(xié)議一式兩份，雙方各持一份，雙方簽字生效。

甲方：乙方：

____年____月____日_____年____月____日

廢品回收合同2

甲方：

乙方：

電話：

經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商，就甲方準(zhǔn)予乙方進(jìn)入甲方所治理的收購(gòu)廢品的事宜，達(dá)成如下協(xié)議：

一、協(xié)議期限：

自年月日至年月日止；

二、付款方式：

乙方每次收購(gòu)廢品，即付予甲方廢品收購(gòu)費(fèi)。甲方必需保證每日供應(yīng)300斤廢品予乙方，如缺乏300斤，則缺乏的局部乙方按每斤0.4元于付款時(shí)扣除。

三、乙方必需遵守以下治理規(guī)定：

1.乙方不得在超市區(qū)內(nèi)從事非法活動(dòng)，一經(jīng)發(fā)覺，甲方有權(quán)終止本協(xié)議；

2.乙方須遵守超市的物業(yè)治理規(guī)定，如有違反超市治理規(guī)定的，甲方有權(quán)終止本協(xié)議；

3.乙方負(fù)責(zé)自行保管衡器。

4.乙方應(yīng)愛惜超市的公物，如有損壞，照價(jià)賠償；

5.乙方要文明經(jīng)營(yíng)，不得在超市內(nèi)大聲喧嘩、叫賣；

6.乙方必需保持收購(gòu)廢品車輛的干凈，不得贓車入超市；

7.乙方不得在超市內(nèi)堆放垃圾、廢品；

四、責(zé)任保證金：

1.乙方在本協(xié)議簽訂日向甲方交納風(fēng)險(xiǎn)保證金￥2023元（大寫貳仟元整）；

2.乙方交納的保證金在協(xié)議期滿后全額退與乙方（不含利息），如乙方緣由給甲方造成損失的，扣除相應(yīng)的損失外余額退與乙方；

五、甲乙雙方在協(xié)議期間如有一方提出解除協(xié)議，經(jīng)雙方同意前方可解除。協(xié)議解除后甲方必需在一周之內(nèi)退還予乙方保證金。

六、本協(xié)議期內(nèi)如遇到不行抗力以致協(xié)議不能履行時(shí)，甲乙雙方互不擔(dān)當(dāng)任何責(zé)任。

七、本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。

八、本協(xié)議自雙方簽訂日生效。

甲方簽章：乙方簽章：

日期：日期：

廢品回收合同3

甲方：

乙方：

電話：

經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商，就甲方準(zhǔn)予乙方進(jìn)入甲方所治理的收購(gòu)廢品的事宜，達(dá)成如下協(xié)議：

一、協(xié)議期限：

自_____年_____月_____日至_____年_____月_____日止；

二、付款方式：

乙方每次收購(gòu)廢品，即付予甲方廢品收購(gòu)費(fèi)。甲方必需保證每日供應(yīng)300斤廢品予乙方，如缺乏300斤，則缺乏的局部乙方按每斤0.4元于付款時(shí)扣除。

三、乙方必需遵守以下治理規(guī)定：

1.乙方不得在超市區(qū)內(nèi)從事非法活動(dòng)，一經(jīng)發(fā)覺，甲方有權(quán)終止本協(xié)議；

2.乙方須遵守超市的物業(yè)治理規(guī)定，如有違反超市治理規(guī)定的，甲方有權(quán)終止本協(xié)議；

3.乙方負(fù)責(zé)自行保管衡器。

4.乙方應(yīng)愛惜超市的公物，如有損壞，照價(jià)賠償；

5.乙方要文明經(jīng)營(yíng)，不得在超市內(nèi)大聲喧嘩、叫賣；

6.乙方必需保持收購(gòu)廢品車輛的干凈，不得贓車入超市；

7.乙方不得在超市內(nèi)堆放垃圾、廢品；

四、責(zé)任保證金：

1.乙方在本協(xié)議簽訂日向甲方交納風(fēng)險(xiǎn)保證金￥2023元（大寫貳仟元整）；

2.乙方交納的保證金在協(xié)議期滿后全額退與乙方（不含利息），如乙方緣由給甲方造成損失的，扣除相應(yīng)的損失外余額退與乙方；

五、甲乙雙方在協(xié)議期間如有一方提出解除協(xié)議，經(jīng)雙方同意前方可解除。協(xié)議解除后甲方必需在一周之內(nèi)退還予乙方保證金。

六、本協(xié)議期內(nèi)如遇到不行抗力以致協(xié)議不能履行時(shí)，甲乙雙方互不擔(dān)當(dāng)任何責(zé)任。

七、本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。

八、本協(xié)議自雙方簽訂日生效。

甲方簽章：_____乙方簽章：_____

日期：_____日期：_____

廢品回收合同4

甲方：

乙方：

一、甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商，根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》及相關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定。乙方向入駐*安財(cái)寶中心的客戶供應(yīng)廢品收購(gòu)工程效勞業(yè)務(wù)的相關(guān)事宜，達(dá)成以下協(xié)議：

二、甲方指定乙方成為甲方向其客戶推舉的廢品收購(gòu)商；

三、乙方每月向甲方繳納治理費(fèi)300元（大寫叁佰圓人民幣）保證金20__元（大寫：貳仟圓人民幣），支付方式為一年，首期治理費(fèi)自合同生效之日支付。

四、乙方在接到甲方客戶要求效勞的電話后必需在一個(gè)小時(shí)內(nèi)到達(dá)客戶所要求的公司。

五、乙方人員進(jìn)入大廈時(shí)，必需佩戴甲方發(fā)放的出入證以示身份。

六、合同有效期為年，從____年____月____日至____年____月____日，從雙方簽署協(xié)議之日起生效。

七、本合同一式兩份，甲方一份，乙方一份，雙方代表簽字蓋章即日生效。

八、合同未盡事宜、雙方另行簽訂補(bǔ)充協(xié)議，補(bǔ)充協(xié)議與本合同具有同等法律效力。

九、雙方在履行合同期間發(fā)生糾紛，應(yīng)協(xié)商解決，協(xié)商不成，任何一方均可提請(qǐng)成都仲裁委員會(huì)仲裁。

一十、協(xié)議涉及有關(guān)事宜，甲乙雙方不得向第三方泄露，如有泄露，泄露方擔(dān)當(dāng)責(zé)任。

甲方：乙方：（蓋章）_______回收公司z第三經(jīng)營(yíng)部

甲方代表簽字：乙方代表簽字：

簽訂日期：

簽訂日期：

廢品回收合同5

甲方：

乙方：身份證號(hào)碼：

電話：

為便利甲方廢品出售，經(jīng)甲乙雙方友好、*等協(xié)商達(dá)成如下協(xié)議：

一、協(xié)議期限：自年月日至年月日止；

二、付款方式：雙方確認(rèn)廢品數(shù)量、重量無(wú)誤后乙方現(xiàn)場(chǎng)支付甲方價(jià)款。

三、乙方必需遵守以下治理規(guī)定：

1.乙方不得在甲方辦公場(chǎng)地從事非法活動(dòng)，一經(jīng)發(fā)覺，甲方有權(quán)終止本協(xié)議；

2.本協(xié)議由協(xié)議簽訂人履行，不得轉(zhuǎn)包第三方經(jīng)營(yíng)，如有違約，本協(xié)議自動(dòng)終

止；

3.乙方進(jìn)入甲方辦公場(chǎng)地時(shí),應(yīng)留意自己的言行舉止,行為標(biāo)準(zhǔn),須文明開展回

收物品業(yè)務(wù)。聽從甲方治理人員的治理，聽從甲方的指揮，支持協(xié)作甲方的工作，甲方保證乙方進(jìn)出大門自由，但乙方需承受門衛(wèi)驗(yàn)證。

4.乙方應(yīng)愛惜甲方的公物，如有損壞，照價(jià)賠償；

5.乙方必需保持收購(gòu)廢品車輛的干凈，不得贓車進(jìn)入；

6.甲方不擔(dān)當(dāng)乙方任何安全責(zé)任。

四、本合同在履行過程中任何一方有違反本合同的商定，另一方可提前十天提出終止本合同；如無(wú)違反本合同商定狀況的發(fā)生，任何一方不得擅自終止本合同的履行。

五、本合同一式兩份，甲乙雙方各持一份，均具同等效力，未盡事宜，雙方另行協(xié)商。

六、本協(xié)議自雙方簽訂日生效。

甲方簽章：乙方簽章：

日期：日期：

《回收廢品》教案3篇（擴(kuò)展2）——回收廢品建議書3篇

回收廢品建議書1

親愛的朋友們：

您好！首先感謝教師和學(xué)生始終以來(lái)對(duì)我們志愿者工作的信任與支持！我們知道悉尼的每個(gè)星期四都是垃圾回收日，他們都根據(jù)可回收、不行回收等類別將垃圾堆放在門口。甚至有時(shí)候，隔壁的人都會(huì)熱忱地告知你：明天是星期四。所以，在*大力建立資源節(jié)省社會(huì)的同時(shí)，我們同學(xué)們應(yīng)當(dāng)做什么呢？我們可以從身邊的一點(diǎn)一滴做起，為地球增加了一份綠色，為社會(huì)做出了一份奉獻(xiàn)。

