2023年04月2023年浙江麗水景寧畬族自治縣招考聘用教師16人筆試參考題庫答案解析

2023年04月2023年浙江麗水景寧畬族自治縣招考聘用教師16人筆試參考題庫答案解析(圖片可自由調(diào)整大小)題型123總分得分卷I一.參考題庫(共300題)1.根據(jù)左圖規(guī)律，在右圖問號處填入的圖形是：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：C解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。圖形封閉區(qū)間明顯，考慮數(shù)面。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。第一段，所有圖形面數(shù)都是1，呈常數(shù)規(guī)律；第二段，前兩幅圖面數(shù)均為3，延續(xù)此規(guī)律，問號處應(yīng)選擇面的個(gè)數(shù)為3的圖形。C項(xiàng)正確，當(dāng)選。因此，選擇C選項(xiàng)。面：指封閉的空白區(qū)域2.“生意寶”股票，2013年9月9日收盤價(jià)格為每股39.34元，則該價(jià)格是（

）。A.股票所代表的投入企業(yè)實(shí)際資本價(jià)值的貨幣價(jià)值B.股息收入的資本化C.按股票面額可從公司盈利中分得的一部分利潤額D.社會經(jīng)濟(jì)、政治形勢變化的晴雨表參考答案：B解題思路：股票價(jià)格取決于股息與利息率的比值，股票價(jià)格實(shí)質(zhì)上是股息收入的資本化，故B項(xiàng)正確。股票市場是社會經(jīng)濟(jì)和政治變化的晴雨表，它影響的是整個(gè)市場，D項(xiàng)錯(cuò)誤。A項(xiàng)說的是股票的票面值，C項(xiàng)說的是股票的收益，顯然與股票價(jià)格不是一回事。故正確答案為B。3.某大學(xué)生因救落水兒童而不幸犧牲。在這一事件中，該大學(xué)生的行為體現(xiàn)了：A.一個(gè)人越不講求個(gè)人利益，對社會的貢獻(xiàn)就越大B.實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值有時(shí)必須以付出生命為代價(jià)C.個(gè)人對社會的貢獻(xiàn)和責(zé)任D.個(gè)人活動總能推動社會發(fā)展參考答案：C解題思路：第一步，本題考查哲學(xué)知識。第二步，人的價(jià)值包括人的社會價(jià)值和個(gè)人價(jià)值兩個(gè)方面。人的社會價(jià)值是指個(gè)人的創(chuàng)造活動對于滿足社會需要所作的貢獻(xiàn)；人的個(gè)人價(jià)值是指社會對人的創(chuàng)造性活動在物質(zhì)和精神兩個(gè)方面給以尊重和滿足。一個(gè)人社會價(jià)值的大小，取決于個(gè)人對社會奉獻(xiàn)的多少。貢獻(xiàn)越大，他的社會價(jià)值就越大。題目中少年見義勇為，屬于個(gè)人對社會的貢獻(xiàn)，體現(xiàn)了少年的社會價(jià)值。而A項(xiàng)“一個(gè)人越不講求個(gè)人利益，對社會的貢獻(xiàn)就越大”、B項(xiàng)“實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值有時(shí)必須以付出生命為代價(jià)”、D項(xiàng)“個(gè)人活動總能推動社會發(fā)展”過于絕對，說法錯(cuò)誤。因此，選擇C選項(xiàng)。4.與“歌手：舞臺：歌唱”這組詞邏輯關(guān)系最為相近的一項(xiàng)是（

）。A.律師：法庭：辯論B.正方：反方：辯論賽C.學(xué)院：學(xué)生：學(xué)習(xí)D.畫板：畫家：繪畫參考答案：A解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。歌手在舞臺歌唱，歌手與歌唱構(gòu)成主謂關(guān)系，歌手歌唱與舞臺構(gòu)成事件和地點(diǎn)對應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：律師在法庭辯論，律師和辯論構(gòu)成主謂關(guān)系，律師辯論和法庭構(gòu)成事件和地點(diǎn)對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：反方不是辯論賽的舉辦地，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：學(xué)生在學(xué)院學(xué)習(xí)，但前后順序與題干不一致，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：畫家用畫板繪畫，畫板不是畫畫的場所而是工具，且與題干順序不一致，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。5.某國際古生物學(xué)研究團(tuán)隊(duì)最新報(bào)告稱，在2.8億年前生活在南非的正南龜是現(xiàn)代烏龜?shù)淖嫦?，它們是在二疊紀(jì)至三疊紀(jì)大規(guī)模物種滅絕事件中幸存下來的。當(dāng)時(shí)，為了躲避嚴(yán)酷的自然環(huán)境，它們努力地向下挖洞，同時(shí)為保證前肢的挖掘動作足夠有力，身體需要一個(gè)穩(wěn)定的支撐，從而導(dǎo)致了肋骨不斷加寬。由此可知，烏龜有殼是適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)，只不過不是為了保護(hù)，而是為了向地下挖洞。上述結(jié)論的成立需要補(bǔ)充以下哪項(xiàng)作為前提？A.現(xiàn)代烏龜繼承了正南龜善于挖洞的某些習(xí)性B.只有挖洞才能從大規(guī)模物種滅絕事件中幸存C.龜殼是由烏龜?shù)睦吖侵饾u加寬后進(jìn)化而來的D.正南龜前肢足夠有力因而并不需要龜殼保護(hù)參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“前提”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：烏龜有殼是適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)，只不過不是為了保護(hù)，而是為了向地下挖洞。論據(jù)：①某國際古生物學(xué)研究團(tuán)隊(duì)最新報(bào)告稱，在2.8億年前生活在南非的正南龜是現(xiàn)代烏龜?shù)淖嫦?，它們是在二疊紀(jì)至三疊紀(jì)大規(guī)模物種滅絕事件中幸存下來的。②當(dāng)時(shí)，為了躲避嚴(yán)酷的自然環(huán)境，它們努力向地下挖洞，同時(shí)為保證前肢的挖掘動作足夠有力，身體需要一個(gè)穩(wěn)定的支撐，從而導(dǎo)致了肋骨不斷加寬。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)?！艾F(xiàn)代烏龜繼承了正南龜善于挖洞的某些習(xí)性”，強(qiáng)調(diào)烏龜挖洞的習(xí)性，不能推出烏龜殼的來源，烏龜殼的作用，與論題不一致，排除。B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)?！爸挥型诙床拍軓拇笠?guī)模物種滅絕事件中幸存”，強(qiáng)調(diào)挖洞可以從大規(guī)模滅絕事件中幸存，但是與烏龜殼是如何進(jìn)化來的，以及烏龜殼的作用無關(guān)，與論題不一致，排除。C項(xiàng)：建立聯(lián)系。“龜殼是由烏龜?shù)睦吖侵饾u加寬后進(jìn)化而來的”，題干中論據(jù)部分提到正南龜為了挖洞導(dǎo)致了肋骨不斷加寬，論點(diǎn)提到“烏龜有殼是適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)，只不過不是為了保護(hù)，而是為了向地下挖洞”。在肋骨加寬與烏龜有殼之間建立了聯(lián)系，具有加強(qiáng)作用，可以作為前提。D項(xiàng)：增加論據(jù)?！罢淆斍爸銐蛴辛σ蚨⒉恍枰敋けＷo(hù)”，增加了一個(gè)新論據(jù)，肯定了論點(diǎn)“烏龜有殼不是為了保護(hù)”，具有加強(qiáng)作用，但增加論據(jù)不是前提，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇題干結(jié)論成立所需的前提，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干論據(jù)為“為了躲避嚴(yán)酷的自然環(huán)境，它們努力向地下挖洞，同時(shí)為保證前肢的挖掘動作足夠有力，身體需要一個(gè)穩(wěn)定的支撐，從而導(dǎo)致了肋骨不斷加寬”，題干論點(diǎn)為“由此可知”后面的內(nèi)容?？梢园l(fā)現(xiàn)，論據(jù)說的是“肋骨”，而論點(diǎn)說的是“龜殼”，兩者之間存在明顯跳躍，則能夠在兩者之間建立聯(lián)系的選項(xiàng)就是所要尋找的前提。題干通過“烏龜為保證前肢的挖掘動作足夠有力，身體需要穩(wěn)定的支撐，導(dǎo)致了肋骨不斷加寬”得出“烏龜有殼是為了向地下挖洞”的結(jié)論。題干的論據(jù)和論點(diǎn)之間存在跳躍，即題干結(jié)論的成立需要在“烏龜肋骨不斷加寬”與“烏龜有殼”之間建立聯(lián)系，C項(xiàng)指出龜殼就是由烏龜加寬的肋骨進(jìn)化來的，在論據(jù)和論點(diǎn)之間建立了聯(lián)系，是題干結(jié)論成立需要的前提。A項(xiàng)的現(xiàn)代烏龜繼承了正南龜挖洞的習(xí)性、B項(xiàng)的只有挖洞才能幸存和D項(xiàng)的正南龜不需要龜殼保護(hù)，均不是題干論證成立所需的前提，排除。故本題選C。解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：烏龜有殼是適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)，只不過不是為了保護(hù)，而是為了向地下挖洞。論據(jù)：為了躲避嚴(yán)酷的自然環(huán)境，它們努力向地下挖洞，同時(shí)為保證前肢的挖掘動作足夠有力，身體需要一個(gè)穩(wěn)定的支撐，從而導(dǎo)致了肋骨不斷加寬。問前提，優(yōu)先考慮搭橋。論點(diǎn)討論的是烏龜有殼是為了向地下挖洞，論據(jù)討論的是為了適應(yīng)環(huán)境，導(dǎo)致了烏龜?shù)睦吖遣粩嗉訉?，論點(diǎn)論據(jù)討論的不是一回事，在論點(diǎn)論據(jù)之間進(jìn)行搭橋，可以說明肋骨加寬和有殼之間的關(guān)系。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：討論的是如何在大規(guī)模物種滅絕事件中幸存，沒有說明龜殼與肋骨加寬之間的關(guān)系，無法加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：討論的是現(xiàn)代烏龜所繼承的習(xí)性，沒有說明龜殼與肋骨加寬之間的關(guān)系，無法加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：只解釋了正南龜?shù)凝敋げ皇瞧鸬奖Ｗo(hù)的作用，但沒有說明龜殼與肋骨加寬之間的關(guān)系，沒有搭橋，排除；D項(xiàng)：說明龜殼是由肋骨加寬后進(jìn)化而來的，在論點(diǎn)論據(jù)之間搭橋，當(dāng)選。故正確答案為D。6.人們常常進(jìn)行理性計(jì)算：我的錢有限，要么出去玩，要么買東西。如果出去玩，是很不錯(cuò)，但很快就結(jié)束了；如果買東西，卻可以永遠(yuǎn)擁有它。這在事實(shí)上是正確的，但在心理層面卻未必，因?yàn)闁|西一旦買到手，我們很快就會對自己擁有的物質(zhì)財(cái)富習(xí)以為常。另一方面，旅行雖然很快結(jié)束了，卻可以經(jīng)常與他人共享這一經(jīng)歷。這種分享不但能與他人保持更廣泛的聯(lián)系，還有利于形成認(rèn)同感，進(jìn)而滿足我們更多潛在的心理需求。以上材料所要論述的觀點(diǎn)是：A.花錢買經(jīng)歷比花錢買物質(zhì)產(chǎn)品能帶來更持久的價(jià)值B.滿足心理需求比滿足物質(zhì)需要更重要C.金錢買不來幸福D.豐富的經(jīng)歷讓我們的人生更充實(shí)參考答案：A解題思路：文段首先從事實(shí)層面論述，比起花錢出去玩，花錢買東西更合適。接著通過轉(zhuǎn)折詞“但”強(qiáng)調(diào)，在心理層面，花錢出去玩更合適，并通過“會對自己擁有的物質(zhì)財(cái)富習(xí)以為?！焙汀芭c他人分享旅行經(jīng)歷可以滿足更多的心理需求”兩方面并列內(nèi)容進(jìn)行解釋說明。故文段意在強(qiáng)調(diào)買經(jīng)歷比買物質(zhì)更合適，對應(yīng)選項(xiàng)為A。B項(xiàng)，文段未直接對比滿足心理需求與滿足物質(zhì)需要本身，而是在探討花錢買物質(zhì)還是花錢買經(jīng)歷合適，排除；C項(xiàng)，“金錢買不來幸福”表述無中生有，文段已表明通過買經(jīng)歷可以滿足人們的心理需求，排除；D項(xiàng)，文段意在強(qiáng)調(diào)的是分享經(jīng)歷，而非豐富的經(jīng)歷本身，且經(jīng)歷僅為文段中解釋說明的部分內(nèi)容，非文段論述重點(diǎn)，排除。故正確答案為A。【文段出處】《金錢能買來幸福嗎？》7.所謂“發(fā)展異化”就是將發(fā)展的主體與客體對立起來，將發(fā)展的目的與手段顛倒過來，割裂發(fā)展的本意，扭曲發(fā)展的本質(zhì)，致使發(fā)展的

