語文園地六（課件）部編版語文四年級下冊

語文園地六《蘆花鞋》《我們家的男子漢》《小英雄雨來》

本單元課文梳理本單元課文的結構特點。閱讀方法（一）用序號標示，共____部分。1.《小英雄雨來(節(jié)選）》用小標題標示，分為____部分。2.《我們家的男子漢》通過空行提示，分為____部分。

3.《蘆花鞋》六三四這些序號、小標題和空行使得文章層次清楚，讓我們讀起來更輕松。

根據學習的幾篇課文，結合交流平臺，說一說是怎么把握課文的主要內容的。我發(fā)現這單元的課文都很長，而且都是分成幾個部分寫的?！缎∮⑿塾陙怼酚眯蛱枠耸久總€部分，《我們家的男子漢》用小標題，《蘆花鞋》用空行的方式。這樣我們只要把每個部分的主要意思連起來，就能把握課文的主要內容了。今后，遇到類似的文章，我也要運用這樣的方法把握主要內容。如何閱讀篇幅較長的文章？本單元的課文很長，而且是分成幾個部分寫的?！缎∮⑿塾陙怼酚眯蛱枠耸久總€部分，《我們家的男子漢》用小標題，《蘆花鞋》用空行的方式。這樣，我們只要把每個部分的主要意思連起來，就能把握課文的主要內容了。今后，遇到類似的文章，我也要運用這樣的方法把握主要內容。我在閱讀過程中，有時還會停下來，思考一下前面的內容，想想講了什么。有時我忘記了前面的一些內容，就再返回去看一看?！蛄行祟}抓主要人物與情節(jié)，連綴各部分主要

意思把握內容；◎邊讀邊想，提出問題，做好批注；◎瞻前顧后，解決疑惑，加深印象；◎猜讀（預測），以問導讀……閱讀長文章有好辦法：詞句段運用下面的成語都與古人讀書求學的故事有關，選兩三個，講講它們的故事和含義。囊螢夜讀懸梁刺股鑿壁借光鐵杵成針程門立雪手不釋卷詞句段運用頭懸梁錐刺股頭懸梁

東漢的孫敬刻苦好學，每天讀書至深夜。為了不讓自己打瞌睡，他就把繩子的一頭綁在自己的頭發(fā)上，另一頭綁在房梁上。如果打瞌睡，頭皮就會被扯疼，能讓他清醒起來繼續(xù)讀書。后來他成為了赫赫有名的政治家。

戰(zhàn)國時期的蘇秦，每當晚上讀書讀得疲倦打瞌睡時，他便用錐子刺自己的大腿，突然的痛感使他振作精神繼續(xù)讀書。后來他成為一個有名的政治家。含義：形容刻苦讀書，堅韌不拔的精神。故事展示錐刺股懸梁刺股這兩個故事引申出“懸梁刺股”這個成語，后來比喻廢寢忘食地刻苦學習。你還知道哪些與求學有關的成語呢？牛角掛書韋編三絕聞雞起舞詞句段運用書本不離手，形容勤奮好學。鑿壁借光程門立雪手不釋卷形容家貧而刻苦讀書的人。比喻求學心切和對有學問的長者的尊敬。詞句段運用調位號：前一個用來調整位置顛倒相鄰的

部分，后一個用來調整位置不顛

倒相鄰的部分。

改正號：用來對文句中的錯別字、使用不

不當的詞進行改正。增補號：用來增補文句中漏掉的部分。刪除號：用來刪除文句中多余的部分?；仡櫺薷姆栃薷牟【涞脑瓌t：原意要保，改動要小，改法要巧。修改病句的步驟：1.讀（讀原句）；2.找（找病因）；3.改（對癥改）；4.查（改后查）。雨來像小鴨子一樣抖著頭上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹著氣，望著媽媽笑。媽媽還是死命追著不放，到底追上了，可是雨來渾身光溜溜的像條小泥鰍，怎么也抓不住。讀下面兩組句子，說說你的發(fā)現。那雙手就像鷹的爪子，扭著雨來的兩只耳朵，向兩邊拉。她似乎感到德軍那幾雙惡狼般的眼睛都盯在越來越短的蠟燭上。

都是比喻句，但是表達的感情色彩不一樣。詞句段運用讀下面兩組句子，體會加點部分表達的不同感情。

媽媽還是死命追著不放，到底追上了，可是雨來渾身

光溜溜的像條小泥鰍，怎么也抓不住。

雨來像小鴨子一樣抖著頭上的水，用手抹一下眼睛和

鼻子，嘴里吹著氣，望著媽媽笑?！ぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁ?/p>

運用了比喻的修辭手法，用“小泥鰍”“小鴨子”形容雨來機靈又調皮的樣子，體現了作者對雨來的喜愛。詞句段運用

那雙手就像鷹的爪子，扭著雨來的兩只耳朵，向兩

邊拉。

她似乎感到德軍那幾雙惡狼般的眼睛都盯在越來越

短的蠟燭上?！ぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁ?/p>

運用比喻的修辭手法，用“鷹的爪子”比喻鬼子的雙手，用“惡狼般的眼睛”比喻德軍的眼睛，說明了敵人的兇狠、殘暴，體現了作者對敵人的痛恨、厭惡之情。用比喻來描寫事物的特征，能讓事物更加生動形象；

用比喻來渲染景物，能讓景物具體可感；

用比喻來表達情感，能讓自己的愛憎更加分明。

希望同學們在平時的閱讀學習中，積累更多的比喻句，并運用到自己的習作中，相信一定會收到良好的效果。讀一讀下面的句子，改寫成比喻句。她跳著輕快的舞蹈。_______________________那個小偷遠遠地盯著柜臺里的珠寶。_______________________

提示：先想一想這兩個句子分別寫了什么樣的人，再想想比作什么才能表達出你對句子中人物的感情。

獨坐敬亭山

【唐】李白眾鳥/高飛盡，孤云/獨去閑。相看/兩不厭，只有/敬亭山。讀準字音，讀好節(jié)奏。獨坐敬亭山[唐]李白眾鳥高飛盡，孤云獨去閑。相看兩不厭，只有敬亭山。獨去閑：獨自飄來飄去。獨去，獨自去。“閑”形容白云飄來飄去，悠閑自在的樣子。厭：滿足。敬亭山：山名，在今安徽省宣州市郊外。所有鳥兒都飛向高空，直到看不見影子。天空中僅剩的一片白云也慢悠悠地獨自飄來飄去。我靜靜地凝視著敬亭山，感覺敬亭山也看著我，我們互相對視總也看不夠。此時此刻我忘記了其他的一切，心中只有敬亭山了。日積月累

此詩通過寫詩人獨坐敬亭山的情趣及敬亭山的景象，抒發(fā)了詩人因懷才不遇而產生的孤獨、寂寞的情感