廢品有價(jià)，愛心無(wú)價(jià)。我們需要通過自己的一份努力來(lái)盡量回收利用廢品，為他人樹立典范，有利于同學(xué)們養(yǎng)成勤儉節(jié)省的習(xí)慣，影響廣闊同學(xué)的愛心價(jià)值觀。并可宣傳資源循環(huán)利用和節(jié)省資源的環(huán)保意識(shí)，引起全校同學(xué)們對(duì)環(huán)境愛護(hù)事業(yè)的關(guān)注，同時(shí)可進(jìn)一步在學(xué)校內(nèi)影響并帶動(dòng)更多的“人參加到環(huán)保事業(yè)與奉獻(xiàn)愛心的綠色接力中去。今日我們嚴(yán)肅向親愛的同學(xué)們提出建議：

為搞好農(nóng)村環(huán)境治理工作，共建自己美妙家園，協(xié)作黃興鎮(zhèn)生態(tài)辦仔細(xì)完成廢舊物資回收任務(wù)。垃圾分類從我做起，從我們的身邊做起，不再亂扔垃圾了，學(xué)會(huì)垃圾分類。“今日分一分，明天美非常”我們一起努力，讓我們的校園、宿舍變得更漂亮。讓我們的生存空間變得更干凈。

對(duì)象：初一年級(jí)全部學(xué)生，至少各一樣。（高年級(jí)選擇性上交）

回收的主要物品有：廢舊電池、燈泡。

回收截止時(shí)間：

①20xx年9月10日前交本班班長(zhǎng)；請(qǐng)班長(zhǎng)分好類，做好上交具體登記，

②20xx年9月xx日請(qǐng)各班班長(zhǎng)統(tǒng)一上交團(tuán)支部志愿者協(xié)會(huì)趙云教師處。

黃興中學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)

回收廢品建議書2

親愛的朋友們：

您好！首先感謝教師和學(xué)生始終以來(lái)對(duì)我們志愿者工作的信任與支持！我們知道悉尼的每個(gè)星期四都是垃圾回收日，他們都根據(jù)可回收、不行回收等類別將垃圾堆放在門口。甚至有時(shí)候，隔壁的人都會(huì)熱忱地告知你：明天是星期四。所以，在*大力建立資源節(jié)省社會(huì)的同時(shí)，我們同學(xué)們應(yīng)當(dāng)做什么呢？我們可以從身邊的一點(diǎn)一滴做起，為地球增加了一份綠色，為社會(huì)做出了一份奉獻(xiàn)。

廢品有價(jià)，愛心無(wú)價(jià)。我們需要通過自己的一份努力來(lái)盡量回收利用廢品，為他人樹立典范，有利于同學(xué)們養(yǎng)成勤儉節(jié)省的習(xí)慣，影響廣闊同學(xué)的愛心價(jià)值觀。并可宣傳資源循環(huán)利用和節(jié)省資源的環(huán)保意識(shí)，引起全校同學(xué)們對(duì)環(huán)境愛護(hù)事業(yè)的關(guān)注，同時(shí)可進(jìn)一步在學(xué)校內(nèi)影響并帶動(dòng)更多的人參加到環(huán)保事業(yè)與奉獻(xiàn)愛心的綠色接力中去。今日我們嚴(yán)肅向親愛的同學(xué)們提出建議：

為搞好農(nóng)村環(huán)境治理工作，共建自己美妙家園，協(xié)作黃興鎮(zhèn)生態(tài)辦仔細(xì)完成廢舊物資回收任務(wù)。垃圾分類從我做起，從我們的身邊做起，不再亂扔垃圾了，學(xué)會(huì)垃圾分類?！敖袢辗忠环?，明天美非?！蔽覀円黄鹋?，讓我們的校園、宿舍變得更漂亮。讓我們的生存空間變得更干凈。

對(duì)象：初一年級(jí)全部學(xué)生，至少各一樣。（高年級(jí)選擇性上交）

回收的主要物品有：廢舊電池、燈泡。

回收截止時(shí)間：

①20xx年9月10日前交本班班長(zhǎng)；請(qǐng)班長(zhǎng)分好類，做好上交具體登記，

②20xx年9月xx日請(qǐng)各班班長(zhǎng)統(tǒng)一上交團(tuán)支部志愿者協(xié)會(huì)趙云教師處。

黃興中學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)

回收廢品建議書3

親愛的各位治理們：

這是一家國(guó)際全球化的大公司SGS的內(nèi)部通知，同時(shí)也轉(zhuǎn)發(fā)給了他們的客戶的內(nèi)容：

重要通知：

“節(jié)能減排，低碳生活！”為響應(yīng)全球號(hào)召，通標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)效勞廣州分公司工業(yè)部從20xx年3月10日起，取消紙板報(bào)告，只供應(yīng)電子檔報(bào)告，紙版報(bào)告將按100元/份收取費(fèi)用。

感謝您對(duì)環(huán)保和可持續(xù)進(jìn)展事業(yè)的支持與協(xié)作！

除此外，每當(dāng)公共用紙時(shí)，都常會(huì)看到節(jié)省用紙的建議。莫非綠色環(huán)保和回收再利用已經(jīng)要做到真正地要用收取費(fèi)用或“罰款”的形式來(lái)發(fā)人覺醒嗎？其實(shí)不用，我們都可以做得到。

也曾因此，我司堅(jiān)決支持并提倡節(jié)省、低碳、再利用的理念，同時(shí)緊跟環(huán)保全球化的步伐，節(jié)省、低碳、環(huán)保從自己做起。

來(lái)吧，行動(dòng)起來(lái)。

建議要求：

1每組別發(fā)放的文件除生產(chǎn)指引等重要文件保存期為2年外的其它流淌性文件（特別文件和重要文件除外），都主見自覺收集，并主動(dòng)整理好后，回收到最近的辦公室，同時(shí)每個(gè)最近的辦公室都需設(shè)立一個(gè)回收點(diǎn)，回收的文件有義務(wù)依據(jù)需要后再利用。

同時(shí)為滿意ISO

2一些正式存檔的文件或?qū)ν獾闹匾募疬m用。

如有其它能做得更好的建議，歡送回復(fù)。

感謝大家的支持。

低碳、環(huán)保從你我開頭。

昇利公司

20xx-4-27

《回收廢品》教案3篇（擴(kuò)展3）——回收廢品合同(菁華1篇)

回收廢品合同1

甲方：

乙方：

為了便利市場(chǎng)商戶，同時(shí)也考慮本市場(chǎng)實(shí)行封閉式治理，保障市場(chǎng)安全，特為各商戶設(shè)有專人負(fù)責(zé)的廢（品、機(jī)油）回收效勞，經(jīng)雙方協(xié)商達(dá)成如下協(xié)議：

一、甲方責(zé)任與義務(wù)

1、甲方有義務(wù)對(duì)進(jìn)入市場(chǎng)內(nèi)的廢（品、機(jī)油）回收人員進(jìn)展治理。

2、甲方電話通知乙方，方可到市場(chǎng)內(nèi)收購(gòu)廢舊物品。

二、乙方的責(zé)任與義務(wù)

1、乙方進(jìn)入市場(chǎng)時(shí)，應(yīng)留意自己的言行舉止，行為標(biāo)準(zhǔn)，須文明開展回收廢舊業(yè)務(wù)。

2、乙方在市場(chǎng)內(nèi)進(jìn)展交易時(shí)要求價(jià)格與市場(chǎng)價(jià)一樣等或高于市場(chǎng)價(jià)格，不得私自壓價(jià)。

3、乙方進(jìn)入市場(chǎng)時(shí)，必需遵照本市場(chǎng)的各項(xiàng)治理規(guī)定聽從甲方的治理，不準(zhǔn)在市場(chǎng)內(nèi)任憑走動(dòng)或到別的商戶家進(jìn)展宣傳。

4、乙方不準(zhǔn)在市場(chǎng)內(nèi)有違法的行為，收取后準(zhǔn)時(shí)離開，憑證出入市場(chǎng)。

5、乙方不得帶任何閑雜人員進(jìn)入市場(chǎng)，不準(zhǔn)在市場(chǎng)內(nèi)長(zhǎng)時(shí)間停留，標(biāo)準(zhǔn)停車。

6、若乙方造成甲方或市場(chǎng)內(nèi)商戶的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)損失、社會(huì)影響，甲方有權(quán)終止協(xié)議，并向乙方追繳相關(guān)損失費(fèi)用。

三、租金

1、回收期限：自2022年月2022年月日，本協(xié)議自雙方簽訂之日起生效，有效期為3個(gè)月。

2、費(fèi)用：乙方在簽訂協(xié)議當(dāng)日一次性向甲方交納治理費(fèi)，按每月￥元計(jì)算，共計(jì)￥900元（大寫）玖佰元元。

四、乙方保證金：

自本協(xié)議簽訂之日起，乙方應(yīng)支付甲方保證金金額共￥500元保證金，作為遵守市場(chǎng)規(guī)章制度及治理的擔(dān)保。

五、本協(xié)議壹式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)壹份。

甲方（簽章）：

代表簽字：

電話：

乙方（簽章）：

代表簽字：

電話：

《回收廢品》教案3篇（擴(kuò)展4）——廢品回收建議書5篇

廢品回收建議書1

親愛的同學(xué)們：

你的家中是否有這種現(xiàn)象：美麗的包裝盒不知該如何處理，喝完了的牛奶盒只是丟進(jìn)了垃圾筒……

你的班里是否有這種狀況：喝完的飲料瓶順手扔進(jìn)垃圾桶，用完了的作業(yè)本最終成了垃圾池里的燃燒物……

其實(shí)，我們生活中的任何廢舊物品只要把它簡(jiǎn)潔的處理一下，就能變廢為寶：變成創(chuàng)意十足的“趣味玩具作品，開發(fā)我們的思維，低碳環(huán)保;變成我們小活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)來(lái)源，讓理財(cái)成為技能，讓節(jié)省成為習(xí)慣;順手撿起一片廢紙，廢品歸類放置，人人養(yǎng)成干凈衛(wèi)生習(xí)慣。所以，我們建議大家把生活中的廢舊物品收集起來(lái)，真正變廢為寶。

