化學平衡移動圖像

關于化學平衡移動圖像第1頁，課件共26頁，創(chuàng)作于2023年2月有關圖象問題，可按以下的方法進行分析：

①認清坐標系，搞清縱、橫坐標所代表的意義，并與勒夏特列原理掛鉤。②緊扣可逆反應的特征，搞清正反應方向是吸還是放熱，體積增大還是減小、不變，有無固體、純液體物質參加或生成等。③看清速率的變化及變化量的大小，在條件與變化之間搭橋。

④看清起點、拐點、終點，看清曲線的變化趨勢。

⑤先拐先平。例如，在轉化率-時間圖上，先出現(xiàn)拐點的曲線先達到平衡，此時逆向推理可得該變化的溫度高、濃度大、壓強高。⑥定一議二。當圖象中有三個量時，先確定一個量不變再討論另外兩個量的關系。第2頁，課件共26頁，創(chuàng)作于2023年2月一、濃度-時間圖：tcCAB1)寫出化學反應方程式：2)求反應物的轉化率：A+2B3CA的轉化率=33.3%B的轉化率=66.7%ABCtc0.40.30.20.11)寫出化學反應方程式：2)求反應物的轉化率：例：練：5A3B+2CA的轉化率=62.5%第3頁，課件共26頁，創(chuàng)作于2023年2月1、何為反應物、生成物2、反應物、生成物計量數(shù)關系3、是否為可逆反應濃度-----時間圖像的關鍵:第4頁，課件共26頁，創(chuàng)作于2023年2月練習例題1.今有正反應放熱的可逆反應，若反應開始經t1s后達平衡，在t2s時由于反應條件改變，使平衡破壞，到t3s時又達平衡，如右圖所示，（1）該反應的反應物是______（2）該反應的化學方程式為_________________（3）分析從t2到t3時曲線改變的原因是（）A、增大了X或Y的濃度 B、使用了催化劑C、縮小體積，使體系壓強增大D、升高了反應溫度X、YX+YZD解題指導：①水平線代表平衡狀態(tài)②各物質的Δc呈反應系數(shù)比③達到平衡前，一般反應物濃度減小，產物濃度增大。第5頁，課件共26頁，創(chuàng)作于2023年2月二、速度-時間圖：

可用于：1、已知引起平衡移動的因素，判斷反應是吸熱或放熱，反應前后氣體體積的變化。2、(已知反應)判斷引起平衡移動的因素。tvv正v逆t1t2?引起平衡移動的因素是

，平衡將向

方向移動。增大反應物濃度正tvv正v逆t1t2?引起平衡移動的因素是

，平衡將向

方向移動。減小生成物濃度正第6頁，課件共26頁，創(chuàng)作于2023年2月二、速度-時間圖：?已知對某一平衡改變溫度時有如下圖變化，則溫度的變化是

(升高或降低)，平衡向

反應方向移動，正反應是

熱反應。t1t2tvv正v逆升高正吸?若對一正反應吸熱的可逆反應平衡后降低溫度，畫出平衡移動過程中的v-t圖。t1t2tvv逆v正第7頁，課件共26頁，創(chuàng)作于2023年2月二、速度-時間圖：?對于mA(g)+nB(g)pC(g)+qD(g)，改變壓強時有如下圖變化，則壓強變化是

(增大或減小)，平衡向

反應方向移動，m+n

p+q(>、<、=)。v逆t1t2tvv正增大逆<?若對以上反應已知m+n>p+q，平衡后降低壓強時，畫出相關的v–t圖。t1t2tvv逆v正第8頁，課件共26頁，創(chuàng)作于2023年2月二、速度-時間圖：v逆t1t2tvv正?對于反應A(g)+3B(g)2C(g)+D(g)(正反應放熱)有如下圖所示的變化，請分析引起平衡移動的因素可能是什么？并說明理由。

由于v正、v逆均有不同程度的增大，引起平衡移動的因素可能是a.升高溫度

b.增大壓強。根據(jù)反應方程式，升高溫度平衡向逆反應方向移動，與圖示相符；增大壓強平衡向正反應方向移動，與圖示不相符。故此題中引起平衡移動的因素是升高溫度。第9頁，課件共26頁，創(chuàng)作于2023年2月?對于反應mA(g)+nB(g)pC(g)+qD(g)有如下圖所示的變化，請分析t1時的改變因素可能是什么？并說明理由。二、速度-時間圖：v逆t1

