幼師年度考核個人總結300字

幼師年度考核個人總結300字幼師年度考核個人總結300字（通用8篇）1

期盼已久的運動會最終召開了，可是天公不作美，在競賽的當天竟然下大雨，把家長與全體老師都弄得有點慌亂，但是人定勝天，園里依舊打算召開這次運動會，把競賽的場地分別放在一樓與三樓，家長很支持我們，冒著大雨把孩子送來。由于樓道很窄，家長與幼兒在一起顯得很擁擠，所以幼兒的競賽場地很小，許多競賽家長都無法觀看。有部分家長在孩子剛參與完活動，就離開了，但是，擠歸擠，競賽場面的確非常喧鬧，小伴侶們加油的聲音此起彼伏，很是喧鬧。

在競賽項目上，小年齡組以爬為主，大年齡組競賽的項目多種多樣，豐富多彩。由于是幽默運動會，老師把競賽的道具也設計得豐富多彩的，如有面具，輪胎，頭飾等，數不勝數，名字叫得也很好聽，有“螞蟻搬糧”，“西天取經”，“奧特曼打妖怪”等等，特別吸引幼兒。今年由于天氣緣由，使運動會開的不是很抱負，盼望在明年，能夠天公作美，把運動會辦好，達到競賽的`目的。

幼師年度考核個人總結300字（通用8篇）2

為進一步規(guī)范和完善幼兒園衛(wèi)生保健各項工作，8月30日下午，康各莊幼兒園開展了老師衛(wèi)生保健學問培訓。

此次培訓主要涉及兒童常見傳染病的預防和處理以及幼兒園老師日常衛(wèi)生保健工作等內容。擔當培訓的指導老師一再強調，在平常的保健工作中要從預防措施方面動身，應當多角度多方面地培育幼兒的生活習慣、衛(wèi)生習慣，通過戶外活動等方式增加幼兒體質，預防疾病，從而更好地提高幼兒的身體和心理素養(yǎng)。始終堅持保育和訓練相結合的原則，留意在保育過程中，滲透訓練內容，在訓練過程中留意保育工作，讓孩子們在幼兒園里健壯成長。

孩子健康的成長是家長、幼兒園、社會的共同責任。通過這次培訓，增加了老師們的衛(wèi)生保健意識，從而提高了幼兒園衛(wèi)生保健工作水平，為幼兒的健康、健壯成長保駕護航。

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春夏季是傳染病多發(fā)季節(jié)，為做好傳染病防控，促進幼兒健康歡樂成長，5月2日下午，我幼兒園對全園老師進行了常見傳染病防控學問的培訓。

園長運用多媒體課件圖文并茂地具體講解了手足口病、流行性腮腺炎、水痘、風疹等常見傳染病的流行特征、易感人群、主要臨床表現、傳播途經，以及托幼機構應如何進行預防和掌握等。最終，園長最終提出幾點要求：

一是做好環(huán)境衛(wèi)生、幼兒常規(guī)習慣的培育、開窗通風等工作；

二是做好晨午檢交接班記錄、幼兒帶藥記錄、消毒記錄、請假追蹤等各項記錄工作；

三是在日常保教活動中，老師要切實關注幼兒心情、精神狀況等狀況；

四是保健醫(yī)跟蹤到班級做好指導工作，如“84”消毒液的`配比、玩具、桌椅等的消毒工作。

通過本次培訓活動，全園老師系統(tǒng)學習了常見傳染病的防控學問，為做好幼兒園春夏季傳染病防控奠定了良好的基礎，為孩子們供應了一個健康成長的活動環(huán)境。

幼師年度考核個人總結300字（通用8篇）4

在忙勞碌碌中，我們這學期也接近了尾聲，一個緊急而又充實的學期即將過去?；厥走@學期自己的工作，真的是有喜有憂。幼教工作是瑣碎的、細小的，但我喜愛我的工作。

從事這份職業(yè)已六年有余，但對這學校來說，我是一位新老師。在以前的學校我是如魚得水，而在這個新環(huán)境里，由于教學模式不同于以往的學校，剛開頭的確有點擔憂，怕自己由于對這里的不熟識，而站在老師隊伍的末尾上。學期即將結束，回首自己走過的路，對自己的成果還算滿足，仔細樂觀地完成園里布置的各項任務，對自己喜愛的事要求很嚴格，任何事要么不做，要做就做到最好。