為培育大家勤儉節(jié)省、愛護(hù)環(huán)境的良好意識(shí)，發(fā)揚(yáng)“熱誠(chéng)、參加、奉獻(xiàn)、成長(zhǎng)”的志愿精神，讓我們手中的廢舊物品重獲新生，少先大隊(duì)委員會(huì)打算于每周四課外活動(dòng)時(shí)間，在閱覽室收集廢舊物品。集中收購(gòu)，集中變賣，妥當(dāng)使用廢品款。同學(xué)們可以將收集的廢舊物品以班為單位帶至閱覽室“百寶箱”統(tǒng)一安排。有關(guān)教師請(qǐng)依據(jù)課堂需要選擇物品，創(chuàng)意制作更多作品，時(shí)間定于每周二課外活動(dòng)時(shí)間。

以下是給同學(xué)們的一點(diǎn)小提示，這些物品都能成為我們的收集對(duì)象：

1、礦泉水、可樂、雪碧、王老吉、旺仔罐、雪碧、娃哈哈等飲料瓶。

2、奶、煙酒、服裝、蛋糕、月餅等的包裝盒、袋。

3、廢舊掛歷、臺(tái)歷、書紙、報(bào)紙、糖紙皮等。

4、牙膏盒、用完的牙膏皮;塑料藥瓶、藥盒;面油瓶、盒;用完了的沐浴露、洗發(fā)水、洗手液的塑料瓶等。

固然，還有許多我們沒提到的廢舊物品，同時(shí)也盼望同學(xué)們供應(yīng)更多的利用廢舊物品的金點(diǎn)子。盼望大家真真的參加到廢品回收的實(shí)踐中去。

xxxxx學(xué)校效勞社團(tuán)

廢品回收建議書2

親愛的同學(xué)們：

河流，是魚兒的歸宿;天空，是鳥兒的歸宿;那垃圾的歸宿在哪兒呢?其實(shí)環(huán)保離我們并不遙遠(yuǎn)，只要我們每個(gè)人多向環(huán)保走一步;一個(gè)動(dòng)作，一聲宣傳……我們的校園生活就會(huì)變得更美!來(lái)吧!參加我們環(huán)保衛(wèi)隊(duì)的行列!現(xiàn)在，環(huán)保衛(wèi)隊(duì)將在各班級(jí)綻開廢品回收活動(dòng)。為此，團(tuán)委向全校師生發(fā)出建議：

1、做到無(wú)碳循環(huán)。自覺并積極做好廢品回收，以供再利用;削減會(huì)產(chǎn)生校園垃圾的因素，削減不行回收、不行循環(huán)物品的使用。特殊是塑料袋，由于降解一個(gè)塑料袋至少得需要300年，試想，你的子孫將在一個(gè)由塑料袋組成的世界里生活!那樣的世界好嗎?

2、做好垃圾分類處理，把不行回收的垃圾和可回收的垃圾(如礦泉水瓶、廢紙等)分類投放在班級(jí)指定的垃圾袋內(nèi)，由生活委員統(tǒng)一保管好，等待環(huán)保衛(wèi)隊(duì)前來(lái)回收。

3、一個(gè)人的道德素養(yǎng)不僅表現(xiàn)在言談上，更表現(xiàn)在行為舉止上，請(qǐng)不要隨便亂扔垃圾，自覺美化環(huán)境，請(qǐng)順手撿起你身邊的垃圾，為美化我們的“校園而努力。

4、收集后環(huán)保衛(wèi)隊(duì)將統(tǒng)一賣，在分等為班級(jí)購(gòu)置日用品。

5、請(qǐng)大家積極宣傳和響應(yīng)環(huán)保。積極參與、協(xié)作環(huán)保衛(wèi)隊(duì)。信任有了你們的參加，我們的明天會(huì)更美妙!

愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。從小事做起，做好廢品回收，做好環(huán)保，信任只要我們共同努力，魚兒的歸宿會(huì)更美，鳥兒的歸宿會(huì)更美，我們的校園生活也肯定會(huì)更美。

共青團(tuán)東明中學(xué)委員會(huì)

20xx年8月30日

廢品回收建議書3

親愛的家長(zhǎng)、小朋友：

你的家中是否有這種現(xiàn)象：喝完了的飲料瓶不知該如何處理，只是丟進(jìn)了垃圾筒;你的班里是否有這種狀況：喝完的飲料瓶順手扔進(jìn)垃圾桶其實(shí)，我們生活中的任何廢舊飲料瓶只要把它簡(jiǎn)潔的處理一下，就能變廢為寶：變成創(chuàng)意十足的趣味玩具作品，開發(fā)我們的思維，低碳環(huán)保;讓節(jié)省成為習(xí)慣;順手撿起飲料瓶，廢品歸類放置，人人養(yǎng)成干凈衛(wèi)生習(xí)慣。所以，我們建議大家把生活中的廢舊飲料瓶收集起來(lái)，真正變廢為寶。

為培育大家勤儉節(jié)省、愛護(hù)環(huán)境的良好意識(shí)，發(fā)揚(yáng)“熱誠(chéng)、參加、奉獻(xiàn)、成長(zhǎng)”的`志愿精神，讓我們手中的廢舊飲料瓶重獲新生。我們谷小五(5)班打算集中收購(gòu)，集中制作玩具。孩子們可以將收集的廢舊飲料瓶以班為單位帶至操場(chǎng)廢舊飲料瓶回收處統(tǒng)一安排。有關(guān)教師請(qǐng)依據(jù)課堂需要選擇飲料瓶，創(chuàng)意制作更多作品。

以下是給家長(zhǎng)孩子們的一點(diǎn)小提示，這些飲料瓶都能成為我們的收集對(duì)象：

礦泉水、可樂、雪碧、王老吉、旺仔罐、椰子瓶、娃哈哈等飲料瓶。固然，還有許多我們沒提到的廢舊飲料瓶，同時(shí)也盼望家長(zhǎng)孩子們供應(yīng)更多的利用廢舊飲料瓶的金點(diǎn)子。由于我們的專心與執(zhí)著，我們的生活會(huì)更精彩!我們的家園會(huì)更美妙!

建議人：XXX

時(shí)間：XXXX年XX月XX日

廢品回收建議書4

親愛的家長(zhǎng)、小朋友：

你的家中是否有這種現(xiàn)象：喝完了的飲料瓶不知該如何處理，只是丟進(jìn)了垃圾筒；你的班里是否有這種狀況：喝完的飲料瓶順手扔進(jìn)垃圾桶其實(shí)，我們生活中的任何廢舊飲料瓶只要把它簡(jiǎn)潔的處理一下，就能變廢為寶：變成創(chuàng)意十足的趣味玩具作品，開發(fā)我們的思維，低碳環(huán)保；讓節(jié)省成為習(xí)慣；順手撿起飲料瓶，廢品歸類放置，人人養(yǎng)成干凈衛(wèi)生習(xí)慣。所以，我們建議大家把生活中的廢舊飲料瓶收集起來(lái)，真正變廢為寶。

為培育大家勤儉節(jié)省、愛護(hù)環(huán)境的良好意識(shí)，發(fā)揚(yáng)“熱誠(chéng)、參加、奉獻(xiàn)、成長(zhǎng)”的志愿精神，讓我們手中的廢舊飲料瓶重獲新生。我們谷小五（5）班打算集中收購(gòu)，集中制作玩具。孩子們可以將收集的廢舊飲料瓶以班為單位帶至操場(chǎng)廢舊飲料瓶回收處統(tǒng)一安排。有關(guān)教師請(qǐng)依據(jù)課堂需要選擇飲料瓶，創(chuàng)意制作更多作品。

以下是給家長(zhǎng)孩子們的一點(diǎn)小提示，這些飲料瓶都能成為我們的收集對(duì)象：

礦泉水、可樂、雪碧、王老吉、旺仔罐、椰子瓶、娃哈哈等飲料瓶。固然，還有許多我們沒提到的廢舊飲料瓶，同時(shí)也盼望家長(zhǎng)孩子們供應(yīng)更多的利用廢舊飲料瓶的金點(diǎn)子。由于我們的專心與執(zhí)著，我們的生活會(huì)更精彩！我們的家園會(huì)更美妙！

建議人：XXX

時(shí)間：XXXX年XX月XX日

廢品回收建議書5

親愛的同學(xué)們：

河流，是魚兒的歸宿；天空，是鳥兒的歸宿；那垃圾的歸宿在哪兒呢？其實(shí)環(huán)保離我們并不遙遠(yuǎn)，只要我們每個(gè)人多向環(huán)保走一步；一個(gè)動(dòng)作，一聲宣傳……我們的校園生活就會(huì)變得更美！來(lái)吧！參加我們環(huán)保衛(wèi)隊(duì)的行列！現(xiàn)在，環(huán)保衛(wèi)隊(duì)將在各班級(jí)綻開廢品回收活動(dòng)。為此，團(tuán)委向全校師生發(fā)出建議：

