珍愛(ài)生命發(fā)言稿（5篇）

Word第第頁(yè)珍愛(ài)生命發(fā)言稿（5篇）珍愛(ài)生命發(fā)言稿1

敬重的老師，友愛(ài)的同學(xué)：

大家下午好！

一陣嬰兒的啼聲，一個(gè)生命又降落到了這個(gè)世上；一雙眼皮慢慢耷拉下去，一個(gè)生命又離開(kāi)了人世。生命就是那樣匆忙。在這世界上，每一秒鐘就有多少新生命降生，多少生命離去？生命是短暫的。

一只嬌小的蚜蟲(chóng)，在草蛉飛來(lái)時(shí)措手不及，一刺眼，它就從這個(gè)世上消逝了；一只梅花鹿，被獅子盯住了，然而，過(guò)了幾非常鐘，梅花鹿也就消逝了。當(dāng)然，每天有多少人圍著一些病人或老人，舍命哭泣。然而，掙扎的時(shí)間也不會(huì)很長(zhǎng)，少則幾分鐘，多則幾星期，又有一個(gè)生命將要離去。

但是，在這短暫的時(shí)間內(nèi)，我們何嘗不能讓我們的人生精彩一些，不“白白走這一遭”呢！

有一首歌歌詞是這樣唱的：我來(lái)自偶然，像一粒塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱？我來(lái)自何方，我情為何處，誰(shuí)在下一刻召喚我？

我們來(lái)到這世上是一個(gè)偶然，不多一秒，不晚一秒，然而我們能到人間來(lái)白白走這一遭嗎？我們要讓我們的人生絢麗多姿。

居里夫人，她在這一生獲得了10項(xiàng)獎(jiǎng)金，16種獎(jiǎng)?wù)拢?07個(gè)名譽(yù)頭銜，特殊是獲得了兩次諾貝爾獎(jiǎng)，她在自己67年的人生中，發(fā)覺(jué)并提煉了鐳，為科研事業(yè)做出了巨大的奉獻(xiàn)。

朱自清，他在中國(guó)文學(xué)方面作出了巨大的奉獻(xiàn)，他寫(xiě)了《荷塘月色》、《背影》、《匆忙》等很多美麗的散文，他的一生都是布滿(mǎn)意義的。

在這短暫的生命中，我們應(yīng)當(dāng)珍愛(ài)生命，把握住屬于我們的分分秒秒，去開(kāi)拓屬于我們自己的天地。生命有限，創(chuàng)新無(wú)限！

珍愛(ài)生命發(fā)言稿2

敬重的老師、友愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!

我是來(lái)自七班的，今日,我國(guó)旗下講話(huà)的主題是《心系平安珍愛(ài)生命》。

大家知道，為加強(qiáng)對(duì)中學(xué)校生的平安教育，1996年2月，國(guó)家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知，把每年3月最終一周的星期肯定為“全國(guó)中學(xué)校生平安教育日”，建立全國(guó)中學(xué)校生平安教育制度，敦促平安教育工作的開(kāi)展。

今日是3月25日，第24個(gè)全國(guó)中學(xué)校生平安教育日。為了更好地宣揚(yáng)平安學(xué)問(wèn)，更好地珍視我們生命，在此，我代表七〔一〕班同學(xué)向全體同學(xué)發(fā)出建議：

1.上、放學(xué)路上要留意交通平安，遵守交通規(guī)章；在過(guò)公路的時(shí)候,要留意來(lái)往的車(chē)輛。

2.在家要留意用火,用電的平安，正確使用電器,避開(kāi)意外發(fā)生。

3.外出游玩或游泳的時(shí)候，肯定要有家長(zhǎng)或老師等長(zhǎng)輩伴隨，切勿私自外出游玩或游泳。

4.留意飲食平安.不要購(gòu)置三無(wú)食品；不要在校門(mén)口和街頭流淌攤點(diǎn)購(gòu)置零食,防止食物中毒；要學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)自己,照看自己,留意不要暴飲暴食,盡量少食用生冷的食品。