錯(cuò)位，發(fā)展的價(jià)值失衡，最后將發(fā)展變成“無發(fā)展的增長”或“惡性發(fā)展”。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)捻?xiàng)是（

）。A.中心B.目的C.重心D.目標(biāo)參考答案：C解題思路：橫線處所在句子是前文“將發(fā)展的目的與手段顛倒過來”造成的結(jié)果，因此橫線處不應(yīng)是“發(fā)展目的”，排除B、D兩項(xiàng)。A項(xiàng)“中心”指的是處在中間的位置，C項(xiàng)“重心”指的是重點(diǎn)、關(guān)鍵，根據(jù)“發(fā)展的價(jià)值失衡”可知，失去平衡應(yīng)填入重心更符合文意，文中并未提及中間位置，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)當(dāng)選。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊稙槿嗣穸l(fā)展：科學(xué)發(fā)展觀的根本理念》8.當(dāng)共享領(lǐng)域的風(fēng)口期來臨時(shí)，那些最先做好準(zhǔn)備的創(chuàng)業(yè)者才更有可能趁勢而飛。如果在行業(yè)處于風(fēng)口期時(shí)，即使創(chuàng)業(yè)公司剛剛進(jìn)入起步階段，也需要加快進(jìn)度，因?yàn)椴恢螘r(shí)風(fēng)口期就會戛然而止。如果未來某個(gè)時(shí)期，接連出現(xiàn)共享單車、共享充電寶、共享雨傘等項(xiàng)目批量式關(guān)門，共享經(jīng)濟(jì)的風(fēng)口期也會隨之停止。實(shí)際上，資本越集中的行業(yè)，市場融資的進(jìn)度越快，風(fēng)口期結(jié)束的周期也就越短，因?yàn)橘Y本加速了市場競爭，所以在共享領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)，________________。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.想成為造風(fēng)者無疑很難，當(dāng)一名合格的追風(fēng)者也絕非易事B.哪里有媒體和資本的聚集，哪里就會涌現(xiàn)更多的創(chuàng)業(yè)公司C.不只要與同類項(xiàng)目競爭，也要與整個(gè)行業(yè)的市場周期賽跑D.不能以迎合資本為目的，而要找尋能產(chǎn)生實(shí)際收益的項(xiàng)目參考答案：C解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語境。由橫線前“所以”可知，此空處在因果邏輯關(guān)系中，需要總結(jié)前文。前文介紹了創(chuàng)業(yè)公司要抓著行業(yè)的風(fēng)口期。尾句提示“風(fēng)口期結(jié)束的周期越短，資本加速了市場競爭”，那么創(chuàng)業(yè)公司既要考慮行業(yè)市場競爭，又要考慮風(fēng)口期的周期短，橫線處應(yīng)該填入的是創(chuàng)業(yè)公司的應(yīng)對策略。第二步，對比選項(xiàng)。A項(xiàng)“成為造風(fēng)者”無中生有。B項(xiàng)和“風(fēng)口期周期短”無關(guān)。C項(xiàng)是對策，符合上述語境。D項(xiàng)“而要找尋能產(chǎn)生實(shí)際收益的項(xiàng)目”無中生有。因此，選擇C選項(xiàng)。9.為了提高產(chǎn)量，K公司應(yīng)該實(shí)施彈性工作制，即由員工在一定范圍內(nèi)自主決定上下班的時(shí)間。研究表明，實(shí)行彈性工作制能夠提高員工的道德責(zé)任感。為了能得出以上結(jié)論，最需要補(bǔ)充的證據(jù)是：A.K公司中最喜歡彈性工作制的員工生產(chǎn)力最強(qiáng)B.K公司員工道德責(zé)任感的提高會帶來產(chǎn)量的提高C.彈性工作制會減少遲到、曠工的情形D.與K公司競爭的T公司并未實(shí)行彈性工作制參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“補(bǔ)充的證據(jù)”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：為了提高產(chǎn)量，K公司應(yīng)該實(shí)施彈性工作制。論據(jù)：實(shí)行彈性工作制能夠提高員工的道德責(zé)任感。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說的是喜歡彈性工作制的員工生產(chǎn)力最強(qiáng)，但只是說的員工喜好和生產(chǎn)力強(qiáng)之間的關(guān)系，與道德責(zé)任感和提高產(chǎn)量之間沒關(guān)系，論題不一致，排除。B項(xiàng)：建立聯(lián)系。指出道德責(zé)任感的提高會帶來產(chǎn)量的提高，因此根據(jù)實(shí)行彈性工作制能夠提高員工的道德責(zé)任感，從而得出實(shí)行彈性工作制可以提高產(chǎn)量，在論點(diǎn)和論據(jù)之間建立了聯(lián)系，具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。指出彈性工作制會減少遲到、曠工，與論點(diǎn)討論的提高產(chǎn)量無關(guān)，論題不一致，排除。D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。競爭公司是否實(shí)行彈性工作制與實(shí)施彈性工作制能否提高產(chǎn)量無關(guān)，論題不一致，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。10.在智能化無人超市，客人從進(jìn)門到出門，一舉一動都會被數(shù)字化，并且被捕捉記錄。這些信息回流到云端后，通過算法模型，可以得到許多非常有價(jià)值的信息：比如男性顧客和女性顧客各自進(jìn)店最集中的時(shí)間段是什么，哪些商品被拿起又放回去的頻次最高等。甚至還能做出預(yù)測，比如，傳感器感應(yīng)到進(jìn)店的女客人很多是穿高跟鞋的，敏銳的老板便會在女鞋區(qū)多放些半跟鞋墊和腳踝磨損修復(fù)霜。可見，數(shù)字化最終目的是實(shí)現(xiàn)商品供應(yīng)鏈的優(yōu)化以及店內(nèi)貨架與商品擺放的人性化。這段文字主要介紹：A.智能無人零售讓超市變得更加聰明、更加善解人意B.智能無人零售給線下實(shí)體商店的發(fā)展前景增添亮色C.智能無人零售能夠?qū)τ脩糍徺I行為進(jìn)行記錄與描畫D.智能無人零售給消費(fèi)者所帶來的更良好的購物體驗(yàn)參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。文段先介紹智能化無人超市的特點(diǎn)是客人從進(jìn)門到出門，一舉一動都會被數(shù)字化，并且被捕捉記錄，接著指出信息回流到云端可以得到有價(jià)值的信息，并進(jìn)行舉例論證，尾句對前文進(jìn)行總結(jié)，指出數(shù)字化最終目的是實(shí)現(xiàn)商品供應(yīng)鏈的優(yōu)化以及店內(nèi)貨架與商品擺放的人性化。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，尾句是文段的主旨句，強(qiáng)調(diào)智能化無人超市的數(shù)字化對超市的積極作用。第二步，對比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對文段主旨句的同義替換。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：由“主要介紹”可知，本題考查對文段主要內(nèi)容的概括。瀏覽題干，文段論述的是有關(guān)智能化無人超市的話題。抓住文段最后的總結(jié)詞“可見”，判斷其后內(nèi)容是對文段的總結(jié)，正確選項(xiàng)應(yīng)與此有關(guān)。文段首先介紹智能化無人超市將客人的舉動數(shù)字化，并通過算法模型將這些信息返回到云端，得到有價(jià)值的信息，并根據(jù)這些信息做出預(yù)測，使老板根據(jù)顧客特點(diǎn)和需要有針對性地投放商品；最后通過“可見”得出結(jié)論，即數(shù)字化最終目的是實(shí)現(xiàn)商品供應(yīng)鏈的優(yōu)化及商品投放的人性化。A項(xiàng)是對此結(jié)論的同義轉(zhuǎn)述。B項(xiàng)“線下實(shí)體商店的發(fā)展前景”文段中未涉及。C項(xiàng)為文段結(jié)論前的內(nèi)容，非重點(diǎn)。D項(xiàng)論述給消費(fèi)者的影響，而文段關(guān)注的是對超市發(fā)展的影響，排除。故本題選A。解題思路：文段開篇引出“智能化無人超市”這一話題，指出其作用即可以得到有價(jià)值的信息，并通過“比如”進(jìn)行具體的解釋。文段尾句通過“可見”針對前文內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，論述智能化無人超市的數(shù)字化實(shí)現(xiàn)超市商品供應(yīng)鏈優(yōu)化以及超市貨架、商品擺放人性化。故文段旨在強(qiáng)調(diào)智能化無人超市數(shù)字化讓超市變得更好，對應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)，“線下實(shí)體商店”，無中生有，排除；C項(xiàng)，“對用戶購買行為進(jìn)行記錄”對應(yīng)文段開篇引入話題部分，結(jié)論之前，非重點(diǎn)，排除；D項(xiàng)，“消費(fèi)者”非重點(diǎn)，文段尾句重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)對超市的影響，排除。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊吨悄芰闶蹃砹讼M(fèi)體驗(yàn)變了》11.依次填入下面文字橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)氖牵合缕宀荒軣o爭，爭的范圍有大有小，有________而因小失大者，有不拘小節(jié)而________者，有________作生死斗者，有各自為戰(zhàn)而________者，有趕盡殺絕一步不讓者，有好勇斗狠同歸于盡者。A.斤斤計(jì)較