1、做到無(wú)碳循環(huán)。自覺并積極做好廢品回收，以供再利用；削減會(huì)產(chǎn)生校園垃圾的因素，削減不行回收、不行循環(huán)物品的使用。特殊是塑料袋，由于降解一個(gè)塑料袋至少得需要300年，試想，你的子孫將在一個(gè)由塑料袋組成的世界里生活！那樣的世界好嗎？

2、做好垃圾分類處理，把不行回收的垃圾和可回收的垃圾（如礦泉水瓶、廢紙等）分類投放在班級(jí)指定的垃圾袋內(nèi)，由生活委員統(tǒng)一保管好，等待環(huán)保衛(wèi)隊(duì)前來(lái)回收。

3、一個(gè)人的道德素養(yǎng)不僅表現(xiàn)在言談上，更表現(xiàn)在行為舉止上，請(qǐng)不要隨便亂扔垃圾，自覺美化環(huán)境，請(qǐng)順手撿起你身邊的垃圾，為美化我們的校園而努力。

4、收集后環(huán)保衛(wèi)隊(duì)將統(tǒng)一賣，在分等為班級(jí)購(gòu)置日用品。

5、請(qǐng)大家積極宣傳和響應(yīng)環(huán)保。積極參與、協(xié)作環(huán)保衛(wèi)隊(duì)。信任有了你們的參加，我們的明天會(huì)更美妙！

愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。從小事做起，做好廢品回收，做好環(huán)保，信任只要我們共同努力，魚兒的歸宿會(huì)更美，鳥兒的歸宿會(huì)更美，我們的校園生活也肯定會(huì)更美。

此建議

共青團(tuán)東明中學(xué)委員會(huì)

20xx年8月30日

《回收廢品》教案3篇（擴(kuò)展5）——危廢品治理制度3篇

危廢品治理制度1

一、目的

為加強(qiáng)危急廢物治理，愛護(hù)生態(tài)環(huán)境，保障人體安康，維護(hù)公共安全，依據(jù)《中華人民共和國(guó)固體廢物污染環(huán)境防治法》等法律、法規(guī)，結(jié)合本公司實(shí)際，制定該制度。

二、范圍

1、本制度所稱的危急廢物是指列入《國(guó)家危急廢物名錄》以及依據(jù)國(guó)家規(guī)定的危急廢物鑒別標(biāo)準(zhǔn)和鑒別方法認(rèn)定的具有毒性、易燃性、爆炸性、腐蝕性、化學(xué)反響性、傳染性的固態(tài)、半固態(tài)和液態(tài)廢物。

2、本制度適用于本公司行政區(qū)域內(nèi)危急廢物的產(chǎn)生、收集、貯存、運(yùn)送、轉(zhuǎn)移、處置以及其他經(jīng)營(yíng)活動(dòng)和監(jiān)視治理活動(dòng)。

三、危急廢物治理

1、總經(jīng)理作為危急廢物治理的主要責(zé)任人，公司的安環(huán)部對(duì)本公司的危急廢物環(huán)境污染防治工作實(shí)施統(tǒng)一的監(jiān)視治理。

2、危急廢物治理遵循“統(tǒng)一收集、分類處置、集中燃燒、消退隱患”的原則，實(shí)現(xiàn)危急廢物“減量化、資源化和無(wú)害化”的目標(biāo)。

3、公司應(yīng)當(dāng)將危急廢物的污染防治工作納入公司進(jìn)展規(guī)劃，組織建立符合環(huán)保要求的收集、貯存場(chǎng)所和專用設(shè)施。

4、任何單位和個(gè)人有權(quán)對(duì)公司擅自轉(zhuǎn)移、處置危急廢物和污染環(huán)境的行為進(jìn)展投訴和舉報(bào)。

5、公司環(huán)保治理職員應(yīng)對(duì)危急廢物的相關(guān)狀況準(zhǔn)時(shí)應(yīng)向當(dāng)?shù)丨h(huán)保局申報(bào)登記，并于每月月初準(zhǔn)時(shí)登入江蘇省危急廢物動(dòng)態(tài)治理信息系統(tǒng)進(jìn)展危急廢物申報(bào)登記。

6、登記事項(xiàng)發(fā)生變化的，應(yīng)當(dāng)在變化前15日內(nèi)向申報(bào)登記治理部門提出修改或重新申報(bào)申請(qǐng)，得到允許后重新申報(bào)登記。

7、公司安環(huán)部應(yīng)仔細(xì)做好每年一次的危急廢物收集、運(yùn)輸設(shè)施和儲(chǔ)存場(chǎng)所的檢修工作，發(fā)覺破損，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)實(shí)行措施清理更換。

8、貯存場(chǎng)所應(yīng)按標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置環(huán)境愛護(hù)警示標(biāo)志，有專人負(fù)責(zé)治理。場(chǎng)所只可堆放各種危急廢物，不得有其他藥劑、器材等。危急廢物不得混入生活垃圾等非危急廢物中。

9、危急廢物貯存前應(yīng)進(jìn)展必要的檢驗(yàn)、稱重，確保同預(yù)定接收的危急廢物全都，危急廢物包裝容器必需粘貼符合規(guī)定的標(biāo)簽，并登記注冊(cè)。

10、不同性質(zhì)的危廢必需存放在相間隔的空間內(nèi)，且必需留有足夠的搬運(yùn)通道。不得將不相容的危急廢物混合或合并存放。

11、建立危急廢物出入庫(kù)制度。危急廢物產(chǎn)生部門（車間、污水站等）和危急廢物貯存部門均須作好危急廢物狀況的記錄，記錄上須注明危急廢物的名稱、來(lái)源、數(shù)量、特性和包裝容器的類別、入庫(kù)日期、存放庫(kù)位、廢物出庫(kù)日期及接收單位名稱，并做好臺(tái)帳記錄。

12、危急廢物的記錄和貨單在危急廢物取回后應(yīng)連續(xù)保存3年，轉(zhuǎn)移聯(lián)單保存不少于5年。

11、浸出液及場(chǎng)所內(nèi)清理出來(lái)的泄漏物，一律按危急廢物處置。場(chǎng)所氣體導(dǎo)出口排出的氣體經(jīng)處理后，應(yīng)滿意《大氣污染物排放標(biāo)準(zhǔn)》GB16297和《惡臭污染物排放標(biāo)準(zhǔn)》GB14554的要求。

12、危急廢物貯存場(chǎng)所如關(guān)閉或改為他用時(shí)應(yīng)提前書面對(duì)園區(qū)環(huán)保分局提交關(guān)閉規(guī)劃書，經(jīng)批準(zhǔn)前方可執(zhí)行。企業(yè)在關(guān)閉或改為他用時(shí)必需實(shí)行措施消退污染。

13、制止將危急廢物和其它廢物混合收集、貯存。已經(jīng)混合的，應(yīng)當(dāng)全部根據(jù)危急廢物處置。

14、制止向未經(jīng)許可的區(qū)域內(nèi)傾倒、堆放、填埋和排放危急廢物。

15、公司不得將危急廢物供應(yīng)或者托付給無(wú)經(jīng)營(yíng)許可證的單位收集、貯存、運(yùn)送和處置。

16、產(chǎn)廢單位在轉(zhuǎn)移危急廢物前，須登錄江蘇省危急廢物動(dòng)態(tài)治理信息系統(tǒng)向環(huán)保局和危急廢物處置公司報(bào)送危急廢物轉(zhuǎn)移規(guī)劃，填寫并擬定危急廢物轉(zhuǎn)移聯(lián)單。得到轉(zhuǎn)移確認(rèn)后，實(shí)施危急廢物轉(zhuǎn)移。并準(zhǔn)時(shí)在動(dòng)態(tài)治理系統(tǒng)確認(rèn)現(xiàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)移信息。

17、危急廢物承受場(chǎng)所的邊界應(yīng)當(dāng)用墻體或者其它安全遮擋物封閉，并在進(jìn)出口設(shè)置明顯的危急廢物標(biāo)志。

18、產(chǎn)廢單位應(yīng)當(dāng)實(shí)行有效的職業(yè)防護(hù)措施，并制定發(fā)生事故時(shí)的應(yīng)急方案，并積極實(shí)施演練。

19、從事危急廢物的收集、貯存、經(jīng)營(yíng)、運(yùn)送、接收和處置的工作人員和治理人員，應(yīng)當(dāng)配備必要的防護(hù)用品，定期進(jìn)展安康檢查。

20、從事危急廢物的收集、貯存、經(jīng)營(yíng)、運(yùn)送、接收和處置的工作人員和治理人員，應(yīng)當(dāng)承受相關(guān)法律、專業(yè)技術(shù)、安全防護(hù)以及緊急處理等學(xué)問的培訓(xùn)。

16、危急廢物在收集、運(yùn)送、貯存、利用和處置過程中發(fā)生污染事故或者其他突發(fā)性污染事故時(shí)，有關(guān)單位和個(gè)人應(yīng)當(dāng)馬上實(shí)行防止或者減輕污染危害的措施，準(zhǔn)時(shí)向可能受到污染危害的單位和居民通報(bào)狀況，同時(shí)向事故發(fā)生地環(huán)保部門報(bào)告。

四、危急廢物運(yùn)輸治理

1、運(yùn)送危急廢物由當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門指定專業(yè)資質(zhì)的運(yùn)輸公司，沒有專運(yùn)車輛的.應(yīng)當(dāng)在危急廢物集中處置場(chǎng)所內(nèi)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展消毒和清潔。

2、公司安環(huán)部應(yīng)與運(yùn)輸單位或個(gè)人簽訂防止車輛運(yùn)輸泄漏、遺撒協(xié)議書，對(duì)運(yùn)輸單位和運(yùn)輸車輛進(jìn)展催促檢查。