5.在校要留意平安，做到“三不”：

不去：不去自行車(chē)庫(kù)，不去機(jī)動(dòng)車(chē)地下車(chē)庫(kù)，不去地下泵房和高壓電房，不去樓頂。

不碰:不碰監(jiān)控，不碰消防按鈕，不碰消防卷簾，不碰其它帶電設(shè)施設(shè)備。

不鬧：不在樓梯打鬧，不在走廊打鬧，不靠欄桿打鬧、不在開(kāi)水間打鬧，不玩危急的嬉戲。

友愛(ài)的同學(xué)們,心系平安，珍愛(ài)生命！平安責(zé)任重于泰山!讓我們?cè)谏畹拿恳惶?從點(diǎn)滴做起,遵守紀(jì)律,規(guī)范秩序,防范未然,讓平安植根于心,讓盛開(kāi)的花朵不再夭折,讓溫馨的家庭遠(yuǎn)離圓滿(mǎn),讓秀麗的校內(nèi)更加平安!

我的演講完畢，感謝大家!

珍愛(ài)生命發(fā)言稿3

同學(xué)們：

你們肯定都看過(guò)這樣一則公益廣告：電視畫(huà)面上有一個(gè)水龍頭，正在困難的往外滴著水，滴水的速度越來(lái)越慢，最終水就枯竭了。然后畫(huà)面上上消失了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之消失的是這樣一句話(huà)：假如人類(lèi)不珍惜水，那么我們能看到的最終一滴水將是我們自己的眼淚。

水是生命之源，假如地球上沒(méi)有水，那么地球母親就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟?lèi)的子孫萬(wàn)代。由于最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成，漸漸擴(kuò)展到陸地上。所以說(shuō)，水是生命的搖籃。人類(lèi)的生存和進(jìn)展也離不開(kāi)水。由于我們每天要喝水，糧食的生長(zhǎng)離不開(kāi)水，工業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水。水還是大自然的空調(diào)器，酷熱的夏天，正值人們感到酷暑難耐時(shí)，來(lái)一場(chǎng)雨該有多痛快呀！走在海邊，海風(fēng)習(xí)習(xí)，一掃酷熱煩躁的心情；當(dāng)寒冷的冬季到來(lái)時(shí)，海水把儲(chǔ)存的熱量源源不斷地送給它四周的陸地……這些都是水的作用。我們國(guó)家的水資源雖然特別豐富，但可以用的淡水資源卻很少，并且隨著工業(yè)的進(jìn)展，水污染成了一個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題，許多工業(yè)廢水污染得臭不行聞，這是多么可怕的一件事?。〈送怃亸埶默F(xiàn)象也非常嚴(yán)峻，據(jù)統(tǒng)計(jì)。一個(gè)中等城市每年鋪張的水相當(dāng)于一個(gè)洞庭湖的水量！

3月22日是世界水日。每年的這一天，世界各國(guó)都會(huì)宣揚(yáng)：大家要疼惜水資源，愛(ài)護(hù)生命之水。

珍愛(ài)生命發(fā)言稿4

敬重老師、友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

在生活中，我們總是會(huì)下意識(shí)的遠(yuǎn)離危急，面對(duì)危急我們會(huì)條件反射的保持距離。就猶如在烤火時(shí)我們不會(huì)將手伸進(jìn)火中，用刀切水果時(shí)也不會(huì)用手握住刀刃。盡管我們?cè)诶眠@些工具，但我們不會(huì)讓這些工作危急的地方損害自己，更不會(huì)輕易的去損害別人。

但是，各位可知道，在我們的生活中有一種東西，一種工具。我們明知到它有危急的一面，明知到它會(huì)對(duì)我們的身體造成損害，甚至帶來(lái)生命的危急，卻還是對(duì)它不離不棄，甚至趨之若鶩？沒(méi)錯(cuò)，那就是我們幾乎每個(gè)人都有，甚至如今都有同學(xué)待在身上的“通訊工具”——手機(jī)！

