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文檔簡介

第頁2023平安演講稿平安演講稿

好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在不斷進步的時代,我們運用上演講稿的狀況與日俱增,為了讓您在寫演講稿時更加簡潔便利,下面是我收集整理的平安演講稿,歡送大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

平安演講稿1

敬重的各位領導、各位評委、同事們:

大家下午好!

今日,我們的xx銅礦正如這熾熱的六月一樣,蒸蒸日上、興盛興旺!很榮幸我能有這樣的時機參與今日的演講競賽,我來自于一選廠磨浮車間,名字叫xx,今日我演講的題目是?關注平安、杜絕違章、珍愛生命?

在當今社會經(jīng)濟突飛猛進的新形勢下,平安是一種意識、平安是一種理念、平安是一種思想、平安是一種文化、平安是一種責任,我們每個人都必需把平安工作放在全部工作的首位,每天都有人說“平安第一,預防為主〞??墒窃S多人“說起來重要,做起來次要,忙起來就不要〞的錯誤思想,始終都存在,平安的隱患恒久無法消退。

就是為了爭取那么一點點的時間,爭取那么一點點的效益,而無視了平安,違章了指揮,在那一瞬間平安事故就發(fā)生了,在xxxx年一選廠磨浮車間連起了三次的工傷事故,第一件事故,是為了爭取時間,不按操作規(guī)程進行檢修,自以為聰明能干,不聽別人的勸阻,最終飛濺的鐵片彈到了自己眼睛發(fā)生了平安事故;

其次件事故,是在xxxx年9月11日運用行車檢修設備時沒有遵循工作的原那么,多人指揮造成了一位20出頭的年輕男孩失去了手指;第三件事故,是在xxxx年9月16日清掃現(xiàn)場衛(wèi)生的過程又發(fā)生了一起觸電事故,她明明知道這樣操作是違章的,她明明知道這樣做對她自己是有損害的,就是沒有拒絕違章指揮最終釀造了她不情愿發(fā)生事故,造成了臉部和手部大面積的燒傷;這些都是一次次的違章指揮、違章操作、馬虎大意、僥幸心理而造成的,當他們的身軀緩緩倒在地上時,整個天空暗淡無光了。

緘默的悲傷浸沒了每個人的心里,天塌地陷的感覺侵蝕著每個人的內(nèi)心,那一刻生命顯得如此的脆弱。讓這些驚心觸目的畫面變成每個人恒久的傷痕和沫不去的陰影,血的代價,血的教訓,這種血的震撼還不能震醒我們的平安意識嗎?假設今日在坐的每一位摯友,在也不想失去自己身邊同伴,不想再讓你的家人哀痛,就肯定要一絲不茍地遵章守紀,就肯定要從嚴務實地抓平安,肯定要從嚴管理;讓我們的每一位員工學會“珍愛生命,關注平安〞!

因為生命不僅屬于你自己,也屬于你的父母、你的妻兒、你的兄弟姐妹和全部關切你、愛惜你的同事和摯友們。讓我們共同牢牢記住“平安第一,預防為主〞這一不滅的真理!因為,它是一句充溢人間愛意的呼喊,是給孩子的希望,是對妻子的祝愿,是白發(fā)父母的企盼,更是我們xx銅礦穩(wěn)步開展的保證!

為了我們的企業(yè),為了我們的家庭,為了我們自己,我們要把平安意識根深蒂固的種在心中,植入腦海。從我們每一個作業(yè)人員踏入工作現(xiàn)場的大門,就要時刻提示自己,“平安第一,預防為主〞。我們要牢記在心,雖然我們時時講、周周學,月月喊,可是為什么一出事故,分析的結果就是“違章〞。

我想不會有人對平安操作規(guī)程有任何疑心,這些都是鮮血教訓的閱歷,每個人都對這些耳熟能詳,但為什么最終卻不能落實到行動上?總有人認為,平安不出效益,把全部的生產(chǎn)工作擺在首位,無視了平安,不走任何的工序,不走任何程序,盲目的追求生產(chǎn),把平安學習和培訓當作是現(xiàn)代企業(yè)一種走過場的思想。

但是我們想想,平安就是我們的生命啊!比方說;平安是一個玻璃杯,那么效益就是那杯中的水,假設平安的玻璃杯有裂縫或摔碎,那么在這個玻璃杯中還能接著加水嗎?還能得上效益嗎?不行能,所以說最大的效益最終是平安與生命。摯友們,同事們不要認為自己很聰明,事故離自己很遙遠,不會發(fā)生在自己身上;不要認為平安管理太嚴格,不要不情愿接受約束。

許多的事故都潛藏的我們五彩繽紛的現(xiàn)實生活中,意想不到的天災人禍總是在不經(jīng)意中突然造訪,讓我們?nèi)A蜜的生活戛然而止。一次僥幸的違章、一次大意的疏忽,對你的回報是血的代價,給你的答案是錐心之痛,留下的不是殘缺的肢體,就是死亡。給家庭、企業(yè)、社會帶來的損失不行估量,假設連家庭都不完整了,那企業(yè)和社會還有什么和諧可言呢?平安是對自己生命的一種負責、對他人生命、對一個家庭、對社會的一種負責。

為了防止這樣不負責任的思想行為,肯定要樹立“一切為平安工作讓路,一切為平安工作效勞〞的觀念,堅持“平安為天、平安至上〞的理念,切實把“平安第一〞的方針落到每一個行動上來。當然做好平安工作不是一朝一夕之功,而要警鐘常鳴,常抓不懈!