眼觀全局

短兵相接

旗鼓相當(dāng)B.步步為營

高瞻遠(yuǎn)矚

短兵相接

不相伯仲C.斤斤計(jì)較

高瞻遠(yuǎn)矚

刀兵相見

不相伯仲D.步步為營

眼觀全局

刀兵相見

旗鼓相當(dāng)參考答案：A解題思路：第一步，分析第一空。應(yīng)與后文“因小失大”相關(guān)，表示過于在意“小”，消極色彩。A項(xiàng)和C項(xiàng)“斤斤計(jì)較”指對無關(guān)緊要的事過分計(jì)較，“斤斤”為瑣碎細(xì)小的意思，符合文意。B項(xiàng)和D項(xiàng)“步步為營”指軍隊(duì)每向前推進(jìn)一步就設(shè)下一首營壘，今比喻做事、行動極其謹(jǐn)慎，不符合文意，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步，分析第二空。由“不拘小節(jié)”可知空格應(yīng)填入“顧整體”的含義。A項(xiàng)“眼觀全局”即注重大局；C項(xiàng)“高瞻遠(yuǎn)矚”形容眼光遠(yuǎn)大，側(cè)重長遠(yuǎn)的眼光。可知A項(xiàng)符合文意，排除C項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證其他空格?！岸瘫嘟印北扔髅鎸γ娴募ち叶窢帲魬?yīng)原文的“作生死斗者”；“旗鼓相當(dāng)”比喻雙方力量不相上下，對應(yīng)原文“各自為戰(zhàn)”。二者均符合文意。因此，選擇A選項(xiàng)。12.反映計(jì)算機(jī)存儲容量的基本單位是（

）。A.二進(jìn)制位B.字節(jié)C.字D.雙字參考答案：B解題思路：本題考查計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識。A項(xiàng)錯(cuò)誤，二進(jìn)制位即“位”，在計(jì)算機(jī)中，由于只有邏輯0和邏輯1的存在，因此很多動作、數(shù)字都要表示為一串二進(jìn)制的字碼例如：100100001101等等。其中每一個(gè)邏輯0或者1便是一個(gè)位。B項(xiàng)正確，一個(gè)8位的二進(jìn)制數(shù)單元叫做一個(gè)字節(jié)。字節(jié)是計(jì)算機(jī)中用來表示存儲空間大小的最基本的容量單位。C項(xiàng)錯(cuò)誤，字是計(jì)算機(jī)中處理數(shù)據(jù)或信息的基本單位。一個(gè)字由若干字節(jié)組成。D項(xiàng)錯(cuò)誤，在16位的CPU中，一個(gè)字剛好為兩個(gè)字節(jié)，稱為雙字。故正確答案為B。13.十分珍惜、合理利用土地和切實(shí)保護(hù)耕地是我國的基本國策，國家嚴(yán)格限制農(nóng)用地轉(zhuǎn)為建設(shè)用地，控制建設(shè)用地總量。下列依法屬于農(nóng)用地的是：A.農(nóng)村住宅用地B.農(nóng)村公共設(shè)施用地C.養(yǎng)殖水面D.農(nóng)村交通水利設(shè)施用地參考答案：C解題思路：第一步，本題考查土地管理法知識。第二步，根據(jù)2020年版《土地管理法》第四條，國家實(shí)行土地用途管制制度。國家編制土地利用總體規(guī)劃，規(guī)定土地用途，將土地分為農(nóng)用地、建設(shè)用地和未利用地。嚴(yán)格限制農(nóng)用地轉(zhuǎn)為建設(shè)用地，控制建設(shè)用地總量，對耕地實(shí)行特殊保護(hù)。前款所稱農(nóng)用地是指直接用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的土地，包括耕地、林地、草地、農(nóng)田水利用地、養(yǎng)殖水面等；建設(shè)用地是指建造建筑物、構(gòu)筑物的土地，包括城鄉(xiāng)住宅和公共設(shè)施用地、工礦用地、交通水利設(shè)施用地、旅游用地、軍事設(shè)施用地等；未利用地是指農(nóng)用地和建設(shè)用地以外的土地。因此，選擇C選項(xiàng)。14.頁巖氣是指賦存于頁巖中的非常規(guī)天然氣，往往分布在沉積盆地的烴源巖地層中。隨著常規(guī)油氣資源的日益緊缺，頁巖氣資源日益受到各國的重視。但是由于目前的頁巖氣開采技術(shù)會導(dǎo)致（

），因此如何最大限度減少環(huán)境影響，是友好開采頁巖氣面臨的主要難題。A.水資源大量消耗B.空氣污染嚴(yán)重，霧霾天氣增加C.有可能污染地下水D.植被受到嚴(yán)重破壞，生物多樣性減少參考答案：AC解題思路：本題可用猜測法解題。B項(xiàng)明顯是城市發(fā)展帶來的環(huán)境問題，排除。開采頁巖氣只會影響地質(zhì)結(jié)構(gòu)，不會破壞到生物的多樣性，D項(xiàng)基本可以排除。不過開采頁巖氣這方面知識比較偏，考生請好好學(xué)習(xí)完整解析的內(nèi)容。頁巖氣開采技術(shù)可能會導(dǎo)致下列五種問題：（1）挖掘使用的化學(xué)物質(zhì)（潤滑劑、聚合物、放射性物質(zhì)等）及甲烷（天然氣）等對于地下水的污染；（2）開采現(xiàn)場釋放到空氣中的甲烷引發(fā)的健康、爆炸、氣候變暖風(fēng)險(xiǎn)；（3）對于全球氣候變暖問題的綜合影響（甲烷泄漏、為開發(fā)而砍伐森林、對采用可再生能源的遏制效果、低價(jià)燃?xì)庖l(fā)消費(fèi)擴(kuò)大）；（4）大量使用水造成的地區(qū)缺水風(fēng)險(xiǎn)；（5）排水壓入地下造成的地震風(fēng)險(xiǎn)。故本題選A、C。解題思路：第一步，本題考查頁巖氣。第二步，頁巖氣屬于非常規(guī)的天然氣，其主要成分和天然氣、煤層氣都一樣。只是因?yàn)闅怏w賦存在低滲透性的頁巖里面，開采難度大，所以才稱之為頁巖氣。頁巖氣開發(fā)，鉆井深度一般小于3500米，鉆井深度較深，地層壓力大，頁巖的滲透性小，抽采難度大。所以現(xiàn)行工藝進(jìn)行大規(guī)模的壓裂。一般情況下，需要大量的水和砂進(jìn)行體積改造，迫使頁巖產(chǎn)生縫網(wǎng)型的縫隙，引導(dǎo)氣體出來。由于壓裂用的物品對環(huán)境和地下水系造成一定程度的污染，還有壓裂作業(yè)需要憑證較大的井場，鉆井、壓裂廢物較多，需要嚴(yán)格按規(guī)定進(jìn)行處理，若處理不當(dāng)會對環(huán)境造成很大的傷害。尤其是地下水，一旦污染，很難進(jìn)行恢復(fù)。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：頁巖氣，是從頁巖層中開采出來的一種非常重要的非常規(guī)天然氣資源。頁巖氣的形成和富集有著自身獨(dú)特的特點(diǎn)，往往分布在盆地內(nèi)厚度較大、分布廣的頁巖烴源巖地層中。較常規(guī)天然氣相比，頁巖氣開發(fā)具有開采壽命長和生產(chǎn)周期長的優(yōu)點(diǎn)，大部分產(chǎn)氣頁巖分布范圍廣、厚度大，且普遍含氣，這使得頁巖氣井能夠長期地以穩(wěn)定的速率產(chǎn)氣。頁巖氣開采可能導(dǎo)致氣井周圍半徑一公里范圍內(nèi)的飲用水被甲烷、乙烷和丙烷污染。故正確答案為C。15.某校有55個(gè)同學(xué)參加數(shù)學(xué)競賽，已知將參賽人任意分成四組，則必有一組的女生多于2人，又知參賽者中任何10人中必有男生，則參賽男生的人數(shù)為（

