2016-2017學(xué)年度美育工作計(jì)劃

-2017學(xué)年度美育工作計(jì)劃恩平市華僑中學(xué)根據(jù)《廣東省人民政府辦公廳關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校美育工作的實(shí)施意見》和《廣東省教育廳貫徹（教育部關(guān)于推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展的若干意見）的實(shí)施意見》文件精神，為更好提升我校美育工作水平，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展，特制定如下美育工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：以十八大精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，落實(shí)上級(jí)文件中的美育工作目標(biāo)，適應(yīng)素質(zhì)教育的新要求，全面落實(shí)教育方針，開足、開齊、開好所有課程。立足學(xué)校規(guī)劃要緊扣美，工作安排要突現(xiàn)美，教育過程要體現(xiàn)美，教研活動(dòng)要圍繞美，檢查評(píng)估要總結(jié)美，使學(xué)生處在“立體美”的“大美育”之中，去感受美、創(chuàng)造美、欣賞美，達(dá)到師生生活、學(xué)習(xí)、素質(zhì)更完美。切實(shí)抓好學(xué)生美育工作，深入實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)中小學(xué)生健康成長(zhǎng)。二、領(lǐng)導(dǎo)小組：為更好保證美育工作的順利實(shí)施，特成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)美育工作的開展。組長(zhǎng)：鄭妙群副組長(zhǎng)：黎永成梁毅麟劉國杰組員：吳如國朱憲集梁新如饒柏豪伍梅芳鄭鳳鳴蘇永聰譚素靜三、明確中小學(xué)美育的目標(biāo)、內(nèi)容及要求(一)以構(gòu)建中小學(xué)“美育”格局為目標(biāo)。1、科學(xué)構(gòu)建工作機(jī)制。在美學(xué)理論、教育理論指導(dǎo)下，健全完善與德育、智育、體育協(xié)調(diào)實(shí)施的美育工作體制，構(gòu)建“課程實(shí)施、科研支撐、文化引領(lǐng)、活動(dòng)推動(dòng)、環(huán)境熏陶”美育工作機(jī)制，實(shí)行全員美育、全程美育、全面美育。2、對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀念和審美能力，陶冶高尚的道德情操，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才，具有重要作用。以提升學(xué)生審美和人文素養(yǎng)為根本目標(biāo)，以逐步建立和完善課堂教學(xué)、課外活動(dòng)和校園文化三位一體的工作機(jī)制為抓手，著力確保開齊開足藝術(shù)課程、讓學(xué)生在校期間能參加至少一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)、培養(yǎng)一項(xiàng)以上的藝術(shù)愛好。3、充分發(fā)揮美育育人功能。通過開展美育，使中小學(xué)生在發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、表現(xiàn)美的同時(shí)，以美養(yǎng)德、以美啟智、以美健體，從而樹立美的思想，發(fā)展美的品格，培育美的情操，形成美的人格，提高人生境界和生命質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展。(二)美育的內(nèi)容和要求。側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美的觀察力、感受力和判斷力。引導(dǎo)學(xué)生感受和初步認(rèn)識(shí)色彩、構(gòu)圖、造型、聲音、節(jié)奏、旋律等美的構(gòu)成元素，學(xué)會(huì)用審美的眼光觀察事物;初步了解社會(huì)美，分辨是非、善惡、美丑，培養(yǎng)良好的品行，懂得禮貌待人;接觸欣賞自然美，培養(yǎng)熱現(xiàn)手法，從而激發(fā)學(xué)生表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的欲望，學(xué)會(huì)如何發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美、表現(xiàn)美，培養(yǎng)和發(fā)展藝術(shù)特長(zhǎng)。(四)、在校園建設(shè)中實(shí)施美育校園環(huán)境對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)有著潛移默化的影響。可以說，和諧美好的校園環(huán)境是一種無聲的浸入學(xué)生心靈的美育。我們應(yīng)當(dāng)深刻認(rèn)識(shí)校園環(huán)境對(duì)學(xué)生的影響、熏陶，建設(shè)美化校園環(huán)境，充分發(fā)揮其潛在的美育功能。