為了我們明天生活的美滿華蜜,為了讓我們的生命更加絢麗多彩,請你時刻牢記平安,平安就是生命和效益,是當今社會開展永恒的主題,讓我們從現(xiàn)在做起,從我們身邊的小事做起,讓平安意識的警鐘在我們每個人心中常鳴!把平安意識當作指引我們前進的明燈!為了xx銅礦的旺盛興盛,為了xx銅礦的將來,我們一走來“關注平安、杜絕違章、珍愛生命〞。

平安演講稿2

敬重的各位領導:

今年xx是全國第xx個“平安生產(chǎn)月〞,這次活動的主題是“加強平安法治、保障平安生產(chǎn)〞。這個主題確實定,充分表達了黨和政府對人民生命財產(chǎn)平安的高度重視,旨在經(jīng)過活動的開展,發(fā)動全社會廣泛參加和進取監(jiān)督平安生產(chǎn)工作,營造遵章遵守法律、關注平安、關愛生命的良好氣氛。

開展“平安生產(chǎn)月〞活動,能夠普及平安學問,提高平安防范意識,提升平安防范本領,防止和削減各類平安事故發(fā)生,遏制事故多發(fā)勢頭。所以,各單位、各部門要緊緊圍繞“加強平安法治、保障平安生產(chǎn)〞這一主題,以深化開展新?平安生產(chǎn)法?學習宣揚為主線,深化開展好“平安生產(chǎn)月〞活動,進取營造平安生產(chǎn)的良好氣氛。全市廣闊人民群眾要進取參加到活動中來,從今刻做起,從自身做起,從本職崗位做起,依法守紀,不違章操作,不冒險蠻干,駕馭平安學問和常識,提高自我防護本領,做到不損害自我、不損害他人、不被他人損害。

各級各部門要堅持“管行業(yè)必需管平安,管業(yè)務必需管平安,管生產(chǎn)經(jīng)營必需管平安〞的原那么,切實將“平安生產(chǎn)月〞同平安生產(chǎn)隱患大排查大整治“百日攻堅〞專項行動、平安生產(chǎn)“打非治違〞等工作結合起來,使“平安生產(chǎn)月〞成為平安生產(chǎn)工作的“落實月〞。生產(chǎn)經(jīng)營單位是平安生產(chǎn)的職責主體,要結合實際,開展形式多樣的平安生產(chǎn)宣揚教化和平安學問的普及活動,增加職工參加平安管理的主動性和進取性。新聞媒體要充分發(fā)揮宣揚和監(jiān)督作用,集中開展平安生產(chǎn)宣揚報道,唱響“平安開展〞主旋律。要普及平安文化理念,強化人們的平安觀念,提高人們的平安意識,標準人們的平安行為,提倡平安生活方式。

同志們,平安生產(chǎn)關系千家萬戶,平安生產(chǎn)職責重于泰山。市委、市政府號召全市各級干部及廣闊人民群眾,主動投身到平安生產(chǎn)月宣揚活動中來,進一步統(tǒng)一思想,提高相識,盡職盡責,扎實工作,為促進全市經(jīng)濟社會健康開展創(chuàng)立一個平安、有序、和諧的生產(chǎn)生活環(huán)境。

最終,祝全市人民身體健康,家庭華蜜,工作順當,萬事如意。

感謝大家!

平安演講稿3

敬愛的評委和老師,敬愛的同學們:

大家好。

我叫董。來自xx小學。

今日我演講的題目是?珍愛生命,平安用電?

人,最珍貴的是生命。人類的持續(xù),輝煌的事業(yè),輝煌的世界,都因為生命的存在而成為可能和現(xiàn)實。有人說電是人類的好摯友。它可以造福人類,給我們帶來光明和希望。它可以使各種電器變得智能,給我們的生產(chǎn)和生活帶來極大的便利。還有人說是害人的惡魔,殘忍地奪走簇新的生命,拆散華蜜的家庭。其實電本身并沒有好壞之分。它的質(zhì)量取決于人們是否遵守它的一些“原那么〞。

通過遵守這些“原那么〞,電將為人類工作,相反,它將懲辦那些不遵守“原那么〞的人。

作為小學生,當我們在日常生活中運用電器時,假設我們沒有足夠的平安意識,很有可能危及我們的生命平安。比方我們在插拔的時候不留神遇到了插頭的金屬局部,會讓我們觸電;用濕手開關電器開關時,也可能造成觸電事故。所以要學會駕馭平安用電的學問,學會如何平安用電。

首先要對電的危害有足夠的相識,相互敬而遠之,不要隨意觸碰帶電物體,不要在變壓器旁邊或高壓線下玩耍。

我們在運用家用電器時,比方看電視、玩電腦,假設電器突然壞了,肯定不要亂動。我們應當馬上告知爸爸媽媽讓修理人員來修理它們。

當我們覺察有人不留神觸電了,千萬不要慌,更不要急著用手去拉他。我們應當馬上向旁邊的成年人求助,或者快速找到總開關,斷開總開關,然后救他。假設總開關找不到,我們也可以用干木棍撿起電線救他。

我們不能站在潮濕的地面上移動帶電物體,也不能用濕(ma)布擦拭帶電的家用電器以防觸電。

當我們專心去感受的時候,就會覺察身邊的人是多么可愛,大自然是多么美妙,我們的生活是多么美妙,我們的生活是多么美妙。同學們,僅僅讓我們了解和駕馭平安用電的常識是不夠的。我們須要在生活中做一個敬業(yè)的人,積累更多平安用電的學問,做到平安用電,削減事故,讓我們的生活更美妙,更精彩。

平安演講稿4

立足崗位做奉獻,牢記平安在心頭。在上世紀七十年頭,荷蘭的聞名氣象學家洛倫茲在一次美國科學促進會上的講演中提出:

一只南美洲亞馬遜流域熱帶雨林的蝴蝶,間或扇動幾下翅膀,它所引起的微弱氣流對大氣的影響可能隨時間是增長而不是減弱,甚至有可能會在美國德克薩斯州引起一場龍卷風。他的演講和結論給人們留下了極其深刻的印象,從今以后,所謂“蝴蝶效應〞之說就不脛而走,

名聲遠揚。在西方流傳的一首民謠也對此作了形象的說明,這首民謠是這樣說的:喪失一個釘子,壞了一只蹄鐵;壞了一只蹄鐵,折了一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬,傷了一位騎士;傷了一位騎士,輸了一場戰(zhàn)斗;輸了一場戰(zhàn)斗,亡了一個帝國?;蛟S許多人會覺得這很不行思議,或許會說它只是氣象學當中的一個學說而已,但是在

