細(xì)胞的原代和傳代培養(yǎng)_第1頁(yè)
細(xì)胞的原代和傳代培養(yǎng)_第2頁(yè)
細(xì)胞的原代和傳代培養(yǎng)_第3頁(yè)
細(xì)胞的原代和傳代培養(yǎng)_第4頁(yè)
細(xì)胞的原代和傳代培養(yǎng)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

試驗(yàn)用具一、材料和標(biāo)本乳鼠、HeLa細(xì)胞(人宮頸癌細(xì)胞)二、器材和儀器手術(shù)器械、平皿、培養(yǎng)瓶、吸管、離心管(滅菌后備用)、酒精燈、燒壞、超凈工作臺(tái)、二氧化碳培養(yǎng)箱、倒置顯微鏡。三、試劑含有5%小牛血清MEM培養(yǎng)液、0.01mo1/LPBS,0.25%胰蛋白酶/0.02%EDTA混合消化液、75%乙醇。細(xì)胞的原代和傳代培養(yǎng)第1頁(yè)試驗(yàn)內(nèi)容

一、原代細(xì)胞培養(yǎng)

(一)原理細(xì)胞培養(yǎng)(Cellculture)是模擬機(jī)體內(nèi)生理?xiàng)l件,將細(xì)胞從機(jī)體中取出,在人工條件下使其生存、生長(zhǎng)、繁殖和傳代,進(jìn)行細(xì)胞生命過(guò)程、細(xì)胞癌變、細(xì)胞工程等問(wèn)題研究。由體內(nèi)直接取出組織或細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)叫原代培養(yǎng)。原代培養(yǎng)細(xì)胞離體時(shí)間短,性狀與體內(nèi)相同,適合用于研究。普通說(shuō)來(lái),幼稚狀態(tài)組織和細(xì)胞,如:動(dòng)物胚胎、幼仔臟器等更輕易進(jìn)行原代培養(yǎng)。細(xì)胞的原代和傳代培養(yǎng)第2頁(yè)試驗(yàn)方法單層細(xì)胞培養(yǎng)法酶消化組織使其分離成單個(gè)細(xì)胞或較小細(xì)胞團(tuán),接種培養(yǎng)。組織塊培養(yǎng)法把組織小塊(0.5-1mm3)直接貼附培養(yǎng)瓶壁,細(xì)胞自組織塊邊緣向外長(zhǎng)出生長(zhǎng)暈,最終連接成片形成單層細(xì)胞。此次試驗(yàn)采取組織塊培養(yǎng)法。細(xì)胞的原代和傳代培養(yǎng)第3頁(yè)操作步驟1.取材頸椎脫位法使乳鼠快速死亡,把整個(gè)動(dòng)物浸入盛有75%乙醇燒杯中數(shù)秒鐘消毒,取出后放在大平皿中攜入超凈臺(tái)。用消過(guò)毒剪刀剪開(kāi)用碘酒和乙醇再次消毒后皮膚,剖腹取出肝臟或腎臟,置于無(wú)菌平皿中。2.切割Hanks液清洗,移入青霉素小瓶或表面皿上,眼科手術(shù)剪刀將組織重復(fù)剪碎,直到成0.5-lmm3左右小塊,再用吸管加入2-3滴細(xì)胞培養(yǎng)液,使組織塊懸浮在培養(yǎng)液中。細(xì)胞的原代和傳代培養(yǎng)第4頁(yè)3.接種用吸管分次吸收組織塊懸液,將其均勻分布在培養(yǎng)瓶底壁上,翻轉(zhuǎn)培養(yǎng)瓶,加入2-3ml培養(yǎng)液,蓋好,做好標(biāo)識(shí),二氧化碳培養(yǎng)箱中培養(yǎng)。2-3h后,組織塊牢靠貼壁,遲緩翻轉(zhuǎn)培養(yǎng)瓶,使培養(yǎng)液浸泡組織塊,繼續(xù)培養(yǎng)。

細(xì)胞的原代和傳代培養(yǎng)第5頁(yè)4.觀察組織塊靜止培養(yǎng)2-3d后,天天小心取出觀察。注意有沒(méi)有污染,貼壁組織塊邊緣有沒(méi)有細(xì)胞長(zhǎng)出。另外,依據(jù)培養(yǎng)液顏色改變,補(bǔ)加或更換培養(yǎng)液,除去懸浮組織塊。普通細(xì)胞生長(zhǎng)良好,約10-15天長(zhǎng)成致密單層,這時(shí)能夠傳代培養(yǎng)。細(xì)胞的原代和傳代培養(yǎng)第6頁(yè)細(xì)胞的原代和傳代培養(yǎng)第7頁(yè)二、傳代細(xì)胞培養(yǎng)(了解)(一)原理體外培養(yǎng)原代細(xì)胞或細(xì)胞株要在體外連續(xù)地培養(yǎng)就必須傳代,方便取得穩(wěn)定細(xì)胞株或得到大量同種細(xì)胞,并維持細(xì)胞種延續(xù)。培養(yǎng)細(xì)胞形成單層匯合以后,因?yàn)槊芏冗^(guò)大生存空間不足而引發(fā)營(yíng)養(yǎng)枯竭,將培養(yǎng)細(xì)胞分散,從容器中取出,以1:2或1:3以上比率轉(zhuǎn)移到另外容器中進(jìn)行培養(yǎng),即為傳代培養(yǎng)。

細(xì)胞的原代和傳代培養(yǎng)第8頁(yè)操作步驟1.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論