）人。A.46B.48C.49D.51參考答案：A解題思路：第一步，本題考查最值問題，屬于最不利構(gòu)造。第二步，四組人必有一組女生人數(shù)多于2人，那么女生人數(shù)最少為2×4+1=9（人），則男生人數(shù)最多為55－9=46（人），參賽者中任何10人中必有男生，那么男生最少為55－10+1=46（人）。可知男生只能是46人。因此，選擇A選項(xiàng)。也可結(jié)合選項(xiàng)，男生人數(shù)最多46人，B、C、D均大于46，排除。故選擇A選項(xiàng)。16.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：A解題思路：第一步，觀察特征。題干圖形均為立體圖形，考慮立體體積。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。第一段，三個(gè)立體圖形體積比為6:3:2；第二段應(yīng)用規(guī)律，只有A項(xiàng)符合。因此，選擇A選項(xiàng)。17.人的自尊可以劃分為有條件的自尊和無條件的自尊。前者是通過達(dá)到一些預(yù)設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)來獲得的自尊，自我價(jià)值感有賴于這些標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)現(xiàn)，而非自我的本真需要，比如認(rèn)為擁有美貌才有價(jià)值感。有條件自尊者往往并不了解自己的需要，其衡量自尊的標(biāo)準(zhǔn)是內(nèi)化得來的。如果父母的愛是有條件的，對自己欲求的行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，對不欲求的行為進(jìn)行懲罰，這就把行為標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給了兒童。兒童會不自覺地把這種標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)作自己的人生追求。有條件的自尊往往通過強(qiáng)烈的自我意識表現(xiàn)出來，這樣的人總是通過他人的眼光來看待自己。與這段文字的意思相符的一項(xiàng)是：A.人的本真需求是有條件自尊的來源B.父母的過分溺愛會損害孩子的自尊C.有條件自尊者往往過于在意外界的評價(jià)D.父母給孩子制定行為標(biāo)準(zhǔn)對其成長不利參考答案：C解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對應(yīng)文段中第二句話“前者（有條件的自尊）是通過達(dá)到一些預(yù)設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)來獲得的自尊……而非自我的本真需要”，可知人的本真需求并非是有條件自尊的來源，不符合文意。B項(xiàng)“父母的過分溺愛”這一概念，屬于無中生有，不符合文意。C項(xiàng)對應(yīng)文段最后一句“有條件的自尊往往……這樣的人總是通過他人的眼光來看待自己”，可知有條件自尊者往往過于在意外界的評價(jià)，符合文意。D項(xiàng)對應(yīng)文段第四句“父母把行為標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給了兒童”，“制定行為標(biāo)準(zhǔn)”和“強(qiáng)加行為標(biāo)準(zhǔn)”并不是一回事，屬于偷換概念，且“對其成長不利”屬于無中生有，不符合文意。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題考查對細(xì)節(jié)信息的理解與推斷。抓住選項(xiàng)中的觀點(diǎn)，根據(jù)文段中對應(yīng)內(nèi)容，對這些觀點(diǎn)進(jìn)行判斷。A項(xiàng)，由“自我價(jià)值感有賴于這些標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)現(xiàn)，而非自我的本真需要”可知，說法錯(cuò)誤B項(xiàng)，文段說的是如果父母的愛是有條件的，會使得兒童形成有條件的自尊，由此不能得出“父母的過分溺愛會損害孩子的自尊”，說法錯(cuò)誤。C項(xiàng)，由“有條件的自尊往往通過強(qiáng)烈的自我意識表現(xiàn)出來，這樣的人總是通過他人的眼光來看待自己”可知，說法正確D項(xiàng)，“對其成長不利”說法過于絕對，說法錯(cuò)誤。故本題選C。解題思路：根據(jù)文段尾句的表述“有條件的自尊往往通過強(qiáng)烈的自我意識表現(xiàn)出來，這樣的人總是通過他人的眼光來看待自己”可知，有條件的自尊者對外界的評價(jià)往往過于在意，對應(yīng)C項(xiàng)。根據(jù)第二句內(nèi)容“前者是通過達(dá)到一些預(yù)設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)來獲得的自尊······而非自我的本真需要”，可知A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)“父母的過分溺愛”在原文中沒有提到，無中生有，排除。D項(xiàng)“對其成長不利”在文段中沒有提到，作者并未對父母制定標(biāo)準(zhǔn)的效果進(jìn)行評價(jià)，排除。故正確答案為C。18.張某患有嚴(yán)重的精神病，某日張某溜出家門，持鐵棍追打趙某，情急之中，趙某伸腳絆倒張某，張某頭部著地，造成腦部重傷，趙某的行為應(yīng)當(dāng)屬于：A.防衛(wèi)過當(dāng)B.尋釁滋事C.正當(dāng)防衛(wèi)D.故意傷害參考答案：C解題思路：第一步，本題考查刑法知識。第二步，根據(jù)《刑法》第二十條，為了使國家、公共利益、本人或者他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在進(jìn)行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行為，對不法侵害人造成損害的，屬于正當(dāng)防衛(wèi)，不負(fù)刑事責(zé)任。題干中趙某為了保護(hù)自己人身權(quán)利免受正在進(jìn)行的不法侵害，采取度上相當(dāng)?shù)姆佬l(wèi)行為。滿足《刑法》第二十條規(guī)定，屬于正當(dāng)防衛(wèi)。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：根據(jù)《刑法》第二十條第二款，正當(dāng)防衛(wèi)明顯超過必要限度造成重大損害的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任，但是應(yīng)當(dāng)減輕或者免除處罰。題干中嚴(yán)重精神病患者張某溜出家門，持鐵棍追打趙某，對趙某人身權(quán)利甚至生命權(quán)造成了極大的威脅，題干中趙某在情急之中的防衛(wèi)并未超過必要的限度，趙某的行為屬于正當(dāng)防衛(wèi)，不屬于防衛(wèi)過當(dāng)。A項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。B項(xiàng)：尋釁滋事是指行為人結(jié)伙斗毆的、追逐、攔截他人的、強(qiáng)拿硬要或者任意損毀、占用公私財(cái)物的、其他尋釁滋事的行為。尋釁滋事罪，是指在公共場所無事生非、起哄鬧事，造成公共場所秩序嚴(yán)重混亂的，追逐、攔截、辱罵、恐嚇?biāo)耍瑥?qiáng)拿硬要或者任意損毀、占用公私財(cái)物，破壞社會秩序，情節(jié)嚴(yán)重的行為。根據(jù)題意，趙某屬于正當(dāng)防衛(wèi)，不屬于尋釁滋事。B項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。D項(xiàng)：故意傷害是指故意傷害他人身體的行為。故意傷害嚴(yán)重的構(gòu)成故意傷害罪，故意傷害罪是侵犯公民人身權(quán)利中最常見的一種犯罪。構(gòu)成故意傷害罪，某人必須實(shí)施了傷害行為，所謂傷害是指損害他人身體健康的行為。根據(jù)題意，趙某屬于正當(dāng)防衛(wèi)，不屬于故意傷害。D項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。19.某系對該系本年度教師論文發(fā)表情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，結(jié)果顯示：在該系所有的教師中，沒有兩個(gè)人發(fā)表的論文的數(shù)量完全相同；沒有人恰好發(fā)表了10篇論文；沒有人發(fā)表論文的數(shù)量等于或超過全系教師的數(shù)量。如果上述統(tǒng)計(jì)是真是的，則下列哪項(xiàng)斷定也一定是真實(shí)的？Ⅰ.該系教師中，有人本年度1篇論文都沒有發(fā)表；Ⅱ.該系教師的數(shù)量，不少于3人；Ⅲ.該系教師的數(shù)量，不多于10人A.只有Ⅰ和ⅡB.只有Ⅰ和ⅢC.只有ⅠD.Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。題干有明顯的信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進(jìn)行推理。題干信息：沒有兩個(gè)人發(fā)表論文數(shù)量完全相同，沒有人發(fā)表10篇，沒有人發(fā)表數(shù)量等于大于全系教師數(shù)量。Ⅰ.根據(jù)題干信息，沒有人發(fā)表數(shù)量等于大于全系教師數(shù)量，因此必然會有人發(fā)表0篇，正確；Ⅱ.教師數(shù)量可以少于3人，例如兩人，發(fā)表論文為：0、1，錯(cuò)誤；Ⅲ.根據(jù)題干信息，教師數(shù)量最多為10人，發(fā)表論文數(shù)分別為0、1、2、3、4、5、6、7、8、9。假設(shè)教師的數(shù)量為11人，則發(fā)表論文數(shù)分別為0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、11。與“沒有人發(fā)表論文的數(shù)量等于或超過全系教師的數(shù)量?！毕嗝埽虼刷笳_。因此，選擇B選項(xiàng)。20.不要回避你發(fā)自內(nèi)心的真實(shí)情感。在很多情況下宣泄此種真實(shí)情感有利于你的身心健康。因此，在很多情況下宣泄憤怒有利于你的身心健康。以下哪項(xiàng)假設(shè)能使上述論證的結(jié)論合乎“邏輯”地得出？A.憤怒是一種可宣泄的情感B.憤怒是一種發(fā)自內(nèi)心的真實(shí)情感C.宣泄某些情感不利于身心健康D.只有宣泄發(fā)自內(nèi)心的真實(shí)情感才有利于身心健康參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“假設(shè)”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：在很多情況下宣泄憤怒有利于你的身心健康。論據(jù)：不要回避你發(fā)自內(nèi)心的真實(shí)情感。在很多情況下宣泄此種真實(shí)情感有利于你的身心健康。即：在很多情況下宣泄發(fā)自內(nèi)心的真實(shí)情感有利于你的身心健康。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：不明確項(xiàng)。憤怒是一種可宣泄的情感，但不確定宣泄憤怒是否有利于身心健康，不具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng)：建立聯(lián)系。憤怒是一種發(fā)自內(nèi)心的真實(shí)情感，利用“否定代入法”，如果憤怒不是一種發(fā)自內(nèi)心的真實(shí)情感，，就無法得出宣泄憤怒有利于身心健康的結(jié)論，此時(shí)論點(diǎn)不成立。該項(xiàng)建立了論據(jù)“真實(shí)情感”和論點(diǎn)“宣泄憤怒”之間的聯(lián)系，具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說的是宣泄某些情感不利于身心健康，未涉及“憤怒”，論題不一致，排除。D項(xiàng)：不明確項(xiàng)。只有宣泄發(fā)自內(nèi)心的真實(shí)情感才有利于身心健康，但不確定宣泄憤怒是否有利于身心健康，不具有加強(qiáng)作用。因此，選擇B選項(xiàng)。21.小洪就職于某企業(yè)的綜合辦公室已半年有余，工資待遇不錯(cuò)，領(lǐng)導(dǎo)對他很器重，但他感覺工作難以應(yīng)付而身心俱疲。今天他分別完成了如下工作：公司周辦公會會議紀(jì)要，公司新產(chǎn)品推廣活動策劃方案，銷售部王總需要的、從1月至今的公司生產(chǎn)經(jīng)營月報(bào)，新員工培訓(xùn)計(jì)劃，同樣整天忙于各種事務(wù)的綜合辦公室張主任讓他擬訂一份“有關(guān)于優(yōu)化產(chǎn)供銷生產(chǎn)任務(wù)對接流程的意見”。你認(rèn)為產(chǎn)生問題的最有可能的根源在于（

）。A.小洪才入職半年有余，工作能力與經(jīng)驗(yàn)均顯不足，有一個(gè)需要提升的過程B.張主任不是一個(gè)合格的領(lǐng)導(dǎo)，不能很好的給下屬分配工作任務(wù)，沒有予以下屬指導(dǎo)和幫助C.該公司組織管理存在突出問題，導(dǎo)致了權(quán)責(zé)分配與指揮鏈的混亂，應(yīng)予改進(jìn)D.該公司處于成長期，事務(wù)繁雜、流程不規(guī)范很正常，小洪的職場心態(tài)需要調(diào)整參考答案：C解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。小洪就職于某企業(yè)的綜合辦公室，在一天之內(nèi)，完成了“會議紀(jì)要”、“新產(chǎn)品推廣活動策劃方案”、“生產(chǎn)經(jīng)營月報(bào)”、“新員工培訓(xùn)計(jì)劃”，同部門的張主任讓其擬訂“有關(guān)于優(yōu)化產(chǎn)供銷生產(chǎn)任務(wù)對接流程的意見”，顯示，小洪所在的企業(yè)存在著權(quán)責(zé)不清的問題，其產(chǎn)品供銷優(yōu)化是生產(chǎn)部門的工作任務(wù)，員工培訓(xùn)時(shí)人事部門的職責(zé)，生產(chǎn)經(jīng)營月報(bào)是財(cái)務(wù)部門的職責(zé)，產(chǎn)品推廣活動策劃是銷售部門的職責(zé)，而這些任務(wù)都由小洪所在部門完成，該企業(yè)管理劃分部門職責(zé)不清、管理指揮鏈混亂，需改正。故正確答案為C。22.東亞人看起來更謙虛，但心理學(xué)研究表明，和接受其他文化熏陶的人相比，他們也一樣充滿驕傲和自信。某研究團(tuán)隊(duì)招募了40名志愿者參與研究，其中一半來自東亞國家，剩下的來自西方國家。他們向這些志愿者展示大量正面和負(fù)面的詞語，并詢問他們哪些形容詞適合自己。結(jié)果，志愿者們無論有什么樣的文化背景，他們都傾向于用更多正面的形容詞來描述自己，認(rèn)為一些較為負(fù)面的特征不適合自己。研究者認(rèn)為，這表明參與測試的人無論具有何種文化背景，他們同樣都有美化自己的動機(jī)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述論證？A.東亞人習(xí)慣負(fù)面評價(jià)自己，而西方人往往對自己的能力言過其實(shí)B.當(dāng)志愿者被要求用正面詞匯形容自己時(shí)，他們的反應(yīng)都是一樣的C.東亞人謙遜只是一種文化慣例，他們有著和西方人一樣的自尊心D.研究發(fā)現(xiàn)，無論來自何種文化背景，志愿者們的腦電波都很相似參考答案：A解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：和接受其他文化熏陶的人相比，東亞人也一樣充滿驕傲和自信。論據(jù)：參與測試的人無論具有何種文化背景，他們同樣都有美化自己的動機(jī)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：選項(xiàng)陳述了東亞人習(xí)慣負(fù)面評價(jià)自己，說明東亞人并非充滿驕傲和自信，削弱了論點(diǎn)，當(dāng)選；B項(xiàng)：選項(xiàng)只針對當(dāng)志愿者被要求用正面詞匯形容自己的情況，而題干沒有這個(gè)限制條件，話題不一致，無關(guān)選項(xiàng)，無法削弱，排除；C項(xiàng)：說明東亞人和西方人一樣充滿驕傲和自信，加強(qiáng)了論點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)：腦電波相似和是否會有美化自己的動機(jī)之間沒有必然聯(lián)系，無法削弱，排除。故正確答案為A。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“削弱”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：無論具有何種文化背景，他們同樣都有美化自己的動機(jī)。論據(jù)：志愿者們無論有什么樣的文化背景，他們都傾向于用更多正面的形容詞來描述自己，認(rèn)為一些較為負(fù)面的特征不適合自己。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：增加反向論據(jù)。東亞人習(xí)慣負(fù)面評價(jià)自己，而西方人往往言過其實(shí)，說明東亞人和西方人并不都有美化自己的動機(jī)，具有削弱作用。B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。要求用正面詞匯形容自己，他們的反應(yīng)一樣，并不能說明他們是否都具有美化自己的動機(jī)，論題不一致，排除。C項(xiàng)：不明確項(xiàng)。東亞人與西方人具有一樣的自尊心，有自尊心與是否會美化自己之間的關(guān)系并不明確，不具有削弱作用。D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。腦電波相似與是否具有美化自己的動機(jī)無關(guān)，論題不一致，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇最能削弱題干論證的一項(xiàng)，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干通過一個(gè)對比實(shí)驗(yàn)得出最后一句話的結(jié)論，要削弱題干論證，可以從樣本選取不科學(xué)的角度入手。題干通過研究中志愿者們無論有什么樣的文化背景，都傾向于用更多正面的形容詞來描述自己，得出參與測試的人無論具有何種文化背景，他們同樣都有美化自己的動機(jī)。A項(xiàng)，指出了東亞人和西方人的情況，說明東亞人并沒有美化自己的動機(jī)。有可能題干研究中的東亞人總體相對比較優(yōu)秀，所以即使習(xí)慣負(fù)面評價(jià)自己也更多地使用了正面的詞語，則題干研究所選取的樣本不充分，得出的結(jié)論不科學(xué)，質(zhì)疑了題干論證。B項(xiàng)，說的是當(dāng)志愿者被要求用正面詞匯形容自己時(shí)的情況，而題干是將正面詞匯和負(fù)面詞匯都展示給志愿者讓其選擇，并沒有該項(xiàng)所述的限制，因此不能質(zhì)疑題干論證，排除。C項(xiàng)，有自尊心不代表不會美化自己，兩者之間沒有必然聯(lián)系，因此該項(xiàng)不能質(zhì)疑題干論證，排除。D項(xiàng)，“腦電波都很相似”與是否有美化自己的動機(jī)無關(guān)，因此該項(xiàng)不能質(zhì)疑題干論證，排除。故本題選A。23.在深化改革過程中，調(diào)整利益分配方式，必然觸動既有利益格局，削弱一部分人獲取利益的權(quán)利和機(jī)會。這就難免使深化改革舉措引起反彈，產(chǎn)生阻力。然而，改革的攻堅(jiān)期、深水區(qū)繞不開、躲不過，必須以啃硬骨頭、涉險(xiǎn)灘的勇氣，勇往直前。瞻前顧后、畏葸不前不僅不能前進(jìn)，而且可能前功盡棄。這段文字的主旨是（