我看到這個學說的時候,我不禁地聯(lián)想到這“蝴蝶效應〞與鐵路提倡“抓小防大〞的平安理念是有著多么異曲同工之處。馬蹄鐵上的一個釘子是否會喪失,本是初始條件非常微小的改變,但其“長期〞效應卻是一個帝國存與亡的.根本差異,而平安生產(chǎn)中一件看似無關緊要的違章違紀的發(fā)生,如不剛好加以制止,它的“長期〞效應就是全部事故發(fā)生的根本緣由。這看似有點夸大其詞,但是有誰能夠說每一件事故的發(fā)生不是因為在平安生產(chǎn)中的小漏洞沒有得以剛好覺察和訂正,日積月累,由量變開展到質(zhì)變而最終釀成惡果造成的呢?這樣,從某種意義上來說,平安與否,確定著鐵路的生存與開展。

假設說“蝴蝶效應〞這個詞對于我們來說還比擬生疏,但“防患于未然〞這個詞聽來卻并不簇新,我們常將它掛在嘴邊,用在日常的平安工作當中。我是一名年輕的鐵路職工,從入路那天起,我就深知自己已經(jīng)和平安工作結下了不解之緣。記得在我還是一名交口站信號員的時候,身邊的師傅總是會在我耳邊不厭其煩地囑咐我說“要留意這個,要留意那個〞,還常常會提示我許多瑣碎的東西,比方客車預報前肯定要將進路上的道岔定位,開通客車線等。

當時的我總覺得這些事情都是小事,是沒有必要的,甚至常常會在心里嘀咕“上歲數(shù)的人就是愛婆婆媽媽〞。直到有一次,前方站客車已經(jīng)開過來了,但是我卻沒有按規(guī)定剛好將進路上的道岔操作到定位,結果偏偏就在這個時候道岔失去了表示,最終造成了客車的機外停車,

我也因此受到了相應的處分。事后我想,假設當時我能把師傅們的教育聽進心去,也就不會有這樣事情的發(fā)生,即便道岔過不來也是可以有足夠的時間去處理復原的。這件事以后使我更加深刻的體會到“防患于未然〞這個詞的意義,它讓我明白了師傅們的循循教育都是多年來總結出來的閱歷,并不是什么小題大做,而我們平常習以為常的工作方式,或許就是最危急的工作方式,因為習慣了的事情很難變更,而當你覺醒時,往往已是回天乏術了。我們習慣了在下雨的時候才想起雨傘,因為怕被雨淋濕,我們也習慣了在事故發(fā)生后才想起平安,因為害怕 受到人身損害和設備損失,事故發(fā)生了,才懊悔自己沒有留意平安防護措施的落實。下雨的時候,雖然傘下的感覺不是很自然,但最至少我們不用淋雨;落實各項標準化作業(yè),雖然程序有點困難,但是卻能保證我們的工作和身心平安不受侵害。

大雨不會因為現(xiàn)在是晴空萬里而不駕臨 ,事故更不會因為現(xiàn)在的安然無恙而暫停發(fā)生。其實我們細致想一想,不難覺察:平安就是一把傘,一把保衛(wèi)我們生命和生產(chǎn)的大傘。有的人說干鐵路工作離不開“平安〞這碗飯,是的,無論干什么事情都應當牢記平安在心。如今,我選擇了鐵路平安工作這個崗位,我學的、懂得最多的法律法規(guī)是鐵路平安法律法規(guī),學的最多的技術學問是鐵路平安技術學問,寫的最多的文章是鐵路平安稿件,講的最多的話也是有關鐵路平安的話。因為只有平安著,我們才是健康的;只有工作著,我們才是歡樂的,平安使我不斷受益,雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。如今,正是鐵路跨越式開展的全新時期,中國鐵路的面貌正在發(fā)生著深刻的改變,這是我們鐵路令人心動、睡獅猛醒的時期,這是我們鐵路大浪淘沙、英雄輩出的時期。假設你是一名真的勇士,請亮出你年輕的旗,倚天抽劍、逐鹿中原,將激情奉獻給鐵路;假設你是一名真的水手,請亮出你年輕的旗,劈波斬浪、勇往直前,將青春奉獻給鐵路。讓我們將青春的激情盡情揮灑,立足崗位做奉獻,牢記平安在心頭,為我局平安生產(chǎn)工作盡好自己的一份力氣,為建設我局和職工美妙家園,營造健康、和諧、平安的環(huán)境。

平安演講稿5

尊敬的老師,敬愛的同學:

早上好!

敬愛的同學們,每天早上快到學校門口時,鈴聲又在耳邊響起時,你焦急嗎?驚慌嗎?答案肯定是確定呢!緣由大家會異口同聲的說出:“堵車〞!

擁堵現(xiàn)象不僅我們感受到了,學校也了解的!為了切實解決上學放學頂峰期學校門口的擁堵狀況,保障學生平安出行,為了培育學生養(yǎng)成良好的守規(guī)那么意識和自護、自強實力,維護學生平安,創(chuàng)立平安校內(nèi),學校建議大家:家長接送到指定位置,排隊入校。

讓我們告知我們的爸爸媽媽,送孩子上學,不要進校門,這樣有利于培育孩子歡樂的心態(tài)和自主、自護的實力。更不要在學校門口聚集圍觀,堵塞通道。最好在離校門10米左右以外靠邊停車,讓孩子步行走進校內(nèi)。不要在校門口停車,以免影響公路暢通,阻礙交通,造成平安隱患。

接孩子的時候不能圍堵學生隊伍的出口,以免影響學生路隊秩序和平安維護。請家長事先和孩子在學校指定的接送區(qū)內(nèi)約定好接送的位置。讓孩子自覺、準時到指定地點找家長。這樣可減輕家長找尋孩子的負擔。

為了讓我們平安、健康、文明、歡樂地成長,學校提倡家長多培育孩子的獨立、自護實力,在平安保證的前提下,家長將孩子接送到指定位置,排隊入校。

平安演講稿6

老師們,同學們:

早上好!