3、設(shè)專人負(fù)責(zé)運(yùn)輸車輛的治理，制定責(zé)任制度并組織實(shí)施，嚴(yán)禁使用不符合條件的車輛運(yùn)輸。

4、運(yùn)輸車輛不得超量裝載。裝載工程土石方最高點(diǎn)不得超過槽幫上緣50公分，兩側(cè)邊緣低于槽幫10—20公分，其它散體物不得超過槽幫上緣。

5、運(yùn)輸車輛必需按規(guī)劃的運(yùn)輸線路和時(shí)間運(yùn)輸。

6、運(yùn)輸車輛在運(yùn)輸過程中，必需密封、包扎、苫蓋，并將車廂槽幫、車輪清洗潔凈，保證在運(yùn)輸線路中不泄漏、遺撒、帶泥上路。下雨、雪后、道路泥濘時(shí)，制止車輛進(jìn)出污染道路。

7、違反上述規(guī)定的將根據(jù)金海立公司相關(guān)制度或依法進(jìn)展懲罰。

危廢品治理制度2

1、目的

為加強(qiáng)危急化學(xué)品銷售、裝卸過程中的安全治理，防止意外安全事故的發(fā)生，做到危急化學(xué)品的銷售、裝卸安全，根據(jù)《安全生產(chǎn)法》、《危急化學(xué)品安全治理?xiàng)l例》及相關(guān)法規(guī)、規(guī)章、標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定，結(jié)合自身實(shí)際，特制定本制度。

2、適用范圍

公司內(nèi)全部危急化學(xué)品的銷售、裝卸環(huán)節(jié)。

3、職責(zé)

3、1銷售部負(fù)責(zé)在開具提貨單前對(duì)提貨單位及車輛的各項(xiàng)資質(zhì)進(jìn)展查驗(yàn)，裝載后對(duì)裝載質(zhì)量進(jìn)展檢查核準(zhǔn)，并建立查驗(yàn)、銷售臺(tái)帳和客戶檔案（一戶一檔）。

3、2供給部負(fù)責(zé)在購(gòu)進(jìn)危急化學(xué)品前對(duì)供貨單位、運(yùn)輸單位的資質(zhì)進(jìn)展審查，并向供貨企業(yè)索取有關(guān)規(guī)定必需的說(shuō)明書、標(biāo)簽等。

3、3化產(chǎn)車間負(fù)責(zé)裝載前對(duì)車輛的安全狀況進(jìn)展查驗(yàn)，對(duì)運(yùn)輸車輛駕駛員、押運(yùn)員進(jìn)展所運(yùn)輸危急化學(xué)品的危害性、應(yīng)急措施等安全學(xué)問的教育和現(xiàn)場(chǎng)考試，負(fù)責(zé)裝卸過程中隨車人員及本單位操作人員按要求操作。裝載后對(duì)裝載安全防護(hù)設(shè)施配置等狀況進(jìn)展檢查核準(zhǔn)，并進(jìn)展登記，建立相應(yīng)臺(tái)帳。

3、4安全環(huán)保部負(fù)責(zé)定期對(duì)危急化學(xué)品運(yùn)輸車輛狀況、人員資質(zhì)及銷售、裝卸環(huán)節(jié)過程中部門、車間安全治理制度執(zhí)行狀況進(jìn)展檢查。

3、5銷售部、化產(chǎn)車間要嚴(yán)格執(zhí)行《山西省危急化學(xué)品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)環(huán)節(jié)“十嚴(yán)禁”規(guī)定》，履行危急化學(xué)品發(fā)貨裝車查驗(yàn)、核準(zhǔn)登記流程。

4、掌握程序

4、1銷售部在開具提貨單前的資質(zhì)查驗(yàn)

銷售部在開具提貨單據(jù)前要仔細(xì)查驗(yàn)提貨單位以下五項(xiàng)資質(zhì)和要求：

4、1、1購(gòu)貨單位的資質(zhì)

具備：《危急化學(xué)品安全生產(chǎn)許可證》或《經(jīng)營(yíng)許可證》

4、1、2運(yùn)輸車輛所在運(yùn)輸企業(yè)的資質(zhì)

具備：《道路危急貨物運(yùn)輸經(jīng)營(yíng)許可證》

4、1、3運(yùn)輸車輛的資質(zhì)

具備：（1）機(jī)動(dòng)車輛行駛證

（2）與核準(zhǔn)經(jīng)營(yíng)范圍相全都的《道路運(yùn)輸證》

（3）運(yùn)輸車輛及罐體與行駛證照片全都

（4）《道路運(yùn)輸證》核定載質(zhì)量與行駛證標(biāo)注的載質(zhì)量全都

（5）運(yùn)輸車輛罐體檢驗(yàn)合格有效報(bào)告書

（6）《道路運(yùn)輸危急貨物安全卡》

4、1、4駕駛員和押運(yùn)員的資質(zhì)

具備：（1）駕駛員駕駛證、《營(yíng)業(yè)性道路運(yùn)輸駕駛員從業(yè)資格證》

（2）押運(yùn)員《道路危急貨物運(yùn)輸操作證》

4、1、5安全警示標(biāo)志、標(biāo)識(shí)

車輛罐體定期進(jìn)展檢驗(yàn)，符合GB21668《危急貨物運(yùn)輸車輛構(gòu)造要求》、GB13392《道路運(yùn)輸車輛標(biāo)志》要求，罐體安裝告示牌和噴涂“毒”、“爆”、“腐”等文字及道路運(yùn)輸危急貨物標(biāo)志、標(biāo)志燈，粘貼噴涂反光帶等。

缺少上述任何一種證件和不符合要求的，均不予開具提貨單。

4、2裝載前的車輛安全狀況查驗(yàn)制度

裝載危急化學(xué)品前，隨車人員和車間工作人員要仔細(xì)檢查運(yùn)輸車輛安全狀況，車間工作人員還應(yīng)查驗(yàn)運(yùn)輸車輛消防、搶修、防護(hù)等應(yīng)急器材安全配置狀況（如阻火器、滅火器、三角頂燈、矩形標(biāo)牌、導(dǎo)靜電帶、呼吸閥等），運(yùn)輸粗苯車輛充裝前必需查驗(yàn)緊急迫斷閥，達(dá)不到國(guó)家規(guī)定條件的，不予裝載危急化學(xué)品。

4、3裝載過程中的操作制度

裝載過程中，運(yùn)輸車輛發(fā)動(dòng)機(jī)必需熄滅，必需有提貨（或運(yùn)輸）單位駕駛員、押運(yùn)員和裝載單位操作人員在場(chǎng)，嚴(yán)守工作崗位，嚴(yán)格操作規(guī)程，嚴(yán)格掌握進(jìn)場(chǎng)車輛數(shù)量，嚴(yán)禁超裝、混裝、錯(cuò)裝，充裝量不得超過《危急化學(xué)品道路運(yùn)輸證》核定載質(zhì)量，且承壓罐車充裝量不得超過移動(dòng)式壓力容器使用登記證最大充裝量。

4、4車輛出廠前的安全核準(zhǔn)制度

裝載完畢后，化產(chǎn)車間工作人員必需對(duì)裝載安全防護(hù)設(shè)施配置狀況進(jìn)展檢查、核準(zhǔn)，銷售部門工作人員必需對(duì)裝載質(zhì)量進(jìn)展檢查、核準(zhǔn)，并為運(yùn)輸車輛依法供應(yīng)“一書一簽”，對(duì)不符合規(guī)定的，嚴(yán)禁駛離單位。

4、5登記制度

銷售部門、化產(chǎn)車間要以《危急化學(xué)品發(fā)貨裝車查驗(yàn)、核準(zhǔn)登記表》（詳見附表）為根底，結(jié)合實(shí)際對(duì)發(fā)貨和裝載環(huán)節(jié)的查驗(yàn)、核準(zhǔn)工作進(jìn)展仔細(xì)登記，流通手續(xù)，建立工作臺(tái)帳，并明確責(zé)任，確保危急化學(xué)品發(fā)貨、裝載環(huán)節(jié)的安全，相關(guān)記錄保存期不得少于1年。

4、6裝卸作業(yè)要求

（1）裝卸作業(yè)前，作業(yè)人員先用手觸摸靜電接地裝置，消退人體靜電，然后連接好靜電接地，穿戴好勞保用品，使用銅或銅合金工具按操作規(guī)程進(jìn)展操作。

（2）裝卸作業(yè)時(shí)，操作人員應(yīng)全面了解各項(xiàng)安全措施是否到位，包括靜電接地線良好接觸，充裝、卸料軟管、閥門對(duì)接良好，槽車停靠固定物到位等。

（3）在裝卸過程中操作人員肯定要堅(jiān)守崗位，以防止意外泄漏。在裝卸物料的過程中嚴(yán)禁車輛任憑開動(dòng)，如需開動(dòng)爬坡卸料時(shí)，必需關(guān)閉車槽出口的出口閥，撤除軟管，所采納的爬坡設(shè)施必需有防止產(chǎn)生火花的安全措施。

（4）卸車作業(yè)時(shí)，必需先將車體有效接地，靜止2分鐘后取樣卸料。

（5）夏季充裝粗苯時(shí)，應(yīng)在上午10時(shí)前，下午17時(shí)后進(jìn)展，避開在陽(yáng)光直射天氣酷熱的狀況下充裝。

（3）操作人員在裝卸期間不得脫離崗位，當(dāng)班不能裝卸完畢或有緊急狀況需交下一班次或其他人連續(xù)裝卸時(shí)，肯定要以書面的形式交代清晰，防止發(fā)生物料的泄漏。