）。A.改革已進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)間B.既得利益者是阻礙改革的重要因素C.改革的本質(zhì)是利益的重新分配D.深化改革就要去觸動利益參考答案：D解題思路：文段首句引出問題，即深化改革會觸動既有利益格局，會使深化改革舉措引起反彈，產(chǎn)生阻力，隨后通過“然而”表轉(zhuǎn)折，轉(zhuǎn)折后為重點(diǎn)，由“必須”引導(dǎo)對策，即“必須以啃硬骨頭、涉險(xiǎn)灘的勇氣，勇往直前”，觸動利益，對應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng)，文段強(qiáng)調(diào)在“深化改革”的重要時(shí)刻要繼續(xù)改革，觸動利益，選項(xiàng)為背景引入部分，非文段重點(diǎn)，排除；B項(xiàng)，“既得利益者是阻礙改革的重要因素”是問題的表述，非文段重點(diǎn)，排除；C項(xiàng)，“改革的本質(zhì)”文中沒有提到，無中生有，排除。故正確答案為D。24.下列不屬于用益物權(quán)的是（

）。A.土地承包經(jīng)營權(quán)B.建設(shè)用地使用權(quán)C.自然資源使用權(quán)D.宅基地所有權(quán)參考答案：D解題思路：本題考查民法典。用益物權(quán)，是指非所有人對他人所有之物享有的占有、使用和收益的權(quán)利，包括土地承包經(jīng)營權(quán)、建設(shè)用地使用權(quán)、宅基地使用權(quán)、居住權(quán)、地役權(quán)。又根據(jù)《民法典》第三百二十四條規(guī)定：“國家所有或者國家所有由集體使用以及法律規(guī)定屬于集體所有的自然資源，組織、個(gè)人依法可以占有、使用和收益?！北绢}為選非題，故正確答案為D。25.當(dāng)車輛落入水中正確的逃生方式（

）。A.第一時(shí)間解開安全帶B.如果車輛發(fā)生側(cè)翻，從靠近水面的車窗砸窗逃生C.用堅(jiān)硬的物體敲碎前擋風(fēng)玻璃D.車內(nèi)外水位相同時(shí)打開車門逃生參考答案：ABD解題思路：本題考查科技。A項(xiàng)正確，車輛在剛落入水中時(shí)，打開車門逃生是最安全快捷的方式，因此車內(nèi)人員一定要保持冷靜，不要驚慌，第一時(shí)間打開安全帶、車門。B項(xiàng)正確，如果車輛發(fā)生側(cè)翻，要第一時(shí)間解開安全帶，如果無法解開，可利用安全錘后面的刀子或尖銳物品割斷安全帶，此時(shí)只能通過車窗逃生。應(yīng)判斷更靠近水面的車窗，從靠近水面的車窗砸窗逃生。C項(xiàng)錯(cuò)誤，大多數(shù)汽車都是頭重尾輕，所以汽車落水后車頭會先下沉，車尾會上翹。因此一般來講打破后窗更加適宜。D項(xiàng)正確，當(dāng)車子完全被水淹沒，車內(nèi)浸水時(shí)，一定條件下車門是有可能打開的。因此等車內(nèi)外水位同等，內(nèi)外水壓相等時(shí)，迅速打開車門逃生。故正確答案為ABD。26.對互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)來講，從用戶那里收集到的信息主要包括消費(fèi)習(xí)慣、行為特征、個(gè)人數(shù)據(jù)等，企業(yè)可以通過收集這些信息去開展大數(shù)據(jù)分析，進(jìn)一步挖掘用戶的潛在消費(fèi)能力和更__________的價(jià)值，從而為用戶提供更具_(dá)_________的服務(wù)。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.市場化

獨(dú)創(chuàng)性B.多元化

針對性C.智能化

實(shí)用性D.規(guī)?；?/p>

多樣性參考答案：B解題思路：第二空，通過對用戶的大數(shù)據(jù)分析，可以為用戶提供更準(zhǔn)確的服務(wù)，“針對性”與此相符。第一空，對應(yīng)“進(jìn)一步”表達(dá)的更深層之意，大數(shù)據(jù)應(yīng)該能夠發(fā)掘出用戶更多的其他方面的價(jià)值，“多元化”填入恰當(dāng)。故本題選B。解題思路：第一步，分析第一空。該空修飾“用戶的價(jià)值”，而用戶不具備“智能化價(jià)值”，不符合語境，排除C項(xiàng)。第二步，分析第二空。“從而”表示結(jié)論，根據(jù)前文的原因“從用戶搜集消費(fèi)習(xí)慣、行為特征、個(gè)人數(shù)據(jù)等信息”并“開展大數(shù)據(jù)分析，挖掘用戶的消費(fèi)能力和價(jià)值”，這些都是為了更精確地了解用戶，從而提供個(gè)性化的服務(wù)。A項(xiàng)“獨(dú)創(chuàng)性”強(qiáng)調(diào)與眾不同；D項(xiàng)“多樣性”指形式不同。兩項(xiàng)均不符語境，排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)“針對性”指對具體的對象采取措施，符合語境。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一空，要搭配“價(jià)值”，文段論述互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)將用戶的消費(fèi)習(xí)慣、行為特征等掌握得特別全面，并進(jìn)行大數(shù)據(jù)分析，所以可以是挖掘“多元化的價(jià)值”“規(guī)?；膬r(jià)值”，B、D兩項(xiàng)均可。A項(xiàng)“市場化”、C項(xiàng)“智能化”與“價(jià)值”搭配不當(dāng)，均排除。第二空，根據(jù)不同的需求，推送不同的內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)定制個(gè)性化服務(wù)，對應(yīng)B項(xiàng)“針對性”。D項(xiàng)“多樣性”與文意相悖，排除。故正確答案為B。【文段出處】《大數(shù)據(jù)時(shí)代，保護(hù)用戶數(shù)據(jù)不能因噎廢食》27.下列年份中，外商投資企業(yè)進(jìn)出口總額同比增速最快的是：A.2008B.2010C.2011D.2017參考答案：B解題思路：條形圖給出了2007—2017年各年的外商企業(yè)進(jìn)出口總額。由“同比增速最快”判斷考查同比增長率的大小。根據(jù)“增長率==”將選項(xiàng)四個(gè)年份的數(shù)據(jù)分別代入計(jì)算比較大小即可。也可比較各選項(xiàng)的增長量和基期量，若某一年同比增長量最大，基期量最小，則其增速就最快。大致估算各選項(xiàng)年份進(jìn)出口總額的增長量，只有2010年的增量超過了3000億美元，為最大，其基期量2009年的進(jìn)出口總額12175億美元最少，則2010年的同比增速最快。故本題選B。28.向人提出較重大的請求時(shí)，必須注意把握恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)。比如，當(dāng)對方正遭遇到一場重大變故時(shí)，你就不應(yīng)隨便前去打擾，請求他幫你做什么事。當(dāng)對方心情愉快，時(shí)間充裕時(shí)，向其提出請求就可能有較好的效果。這段話主要是告訴我們：