這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳啊?〞學者們異口同聲地說不會,老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命,〞雖然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味,災難的發(fā)生對每個人來說,不分貧富貴賤,不管性別年齡,孩子、學子、工人、學問分子,人民公仆……無論咿呀學語,還是學富五車,無論幼小纖弱,還是身強力壯,假設缺少應有的警惕,不懂至少的平安常識,那么,危急一旦駕臨 ,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了,遵章守紀,就是敬重生命,敬重自我,當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的此岸又靠近了一步,重視交通平安,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任,讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧,我誠心希望我們每一個人都加強平安意識,增加自我防范實力,做好各方面平安防范工作,在全校形成一個“人人關切校內(nèi)平安〞的深厚氣氛,讓我們的校內(nèi)里,人人講平安、事事講平安、時時講平安、到處講平安,做到警鐘長鳴!

在此,我向同學們提出以下幾點要求:

第一、我們要真正提高相識,牢記“沒有平安防范意識就是事故〞、樹立“平安重于泰山,生命高于一切〞的觀念,全校師生都要有高度的平安意識,充分相識到平安工作的重要性和緊迫性,自覺遵守好學校平安工作的相關規(guī)定,同時我們平常要做個有心人,時刻留意找尋和覺察身邊存在的平安隱患,一旦覺察應剛好向老師和學校匯報。

其次、留意活動平安,在課間不相互追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要留意禮讓并靠右慢行,身體有某些方面疾病的同學肯定要提前報告給班主任,防止在體育課或做其他猛烈運動時發(fā)生意外。

第三、要留意食品衛(wèi)生平安,不在校門口和街頭流淌攤點購置零食、不購置三無食品,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒,第四、留意心理平安,同學之間要相互體諒,相互理解,多看看別人的特長,敬重同學的不同特性,同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難第五、對自己的行為應負起平安責任,放學回家不在外面逗留、玩耍,不要進入網(wǎng)吧、嬉戲機室、臺球室等不宜場所,不到建筑工地、江河、等擔憂全的地方,交友要慎重,不能將社會閑雜人員及以前的同學帶入校內(nèi)內(nèi),在同學間遇到?jīng)_突時,肯定要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果,第六、加強自我防范意識。

留意公共場所的人身和財產(chǎn)平安,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室,上學放學不要獨行,要走大路,最好和同學們結伴而行,假設遇到壞人壞事要冷靜、機靈,要敢于見義勇為又要量力而行,要剛好敢于撥打110報案,“生命〞,一個多么鮮活的詞語;“平安〞,一個多么古老的話題;“華蜜〞一個多么奇妙的境界,生命只有在平安中才能永葆活力,華蜜只有在平安中才能永具魅力,假設說生命是花,那么平安就是襯托千嬌百媚的綠葉;假設說生命是一幅畫,那么平安就是抒寫深遠神致的筆;假設說生命是河流,那么平安就是締造曲折迂回的護堤,沒有了平安,我們的生命就會摔跤,就不行能走過人生的風風雨雨,更不行能到達人生輝煌的頂峰,老師們,同學們,生命是美妙的,也是最珍貴的,而要擁有這一切的前提是平安,讓我們一起敬重生命,愛惜生命,時刻加強平安意識,努力提高自我防范實力,讓我們在國旗下共同祝福,祝福我們每天平平安安到校,快樂奮興回家,祝福我們的校內(nèi)真正成為全校師生平安的港灣,和諧的家園。

平安演講稿7

大家好,很興奮很大家在一起溝通平安的問題,平安是個老聲長談的問題,我們每天的在講平安,平安事故還是在不斷的發(fā)生,10月份我們公司又發(fā)生了2起工傷事故,拒資料統(tǒng)計,在所以責任的事故中有95%以上的事故是由于違章作業(yè)發(fā)生的,其中有78%又是由于習慣性的違章造成的。違章不肯定吃事故,但是事故必出自違章。有一個木工,在操作電鋸的過程中,由于他習慣性違章的操做,在工作了3個月后最終把大拇指鋸掉了。他每天違章操作20次。在1500次違章操作后最終發(fā)生了工傷事故。我們國家在XX年6月29日第九界人大第28次會議通過了?中華人民共和國平安法?所以我們在工作期間就要〞尊章遵守法律〞同時我們還要切實遵守“不損害自己,不損害別人,不被別人損害〞的三不損害原那么。

一、不損害自己,你的平安是公司正常運行的根底,也是家庭華蜜的源泉,有平安,美妙生活才有可能!

二、不損害別人,他人生命與你的一樣珍貴,不應當被無視,保護同事是你應盡的義務。

三、不被別人損害人的生命是脆弱的,改變的環(huán)境蘊含多種可能失控的風險,你的生命平安不應當由他人來隨意損害。我們都是生產(chǎn)一線的職工,更應當明白〞尊章遵守法律〞的重要性了。發(fā)生了工傷事故最終受苦的是自己的肉體,受熬煎的是自己最親的親人。截止到8月31號我國今年發(fā)生平安事故43萬起,共有68811人死亡?!裁總€月5。3萬起,每天1800起,每小時225起?!橙怂阑晟?,逝者如斯。活著的人生不如死。。全國每年事故造成的人員傷亡幾十萬人,你我可能都沒有覺察到什么,假設有一起落到我們自己頭上那可就是塌天大禍!你想過沒有?家庭、企業(yè)、國家對事故損失的承受力差異是巨大的,工廠、設備報廢國家可以重建,人員損失了企業(yè)可以重新招募,但是作為我們個人來說,你情愿用自己的傷殘做本錢嗎?你如何承受傷亡給家庭帶來的苦痛?經(jīng)濟上同志們可以幫助,感情上可以關切,而肢體和心靈苦痛有誰能給你分擔呢?下面我們看看一些事故的幻燈片XX年2月15日,一個搬運工順手扔在地上的煙頭引燃了吉林市中百商廈的一場人間慘劇,一個漫。不經(jīng)心的舉動,竟將54條鮮活的生命引向了不歸之路,70人受傷,使400余萬元的財產(chǎn)付之一炬;然而,這樣一起嚴峻的事故,起干脆緣由竟僅僅是一煙頭:一位員工到倉庫內(nèi)放包裝箱時,不慎將吸剩下的煙頭掉落在地上,隨意踩了兩腳,在并未確認煙頭是否踩滅的狀況下匆忙離開了倉庫。當日11時左右,煙頭將倉庫內(nèi)物品引燃。究其緣由,人們頭腦中平安意識的缺失、無處不在的僥幸心理、日常行為的疏漏,才是造成這場悲劇的“第一個煙頭〞!