本學期是勞碌的、是緊急的，本學期亦是充實的。本學期我也收獲了不少東西，在工作中我享受到了收獲的喜悅。當然，工作中也存在著諸多不足之處，在今后的工作中，我會不斷的學習新學問，不斷的給自己充電，大膽創(chuàng)新，取長補短，樂觀參與各項競賽學習活動，力求把工作做的更好!爭取早日實現自己的目標。

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九月是鮮花盛開的季節(jié)，是天真爛漫的季節(jié)，為迎接第x個老師節(jié)的來臨，x兒園的全體教職工舉辦第x個老師節(jié)的慶?；顒?。

活動中，老師們尊敬的xx給大家送去了節(jié)日的祝愿。隨后，幼兒園全體老師舉起右手，莊重宣誓。字字鏗鏘的誓言讓每一位老師不由的產生了劇烈的責任感、使命感、榮譽感和驕傲感。鏗鏘有力的誓言在老師心間激起一陣陣的共鳴，宣誓絕不是一種簡潔的形式，誓言就像一把標尺，時刻提示著每一位老師要信守師德規(guī)范，履行師德承諾。

彈鋼琴、彈好鋼琴是幼兒老師必備的一項基本技能。為了讓老師充分展現自身的優(yōu)良素養(yǎng)和彈奏技巧，同時為老師供應相互學習的學習的平臺，宣誓環(huán)節(jié)結束后，老師們進行了鋼琴演奏競賽，旨在熬煉了的教學基本功，又促進了音樂表現力量的提升，為老師節(jié)活動增加了一份顏色。

活動后老師們紛紛表示，要以自己的實際行動塑造x幼兒園老師高尚的師德形象，做家長滿足的老師，為幼兒園做出自己的貢獻。

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為加強老師基本功訓練，提高老師對語言的感受力量、表達力量和掌控力量，促進老師專業(yè)進展，提升綜合素養(yǎng)。近日，XX鎮(zhèn)XX幼兒園在全園老師中開展講故事活動。

活動中，老師們根據現場抽簽挨次，依次登臺表演?；顒蝇F場氣氛緊急而又熱鬧，楊芳老師講的《小獵人打狗熊》，故事表演滑稽幽默，令人捧腹大笑，趙琳璐老師講的《小巫女》，布滿童真童趣，把評委們帶進童話世界，老師們敘述生動好玩，表情生動多變、肢體、角色語言豐富，充分呈現了各自扎實的基本功。老師們在講的過程配了背景音樂、表演、道具等元素，使故事更具感染力，現場不時傳來陣陣熱鬧的掌聲。

該園相關負責人表示，此次活動為老師搭建了展現自我、相互溝通的平臺，達到取長補短、共同提高的目的，不斷促進老師業(yè)務水平再上新臺階。

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為提高老師對語言的感受力量和表達力量，推動幼兒早期閱讀訓練，12月5日，XX區(qū)XX幼兒園開展了“陽光老師、演繹精彩”為主題的老師講故事活動。

競賽前，老師們從選材和做頭飾方面都做了細心預備。競賽中，老師們精神飽滿，熱忱洋溢，她們抑揚頓挫的語言和豐富的感情、生動的肢體動作，把故事情景活敏捷現地呈現大家面前。閆麗萍、周倩和白曉麗三位老師將《小馬過河》和《狼來了》演繹得惟妙惟肖，只見她一邊講一邊做著可愛夸張的動作，幽默的語言和傳神的動作令評委忍俊不禁，掌聲四起；文佳、王韓婷、程嬌老師敘述故事《三只小豬》，奇妙借用孩子們寵愛的小豬和大灰狼頭飾作為表演道具，極具吸引力。老師們布滿童趣的話語和豐富的神態(tài)動作將一個個兒童故事演繹得生動形象，極具感染力。

通過此次活動的開展，為老師們相互學習供應了一個文流的平臺，提高了老師們的語言表達力量。

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為了落實區(qū)語委辦語言文字工作精神，促進老師的專業(yè)進展，提高老師的業(yè)務水平，打造一支素養(yǎng)高，技術硬的老師隊伍，我園開展了老師硬筆書法培訓活動。在活動中，全體老師樂觀踴躍參加，仔細練習，老師的業(yè)務素養(yǎng)都有了很大的提升。

一、活動亮點

每周二下午集中輔導和分散練習相結合，培訓老師仔細自練，每周完成一頁鋼筆字楷書。大部分老師的作品結構合理，運筆流暢，布局美觀。培訓中，老師能夠把握提、按、頓