（4）裝卸硫酸、燒堿時(shí)，操作時(shí)操作人員應(yīng)戴防護(hù)眼睛、佩戴膠皮手套和相應(yīng)的防毒口罩或面具，穿防護(hù)服。

（5）裝卸洗油、粗苯、焦油時(shí)，需穿防靜電工作服，制止穿帶鐵釘?shù)男印?/p>

（6）各項(xiàng)操作不得使用沾染油污及異物和能產(chǎn)生火花的機(jī)具，作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)需遠(yuǎn)離熱源和火源。

（7）作業(yè)時(shí)操作人員不得做與工作無(wú)關(guān)的事情，集中精力留意裝卸的狀況，以便于消失特別狀況時(shí)，準(zhǔn)時(shí)實(shí)行應(yīng)急措施。

（8）公司內(nèi)各車輛裝卸點(diǎn)所配備的消防器材及急救藥品，要進(jìn)展常常性的檢查，確保其有效完好。

（9）應(yīng)嫻熟把握裝卸過程中的一般事故處理方法和防護(hù)用具、消防器材的使用方法。

5、對(duì)作業(yè)駕駛員、押運(yùn)員的工作要求

（1）汽車危急貨物運(yùn)輸、裝卸應(yīng)符合《汽車危急貨物運(yùn)輸規(guī)章》的有關(guān)規(guī)定。

（2）從事危急貨物運(yùn)輸、裝卸的人員，必需按國(guó)家有關(guān)規(guī)定進(jìn)展崗位培訓(xùn)，憑專業(yè)崗位操作證書上崗作業(yè)。

（3）進(jìn)入裝卸作業(yè)區(qū)前，必需安裝阻火器，不準(zhǔn)隨身攜帶火種，不準(zhǔn)穿帶有鐵釘?shù)墓ぷ餍痛┲桩a(chǎn)生靜電的工作服。

（4）裝載作業(yè)前，駕駛員、押運(yùn)員必需進(jìn)展安全學(xué)問現(xiàn)場(chǎng)考試。

（5）裝卸過程中，車輛的發(fā)動(dòng)機(jī)必需熄滅并切斷總電源。

（6）裝卸作業(yè)時(shí)，必需正確使用勞動(dòng)防護(hù)用品。

（7）制止在作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)打手機(jī)。

（8）制止在裝卸作業(yè)區(qū)內(nèi)修理車輛。

（9）在裝卸點(diǎn)作業(yè)時(shí)不得擅自脫離車輛，干與工作無(wú)關(guān)的事，更不得進(jìn)入公司其他的區(qū)域。

6、相關(guān)記錄

《危急化學(xué)品發(fā)貨裝車查驗(yàn)、核準(zhǔn)登記表》

《提貨單位及車輛的資質(zhì)查驗(yàn)記錄》

《粗苯銷售記錄》

《煤焦油銷售記錄》

《駕駛員、押運(yùn)員安全學(xué)問教育和考試記錄》

《運(yùn)輸車輛安全狀況、安全防護(hù)設(shè)施配置檢查核準(zhǔn)記錄》

《危化品裝車、卸車記錄》

《銷售裝載環(huán)節(jié)安全治理制度執(zhí)行狀況檢查記錄》

危廢品治理制度3

一、目的

為了加強(qiáng)公司的危廢物品的治理工作,愛護(hù)生態(tài)環(huán)境,保障人體安康,維護(hù)公共安全,依據(jù)《中華人民共和國(guó)固體廢物污染環(huán)境防治法》等法律、法規(guī),結(jié)合本公司實(shí)際,制定本方法。

二、適用范圍

適用于重慶格林電池有限公司的危廢物品的管控。

三、治理責(zé)任

1、本制度由人事行政部組織擬定;

2、公司各部門為本制度的執(zhí)行部門;

四、治理標(biāo)準(zhǔn)和要求

1、本企業(yè)生產(chǎn)和銷售過程中產(chǎn)生的廢舊蓄電池、廢鉛渣(灰)、廢舊勞保用品、廢棄含鉛包裝物,納入危廢物品的治理范圍。

2、全部危廢物品一律根據(jù)國(guó)家法律、法規(guī)中的政策規(guī)定進(jìn)展治理,嚴(yán)格把關(guān),設(shè)立責(zé)任部門和責(zé)任人。

3、企業(yè)建立危廢物品治理規(guī)劃,設(shè)立危廢物品的回收、貯存、處置臺(tái)賬,記錄反映整個(gè)危廢物品的收集量、處置去向和處置數(shù)量。做到記錄具體,完整。

4、企業(yè)設(shè)立危廢物品貯存專用庫(kù)房,分類貯存,杜絕跑、冒、滴、漏現(xiàn)象產(chǎn)生。

5、全部危廢物品的收集,貯存場(chǎng)所應(yīng)設(shè)置相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)的危廢標(biāo)志。

6、全部危廢物品應(yīng)交環(huán)保備案有資質(zhì)的單位處置或回收、利用,在轉(zhuǎn)移過程中應(yīng)按環(huán)保規(guī)定向主管的環(huán)保部門提出申請(qǐng)辦理轉(zhuǎn)移聯(lián)單,杜絕非法轉(zhuǎn)移。

7、準(zhǔn)時(shí)收集整理危廢物品治理的記錄檔案,以備查詢。

8、制定危廢物品治理的應(yīng)急預(yù)案,預(yù)防危廢事故的發(fā)生。

9、根據(jù)環(huán)保要求,在危廢品包裝上應(yīng)標(biāo)明標(biāo)簽【標(biāo)簽內(nèi)容包括:重量、日期及危廢標(biāo)識(shí)】。

《回收廢品》教案3篇（擴(kuò)展6）——回收廢電池說(shuō)課稿3篇

回收廢電池說(shuō)課稿1

一、說(shuō)教材分析

本課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容是在學(xué)生已經(jīng)把握百以內(nèi)加減法以及整十、整百的加減法口算的根底上進(jìn)展教學(xué)的?；厥諒U電池這節(jié)課是有關(guān)三位數(shù)的筆算加法，這局部教學(xué)內(nèi)容多，又是本單元的難點(diǎn)，一課時(shí)完成學(xué)生不易理解和消化，我把三位數(shù)的加法局部分為兩課時(shí)進(jìn)展教學(xué)，本課時(shí)教學(xué)不進(jìn)位加法和不連續(xù)進(jìn)位加法。

筆算加法學(xué)生在一年級(jí)下期已經(jīng)接觸過，學(xué)生具有肯定的學(xué)問根底。本節(jié)課旨在讓學(xué)生對(duì)三位數(shù)的筆算加法有進(jìn)一步的熟悉，把握三位數(shù)加法的筆算方法，并在好玩的數(shù)學(xué)活動(dòng)中發(fā)覺問題和解決問題。為此，在教學(xué)中我主要在學(xué)生已有的計(jì)算根底上，采納學(xué)生自主探究、合作溝通為主，教師點(diǎn)撥引導(dǎo)為輔的策略，讓學(xué)生在生活實(shí)例中感知，在積極思辨中發(fā)覺，在詳細(xì)運(yùn)用中理解的方法進(jìn)展不進(jìn)位加法的教學(xué)。

《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》特殊提倡所學(xué)數(shù)學(xué)內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)世界的親密聯(lián)系?；厥諒U電池對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)并不生疏。因此，教材一開頭就出示二年級(jí)回收廢電池狀況統(tǒng)計(jì)表，讓學(xué)生觀看統(tǒng)計(jì)表，提出數(shù)學(xué)問題，并進(jìn)展估算。然后讓學(xué)生通過撥一撥算一算等活動(dòng)讓學(xué)生計(jì)算出正確結(jié)果。在估算結(jié)果和正確結(jié)果的比擬中讓學(xué)生了解正確地估算可以幫忙我們推斷計(jì)算結(jié)果的對(duì)錯(cuò)，同時(shí)也在動(dòng)手計(jì)算地過程中體會(huì)到三位數(shù)筆算加法的算理。

基于以上對(duì)教材的熟悉以及對(duì)編寫者意圖的理解，依據(jù)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的根本理念，我制定以下教學(xué)目標(biāo)：

1、學(xué)問與技能。

（1）通過自主探究和合作溝通，探究并把握三位數(shù)加法的計(jì)算方法，并能正確地計(jì)算。

（2）能結(jié)合詳細(xì)狀況進(jìn)展估算，推斷計(jì)算結(jié)果的對(duì)錯(cuò)，逐步養(yǎng)成驗(yàn)算的習(xí)慣。

（3）能在教師的指導(dǎo)下發(fā)覺問題、提出問題，并能自己解決一些簡(jiǎn)潔的實(shí)際問題。

2、過程與方法。

（1）在合作溝通的學(xué)習(xí)過程中進(jìn)一步培育學(xué)生觀看思索、比擬分析、歸納總結(jié)、與人溝通、合作學(xué)習(xí)的力量。

（2）進(jìn)一步培育學(xué)生聯(lián)系實(shí)際提出問題，解決問題和推理力量。

3、情感態(tài)度價(jià)值觀。

（1）培育學(xué)生良好的思索問題的習(xí)慣。

（2）使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)很有用，很好玩，增加對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性。