A.不應(yīng)該隨便向別人提出重大的請求B.當(dāng)對方心情愉快時(shí)，請求幫助就有好的效果C.請求別人的幫助時(shí)，要把握適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)D.當(dāng)對方正遭遇重大變故時(shí)，是請求不到他的幫助的參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。文段先講了“提出重大請求時(shí)，必須把握恰當(dāng)機(jī)會”的觀點(diǎn)，接下來通過“比如”進(jìn)行舉例論證，證明“選擇恰當(dāng)機(jī)會”的重要性，文段為“總—分”結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)為總句。第二步，對比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對文段主旨句的同義替換。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：“不應(yīng)該提請求”，文段沒有論述，屬于無中生有。B項(xiàng)和D項(xiàng)：均圍繞例子展開，并非重點(diǎn)。29.《紅樓夢》中林黛玉進(jìn)賈府初次見到王熙鳳時(shí)，第一筆描述的是王熙鳳的朗朗笑聲，可謂“未見其人，先聞其聲”。這在物理上可用以下哪種原理進(jìn)行解釋？A.聲波的直線傳播B.聲波的衍射效應(yīng)C.聲波的反射效應(yīng)D.聲波的折射效應(yīng)參考答案：B解題思路：本題可以采用類比法和可能性推理法解題。題目中說的是“未見其人，先聞其聲”，說的是聲音的傳播，考生可以類比光的傳播知識來推理，直線傳播、反射和折射，顯然與聲音越過障礙物傳播不同，故可以推測B項(xiàng)正確?！拔匆娖淙耍嚷勂渎暋睂儆诼暡ǖ难苌湫?yīng)。聲波的衍射效應(yīng)是指聲波在傳播時(shí)，如果被一個(gè)大小接近于或小于波長的物體阻擋，就繞過這個(gè)物體，繼續(xù)進(jìn)行。故本題選B。解題思路：第一步，本題考查聲波的特性。第二步，聲波的衍射效應(yīng)是指聲波傳播過程中遇到障礙物時(shí)，部分聲波會繞至障礙物背后并繼續(xù)向前傳播的一種現(xiàn)象。又稱聲繞射。在生活中的表示是，即便我們的視線被物體擋住，也依舊能聽到物體背后的聲音。故未見其人，先聞其聲體現(xiàn)了聲的衍射。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：A項(xiàng)錯(cuò)誤，光是直線傳播的，而聲音不是；B項(xiàng)正確，衍射現(xiàn)象是指波在傳播時(shí)，如果被一個(gè)大小接近于或小于波長的物體阻擋，就繞過這個(gè)物體，繼續(xù)進(jìn)行。“未見其人，先聞其聲”是因?yàn)閮烧咧g受到某種物體阻擋，因此“未見其人”，但聲音可以繞過物體進(jìn)行，所以“先聞其聲”；C、D兩項(xiàng)錯(cuò)誤，當(dāng)聲波從一種媒質(zhì)入射到聲學(xué)特性不同的另一種媒質(zhì)時(shí)，會發(fā)生折射或者反射的現(xiàn)象。題干不涉及兩種不同介質(zhì)。故正確答案為B。30.關(guān)于該案例，下列說法正確的是：A.李大應(yīng)當(dāng)承擔(dān)違約責(zé)任B.房屋被拆除前法律后果應(yīng)當(dāng)由李二承擔(dān)C.因房屋已被拆除，李大無需返還李二購房款D.李大應(yīng)當(dāng)承擔(dān)撤銷過失責(zé)任參考答案：D解題思路：第一步，本題考查合同法知識。第二步，根據(jù)《民法典》第五百條，當(dāng)事人在訂立合同過程中有下列情形之一，造成對方損失的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任：（一）假借訂立合同，惡意進(jìn)行磋商；（二）故意隱瞞與訂立合同有關(guān)的重要事實(shí)或者提供虛假情況；（三）有其他違背誠信原則的行為。材料中李大在村集體空閑土地上修房屋并被確定為違章建筑，后故意隱瞞與村民訂立合同，故李大應(yīng)當(dāng)承擔(dān)撤銷過失責(zé)任。因此，選擇D選項(xiàng)。31.通常認(rèn)為左撇子比右撇子更容易出操作事故，這是一種誤解。事實(shí)上，大多數(shù)家務(wù)事故，大到火災(zāi)、燙傷，小到切破手指，都出自右撇子。以下哪項(xiàng)最為恰當(dāng)?shù)馗爬松鲜稣撟C中的漏洞？A.對兩類不具有可比性的對象做實(shí)質(zhì)性的區(qū)分B.對兩類沒有實(shí)質(zhì)性區(qū)別的對象做實(shí)質(zhì)性的區(qū)分C.未考慮家務(wù)事故在整個(gè)操作事故中所占的比例D.未考慮左撇子在所有人中所占的比例參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“概括了上述論證中的漏洞”，確定為正誤評價(jià)。題干的論證為：僅僅根據(jù)現(xiàn)實(shí)中在做家務(wù)、火災(zāi)、燙傷以及切破手指中右撇子人數(shù)較多，就認(rèn)為右撇子比左撇子更容易出操作事故。第二步，分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)說的是“對兩類不具有可比性的對象做了實(shí)質(zhì)性的區(qū)分”，而左撇子和右撇子出事故多少是具有可比性的，與題干論證討論的話題不一致，不能概括了上述論證中的漏洞。B項(xiàng)：該項(xiàng)說的是“對兩類沒有實(shí)質(zhì)性區(qū)別的對象做實(shí)質(zhì)性的區(qū)分”，而左撇子和右撇子是有實(shí)質(zhì)性的區(qū)分的，與題干論證討論的話題不一致，不能概括了上述論證中的漏洞。C項(xiàng)：該項(xiàng)說的是“家庭事故在整個(gè)操作事故中所占的比例”，與題干論證討論的話題不一致，不能概括了上述論證中的漏洞。D項(xiàng)：因?yàn)闆]有考慮到左撇子在所有人中所占的比例，即左撇子和右撇子人的數(shù)量的多少，所以就無法根據(jù)現(xiàn)實(shí)生活中右撇子出事故的人數(shù)多，就推斷右撇子比左撇子更容易出事故，明確地概括了上述論證中的漏洞。因此，選擇D選項(xiàng)。32.紅杉樹是地球上僅存的紅木科樹種之一，美國紅杉樹公園有一片高大挺拔的紅杉，軀干通體絳紅，冠上枝椏通天遮日，根部直徑達(dá)到8米。據(jù)說世界上最大的紅杉樹在澳大利亞，不幸其主干毀于雷電，最終定格在75.2米。樹木的生長也是競爭的過程，在成長中盡快長高、長大就能爭取到更多的陽光，根部粗壯之后，從地下獲得的水分也會增加。所以，

。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.大樹的長成也需要天時(shí)、地利B.沒有競爭就沒有生存，也就沒有發(fā)展C.萬物生長靠太陽D.能生存下來的是最能夠適應(yīng)變化的那種參考答案：B解題思路：劃線部分出現(xiàn)在句尾，說明此句意在對整個(gè)文段進(jìn)行總結(jié)。本文先是對紅杉樹在地球上存在的現(xiàn)狀進(jìn)行闡述，引出“樹木的生長也是競爭的過程”，在競爭的作用下，樹木才能生存、發(fā)展，即沒有競爭就沒有生存，也就沒有發(fā)展。故正確答案為B。解題思路：第一步，分析橫線處的上文語境。所填句子位于文段結(jié)尾處，且前面出現(xiàn)表示結(jié)論的關(guān)聯(lián)詞“所以”，可見所填句子是對前文的總結(jié)概括。文段開頭引出話題紅杉樹，接著分別列舉了美國和澳大利亞紅杉樹的例子，第三句指出“樹木的生長也是競爭的過程”，強(qiáng)調(diào)“競爭”在樹木生長過程中的重要性，因此對前文進(jìn)行總結(jié)時(shí)也必須體現(xiàn)出“競爭很重要”的含義。第二步，對比選項(xiàng)，B項(xiàng)總結(jié)全文，符合語境。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題考查的是語句的銜接。本題空缺處句子位于末句，且以“所以”引導(dǎo)，應(yīng)為文段的總結(jié)句，正確答案應(yīng)能體現(xiàn)“競爭”的意義。文段由紅杉樹的高大引出觀點(diǎn)“樹木的生長也是競爭的過程”，要在競爭中生存、發(fā)展。故文段圍繞“競爭”展開，只有B項(xiàng)與此相關(guān)。C項(xiàng)，文段不是在強(qiáng)調(diào)太陽對萬物成長的重要性，而是說樹木在競爭中能爭取更多的陽光。A項(xiàng)“需要天時(shí)、地利”、D項(xiàng)“適應(yīng)變化”都無從體現(xiàn)。故本題選B。33.文獻(xiàn)老化：指科學(xué)文獻(xiàn)隨著時(shí)間的推移，有效性或有益性逐漸降低，甚至失去作為科學(xué)情報(bào)源存在的價(jià)值。下列屬于文獻(xiàn)老化的是：A.某資料室近幾年陸續(xù)購買了大量圖書，由于管理不善，很多已經(jīng)破損不堪B.某科技辭典已經(jīng)出版到第6版，圖書館的1978年第1版幾乎無人查閱C.某科技雜志1950年第1期上的一篇論文，今天看來，其測量數(shù)據(jù)誤差很大D.《1965年××統(tǒng)計(jì)年鑒》的許多數(shù)據(jù)資料，至今仍然受到研究者的高度重視參考答案：C解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①科學(xué)文獻(xiàn)；②時(shí)間的推移；③有效性或有益性逐漸降低；④失去作為科學(xué)情報(bào)源存在的價(jià)值。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：管理不善不屬于“時(shí)間的推移”，雖然破損不堪，但不一定“失去作為科學(xué)情報(bào)源存在的價(jià)值”，不符合定義；B項(xiàng)：科技辭典一般是對科學(xué)名詞的意義、用法等的解釋，新版辭典一般會加入隨著時(shí)代發(fā)展新出現(xiàn)的科技詞匯，但舊版辭典仍可對當(dāng)時(shí)的科技詞匯進(jìn)行解釋，雖然第1版幾乎無人查閱，但不能說明其“有效性或有益性逐漸降低”，不符合定義；C項(xiàng)：科技論文屬于“科學(xué)文獻(xiàn)”，1950年至今，屬于“時(shí)間的推移”，其測量數(shù)據(jù)誤差很大，那么利用價(jià)值就會變小，屬于“有效性或有益性逐漸降低”，符合定義；D項(xiàng)：至今仍然受到研究者的高度重視，不屬于“有效性或有益性逐漸降低”，不符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！翱茖W(xué)文獻(xiàn)”“時(shí)間的推移”“有效性或有益性逐漸降低”“失去作為科學(xué)情報(bào)源存在的價(jià)值”第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：大量圖書不符合“科學(xué)文獻(xiàn)”，“管理不善”不符合“時(shí)間的推移”，“破損不堪”不符合“有效性或有益性逐漸降低”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：科技辭典是工具書不符合“科學(xué)文獻(xiàn)”，其第1版無人查閱也不能說明其“有效性或有益性逐漸降低”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：科技論文符合“科學(xué)文獻(xiàn)”，1950年至今符合“時(shí)間的推移”，其測量數(shù)據(jù)誤差很大符合“有效性或有益性逐漸降低”“失去作為科學(xué)情報(bào)源存在的價(jià)值”，符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：《統(tǒng)計(jì)年鑒》符合“科學(xué)文獻(xiàn)”，但是其數(shù)據(jù)資料至今仍然受到研究者的高度重視不符合“有效性或有益性逐漸降低”“失去作為科學(xué)情報(bào)源存在的價(jià)值”，不符合定義，排除。故正確答案為C。解題思路：文獻(xiàn)老化的定義要點(diǎn)是：科學(xué)文獻(xiàn)隨著時(shí)間的推移，有效性降低甚至失去價(jià)值。A項(xiàng)只是破損；B項(xiàng)只是幾乎無人查閱，其有益性價(jià)值是否降低沒有體現(xiàn)；C項(xiàng)符合文獻(xiàn)老化的定義；D項(xiàng)顯然不符合。故答案選C。34.經(jīng)調(diào)查統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，最近幾年來，兒童和青少年患乙型腦炎的病例逐年減少。但是，以此還不能得出乙型腦炎發(fā)病率總體逐年下降的結(jié)論。以下哪項(xiàng)如果為真，最能加強(qiáng)上述論證？（