tvv正由于v正、v逆相同程度的增大，t1時的改變因素可能是a.加入(正)催化劑

b.當m+n=p+q時增大壓強。平衡沒有移動。第10頁，課件共26頁，創(chuàng)作于2023年2月練習

1、以mA（g）+nB（g）qC（g）；為例：若增大壓強，或升高溫度，重新達到平衡v正、v逆變化如圖，則△H___0，m+n___qV正V逆Vtt2t1＞＞第11頁，課件共26頁，創(chuàng)作于2023年2月三、某物質的轉化率(或百分含量)-時間-溫度(或壓強)圖：tA的轉化率T1T2?對于反應mA(g)+nB(g)pC(g)+qD(g)?正反應吸熱t(yī)B的轉化率P1P2?m+n<p+qtT1T2A%?正反應放熱C%tP1P2?m+n=p+q第12頁，課件共26頁，創(chuàng)作于2023年2月三、某物質的轉化率(或百分含量)-時間-溫度(或壓強)圖：?對于反應mA(g)+nB(g)pC(g)+qD(g)tB%T2P2T1P2T1P1?m+n<p+q?正反應吸熱第13頁，課件共26頁，創(chuàng)作于2023年2月PA%500℃200℃四、某物質的轉化率(或百分含量)-溫度(或壓強)圖：?對于反應mA(g)+nB(g)pC(g)+qD(g)TA的轉化率1.01*107Pa1.01*106Pa1.01*105Pa?正反應放熱m+n>p+q?正反應放熱m+n<p+q第14頁，課件共26頁，創(chuàng)作于2023年2月TC%1.01*106Pa1.01*105Pa1.01*104Pa四、某物質的轉化率(或百分含量)-溫度(或壓強)圖：?對于反應mA(g)+nB(g)pC(g)+qD(g)?正反應吸熱m+n>p+qPA%300℃200℃?正反應吸熱m+n=p+q第15頁，課件共26頁，創(chuàng)作于2023年2月四、某物質的轉化率(或百分含量)-溫度(或壓強)圖：?對于2A(g)+B(g)C(g)+3D(g)(正反應吸熱)有如下圖所示的變化，圖中Y軸可能表示：

A、B物質的轉化率

B、正反應的速率

C、平衡體系中的A%D、平衡體系中的C%PY100℃200℃300℃A、D第16頁，課件共26頁，創(chuàng)作于2023年2月五、其它：Tvv逆v正T1T2?正反應吸熱Tvv正v逆?正反應吸熱TC%450℃?正反應放熱PA%P1?m+n<p+q對于反應mA(g)+nB(g)pC(g)+qD(g)第17頁，課件共26頁，創(chuàng)作于2023年2月解答時遵守兩個原則：①定一議二；②先拐先平。

例題1.

對于mA(g)+nB(g)pC(g)+Q有如圖所示的變化，則：

①p1與p2

的關系是

；

②m+n與p的關系是

；

③T1

與T2的關系是

；④Q與0的關系是

。P2>P1T2<T1m+n>p0<QC%t0T2P2T1P2T1P1第18頁，課件共26頁，創(chuàng)作于2023年2月例2.右圖曲線a表示放熱反應X(g)+Y(g)Z(g)+M(g)+N(s)進行過程中X的轉化率隨時間變化的關系。若要改變起始條件，使反應過程按b曲線進行，可采取的措施是A．升高溫度B．加大X的投入量C．加催化劑D．減小體積C第19頁，課件共26頁，創(chuàng)作于2023年2月例3.在容積固定的密閉容器中存在如下反應：

A(g)+3B(g)2C(g)；△H<0。某研究小組研究了其他條件不變時，改變某一條件對上述反應的影響，并根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出下列關系圖下列判斷一定錯誤的是A．圖I研究的是不同催化劑對反應的影響，且乙使用的催化劑效率較高B．圖Ⅱ研究的是壓強對反應的影響，且甲的壓強較高C．圖Ⅱ研究的是溫度對反應的影響，且甲的溫度較高D．圖Ⅲ研究的是不同催化劑對反應的影響，且甲使用的催化劑效率較高AB第20頁，課件共26頁，創(chuàng)作于2023年2月1.下列圖象中，不能表示反應A2(g)＋3B2(g)2AB3(g)（△H<0）平衡體系的是…()練習：D第21頁，課件共26頁，創(chuàng)作于2023年2月練習：2、下圖是在其它條件一定時，反應2NO+O22NO2+Q（Q>0)中NO

的最大轉化率與溫度的關系曲線。圖中坐標有A、B、C、D、E5點，其中表示未達平衡狀態(tài)且V正>V逆的點是

。C點0ABCEDTNO轉化率第22頁，課件共26頁，創(chuàng)作于2023年2月3、圖表示反應N2（g）＋3H2（g）

2NH3（g）；ΔH＝－92.2kJ/mol。在某段時間t0～t6中反應速率與反應過程的曲線圖，則氨的百分含量最高的一段時間是()At0～t1Bt2～t3

Ct3～t4Dt5～t6

練習：A第23頁，課件共26頁，創(chuàng)作于2023年2月

4、右圖是溫度和壓強對X＋Y2z反應影響的示意圖。圖中橫坐標表示平衡混合氣體中Z的體積分數(shù)。下列敘述正確的是（）A.上述可逆反應的正反應為放熱反應B.X、Y、Z均為氣態(tài)C.