雖然，如今我們還將手機(jī)說(shuō)成是通訊的工具，但隨著智能機(jī)的問(wèn)世，它其實(shí)早已不僅僅是一臺(tái)供人溝通的機(jī)器了！在信息技術(shù)的告知進(jìn)展下，它已經(jīng)獲得了太多與之原來(lái)作用所不相干的附帶力量。“嬉戲、影視、美圖相機(jī)……”這些額外的功能無(wú)疑讓手機(jī)成為了我們手中的“珍寶”，讓近乎每一個(gè)得到它的人都近乎再也離不開(kāi)它。但無(wú)論它變的多么好，進(jìn)展的多么優(yōu)秀，但至今為止，它給我們帶來(lái)的危害卻幾乎沒(méi)有轉(zhuǎn)變過(guò)！

同學(xué)們，讓我們回想一下吧！回想一下，我們所熟悉的，所了解的手機(jī)的危害！

首先，最讓我們的擔(dān)憂(yōu)的就是視力！電子屏幕對(duì)視力的危害已經(jīng)是全部人都知道事情，但是，在面對(duì)手機(jī)的時(shí)候我們好像遺忘了這一點(diǎn)，無(wú)論是什么地方，哪怕是在睡前的最終兩分鐘，又有多少人是在緊緊的盯著手機(jī)屏幕的呢？

其次是對(duì)我們同學(xué)猶如生命的東西——留意力！我們不少同學(xué)一拿到手機(jī)就放不下，甚至到了晝夜不分的地步！多少次，當(dāng)老師在深夜去查寢的時(shí)候，當(dāng)我們的父母在推開(kāi)我們房門(mén)檢查的時(shí)候，看到確實(shí)是一張張被手機(jī)照亮的臉龐！

我們?cè)谏钜雇媸謾C(jī)，不僅讓其次天的學(xué)習(xí)難以集中留意力，甚至還大大的影響我們的身體健康！切切實(shí)實(shí)的削減我們自身的健康，我們的生命！大家都說(shuō)吸煙是“慢性自殺”，莫非這樣的行為就不是嗎？

最終的，再說(shuō)一件大家都明白，甚至做過(guò)的事情。在走路的過(guò)程中，我們有多少人是喜愛(ài)邊走邊看手機(jī)的呢？那我就問(wèn)問(wèn)。大家在看手機(jī)的時(shí)候，能不能留意到身邊的危急呢？不能！甚至來(lái)近在眼前的電線(xiàn)桿和坑洞都看不到，已經(jīng)不止一次發(fā)生過(guò)這樣的悲劇了！這是我們誰(shuí)也不情愿看到的！

友愛(ài)的`同學(xué)們，手機(jī)不是我們的全部，它只是一個(gè)多功能的集合體。我們的生活，我們的世界，以及我們的家人和伴侶，都只存在于我們的身邊，我們的眼前！

同學(xué)們，抬起頭來(lái)，正視前方吧！

我的演講結(jié)束，感謝大家！

珍愛(ài)生命發(fā)言稿5

敬重的各位家長(zhǎng)：

您們好！感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來(lái)參與今晚的家長(zhǎng)會(huì)。今日能有機(jī)會(huì)坐在一起，是為了一個(gè)共同的心愿，那就是為了孩子的健康、為了孩子的成長(zhǎng)。

一、學(xué)校與班級(jí)狀況：

雖然新獅學(xué)校面積不大，同學(xué)不多，但取得的榮譽(yù)卻不少。給我印象最深的是婺城區(qū)中學(xué)校校內(nèi)集體舞銀獎(jiǎng)〔50幾所學(xué)校參與〕、婺城區(qū)飛人大賽第六名(有33所學(xué)校參與)、還有六班級(jí)的何筠獲得全國(guó)少兒藝術(shù)人才風(fēng)采大賽金獎(jiǎng)等等。我班也獲得了迎奧運(yùn)跳繩競(jìng)賽班級(jí)組一等獎(jiǎng)、老師5個(gè)課題在市里全部獲獎(jiǎng)。這些榮譽(yù)跟家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的支持是分不開(kāi)的，更大一部分緣由是家長(zhǎng)對(duì)孩子從小的培育。他們抓住孩子的特長(zhǎng)，從一班級(jí)開(kāi)頭就參與相關(guān)的課余培訓(xùn)才獲得了今日的成果。我們班也有許多孩子參與了雛鷹活動(dòng)，家長(zhǎng)們可不要認(rèn)為只要參與了就水到渠成了，關(guān)鍵還是堅(jiān)持和努力。盼望家長(zhǎng)們要常常檢查孩子課余培訓(xùn)的學(xué)習(xí)進(jìn)展，并能連續(xù)支持學(xué)校工作，主動(dòng)參與學(xué)校活動(dòng)，并提出珍貴的看法和建議。