教學(xué)重點(diǎn)：是把握三位數(shù)加法的計(jì)算方法，并能正確地計(jì)算

二、說(shuō)教法與學(xué)法

《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)必需建立在學(xué)生的認(rèn)知進(jìn)展水*和已有的學(xué)問閱歷根底之上。教師應(yīng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，向?qū)W生供應(yīng)充分從事數(shù)學(xué)活動(dòng)的時(shí)機(jī)，幫忙他們?cè)谧灾魈骄亢秃献鳒贤ǖ?過程中真正理解和把握根本的數(shù)學(xué)學(xué)問與技能、數(shù)學(xué)思想和方法，獲得廣泛的數(shù)學(xué)活動(dòng)閱歷。因此在本節(jié)課的教學(xué)中結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)、認(rèn)知規(guī)律和生活閱歷，制造性地使用教材，設(shè)計(jì)適合學(xué)生自主探究、主動(dòng)進(jìn)展的教學(xué)過程。一開頭，教師讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)電池有那些危害，感受到數(shù)學(xué)問題并非憑空捏造、遙不行及，而是活生生地存在于我們身邊，使學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)有一種親切感，這種親切感有利于學(xué)生形成積極的情感體驗(yàn)。出示統(tǒng)計(jì)表，讓學(xué)生通過觀看統(tǒng)計(jì)表自由提出問題。這一環(huán)節(jié)不僅有利于培育學(xué)生的問題意識(shí)，同時(shí)也培育學(xué)生學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光對(duì)待四周事物的良好數(shù)學(xué)品質(zhì)。放手讓學(xué)生結(jié)合自己原有的學(xué)問閱歷，獨(dú)立解答兩個(gè)問題，讓學(xué)生通過一系列活動(dòng)探究、獵取學(xué)問，這樣的設(shè)計(jì)緣由在于我們成認(rèn)學(xué)生思維方式、思維水*的共性差異，目的在于敬重學(xué)生的共性化學(xué)習(xí)，培育學(xué)生獨(dú)立解決問題的意識(shí)和力量。

三、說(shuō)過程設(shè)計(jì)

依據(jù)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的教學(xué)建議，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際狀況，在分析教材，合理選擇教法與學(xué)法的根底上，我對(duì)本節(jié)課的活動(dòng)過程設(shè)計(jì)如下，詳細(xì)包括以下四個(gè)環(huán)節(jié)：

（一）創(chuàng)設(shè)情景，引入課題

（二）自主探究，合作溝通

（三）聯(lián)系實(shí)際，穩(wěn)固應(yīng)用

[四]全課總結(jié)，暢談收獲

下面我就這四個(gè)教學(xué)過程做詳細(xì)的闡述：

（一）創(chuàng)設(shè)情景，引入課題

開課伊始，教師設(shè)計(jì)用電池有那些危害的情境導(dǎo)入，使學(xué)生感到既現(xiàn)實(shí)、又好玩，同時(shí)還受到了環(huán)保教育。讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)就在身邊，生活中到處有數(shù)學(xué)。

（二）自主探究，合作溝通

教學(xué)中轉(zhuǎn)變學(xué)生單純承受式的學(xué)習(xí)方式，留意引導(dǎo)學(xué)生發(fā)覺問題，提出問題，并且引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思索，合作溝通，有針對(duì)性地組織學(xué)生匯報(bào)自己或小組的成果，激發(fā)學(xué)生探究學(xué)問的積極性，培育學(xué)生小組合作的力量。

1．出示三個(gè)月回收廢電池狀況統(tǒng)計(jì)表。

觀看統(tǒng)計(jì)表，提出數(shù)學(xué)問題，并進(jìn)展估算。

(1)師：依據(jù)統(tǒng)計(jì)表你能提出哪些問題?

(2)從學(xué)生提出的問題中選出兩個(gè)問題解決。

①一月份和二月份一共回收多少節(jié)廢電池?

②一月份和三月份一共回收多少節(jié)廢電池?

師：在計(jì)算之前請(qǐng)同學(xué)們估算出每個(gè)問題的結(jié)果，并說(shuō)一說(shuō)估算的方法。

生：一月份和二月份大約回收了200節(jié)。

生：一月份和三月份大約回收了230節(jié)。

師：剛剛同學(xué)們估算了這兩個(gè)問題的結(jié)果，下面我們就來(lái)算一算精確的答案吧!

2．自主探究，合作溝通。

(1)學(xué)生獨(dú)立計(jì)算。

(2)四人小組內(nèi)溝通算法。

(3)全班匯報(bào)。

學(xué)生可能消失以下幾種計(jì)算方法：

在計(jì)數(shù)器上撥珠計(jì)算。

您現(xiàn)在正在閱讀的《回收廢電池》說(shuō)課稿文章內(nèi)容由收集!本站將為您供應(yīng)更多的精品教學(xué)資源!《回收廢電池》說(shuō)課稿湊成整十、整百的方法口算。（一、二月份100+90+2+7、一、三月份100+130+2-1）

嘗試列豎式的方法計(jì)算。(板書)

102+97＝102+129＝

3．與估算結(jié)果比擬，使學(xué)生了解正確地估算可以幫忙我們推斷計(jì)算結(jié)果的對(duì)錯(cuò)。

4．師：比擬這兩個(gè)豎式有哪些一樣點(diǎn)與不同點(diǎn)?

生：一樣點(diǎn)：(1)都是加法運(yùn)算；(2)列豎式時(shí)都是一樣數(shù)位對(duì)齊；(3)計(jì)算時(shí)都從個(gè)位加起。不同點(diǎn)：第一道題是不進(jìn)位加法，其次道題的個(gè)位相加滿十了，要向十位進(jìn)一，是進(jìn)位加法。

師：個(gè)位相加滿十要向十位進(jìn)一，假如十位相加滿十呢?

生：十位相加滿十，要向百位進(jìn)一。

師：你還能想到什么?

生：百位相加滿十要向千位進(jìn)一

師：那假如用一句話說(shuō)明怎樣進(jìn)位，你會(huì)說(shuō)嗎?

生：哪一位相加滿十就要向前一位進(jìn)一。

5.師：用豎式計(jì)算三位數(shù)加法時(shí)要留意哪些方面?

生：一樣數(shù)位對(duì)齊；從個(gè)位加起；哪一位相加滿十，就向前一位進(jìn)一。

6.師：今日我們學(xué)習(xí)的就是三位數(shù)加法的計(jì)算方法。(板書課題)

7.試一試：162+234456+307（板演）

請(qǐng)同學(xué)們發(fā)覺豎式書寫、計(jì)算挨次和進(jìn)位方面的的問題，給板演的同學(xué)提出來(lái)。

(三)聯(lián)系實(shí)際，穩(wěn)固應(yīng)用

這一環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)了幫忙藍(lán)貓買家電這一情境，將學(xué)到的學(xué)問同實(shí)際問題相結(jié)合，使學(xué)生感到數(shù)學(xué)源于生活并效勞于生活。特殊是問題(4)：假如它用900元錢買一臺(tái)錄音機(jī)和一臺(tái)洗衣機(jī)它的錢夠嗎?假如不夠，還差多少元錢?這個(gè)問題的設(shè)計(jì)發(fā)散了學(xué)生的思維，學(xué)生可以用先加再減的方法，也可以用連減的方法，給學(xué)生的計(jì)算供應(yīng)較大的空間，而且學(xué)生假如先把兩種電器的價(jià)錢相加就能湊成整百整十?dāng)?shù)，很快能計(jì)算出結(jié)果，這樣不僅穩(wěn)固了本節(jié)所學(xué)學(xué)問，同時(shí)還應(yīng)用了前幾節(jié)課的口算學(xué)問。

1.師：利用今日學(xué)習(xí)的學(xué)問可以解決許多生活中的問題，今日藍(lán)貓就想請(qǐng)大家?guī)蛡€(gè)忙，它想買幾件家用電器，我們陪它到家電城看看好嗎?(課件出示商品及標(biāo)價(jià)。)

電風(fēng)扇電視機(jī)錄音機(jī)飲水機(jī)微波爐洗衣機(jī)

160元810元235元340元748元605元

2.師：誰(shuí)來(lái)為藍(lán)貓介紹一下這些商品的價(jià)格?

3.出示問題：

(1)買一臺(tái)電風(fēng)扇和一臺(tái)錄音機(jī)用多少元?

(2)買一臺(tái)錄音機(jī)和一臺(tái)微波爐用多少元?

(3)藍(lán)貓只有1000元，請(qǐng)你幫它選兩種商品，用豎式算算一共用多少元?

(4)假如它用900元買一臺(tái)錄音機(jī)和一臺(tái)洗衣機(jī)，它的錢夠嗎?假如不夠，還差多少元?

(5)你還能提出哪些問題?

(四)全課總結(jié)，暢談收獲

師：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)你有哪些收獲?印象最深的是什么?