）。A.上述調(diào)查重點(diǎn)在東部發(fā)達(dá)地區(qū)，中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)的發(fā)病情況缺乏準(zhǔn)確的統(tǒng)計(jì)B.乙型腦炎一直以來都不能治愈C.和癌癥、心臟病等疾病相比較，近年來對乙型腦炎的救治缺乏足夠的重視D.近年來，中老年人中的乙型腦炎病例增多參考答案：D解題思路：第一步：找出論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn)：以此還不能得出乙型腦炎發(fā)病率總體逐年下降的結(jié)論。論據(jù)：無。本題只有論點(diǎn)，沒有論據(jù)，加強(qiáng)考慮補(bǔ)充論據(jù)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)直說了論據(jù)按區(qū)域劃分，但論點(diǎn)是指的某個(gè)區(qū)域還是整體不確定，所以該項(xiàng)不能削弱。B項(xiàng)：該項(xiàng)說的是治愈的問題，而論點(diǎn)說的是發(fā)病率的問題，話題不一致，不能削弱。C項(xiàng)：該項(xiàng)說的是救治的問題，而論點(diǎn)說的是發(fā)病率的問題，話題不一致，不能削弱。D項(xiàng)：補(bǔ)充中老年人中乙型腦炎病例增多，來證明不能由兒童和青少年發(fā)病率減少就得出總體發(fā)病率下降，加強(qiáng)了論證，正確。故正確答案為D。35.緊隨某個(gè)行為之后所發(fā)生的事件（行為之結(jié)果），使得該行為再次出現(xiàn)的可能性增加，行為受其結(jié)果的影響不斷增加的現(xiàn)象，稱為強(qiáng)化。根據(jù)上述定義，下列不屬于強(qiáng)化的是：A.三歲的小明見到客人后主動跟客人打招呼，媽媽表揚(yáng)了他，小明以后每次見到客人都會主動打招呼B.小王參加聚會時(shí)對朋友的敬酒來者不拒，第二天由于宿醉上班遲到，后來，小王參加聚會都會適當(dāng)拒絕朋友的敬酒C.媽媽不給小紅買冰激凌，小紅就在街上哭鬧，媽媽無奈只好給她買冰激凌吃，以后每次媽媽不答應(yīng)小紅的請求，小紅都會哭鬧D.小麗有一次騎自行車去公司上班，發(fā)現(xiàn)比乘公交車用時(shí)更短，以后每天都騎自行車上班參考答案：B解題思路：本題要求選擇不屬于強(qiáng)化的一項(xiàng)。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“行為受其結(jié)果的影響不斷增加”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。強(qiáng)化定義的關(guān)鍵信息：行為受其結(jié)果的影響不斷增加。A項(xiàng)，因?yàn)閶寢尡頁P(yáng)了小明，使得小明見到客人主動打招呼的這一行為增加，屬于強(qiáng)化。B項(xiàng)，小王一開始對敬酒來者不拒，后來變成適當(dāng)拒絕，其行為并沒有受結(jié)果的影響而增加，反而減少了，不符合定義。C項(xiàng)，因?yàn)閶寢尶吹叫〖t哭鬧而滿足了她的需要，使得小紅哭鬧的這一行為增加，屬于強(qiáng)化。D項(xiàng)，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)騎自行車上班比乘公交車用時(shí)更短，使得騎自行車上班的這一行為增加，屬于強(qiáng)化。故本題選B。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①行為之結(jié)果；②該行為再次出現(xiàn)的可能性增加。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：小明打招呼是“行為”，表揚(yáng)是“結(jié)果”，表揚(yáng)使打招呼的行為“增加”，符合定義；B項(xiàng)：對敬酒來者不拒是“行為”，宿醉遲到是“結(jié)果”，遲到使不拒酒的行為減少，不符合定義；C項(xiàng)：哭鬧是“行為”，買冰激淋給她是“結(jié)果”，買冰激淋使哭鬧的行為“增加”，符合定義；D項(xiàng)：騎自行車上班是“行為”，用時(shí)更短是“結(jié)果”，用時(shí)更短使騎車上班的行為“增加”，符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步：找定義關(guān)鍵詞。強(qiáng)化的定義條件包括：（1）“行為之結(jié)果”；（2）“行為受其結(jié)果的影響不斷增加的現(xiàn)象”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A、C、D三項(xiàng)的行為都是增加，符合定義條件（1）（2）；B項(xiàng)中“上班遲到”的行為使得喝酒這件事的可能性在變小，因此跟題干的描述正好相反。本題為選非題，故正確答案為B。36.2014年下半年全國租賃貿(mào)易進(jìn)出口總額約為多少億美元？A.55B.62C.67D.74參考答案：C解題思路：根據(jù)圖形可知2014年4月－2015年4月各月租賃貿(mào)易進(jìn)出口總額，題干求2014年下半年進(jìn)出口總額，可判定此題為簡單加減計(jì)算問題。2014年下半年（7-12月），與C項(xiàng)最接近。故正確答案為C。37.法律關(guān)系，是指法律規(guī)范在調(diào)整人們的行為過程中所形成的具有法律上權(quán)利義務(wù)形式的社會關(guān)系。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查法理學(xué)。法律關(guān)系是指法律在調(diào)整人們行為過程中所形成的一種特殊的社會關(guān)系，即法律上的權(quán)利義務(wù)關(guān)系。法律關(guān)系由法律關(guān)系主體、法律關(guān)系內(nèi)容（權(quán)利和義務(wù)）和法律關(guān)系客體三要素構(gòu)成。故表述正確。38.在某班計(jì)算機(jī)考試成績公布之后，甲同學(xué)說：咱們班有的同學(xué)通過了。乙同學(xué)說：有的同學(xué)沒有通過。丙同學(xué)說：張明沒有通過?？墒聦?shí)上三位同學(xué)中，有兩位同學(xué)說的話不符合實(shí)際。以下哪項(xiàng)是這個(gè)班計(jì)算機(jī)考試成績的真實(shí)情況？A.至少有一個(gè)同學(xué)沒有通過考試B.除了張明還有別的同學(xué)通過考試C.這個(gè)班沒有一個(gè)同學(xué)沒有通過考試D.這個(gè)班中只有一個(gè)同學(xué)沒有通過考試參考答案：C解題思路：題干給出三位同學(xué)的話，并明確其中“有兩位同學(xué)說的話不符合實(shí)際”，可尋找其中是否存在具有矛盾關(guān)系或下反對關(guān)系的命題，再據(jù)此判定其他命題的真假情況。甲同學(xué)與乙同學(xué)的話是下反對關(guān)系，兩者必有一真。由“兩位同學(xué)說的話不符合實(shí)際”可知丙同學(xué)的話為假，即張明通過了；進(jìn)而可推出甲同學(xué)的話為真，則乙同學(xué)的話為假，即所有同學(xué)都通過了，也就是沒有一個(gè)同學(xué)沒有通過考試，C項(xiàng)正確，A、D兩項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)沒有說明別的同學(xué)是否都通過了考試，不如C項(xiàng)貼合題干含義。故本題選C。解題思路：第一步，確定題型。題干有若干論斷和真假限定，確定為真假推理。第二步，找關(guān)系。甲說的“有的同學(xué)通過了”和乙說的“有的同學(xué)沒有通過”是反對關(guān)系。第三步，看其余。根據(jù)反對關(guān)系的特性“兩個(gè)有的，必有一真”及題干的真假限定“兩位同學(xué)不符合實(shí)際”，可得甲和乙之中一定有一個(gè)人說的是真話，所以丙同學(xué)說的是假話，那么張明通過了。只要有一個(gè)通過就是有的同學(xué)通過了，所以甲為真，乙為假。由此，乙的矛盾命題必為真，即：所有人都通過了。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步：找突破口。本題突破口為甲和乙之間的反對關(guān)系，兩句話不可同假，但可同真，因此必有一真。第二步：看其他的話。本題有兩位同學(xué)說的都不符合實(shí)際，即只有一句為真，故丙的話為假。由丙的話為假可知張明通過了。第三步：判斷突破口中兩句話的真假。由張明通過了可知，甲的話為真，又知有兩位同學(xué)說的都不符合實(shí)際，因此乙的話為假，從而得到所有同學(xué)都通過了。通過分析，只有C項(xiàng)中說法能夠真實(shí)反映這個(gè)班計(jì)算機(jī)考試成績情況。故正確答案為C。39.田野是兒童心靈向往的世界，是符合其天性生長的土壤。在早期的學(xué)習(xí)與生長中，兒童擁有自己的“內(nèi)部教師”。從生物發(fā)生律看，兒童的生活是對遠(yuǎn)古祖先生活活動的濃縮與再現(xiàn)。遠(yuǎn)古祖先的早期生活是對自然環(huán)境與生物秩序的認(rèn)識，由此發(fā)明出一套合乎人類社會的知識價(jià)值體系。幼兒重演這個(gè)階段，意味著他們也要經(jīng)歷認(rèn)識自然世界這個(gè)階段，在此基礎(chǔ)上探究和重構(gòu)人類世界的自然法則與內(nèi)部秩序。這段文字意在說明：A.童年是對人類認(rèn)知?dú)v程的再現(xiàn)B.田野生活符合兒童的成長天性C.幼兒在成長過程中需要自主學(xué)習(xí)D.兒童的世界是與自然相通的世界參考答案：B解題思路：第一步，分析文段。文段首句指出田野對兒童的重要性，田野是兒童心靈向往的世界，是符合其天性生長的土壤。接下來通過“從生物發(fā)生律看······”，具體闡述田野對兒童到底有怎樣的意義。文段是“總—分”的結(jié)構(gòu)，首句為主旨句，強(qiáng)調(diào)田野是符合兒童生長天性的土壤。第二步，對比選項(xiàng)。B項(xiàng)是文段主旨的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：文段考查對文段主旨的提煉和把握。分析文段，文段為總分結(jié)構(gòu)，首句提出觀點(diǎn)，后文圍繞首句觀點(diǎn)展開具體闡述說明，正確選項(xiàng)應(yīng)與首句觀點(diǎn)相一致。文段首句提出觀點(diǎn)，田野是兒童心靈向往的世界，是符合兒童天性生長的土壤；接著對此觀點(diǎn)進(jìn)行了具體闡釋，兒童時(shí)期認(rèn)識和探索自然是和遠(yuǎn)古祖先生活活動的方式是一致的，兒童通過這個(gè)階段，探究和重構(gòu)人類世界的自然法則與內(nèi)部秩序。因此，首句是文段的觀點(diǎn)句，B項(xiàng)與此相符。A項(xiàng)是文段的部分內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。C、D兩項(xiàng)觀點(diǎn)在文段中均未體現(xiàn)，排除。故本題選B。解題思路：文段開篇提出田野是符合兒童生長的土壤，強(qiáng)調(diào)田野對兒童有意義。接下來通過“從生物發(fā)生律看······探究和重構(gòu)人類世界的自然法則與內(nèi)部秩序”論述了兒童對田野的探索是符合遠(yuǎn)古祖先對自然環(huán)境的認(rèn)識，兒童可以通過探索自然探究人類社會法則，具體闡述田野對兒童到底有怎樣的意義，對前文進(jìn)行解釋說明，故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)田野是符合兒童生長天性的土壤，對應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)，論述“童年”的作用，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)田野對兒童成長的意義，缺乏主題詞“田野”，排除；C項(xiàng)，“需要自主學(xué)習(xí)”文段并未提及，無中生有，排除；D項(xiàng)，“與自然相通的世界”，文段強(qiáng)調(diào)幼兒成長中與田野的緊密聯(lián)系，“自然”概念范圍擴(kuò)大，排除。故正確答案為B。【文段出處】《鄉(xiāng)村園應(yīng)用好用足“田野資源”》40.下列事件排序比較合理的一項(xiàng)是（

