通用版初中物理九年級物理全冊第十五章電流和電路題型總結(jié)及解題方法

單選題1、如圖所示，用毛皮摩擦過的橡膠棒接觸驗電器的金屬球時，金屬球驗電器的兩片金屬箔之所以張開是由于（）A．同種電荷相互排斥B．異種電荷相互吸引C．同種電荷相互吸引D．異種電荷相互排斥2、與頭發(fā)摩擦過的塑料尺能“吸”起紙屑，下列現(xiàn)象中與該原理相同的是（

）A．兩滴水珠“吸”到一起成為一滴大水珠B．通過吸管把飲料“吸”到嘴里C．干手搓開的新塑料袋“吸”在手上D．行駛汽車的窗簾被“吸”出窗外3、新冠病毒疫情防控期間，為保障小區(qū)內(nèi)居民安全，小區(qū)門口安裝了車輛識別系統(tǒng)，小區(qū)內(nèi)部車輛門禁系統(tǒng)可以自動識別欄桿抬起，外部車輛不能被識別，需要工作人員檢測后，按鈕視為手動開關(guān)，其工作原理圖可以表示為（）A．B．C．D．4、如圖，氣球與頭發(fā)摩擦，頭發(fā)會隨著氣球飄起來。下列說法正確的是（）A．氣球與頭發(fā)摩擦創(chuàng)造了電荷B．氣球因摩擦帶電而成為導(dǎo)體C．氣球若帶負(fù)電荷，則頭發(fā)帶正電荷D．氣球與頭發(fā)因帶同種電荷而互相吸引5、“踐行低碳環(huán)保，倡導(dǎo)綠色出行”，常德市城區(qū)共享單車、共享電動車、電動公共汽車為市民的綠色出行提供了方便。電動公共汽車的動力來源于電動機，前后兩門（電路開關(guān)）中任意一個門沒有關(guān)閉好，電動公共汽車都無法行駛。圖中符合要求的電路是（

）A．B．C．D．6、我校采用的智能門禁管理系統(tǒng)，寄宿生向班主任申請出校后，班主任通過手機內(nèi)的APP授權(quán)通過相當(dāng)于閉合開關(guān)S1，學(xué)生到達(dá)校門口時只要再刷一下校園卡相當(dāng)于閉合開關(guān)S2，此時電機啟動打開門禁就可出校，而有時學(xué)生因緊急情況未申請但有家長來接時，只需門衛(wèi)用管理卡刷一下相當(dāng)于閉合S3就能啟動電機打開門禁出校，能模擬這一功能的電路是（

）A．B．C．D．7、下列說法中正確的是（）A．用紙巾摩擦過的塑料吸管可以吸引紙屑，說明塑料是導(dǎo)體B．用塑料梳子梳頭發(fā)，頭發(fā)更蓬松是因為梳子與頭發(fā)摩擦的過程中創(chuàng)造了電荷C．與頭發(fā)摩擦過的塑料尺能吸引紙屑，因為塑料尺把頭發(fā)的電荷都帶走了D．干燥的冬季，化纖衣服容易吸附灰塵是因為摩擦過的衣服帶了電容易吸引輕小物體8、有關(guān)電和磁的知識，下列說法正確的是（）A．電動機工作將機械能轉(zhuǎn)化為電能B．摩擦起電的實質(zhì)是創(chuàng)造了電荷C．通電導(dǎo)體的周圍真實存在磁感線D．同名磁極相排斥，異名磁極相吸引9、毛皮摩擦過的橡膠棒帶負(fù)電，說明摩擦過程中橡膠棒（）A．得到負(fù)電荷B．失去負(fù)電荷C．得到正電荷D．失去正電荷10、如圖所示，當(dāng)只閉合開關(guān)S時，兩燈均不亮；若同時閉合開關(guān)S1和S時，只有燈L2亮。則電路中可能出現(xiàn)的故障是（

）A．燈L1斷路B．燈L2斷路C．燈L1短路D．燈L2短路11、如圖所示，是裝有靜電除塵紙的拖把，掃地時除塵紙與地板摩擦就可以輕松的將灰塵和頭發(fā)清掃干凈。下列說法正確的是（）A．靜電除塵紙和地面摩擦創(chuàng)造了電荷B．靜電除塵紙和地面摩擦后帶有同種電荷C．靜電除塵紙吸附灰塵是利用同種電荷相互吸引D．靜電除塵紙和地面摩擦將機械能轉(zhuǎn)化為電能12、在干燥的冬季，汽車在長途行駛的過程中車身會帶上電荷。為了避免人觸摸車門時因放電而帶來的不適感，人們通常會在車尾安裝一條與大地相接觸的靜電帶，如圖所示。下列說法中正確的是（）A．車身會帶上電荷說明電荷可以被創(chuàng)造B．車身帶電荷是摩擦起電現(xiàn)象C．若車身帶正電荷，則說明車身得到了電子D．若車身帶負(fù)電荷，則電流方向為從車身到大地13、如圖所示的電路，閉合開關(guān)后，下列關(guān)于A、B、C三處電流的大小關(guān)系正確的是（