燒傷急救處理

在生產(chǎn)過程中有時會受到一些明火、高溫物體燒燙損害。根本原那么是:消退熱源、滅火、自救互救。燒傷發(fā)生時,最好的救治方法是用冷水沖洗,或傷員自己浸入旁邊水池浸泡,防止燒傷面積進一步擴大。發(fā)生火災的時候。最簡易方法也可用毛巾、口罩蒙鼻,用水澆身,匍匐前進。因為煙氣較空氣輕而飄于上部,貼近地面逃離是避開煙氣吸入的最正確方法。火已燒身,切匆驚跑。身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。

XX年2月5日晚7時45分,在北京市密云縣密虹公園舉辦的密云縣其次屆迎春燈展的第六天,因游人擁擠致使云虹橋上人流密度過大,秩序混亂,局部游人在橋西側(cè)跌倒后相互擠壓,造成重大傷亡事故:37人死亡37人受傷。

平安演講稿8

敬重的各位老師,同學們:大家好!

伴隨著一首好聽的音樂?紅燈停綠燈行?。我們起先了今日的播送。音樂很好聽吧!在我們剛?cè)胄r,老師就教化我們要遵守交通規(guī)那么。請同學們回想一下,你真正做到了嗎?

從今日起,我們將通過播送一起學習各項平安學問。希望各班班主任組織好學生仔細收聽。

今日我們一起學習?交通平安學問?。

許多時候,我們走路都是步行的,所以我們先來了解一下交通法規(guī)對行人的要求。交通法規(guī)對行人的要求有:

1、遵守車輛、行人各行其道的規(guī)定,借道通行時,應當讓在其本道內(nèi)行駛的車輛或行人優(yōu)先通行;

2、遵守“紅燈停、綠燈行、黃燈閃耀多留意〞的原那么;

3、必需遵守交通標記和標線的規(guī)定,聽從交通警察的指揮與管理;

4、不要在道路上爬車、追車、強行攔車、拋物擊車或在道路上躺臥、納涼、聚眾圍觀等;

5、不要強迫、縱容他人違反交通法規(guī),同時對任何人違反交通法規(guī)都有勸阻和控告的權利。

作為小學生,我們在放學和集體外出時應怎樣做?

在放學路上,要遵守紀律排好隊,在老師的護送下,有秩序地在人行道上行走。過公路時,要走人行橫道。我們走路要走人行道。在沒有人行道的地方,應靠路邊行走。走路時,思想要集中,不能一邊走一邊玩耍或一邊看書,不能三五成群并排行走,更不能追逐車輛游戲打鬧。

集體外出活動,要有老師的帶著,排成兩列縱隊,在人行道上行走。不要隨意離開隊伍。不要在隊伍里你推我拉,游戲打鬧。不做阻礙交通平安的事,不在交通擁擠的地方集隊、停留,以免影響他人通行。過馬路時,應走人行橫道。在沒有人行橫道的路段要看清路面狀況,在沒有車輛行駛時,抓緊時間通過。

大家知道吧!未滿12周歲的兒童不準騎車。為什么未滿12周歲的兒童不準騎車呢?因為騎車人必需具有肯定的體力、智力和騎車技術,還須要有肯定的交通常識以及對各種事物的識別、分析和推斷實力,才能平安運用車輛。

依據(jù)醫(yī)學、生理學和心理學資料分析說明,一個人的發(fā)育期通常要滿十二、十三歲,才能初步到達上述最低要求。因此交通規(guī)那么從保障少年兒童的平安動身,規(guī)定十二周歲以下兒童不準騎車。

作為一名小學生,我們要做文明人。那么文明乘車應當尊守哪些秩序?

文明乘車,確保平安。等乘公共汽車,應在站臺上有秩序地等候。車停穩(wěn)后,讓車上的人先下,然后依次上車,不要爭搶。上車后要主動買票,遇到老弱病殘和懷抱嬰兒的人應主動讓座。車輛行駛時,要坐好或站穩(wěn),抓住扶手,防止緊急剎車時摔倒。不能將頭和手伸出窗外,不能在車廂內(nèi)大聲叫嚷,亂扔果皮、紙屑,要做一個文明的小乘客。此外,我們還要留意,千萬不要去乘坐車況不好或者沒有合法手續(xù)的車,比方我剛剛給大家講的黑龍江的那起車禍,翻車的一個緣由就是車況差。

在我們上街和橫過道路應當怎么做?

1、行人上街要走人行道,不要走車行道。

2、橫過街道和馬路要走人行橫道,不要斜穿或猛跑。行人橫過道路時,應站立在路邊,看清來往車輛后,選擇離自己最近的人行橫道通過。通過時,須先看左右方向是否有來車,確認來車距離遠無危急后才能通過。行人橫過道路時,不要突然變更行走路途,突然猛跑,突然往后退,以防來車駕駛員措手不及,發(fā)生危急。橫過同方向有兩條以上機動車道的道路時,要非常留意駛近或停下的車輛旁邊是否還有車輛駛來,沒有看清時不要冒險行走。橫過未設人行橫道線鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道或馬路時,要看清左右有無來車,千萬不要奔跑,不要同來車搶道。

3、行人橫過人行橫道信號燈的人行橫道時,必需遵守信號燈的規(guī)定:綠燈亮時,準許行人通過;綠燈閃耀時,不準行人進入人行橫道,已進入人行橫道的,可接著通行;紅燈亮時,不準進入人行橫道。還須留意:即使信號燈已經(jīng)變成綠色,也應看清左右的車輛是否停穩(wěn),然后再穿越道路。

4、設有人行過街天橋或地道的地方,行人過街要走人行天橋或地道,不要橫穿街道和馬路。

5、列隊橫過車行道時,每橫列不準超過二人,隊列須從人行橫道快速通過,沒有人行橫道的,須直行通過;長列隊伍在必要時,可以短暫中斷通過,待車輛過去后,再接著通過。

以上是交通法規(guī)中和我們學生相關的一些規(guī)定。只要我們嚴格根據(jù)規(guī)定做,就可以削減交通事故的發(fā)生。

總之,我們的交通平安,不光要靠全社會的方方面面來關切、支持,還要靠我們自覺地遵守交通法規(guī),也只有這樣我們的道路交通才會有序、平安、暢通,我們的社會才會更加和諧,大家的生活更加美滿華蜜!