二、學(xué)習(xí)狀況:

我們班的孩子還是比較聰慧的，但做作業(yè)特別不認(rèn)真，出錯(cuò)率很高。盼望家長(zhǎng)與老師一起強(qiáng)調(diào)這個(gè)問(wèn)題，早日幫孩子改正這個(gè)毛病。

三、家庭作業(yè)狀況：

所謂家庭作業(yè)就是指在家里完成的作業(yè)，從半個(gè)學(xué)期的反饋狀況來(lái)看挺不抱負(fù)的，三天兩頭消失家庭作業(yè)忘做或漏做的現(xiàn)象，而且是就集中于幾個(gè)孩子。最頭疼的就是背書(shū)狀況，我如今要求是2天背一課，但班里至少一半孩子是完成不了的，每天還需花一節(jié)課的時(shí)間讓他們背書(shū)。盼望家長(zhǎng)在工作之余不要遺忘孩子的學(xué)業(yè)。您辛苦工作不就是為了孩子的將來(lái)嗎?假如從小就對(duì)他的作業(yè)習(xí)慣不嚴(yán)格，以后會(huì)更難教育。從今日起，我們將準(zhǔn)時(shí)放學(xué)，假如您的孩子由于動(dòng)作慢，作業(yè)沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)完成，我也不會(huì)把他留在學(xué)校，由于這就是吃力不討好的活兒。所以家長(zhǎng)們請(qǐng)你們辛苦點(diǎn)，每天的家庭作業(yè)務(wù)必負(fù)責(zé)起來(lái)。檢查好后準(zhǔn)時(shí)在家校聯(lián)系本上簽字，也省得我其次天再麻煩你。

四、需要家長(zhǎng)協(xié)作的常規(guī)活動(dòng)：

1、每個(gè)星期一有升旗儀式，提示孩子穿校服。

2、星期一至星期五要佩戴好紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾象征著紅旗的一角，要常常清洗潔凈，佩戴整齊，不能當(dāng)玩具玩。

3、每天上學(xué)早晨不要遲到，8:00準(zhǔn)時(shí)到校，交各科作業(yè)本，擺放好課本，對(duì)于自控力量不強(qiáng)的孩子，要盯著他進(jìn)校門(mén)，不要讓他在校門(mén)口逗留；

4、有事請(qǐng)事先請(qǐng)假，盡量避開(kāi)孩子缺課，不要給孩子留下上不上學(xué)可以任憑的印象。

5、上學(xué)期間不要讓孩子帶任何的零食、玩具和錢(qián)。開(kāi)學(xué)以來(lái)，有些孩子的掌握力量差，零食和玩具嚴(yán)峻影響孩子上課的留意。

五、夏季作息時(shí)間：(致家長(zhǎng)的一封信)：

六、平安問(wèn)題：

信任有些家長(zhǎng)已經(jīng)知道在我們班發(fā)生了一件任何人都不盼望看到的悲劇。家長(zhǎng)把“孩子交給學(xué)校就放手”的想法和做法必需轉(zhuǎn)變了，學(xué)校對(duì)未成年同學(xué)將不承當(dāng)監(jiān)護(hù)職責(zé)。從9月1日七，教育部公布的《同學(xué)損害事故處理方法》開(kāi)頭施行。即使是在校期間，家長(zhǎng)依舊要為自己未成年孩子的行為承當(dāng)相應(yīng)的俄法律責(zé)任。