）A．IA>IB>ICB．IA＜IB＜ICC．IA=IB=ICD．IA=IC>IB14、如圖，用絕緣線分別懸吊甲、乙兩輕小物體，甲帶電，用帶電棒丙分別靠近甲、乙。下列能證明乙?guī)щ娗壹?、乙?guī)М惙N電荷的現(xiàn)象是（）A．B．C．D．15、如圖所示中關(guān)于靜電現(xiàn)象，說法正確的是（）A．如圖所示驗電器是利用了同種電荷相互排斥的原理B．如圖所示絲綢摩擦玻璃棒，使玻璃棒和絲綢都帶上正電C．如圖所示頭發(fā)豎起是因為同種電荷相互吸引D．如圖所示細(xì)線懸掛的輕質(zhì)泡沫塑料小球相互吸引，則兩小球一定帶有異種電荷多選題16、下列關(guān)于物理概念的說法中，錯誤的是（）A．單位質(zhì)量的燃料燃燒時，放出的熱量越多，其熱值越大B．物體運動的動能和所有分子勢能的總和，叫做物體的內(nèi)能C．電荷移動就一定能形成電流D．一段電路中有電流，這段電路中一定有電源17、將摩擦后帶正電的泡沫餐盤放在桌面，將幾個不帶電的泡沫小球放在餐盤上使小球帶電，會看到小球上下跳動，如圖所示。下列分析正確的是（）A．餐盤帶正電是因為得到了電子B．小球與餐盤接觸瞬間，電流方向是從餐盤到小球C．小球由于與餐盤帶有同種電荷，相互排斥而向上運動D．摩擦后的餐盤發(fā)熱是通過做功的方式改變了內(nèi)能18、關(guān)于原子及其結(jié)構(gòu)，下列說法中正確的是（）A．通常情況下，原子整體不顯電性B．原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的C．原子核帶負(fù)電，核外電子帶正電D．不同物質(zhì)的原子核束縛核外電子的本領(lǐng)相同19、如圖甲電路，閉合開關(guān)S后，兩個燈泡都能發(fā)光，乙圖為電流表A1指針的位置，如果電流表A2讀數(shù)是0.6A，則下列說法正確的是（

）A．電流表A1的讀數(shù)是0.3AB．燈泡L1和L2并聯(lián)C．電流表A1一定連接“-、0.6”接線柱D．通過燈L1的電流為0.9A20、下面是老師課堂上所做的四個實驗，關(guān)于這四個實驗的結(jié)論，你認(rèn)為正確的是（）A．甲圖實驗說明分子間存在引力B．乙圖實驗說明對物體做功，物體的內(nèi)能會增大C．丙圖實驗說明同種電荷相互排斥D．丁圖實驗說明短路的小燈泡會被燒壞21、如圖所示的電路，下列說法正確的是（）A．閉合開關(guān)時電燈發(fā)光B．閉合開關(guān)時電燈發(fā)光C．閉合開關(guān)和時，電燈、和并聯(lián)D．閉合開關(guān)和時，電流表測量的是電流22、下列現(xiàn)象中，屬于摩擦起電的是（）A．在干燥的天氣里，衣服表面容易吸附灰塵B．用塑料梳子梳干燥的頭發(fā)，越梳越蓬松C．吸塵器能夠把地上的碎紙屑吸起來D．打掃房間時用干綢布擦穿衣鏡，發(fā)現(xiàn)擦過的鏡面很容易粘上細(xì)小絨毛23、用絲綢摩擦過的玻璃棒去接觸不帶電的驗電器A，A的金屬箔片張角變大，如圖所示，再用C棒去同時接觸A、B驗電器的金屬球，發(fā)現(xiàn)A的金屬箔片張角變小，B的金屬箔片張角變大，則下列說法正確的是（

）A．驗電器的原理是同種電荷相互排斥B．絲綢與玻璃棒摩擦過程中創(chuàng)造出了電荷C．絲綢摩擦玻璃棒的過程中，電子是由玻璃棒轉(zhuǎn)移到絲綢D．當(dāng)C棒接觸兩驗電器的金屬球時，產(chǎn)生的電流方向為B到A24、下列說法不正確的是（）A．溫度高的物體比溫度低的物體含有的熱量多B．做功改變內(nèi)能的實質(zhì)是內(nèi)能和其它形式能的相互轉(zhuǎn)化C．串聯(lián)電路中電流處處相等，并聯(lián)電路中電壓處處相等D．導(dǎo)體中有大量自由電荷，當(dāng)自由電荷移動時就會形成電流25、下面是小強同學(xué)對身邊的一些電路連接進行觀察分析后得出的結(jié)論，其中分析正確的是（）A．家庭中安裝的照明燈和其它用電器，使用時互不影響，它們是并聯(lián)的B．馬路兩旁的路燈，晚上同時亮起，早上同時熄滅，它們是串聯(lián)的C．教室講臺上方的幾盞電燈是由一個開關(guān)控制的，它們是串聯(lián)的D．家用冰箱電路中的照明燈和壓縮機能獨立工作，它們是并聯(lián)的填空題26、在如圖所示電路中，電流表A3的示數(shù)是2A，A3、A2電流表的指針偏轉(zhuǎn)角度相同，將燈泡L1、L2交換位置連接后，發(fā)現(xiàn)三臺電流表示數(shù)不發(fā)生變化，則流過燈L1泡的電流為______A，流過燈泡L2的電流為______A，流過燈泡L3的電流為______A。電流表A1應(yīng)選量程為______A，電流表A2應(yīng)選量程為______A，電流表A3應(yīng)選量程為______A。27、用絲綢摩擦過的玻璃棒去接觸不帶電的驗電器時，驗電器的金屬箔張開（如圖），金屬箔因失去電子帶上______電荷，接觸瞬間電流的方向是______（選填“金屬球到玻璃棒”或“玻璃棒到金屬球”）。28、兩只帶正電荷的硬橡膠球在一根水平放置的光滑絕緣桿兩端，將一個金屬小環(huán)M串在一橫桿上，恰好平