今日的交通平安學問就學習到這里,老師們、同學們再見!

平安演講稿9

敬重的老師、敬愛的同學們:

大家好!今日我國旗下講話的內(nèi)容是學習防震學問共建平安校內(nèi)。地震,就是平常人們所說的地動。它像刮風,下雨一樣,是一種常常發(fā)生的自然現(xiàn)象,但是它破壞力很大,是群災之首??墒窃谧匀粸碾y面前有時人是那么的無助,人的生命又是那么的脆弱。這就要求我們要有防患意識、自我保護意識、珍愛生命意識,防災意識。那么,作為小學生我們要做些什么呢?那就是要多了解地震,相識自然,保護生命,防震減災。

其實,地震還是有些前兆的,如地下水異樣、生物異樣、地聲異樣等。詳細來說,我們可以通過視察,提前知曉:天涯提前出現(xiàn)特殊的地震云,有的地方地下水會變顏色,會發(fā)出異樣的聲響。地震之前,氣象也經(jīng)常出現(xiàn)反常,主要有震前悶熱,人焦灼煩躁,久旱不雨或霪雨綿綿,怪風狂起,六月冰雹等等。有的動物會有特殊的反響,牛羊騾馬不進廄,豬不吃食狗亂咬。鴨不下水岸上鬧,雞飛上樹高聲叫。我們要防震減災,杜絕人禍,警鐘常鳴,居安思危。為了在地震發(fā)生時保護自己,應當駕馭以下應急的求生方法。

地震發(fā)生時:假設住在樓房中,發(fā)生了地震,不要試圖跑出樓外,最平安、最有效的方法是:剛好躲到兩個承重墻之間最小的房間,如廁所、廚房等。也可以躲要桌、柜等家具下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角,并且留意保護好頭部,千萬不要去陽臺和窗下躲避。假設正在上課時發(fā)生了地震,不要驚惶失措,更不能在教室內(nèi)亂跑或爭搶外出??拷T的同學可以快速跑到門外,中間及后排的同學可以盡快躲到課桌下,用書包護住頭部,靠墻的同學要緊靠墻根,雙手護住頭部。

我信任,隨著科學日新月異的進展,人類終將變得越來越成熟,人們能夠象預報天氣那樣精確性地預報地震,從而保護生命,削減損失。

平安演講稿10

敬重各位老師、敬愛的同學們:

大家早上好!我們度過了一個歡樂、熱忱而平安的寒假。今日迎來了一個新的學期,新的學期,起先了新的工作和學習。同學們,我們在享受自然界的恩澤與現(xiàn)代文明的同時,仍舊面臨著各種平安的威逼!我們的學習和工作也不一例外。為增加我們平安地學習、工作和健康成長的保障,依據(jù)上級主管部門的要求和學校的支配,借開學典禮的時間和時機,同大家一道開展一次新學期平安教化、宣揚和學習。

回憶過去的一學期,我們步履堅實,灑下了汗水,收獲了喜悅,取得了可喜的成果。學校加強完善了平安防范設施建設,同時學校、各班級加強了平安防范管理,強化了平安宣揚教化培訓,增加和提高了平安意識與自我防范實力。通過全校師生團結一樣,共同努力,避開和杜絕了各類重特大平安事故的發(fā)生,確保了學校師生的生命財產(chǎn)平安,同時為學校教化教學的開展搭建了平臺,供給了平安保障。但是,也存在一些問題與缺乏。我們?nèi)杂芯植客瑢W無視學校和班級有關的平安紀律規(guī)定,做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀行為,形成了一些問題和平安隱患。主要表現(xiàn)在:

1)一些同學課間時常在教室、樓道狹窄的通道追逐、跑跳、打鬧;

2)局部同學上、下樓道橫沖直撞,有意推搡、擁擠;

3)少數(shù)同學放學后在校內(nèi)或校外逗留、玩耍時間過長;

4)少數(shù)同學時常在攀爬校門及攀爬和擠靠防護欄;

5)少數(shù)同學未告知家長或監(jiān)護人就去同學或親朋家玩耍留宿;

6)同學間發(fā)生沖突糾紛后拉幫結伙,通過拳頭說理,暴力解決;

7)少數(shù)同學違規(guī)將危急刀具、棍棒帶入校內(nèi)玩耍;

8)一些同學交通、消防平安意識淡薄,時常隨意橫穿馬路,違規(guī)違紀玩火。

同學們,平安是我們今日歡樂學習、生活、健康成長,明天工作、孝敬父母、報答恩人、效勞社會、建設祖國的保障。如不從現(xiàn)在起加強自身平安防范與自我保護,一旦發(fā)生重大平安事故,不但會給自己和他人造成嚴峻損害和苦痛,而且會給我們的家庭不幸和災難,同時還會造成肯定的社會影響。因此,在新學期里,同學們要時時想到平安,事事講究平安,到處保證平安。這樣才能保證我們歡樂地學習和生活,平安健康地成長。

希望同學們從以下方面加強自身平安防范,增加自我保護實力。

對做好本學期學習、工作等教學活動中的平安防范工作提出如下建議和要求:

(一)校內(nèi)學習活動平安

1.遵守紀律和作息時間,不隨意遲到、早退和缺課。室內(nèi)課不得隨意離開教室,不做與課堂無關的事情,聽從老師管理。如有身體有特別疾病和不適要主動向老師報告和家長。

2.遵守學科學習、實踐操作規(guī)程與平安要求,嚴格根據(jù)老師要求和訓練操作標準進行實踐操作,參與活動或訓練。特殊是體育課時,衣服穿戴要寬松,不別胸針,頭上不要戴各種發(fā)卡,活動不行太猛烈。嚴禁穿硬梆硬底皮鞋,禁止攜帶小刀、筆、鑰匙等防礙平安的堅硬物品,充分做好熱身訓練,防止運動創(chuàng)傷和意外損害事故的發(fā)生。試驗課進出有序,嚴格遵守試驗操作規(guī)程,標準操作試驗,未得到老師允許,不得私自開關電源、接線、擺布儀器器材、藥品等。