通過以上三個(gè)方面，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)展最終的總結(jié)與溝通，逐步培育學(xué)生學(xué)會(huì)反思和總結(jié)一節(jié)課的收獲和體會(huì)，不但學(xué)會(huì)反思和評(píng)價(jià)自己，而且學(xué)會(huì)反思和評(píng)價(jià)他人。

《回收廢品》教案3篇（擴(kuò)展7）——回收通告3篇

回收通告1

敬重的業(yè)主們大家好：

為了響應(yīng)國(guó)家環(huán)保號(hào)召，治理處打算在10月25日開頭，將原來(lái)遺留下來(lái)破損狀況嚴(yán)峻的小型垃圾桶逐步更換成現(xiàn)在的.新型大型分類垃圾桶。同時(shí)治理處會(huì)依據(jù)實(shí)際狀況對(duì)小區(qū)垃圾桶擺放位置進(jìn)展變更。由此給您生活帶來(lái)的不便敬請(qǐng)諒解。感謝!

xx物業(yè)治理處

xx年10月23日

《回收廢品》教案3篇（擴(kuò)展8）——廢品回收合同范本(菁華4篇)

廢品回收合同范本1

甲方：

乙方：

身份證號(hào)碼：

廢品的事宜，達(dá)成如下協(xié)議：

一、協(xié)議期限：

自年月日至年月日止；

二、付款方式：

在協(xié)議期間，乙方向甲方一次性支付廢品費(fèi)用￥5000元，合同總價(jià)為￥5000元（大寫人民幣伍仟元整）。付款方式為現(xiàn)金。

三、乙方必需遵守以下治理規(guī)定：

1、乙方不得在工業(yè)園內(nèi)從事非法活動(dòng)，一經(jīng)發(fā)覺，甲方有權(quán)終止本協(xié)議；

2、本協(xié)議由協(xié)議簽訂人履行，不得轉(zhuǎn)包第三方經(jīng)營(yíng)，如有違約，本協(xié)議自動(dòng)終止。

3、乙方須遵守工業(yè)園的物業(yè)治理規(guī)定，如有違反工業(yè)園物業(yè)治理規(guī)定的，甲方有權(quán)終止本協(xié)議；

4、乙方應(yīng)愛惜工業(yè)園的公物，如有損壞，照價(jià)賠償；

5、乙方要文明經(jīng)營(yíng)，不得在工業(yè)園大聲喧嘩、叫賣；

6、乙方必需保持收購(gòu)廢品車輛的干凈，不得贓車入園；

7、一個(gè)星期內(nèi)乙方至少要處理回收一次廢品，乙方不得在工業(yè)園內(nèi)堆放垃圾、廢品，不得在指定區(qū)域之外的地方拾、撿垃圾、廢品；

8、乙方需義務(wù)幫甲方處理局部垃圾；

四、甲乙雙方在協(xié)議期間如有一方提出解除協(xié)議，需提前一個(gè)月向?qū)Ψ教岢鰰嫔暾?qǐng)，經(jīng)雙方同意前方可解除。

五、本協(xié)議一式2份，甲方留存1份、乙方執(zhí)1份。

六、本協(xié)議自雙方簽訂日生效。

甲方簽名：

日期：

乙方簽名：

日期：

廢品回收合同范本2

甲方：

乙方：

一、甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商，根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》及相關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定。乙方向入駐*安財(cái)寶中心的客戶供應(yīng)廢品收購(gòu)工程效勞業(yè)務(wù)的相關(guān)事宜，達(dá)成以下協(xié)議：

二、甲方指定乙方成為甲方向其客戶推舉的廢品收購(gòu)商；

三、乙方每月向甲方繳納治理費(fèi)300元（大寫叁佰圓人民幣）保證金__元（大寫：貳仟圓人民幣），支付方式為一年，首期治理費(fèi)自合同生效之日支付。

四、乙方在接到甲方客戶要求效勞的電話后必需在一個(gè)小時(shí)內(nèi)到達(dá)客戶所要求的公司。

五、乙方人員進(jìn)入大廈時(shí)，必需佩戴甲方發(fā)放的出入證以示身份。

六、合同有效期為年，從____年____月____日至____年____月____日，從雙方簽署協(xié)議之日起生效。

七、本合同一式兩份，甲方一份，乙方一份，雙方代表簽字蓋章即日生效。

八、合同未盡事宜、雙方另行簽訂補(bǔ)充協(xié)議，補(bǔ)充協(xié)議與本合同具有同等法律效力。

九、雙方在履行合同期間發(fā)生糾紛，應(yīng)協(xié)商解決，協(xié)商不成，任何一方均可提請(qǐng)成都仲裁委員會(huì)仲裁。

一十、協(xié)議涉及有關(guān)事宜，甲乙雙方不得向第三方泄露，如有泄露，泄露方擔(dān)當(dāng)責(zé)任。

甲方：

乙方：

甲方代表簽字：

乙方代表簽字：

簽訂日期：

簽訂日期：

廢品回收合同范本3

甲方（廢品供貨單位）：xxxx有限公司

乙方（廢品選購(gòu)單位）：

甲乙雙方依據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》及有關(guān)法律法規(guī)，雙方遵循*等、自愿、公*和誠(chéng)信的原則就廢品收購(gòu)工程協(xié)商全都，訂立本合同并共同遵照?qǐng)?zhí)行。

經(jīng)雙方協(xié)商所購(gòu)廢品價(jià)格為：

1、甲方的責(zé)任：

①甲方向乙方出售的廢品主要有拉伸膜、粘膜、紙筒、紙箱、木頭等，其他待定。

②在履行協(xié)議期間，甲方不得將廢品賣給他人。

③廢品外運(yùn)時(shí)必需由甲方負(fù)責(zé)監(jiān)管，并由甲方記錄廢品每次外運(yùn)的.品種、數(shù)量和金額，乙方必需賜予協(xié)作，嚴(yán)禁私自外運(yùn)。

2、乙方的責(zé)任：

①乙方車輛經(jīng)甲方總務(wù)人員批準(zhǔn)前方可進(jìn)入甲方廠區(qū)棚內(nèi)，如有違反，甲方可馬上解除合同。

②乙方有償收購(gòu)甲方廢品，拉伸膜、粘膜、紙箱、紙筒、木頭等廢品。

③乙方無(wú)償為甲方清理垃圾，每月次數(shù)不限。

④乙方無(wú)償將自己的貨車借給甲方使用，但載重量不超過本車核定載重量，且使用范圍為，使用次數(shù)不得超過次，使用時(shí)間最好在下午，但需提前預(yù)約。⑤乙方應(yīng)誠(chéng)懇守信、合法經(jīng)營(yíng)，收購(gòu)甲方廢品的價(jià)格必需符合市場(chǎng)收購(gòu)價(jià)，否則甲方有權(quán)追償差額價(jià)款。

⑥乙方進(jìn)入廠區(qū)時(shí)，應(yīng)留意自己的言行舉止、行為標(biāo)準(zhǔn)，需文明開展回收業(yè)務(wù)，聽從甲方的治理，聽從甲方的指揮，支持協(xié)作甲方的工作。

⑦乙方在甲方經(jīng)營(yíng)場(chǎng)地時(shí)，應(yīng)遵紀(jì)守法，有違法行為，除追究法律責(zé)任外，甲方有權(quán)終止本合同。

⑧廢品的收購(gòu)及外運(yùn)工作由乙方負(fù)責(zé)并擔(dān)當(dāng)由此產(chǎn)生的費(fèi)用。

3、貨款的結(jié)算方式為預(yù)付擔(dān)保式，如下：

①乙方必需在合同簽定后向甲方一次性支付預(yù)付款人民幣元。

②每次買賣完成時(shí)，在預(yù)付款中扣除，當(dāng)剩余金額缺乏元時(shí)，連續(xù)補(bǔ)充預(yù)付款元。

③待合同完畢經(jīng)雙方協(xié)商不再續(xù)訂合同時(shí)，將剩余費(fèi)用結(jié)算清晰。

4、不行抗力

甲乙雙方任何一方由于不行抗力緣由不能履行合同，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)向?qū)Ψ酵▓?bào)不能履行或不能完全履行的理由，以減輕可能給對(duì)方造成的損失，在取得有關(guān)機(jī)構(gòu)的證明后，允許近期履行局部或不履行合同，并依據(jù)狀況可局部或全部免予擔(dān)當(dāng)違約責(zé)任。

5、爭(zhēng)議的解決

執(zhí)行本合同發(fā)生糾紛，當(dāng)事人雙方應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)協(xié)商解決，協(xié)商不成時(shí)，任何一方均可向合同簽訂地人民法院提起訴訟。

6、無(wú)效合同

甲乙雙方如因違反法律法規(guī)的規(guī)定，被宣告合同無(wú)效的，一切責(zé)任有過錯(cuò)方自行擔(dān)當(dāng)。

7、附則

①本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。

②本合同自簽訂之日起生效。

廢品供貨單位（甲方）：

簽約時(shí)間：

簽約地址：

廢品選購(gòu)單位（乙方）：

簽約時(shí)間：

簽約地址：

廢品回收合同范本4

甲方（出售方）：

乙方（回收方）：

甲乙雙方本著*等互利的原則，經(jīng)友好協(xié)商，就乙方收購(gòu)甲方可回收廢品事宜，達(dá)成以下條款，以資雙方遵照?qǐng)?zhí)行。

一、標(biāo)的物

1、甲方同意將其單位管轄范圍內(nèi)的可回收廢品出售給乙方，由乙方回收。

2、可回收廢品是指除正常商品外的經(jīng)甲方確認(rèn)為廢品的一切可再生資源。乙方擔(dān)當(dāng)甲方單位管轄范圍內(nèi)的僅限于生活垃圾等可回收廢品清運(yùn)工作。

二、合同價(jià)款及付款方式

1、乙方誠(chéng)懇經(jīng)營(yíng)，根據(jù)收購(gòu)當(dāng)時(shí)市場(chǎng)價(jià)收購(gòu)廢品。價(jià)格不能達(dá)成全都的，甲方有權(quán)拒絕由乙方回收。

2、除非雙方另外達(dá)成全都，一般應(yīng)在回收當(dāng)時(shí)支付當(dāng)次回收價(jià)款。

三、合同期限

合同有效限自20xx年xx月xx日起至20xx年xx月xx日止。