）。①一架呼嘯著的敵機(jī)突然向陣地俯沖下來②炸彈轟然巨響，飛濺起來的泥土紛紛落在人的身上③上尉發(fā)現(xiàn)先前自己所處的位置竟被炸成了一個(gè)大坑④上尉飛身將不遠(yuǎn)處還站著的小戰(zhàn)士緊緊地壓在身下⑤戰(zhàn)斗越來越激烈A.⑤-①-④-②-③B.①-④-②-③-⑤C.⑤-①-②-④-③D.①-②-③-④-⑤參考答案：A解題思路：第一步：先確定邏輯關(guān)系最為明顯的時(shí)間順序。觀察題干，五個(gè)事件主要圍繞著“戰(zhàn)斗中上尉保護(hù)小戰(zhàn)士”的過程。邏輯先后順序比較明顯的是事件①和④，應(yīng)該是敵機(jī)突然向陣地俯沖下來，然后上尉飛身將不遠(yuǎn)處還站著的小戰(zhàn)士緊緊地壓在身下，故事件①在④之前，密切相連，排除C、D項(xiàng)。第二步：逐一對照選項(xiàng)并判斷正確選項(xiàng)。根據(jù)第一步得到的結(jié)果可以判斷只有A、B項(xiàng)符合，事件⑤戰(zhàn)斗越來越激烈應(yīng)該是整個(gè)事件的背景，事件①一架呼嘯著的敵機(jī)突然向陣地俯沖下來是背景下的具體事件，應(yīng)該是先寫背景，然后再寫背景下的具體事件，故⑤應(yīng)該在①之前，排除B項(xiàng)。故正確答案為A。41.燕子：遷徙A.大象：群居B.冬眠：狗熊C.耐旱：仙人掌D.駱駝：沙漠參考答案：A解題思路：分析題干詞項(xiàng)間關(guān)系，明確燕子和遷徙之間的關(guān)系，選擇與題干關(guān)系相同的一項(xiàng)。燕子具有遷徙的特點(diǎn)。A項(xiàng)，大象具有群居的特點(diǎn)，與題干關(guān)系相同。B項(xiàng)，狗熊具有冬眠的特點(diǎn)，前后順序與題干相反，與題干關(guān)系不同。C項(xiàng)，耐旱是仙人掌的特點(diǎn)，前后順序與題干相反，與題干關(guān)系不同。D項(xiàng)，駱駝生活在沙漠里，與題干關(guān)系不同。故本題選A。42.下列選項(xiàng)中，涉及植物呼吸活動的有：A.大棚水果栽培中夜間適當(dāng)降溫B.適當(dāng)延長光照時(shí)間提高蔬菜產(chǎn)量C.通過立體栽培提高土地利用率D.給土壤松土以促進(jìn)植物根部生長參考答案：AD解題思路：本題考查生物學(xué)相關(guān)知識?？忌梢酝ㄟ^常識，利用排除法進(jìn)行判斷。C項(xiàng)立體栽培的目的很顯然是節(jié)省平面培育空間，與植物呼吸活動關(guān)系不大，可以排除。由基本常識可知，植物通過光合作用制造有機(jī)物，通過呼吸作用維持自身生命活動，但在晚上由于沒有陽光無法進(jìn)行光合作用，所以延長光照時(shí)間可以多制造有機(jī)物、提高產(chǎn)量，與植物呼吸活動關(guān)系不大，排除B項(xiàng)。本題為多選題，可得出答案。植物呼吸是指植物在有氧條件下，將有機(jī)化合物氧化，產(chǎn)生二氧化碳和水的過程。A項(xiàng)當(dāng)選。因夜晚無光，植物主要是進(jìn)行呼吸作用，且在一定范圍內(nèi)，溫度越低，植物的呼吸作用越弱，消耗的有機(jī)物越少。所以在大棚水果栽培中夜間適當(dāng)降低溫度，可以減少有機(jī)物的消耗，達(dá)到提高產(chǎn)量的目的。B項(xiàng)不選。植物通過光合作用制造有機(jī)物，通過呼吸作用維持自身生命活動，但在晚上由于沒有陽光無法進(jìn)行光合作用，所以延長光照時(shí)間可以多制造有機(jī)物、提高產(chǎn)量，與植物呼吸活動關(guān)系不大。C項(xiàng)不選。立體栽培是在不影響平面栽培的條件下，通過四周豎立起來的柱形栽培或者以搭架、吊掛形式按垂直梯度分層栽培，向空間發(fā)展，充分利用溫室空間和太陽能，以提高土地利用率的栽培形式。因此，通過立體栽培節(jié)省平面培育空間，進(jìn)而提高土地利用率，與植物呼吸活動關(guān)系不大。D項(xiàng)當(dāng)選。給土壤松土可以增大土壤間的空隙，增加植物根部的透氣性，方便空氣的進(jìn)入，進(jìn)而增強(qiáng)植物根部細(xì)胞的呼吸。故本題選AD。解題思路：第一步，本題考查生物常識。第二步，溫度主要是影響呼吸酶的活性。在一定范圍內(nèi)，溫度升高，酶活性增強(qiáng)，呼吸強(qiáng)度因之增大。通常在5?35攝氏度，溫度每上升10攝氏度，呼吸強(qiáng)度增大1~1.5倍。在生產(chǎn)實(shí)踐中，夜間給種植蔬菜的溫室大棚降溫，抑制了蔬菜的呼吸作用，以減少呼吸作用對有機(jī)物的消耗，增加產(chǎn)量。故A項(xiàng)涉及植物呼吸活動，當(dāng)選。植物的根呼吸的是空氣中的氧氣，松土可以使土壤疏松，土壤縫隙中的空氣量增多，有利于促進(jìn)根的呼吸，促進(jìn)根的生長，故D項(xiàng)涉及植物的呼吸活動，當(dāng)選。因此，選擇AD選項(xiàng)。解題思路：本題考查科技常識。植物呼吸活動分為有氧呼吸和無氧呼吸，絕大多數(shù)情況下進(jìn)行的是有氧呼吸。有氧呼吸是指植物在有氧條件下，將有機(jī)化合物氧化，產(chǎn)生二氧化碳和水的過程。A項(xiàng)正確，大棚水果栽培中夜間適當(dāng)降溫：通過增加二氧化碳的含量可以抑制儲存蔬菜水果等的呼吸作用；充氮?dú)庖部梢越档脱鯕獾臐舛?，抑制呼吸作用。所以“大棚水果栽培中夜間適當(dāng)降溫”涉及植物呼吸作用。B項(xiàng)錯(cuò)誤，光合作用通常是指綠色植物（包括藻類）吸收光能，把二氧化碳和水合成富能有機(jī)物，同時(shí)釋放氧氣的過程。延長光照時(shí)間，會增強(qiáng)光合作用，產(chǎn)生更多的有機(jī)物，從而提高產(chǎn)量，但基本不影響呼吸作用。C項(xiàng)錯(cuò)誤，立體栽培也叫垂直栽培，是立體化的無土栽培，這種栽培是在不影響平面栽培的條件下，通過四周豎立起來的柱形栽培或者以搭架、吊掛形式按垂直梯度分層栽培，向空間發(fā)展，充分利用溫室空間和太陽能，以提高土地利用率3～5倍，可提高單位面積產(chǎn)量2～3倍。所以“通過立體栽培提高土地利用率”與植物呼吸作用無關(guān)。D項(xiàng)正確，松土可以增大土壤間的空隙，方便植物的根進(jìn)行呼吸作用。所以“給土壤松土以促進(jìn)植物根部生長”涉及植物呼吸作用。故正確答案為AD。43.甲將其自有房屋一套賣給乙，二人簽訂了房屋買賣合同，但沒有辦理產(chǎn)權(quán)登記，下列說法正確的是（

）。A.該房屋買賣合同是無效的B.該房屋買賣合同已生效C.該房屋所有權(quán)已發(fā)生轉(zhuǎn)移D.該房屋買賣合同尚未生效參考答案：B解題思路：本題考查民法典。A項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《民法典》第一百四十三條規(guī)定：“具備下列條件的民事法律行為有效：（一）行為人具有相應(yīng)的民事行為能力；（二）意思表示真實(shí)；（三）不違反法律、行政法規(guī)的強(qiáng)制性規(guī)定，不違背公序良俗?！钡谝话偎氖臈l規(guī)定：“無民事行為能力人實(shí)施的民事法律行為無效?！钡谝话偎氖鶙l規(guī)定：“行為人與相對人以虛假的意思表示實(shí)施的民事法律行為無效。以虛假的意思表示隱藏的民事法律行為的效力，依照有關(guān)法律規(guī)定處理?！钡谝话傥迨龡l規(guī)定：“違反法律、行政法規(guī)的強(qiáng)制性規(guī)定的民事法律行為無效。但是，該強(qiáng)制性規(guī)定不導(dǎo)致該民事法律行為無效的除外。違背公序良俗的民事法律行為無效?！钡谝话傥迨臈l規(guī)定：“行為人與相對人惡意串通，損害他人合法權(quán)益的民事法律行為無效。”甲將其自有房屋一套賣給乙，二人簽訂了房屋買賣合同，滿足合同有效的全部成立要件，該房屋買賣屬于有效的合同。B項(xiàng)正確、D項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《民法典》第五百零二條第一款規(guī)定：“依法成立的合同，自成立時(shí)生效，但是法律另有規(guī)定或者當(dāng)事人另有約定的除外?！痹摲课葙I賣合同自合同成立時(shí)即生效。C項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《民法典》第二百零九條第一款規(guī)定：“不動產(chǎn)物權(quán)的設(shè)立、變更、轉(zhuǎn)讓和消滅，經(jīng)依法登記，發(fā)生效力；未經(jīng)登記，不發(fā)生效力，但是法律另有規(guī)定的除外?！奔?、乙二人簽訂了房屋買賣合同，但沒有辦理產(chǎn)權(quán)登記，不動產(chǎn)物權(quán)的變動未生效，房屋所有權(quán)未發(fā)生轉(zhuǎn)移。故正確答案為B。44.與其它生命形式一樣，適宜、穩(wěn)定的自然環(huán)境，是人類文明得以存在和延續(xù)的重要外部條件，縱觀地球生命的進(jìn)化史，僅僅由于溫度、水汽循環(huán)或者氧氣含量的變化超出了當(dāng)時(shí)地球生命的承受范圍，就造成了四次生物大滅絕事件。我們?nèi)祟惖男纬蓺v史僅有500萬年，在此期間，雖然沒有發(fā)生過像前四次生物大滅絕那樣劇烈的環(huán)境變化，但是作為文明程度日益提升的人類，即使擁有了其它生物無法比擬的改造環(huán)境能力，卻仍然在適應(yīng)環(huán)境上表現(xiàn)出了極大的弱點(diǎn)，比如對溫度的耐受性不高、對光照十分敏感、容易因環(huán)境的變化引發(fā)各種疾病等等，可以說人類在大自然面前仍然非常脆弱。這段文字主要說的是：A.人類文明的發(fā)展是個(gè)漫長的過程B.人類文明的形成與存在并不容易C.自然環(huán)境是人類文明存在的基礎(chǔ)