3.不在教室、樓道走廊追奔、打鬧和游戲。

4.不要亂摸亂動教室、走廊等公共場所的電氣設備開關、插座等設備、設施。

5.上、下樓道依次靠右行,根據(jù)指定的路途上下樓梯,不推搡、擁擠,不急馳奔跑,橫沖直撞。

6.嚴禁攀爬、翻越樓道欄桿、教室窗臺、校內(nèi)院墻和鐵門,不得在樓道欄桿上滑行。

7.課間活動,不做做危急嬉戲,不得跳踩、跳蹋校內(nèi)內(nèi)的水、電、管道。

8.禁止到池塘、大河等深水邊玩耍、捉魚摸蝦,禁止下塘池、河流洗澡,嚴防溺水事故的發(fā)生。

(二)食品環(huán)境衛(wèi)生平安與疾病防治

1.留意飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。飯前、便后要洗手。不喝未經(jīng)消毒、蒸煮生水和自來水,不購置、食用過期變質(zhì)食品和“三無〞食品、飲料。

2.飲用飲料時,嚴格根據(jù)正確的飲用方法和學校規(guī)定的時間飲用飲料,并仔細檢查包裝袋(盒),覺察漏包、脹包等馬上停止飲用。

3.徹底清洗餐具,確保餐具衛(wèi)生平安。同時不得暴飲暴食,不亂倒飯菜。

4.如發(fā)生腹痛、腹瀉、胸悶、惡心、嘔吐、乏力昏沉等病癥時,即時向同學、老師告和家長報告。并剛好去醫(yī)院治療,以免加重病情,發(fā)生危急。

5.愛惜保持教室、校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑、食品飲料袋/瓶等垃圾,防止環(huán)境污染和傳染病發(fā)生。

6.加強體育熬煉,合理支配生活作息時間,提高免疫實力。

7.主動協(xié)作學校組織的健康體質(zhì)檢查,不接觸傳染病人。主動參與預防,服用預防藥,并自覺接受疫苗注射。從今年起啟動學生健康體檢,本期學校對小學一年級和四年級組織一次健康體質(zhì)檢查,請同學們主動支持和協(xié)作。

平安演講稿11

敬重的評委老師,敬愛的同學們:

大家好!我叫xxx,今日我演講的題目是?平安護航華蜜生活?。

平安對我們生活的意義,就好比羅盤對航船的意義一樣,沒有羅盤,在茫茫大海上航行的船便難以到達勝利的此岸,而沒有平安的保障,我們何以談華蜜的生活?

“孩子,繞過前面的石子〞,這是母親在我蹣跚學步時的指引;

“留神路上的汽車呀〞,這是父親在我飛車上學時身后的吩咐;

“珍愛生命,平安第一〞,這是我現(xiàn)在恪守的信念。

從我們離開母親的懷抱,搖搖擺晃行走在人生道路上時,我們始終依靠著“平安〞這個拐杖。沒有它,我們可能會摔得頭破血流;

沒有它,我們可能走不過風風雨雨;

沒有它,我們更不行能到達人生輝煌的頂峰。誰假設無視平安,誰就將付出慘痛的代價!

你看,寬敞的公路上,一騎車男子抱著僥幸的看法闖紅燈,結果與一輛從側(cè)面駛來的。大卡車相撞,騎車人因搶救無效當場死亡;

放學路上,兩名小學生一路上追逐游戲,在過公路時不幸被撞,造成一死一傷的慘劇。逝者已往,而留與生者的,該是何等的哀思與無奈?

青年摯友們,當你看到一個個鮮活的生命消逝于車輪之下,當你覺察一陣陣歡聲笑語湮沒在鋒利的剎車聲中,當你面對那些駭人動目的場景時,莫非不感到痛心疾首嗎?

平安意識的淡薄總是能讓我們聽到一次次血的教訓,讓我們看到一幕幕人間慘劇。但你們想過嗎,其實,80%的意外損害事故是可以避開的。紅燈短暫而生命許久,當我們過公路時,多一份謙讓與耐性,我們會收獲更多美妙。我始終堅信,平安重于一切,而我們,是平安的第一責任人。

沒有平安,就談不上生存,更談不上開展!試問,保證不了平安,我們談什么家庭華蜜?談什么個人志向?又談什么創(chuàng)立生活,擔負其使他人華蜜,同時也使自己華蜜的事業(yè)?敬愛的同學們,假設我們現(xiàn)在還沒有平安第一的意識,那么,請從今刻起先樹立這個意識吧!個人不僅僅是個人,因為個人的華蜜與家庭的華蜜休戚相關,同時也與每個人的將來緊密相連,為了家庭的華蜜,同時也為了我們自己,讓我們共筑身體與心理的平安長城吧!

最終,祝大家恒久與平安相伴,與華蜜相隨!感謝大家!

平安演講稿12

老師們,同學們,早上好。上周五是11月9日,這是一個有特別意義的日子,每年的11月9日是我們國家的“消防日〞。那你知道我們消防日的來歷嗎?

我們知道世界各國的火警號碼都不一樣,但每個國家都選取了讓人們最簡單記住的數(shù)字來組成火警號碼。那么,我國為什么選用“119〞作為火警號碼?原來,“1〞在古代時候念作“幺〞,它跟“要〞字同音。“119〞就是:“要要救〞。11月9日的月日數(shù)恰好與火警號碼119相同,而且在這一天前后,正值風干物燥,火災多發(fā),全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防平安意識,運用“119〞更加深化人心,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國“消防日〞。

那么接下來,就讓我們一起來了解一些日常生活的消防學問吧。

1、晚上在家里睡覺之前,肯定要檢查電氣、煤氣是否關閉,煙蒂等是否熄滅。

2、發(fā)生火災的時候,要馬上撥打119或110。具體說明火災地點和旁邊目標。簡潔表達火災狀況,比方是應為什么起火,火勢大小如何。然后留下和地址,以便進一步聯(lián)系。

3、發(fā)生火災時,要實行與火災相反方向逃命,不要運用電梯逃命,不要返回屋內(nèi)取珍貴物品。假設是夜間發(fā)生火災,應領先叫醒熟睡的人,可以盡量大聲喊叫,以提示其他人逃命,不要只顧自己逃命。

4、當你的衣服著火時,最好脫下或就地臥倒,用手覆蓋住臉,在地上翻滾,或跳入就近的水池,將火熄滅。千萬不能穿著著火的衣服亂跑,這樣身上的火勢會更大。

5、在火場逃命的時候,如何避開煙、火對我們的危害呢?