1、讀報(bào)紙

2、夏季玩耍:天氣越來(lái)越熱了，平安隱患也越來(lái)越多，特殊是池塘邊，請(qǐng)家長(zhǎng)們肯定要吸取這次教訓(xùn)，節(jié)假日監(jiān)督好孩子的玩耍平安。再加上天氣一熱，孩子就簡(jiǎn)單中暑，請(qǐng)家長(zhǎng)每天提示孩子帶一瓶水，我已經(jīng)在教室里一再?gòu)?qiáng)調(diào)假如感覺(jué)身體不舒適就要立刻來(lái)跟老師講，我會(huì)準(zhǔn)時(shí)處理并通知你們的。

3、協(xié)作老師加強(qiáng)平安教育，在家玩耍時(shí)不要追趕打鬧，不要爬高，上下樓梯不要推推搡搡，要靠右慢行，走鐵樓梯時(shí)肯定要扶著樓梯扶手，假如要外出必需經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)的同意。

4、要留意路上平安。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2023年，世界交通事故死亡人數(shù)達(dá)50萬(wàn)人，其中中學(xué)校生占了10萬(wàn)多。而我國(guó)交通事故死亡人數(shù)則世界排名第一。我國(guó)每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬(wàn)多人，平均每天死亡達(dá)300人，這真是一個(gè)比戰(zhàn)斗還要無(wú)情，還殘酷的數(shù)字。

在這里我想先講幾個(gè)交通事故的案例，讓我們引以為戒。

〔一〕隨家長(zhǎng)出行慘死于車(chē)輪下：

①江北區(qū)鯉魚(yú)池學(xué)校學(xué)前班同學(xué)楊洋，男，6歲。放學(xué)爺爺接他，站在校門(mén)口預(yù)備穿過(guò)公路回家，這時(shí)他媽媽站在路對(duì)面喊他，楊洋就擺脫爺爺牽他的手，向公路對(duì)面跑去，剛跨進(jìn)公路兩三步，就被左邊駛來(lái)的一輛北京牌吉普車(chē)撞倒并從身上碾壓過(guò)去，當(dāng)場(chǎng)死亡，他媽媽見(jiàn)此狀，猛撲到楊洋的身上，楊洋！楊洋！從那天起，楊洋的媽媽每天來(lái)到楊洋被車(chē)壓死的地方喊楊洋……。

②南岸區(qū)南坪學(xué)校三班級(jí)同學(xué)甘小紅，女，9歲。上午，跟隨父母去買(mǎi)魚(yú)苗乘車(chē)返回，下車(chē)后，自己就從客車(chē)前面走，未留意左右來(lái)車(chē)，突然橫穿大路，被小貨車(chē)將她撞出8米遠(yuǎn)倒地死亡。

〔二〕上學(xué)、放學(xué)橫穿大路殘死于車(chē)輪下：

①學(xué)校一班級(jí)同學(xué)周婧，女，7歲。上學(xué)不留意左右來(lái)車(chē)突然跑過(guò)大路，被右邊一輛拉磚的解放牌大貨車(chē)左后輪掛脫10米多遠(yuǎn)，左腿骨斷裂，截肢安裝一個(gè)假肢，花一萬(wàn)多元，留下終生殘廢。

②一班級(jí)同學(xué)陳卓，女，7歲。下午放學(xué)回家，從人行護(hù)欄缺口處進(jìn)入車(chē)行道，并從左邊駛過(guò)一輛車(chē)的尾部突然橫大路，被右邊駛向的一輛9路大客車(chē)當(dāng)場(chǎng)壓成“肉餅”，圍觀群眾都流下可惜的淚水，父親心疼得當(dāng)場(chǎng)昏死過(guò)去，母親也癱倒在交警隊(duì)的辦公室里。

〔三〕在大路上追趕玩耍被汽車(chē)壓死。

①學(xué)校三班級(jí)同學(xué)陳渝生，男，10歲。晚飯后與幾個(gè)同學(xué)在渝中區(qū)中興路邊玩耍，陳突然跑過(guò)公路，被一輛大貨車(chē)左前輪碾壓右腿和頭部，送醫(yī)院搶救無(wú)效死亡。

②兩名男同學(xué)大路上玩耍、打鬧，其中一同學(xué)彭偉，8歲，突然跑過(guò)大路，被駛來(lái)的一