大學生就業(yè)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導知到章節(jié)答案智慧樹2023年河北軌道運輸職業(yè)技術(shù)學院_第1頁
大學生就業(yè)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導知到章節(jié)答案智慧樹2023年河北軌道運輸職業(yè)技術(shù)學院_第2頁
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大學生就業(yè)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導知到章節(jié)測試答案智慧樹2023年最新河北軌道運輸職業(yè)技術(shù)學院模塊一測試

以下哪些關(guān)于創(chuàng)新的描述是錯誤的是()

參考答案:

創(chuàng)新的本質(zhì)內(nèi)涵是,主體未來達到一定的目的,遵循人的創(chuàng)造活動的規(guī)律,發(fā)揮創(chuàng)造的能力和人格特質(zhì),創(chuàng)造出新穎獨特,具有社會或個人價值的產(chǎn)品的活動

創(chuàng)業(yè)者的主要創(chuàng)業(yè)動機說法正確的是:()

參考答案:

創(chuàng)業(yè)者實現(xiàn)自我創(chuàng)意

小王從自己和朋友每月要吃十多次小龍蝦的現(xiàn)象中,萌生自己去做生意的念頭,這是()的創(chuàng)業(yè)動機?

參考答案:

偶爾發(fā)現(xiàn)市場機會

頭腦風暴法的原則不包括?()

參考答案:

以量取勝原則

在選擇項目時,應根據(jù)()特點進行個性化處理?

參考答案:

自身

模塊二測試

以下四個選項中,對職業(yè)的定義解釋正確的是()。

參考答案:

職業(yè)就是人們在社會中所從事的作為主要生活來源的工作

職業(yè)生涯具有漫長性、連續(xù)性、方向性以及特點()

參考答案:

主觀認定性

職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎是()。

參考答案:

自我評價

中等職業(yè)學校學生職業(yè)生涯規(guī)劃的特點,有可行性,適時性,(),連續(xù)性。

參考答案:

適應性

“樹立小的目標,會取得小的成績,樹立大的目標,會贏得大的成功”,這句話體現(xiàn)了職業(yè)生涯設計的哪一步()。

參考答案:

確立目標

模塊三測試

“素養(yǎng)”一詞.在《漢書·李尋傳》中“馬不伏歷,不可以趨道;士不素養(yǎng),不可以重國。”其“素養(yǎng)”本義是()

參考答案:

修習涵養(yǎng)

堅持是指()

參考答案:

團結(jié)

下列說法正確的是()

參考答案:

自身性格與職業(yè)不匹配,通過自身努力,也可以從事該類職業(yè)

下列()是正確的傾聽他人的方式。

參考答案:

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