1〕用濕毛巾掩住口鼻,蹲下身體,以削減吸入濃煙。

2〕假設逃命的途中經(jīng)過火焰區(qū),我們應先弄濕衣物或以濕棉被、毛毯裹住身體,快速通過火焰區(qū),以免身體著火。

3〕煙霧充滿中,一般離地面三十厘米仍有殘存空氣可以利用,我們可實行蹲下身子匍匐前進,爬行時要將手心、手臂及胳膊肘沿墻壁邊緣逃命,以免錯失方向。

4〕火場逃命過程中,要一路關閉全部你身后的門,它能降低火和濃煙的擴散速度。

同學們,只要我們牢記防火平安,駕馭正確的逃命方法,就能為自己贏得更多的生存時機。還有,別忘了將你今日聽到的消防平安學問教給更多的人。

平安演講稿13

各位領導,今日我演講的題目是:

平安,與生命同行。

首先,讓我們問幾個“平安是什么?〞

“平安〞是什么,平安就是生命!

近年來,在林林總總的平安事故中,我們可以看到,幾乎沒有哪一次的平安事故不涉及到生命的受損與消亡,幾乎沒有哪一次的平安事故不給生者帶來無限的恐驚和長痛。平安同生命結伴,與生命同行!不重視平安,不講求平安,就意味著對個人生命的踐踏,對他人生命的鄙??!

“平安〞是什么,平安就是效益!

對企業(yè)而言,“效益〞又意味著什么,那就是企業(yè)的生命!效益,事關企業(yè)興亡。沒有效益的企業(yè),是行將消亡的企業(yè);

缺乏平安保障的企業(yè),必是短壽的企業(yè)。一個企業(yè),其財寶越多,平安就越趨于重要。因為我們不愿看到:一次重大的平安事故而使多年的財寶毀于一旦。因為我們不愿看到:曾是幾代人的艱辛努力瞬間烏有,因為我們更不愿看到:凄殘殘,悲泣泣,痛徹心骨的哀鳴。平安,是看不見的效益,它是、更是最根本的效益

“平安〞是什么,平安更是責任!

我們是社會人,既是社會人,我們就不只是為自己而活,也是在為他人而活。關愛自己,關愛他人,是我們每一個人的責任!不要以為只有才有責任,更不要以為只有當事人才有責任,事實上,我們每一名員工,每一名企業(yè)的工作者都有屬于自己的責任。人是企業(yè)的靈魂,那么,“平安〞就是靈魂的“免死牌〞。這份責任,事關你我。平安防范,重于泰山!

保平安、促平安,不只要喊,更要去做,知行統(tǒng)一!孫子曾在兵法中說過,“預那么立,不預那么廢,〞道理簡明而深刻,而平安也正如兵家勝敗之常理。試去想想,有多少平安事故不是因為我們司空見慣、見怪不怪而導致,又有多少事故不是因為我們不想也不問、慵懶疏忽所造成!要平安,就要動腦;

要平安,就要思索。要平安,就要防患于未然。平安,是我們共同的。責任,平安是我們的保障,平安更須要你、我、他共同的維護。

要做到平安,就必行之于嚴,操之于細,束之于法。

細心和嚴謹一直是維系平安,避開事故的優(yōu)良品行。細心,將使平安隱患無法滲透。嚴謹,將使事故可能最終消亡。馬虎大意,寬松隨性,也只能為消滅自己和他人的事故釀造搖籃!而今日,你作為一名工人,你就要追求每一項操作的一絲不茍,你就要追求每一個部件的性能優(yōu)良,你更要追求每一道工況的完備調(diào)試。讓我們重新諦視那些“刻板〞的制度吧,不要把它們只釘在我們的墻面上,更要緊的是把它們釘在我們每一位人的心上,以使我們的血液恒久駐守著平安的保護之神。

假設把“平安〞比方成一棵樹,對企業(yè)來講,我們推行的操作規(guī)程、hse的管理程序及iso9001的認證標準,不正是我們土壤中種植的“平安樹〞嗎?把每一個枝節(jié)都修理的順理成章,參差有序,枝繁葉茂。讓它限度的為我們撐起平安的防護綠蔭。

摯友們,平安,一個不老而永恒的主題。平安,它不老,是因為它經(jīng)常被我們無視;

它永恒,是因為恒久維系著新生。平安,它不老,是因為我們經(jīng)常棄之而行。它永恒,是因為總是在黑暗中啟明。平安,它不老,是因為我們經(jīng)常被它拋棄。它永恒,是因為恒久染就了血的烙印。讓我們恒久、共同記?。河猩?,就有平安,讓平安,與生命攜手同行。

平安演講稿14

各位老師同學們:

大家好!

我是來自xx班的xxx,今日我演講的題目是?樹立校內(nèi)平安意識,提高自護自救實力?。在日常生活中,我們要時刻留意平安。所以,我今日要和大家說說有關平安的話題。

每位家長、老師都希望我們快樂奮興上學來,安平平安回家去,交通平安是影響我們平安的重要因素。那么,我們是否具有交通平安意識呢?上學、放學是一天中道路交通最擁擠的時候,在路上行走時,不要相互打鬧、追逐,要學會謙讓,不與機動車爭道搶行。對于騎自行車的同學來說,不騎車帶人,不騎飛車,騎車時不聽耳機等,不逆行,轉(zhuǎn)彎不搶行猛拐,都是保障我們交通平安的有效措施。隨著冬季的到來,交通平安更引起人們的重視,車胎不要充氣太足,這樣可以增加與地面摩擦,不易滑倒,同時,還要與前面的行人保持較大的距離。這都增加了我們平安系數(shù)。

另外,消防平安同樣也是非常重要的。人們的生活離不開火,但假設運用不當或管理不好,

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