(1)在原有的基礎(chǔ)上合理布局校園設(shè)施，通過綠化、凈化、美化校園環(huán)境，努力烘托一種清新、優(yōu)雅、文化氛圍及其濃厚的氣氛。要讓每一面墻會(huì)說話，真正讓學(xué)校成為學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園、生活的家園。(2)開展室內(nèi)文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng)，布置好教室的墻壁、黑板。(3)建設(shè)好信息技術(shù)硬件、軟件，督促教師充分運(yùn)用好網(wǎng)絡(luò)教書育人。(4)充分利用社會(huì)美育，培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和審美觀。充分利用學(xué)生的課余時(shí)間和依托團(tuán)隊(duì)陣地，廣泛開展各類文體活動(dòng)，讓校園廣播成為美育的宣傳陣地。五、強(qiáng)化評(píng)價(jià)，規(guī)范管理(1)加強(qiáng)藝術(shù)課程教師的評(píng)價(jià)。進(jìn)一步完善藝術(shù)課程教師個(gè)人的考核評(píng)價(jià)體系，通過學(xué)生參與情況、成果展示、問卷調(diào)查等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)，每月進(jìn)行總結(jié)，對(duì)任務(wù)落實(shí)中有困難的教師給予幫助。(2)細(xì)化學(xué)生評(píng)價(jià)。通過對(duì)藝術(shù)課程教師的走訪調(diào)查，在原有的學(xué)生評(píng)價(jià)考核表上增添美育活動(dòng)考核內(nèi)容，考核主要從收集的資料、過程的表現(xiàn)、展示的作品等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)，用客觀、公正的評(píng)價(jià)激發(fā)師生參與藝術(shù)課程的熱情。(3)其他學(xué)科教師的考核。其他學(xué)科教師在突出學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，在課堂教學(xué)評(píng)價(jià)中突出美育教育的權(quán)重，量化打分。(4)將學(xué)生板報(bào)及手抄報(bào)、校園廣播、班級(jí)美化綠化納入班主任工作考核之中。美育，肩負(fù)著提高學(xué)生整體素質(zhì)、塑造完美人格的重任。各位教師要切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念，在全校范圍內(nèi)營造一種濃厚的美育工作氛圍，全面落實(shí)國家課程標(biāo)準(zhǔn)，構(gòu)建健全完善的美育工作體系和科學(xué)高效的美育工作機(jī)制，把學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育有機(jī)地結(jié)合起來，形成合力，努力使美育產(chǎn)生良好的效果，從而把兒童培養(yǎng)成社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才。恩平市華僑中學(xué)2016年9月附2016－2017學(xué)年度審美教育工作安排附2016－2017學(xué)年度第一學(xué)期審美教育工作安排周次主要工作負(fù)責(zé)者2制定科組計(jì)劃,高一藝術(shù)特長(zhǎng)生發(fā)動(dòng)工作。教導(dǎo)處3召開科組會(huì)議，制定學(xué)科教學(xué)滲透美育教育的教學(xué)設(shè)計(jì)。教導(dǎo)處4各備課組長(zhǎng)討論如何開展特長(zhǎng)生的教學(xué)工作。伍梅芳6建立課余興趣活動(dòng)小組和展室內(nèi)文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng)。政教處8教學(xué)常規(guī)第一次檢查。音樂組美育教育研討會(huì)藝術(shù)組9班級(jí)大合唱比賽開始排練。美術(shù)組美育教育研討會(huì)藝術(shù)組11恩平市初中音樂美術(shù)教師優(yōu)質(zhì)課比賽。藝術(shù)組12恩平市高中音樂美術(shù)教師優(yōu)質(zhì)課比賽。藝術(shù)組15班級(jí)大合唱比賽。政教處16組織學(xué)生看畫展，布置校園美術(shù)長(zhǎng)廊美術(shù)組18美育教學(xué)計(jì)劃校內(nèi)總結(jié)交流會(huì)教導(dǎo)處恩平市華僑中學(xué)2016年9月附2016－2017學(xué)年度第二學(xué)期審美教育工作安排周次主要工作負(fù)責(zé)者2召開科組會(huì)議，布置落實(shí)學(xué)校新學(xué)期的各項(xiàng)工作.教導(dǎo)處3詩歌朗誦比賽。藝術(shù)組4學(xué)雷鋒主題班會(huì)、手抄報(bào)、演講政教處6學(xué)雷鋒主題班會(huì)、手抄報(bào)、演講藝術(shù)組8教學(xué)常規(guī)第一次檢查。音樂組公開課音樂組11