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文檔簡介

第第頁學(xué)年自我鑒定

學(xué)年自我鑒定1

時(shí)間荏苒,轉(zhuǎn)瞬我已在海濱這座秀麗的學(xué)校中度過了兩年?;仡櫠@一學(xué)年的生活,平淡而充盈,簡約而有味,經(jīng)受了勝利與失敗,留下了眼淚與微笑。這些都讓我快速的成長,學(xué)著立思索,學(xué)著為自己的選取負(fù)責(zé),學(xué)著享受勝利的喜悅,學(xué)著承受失敗的痛楚,學(xué)著讓自己變得成熟,學(xué)著長。

記得一位教官說過:“我覺得全部的樂趣都是在你走了很久之后,重新回頭去看的時(shí)候,能找到我為什么走了這么久的理由。由于做眼前任何事的時(shí)候都是痛楚的,走了很久當(dāng)你回頭去看時(shí)你會(huì)發(fā)覺自己在進(jìn)步。”喜愛一句話,是由于它能夠觸動(dòng)我們心里的某一個(gè)地方。它給我印象很深,由于我想到了自己學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課時(shí)的情形。不可否認(rèn)我們專業(yè)的課程很難,知識(shí)許多、很雜,看不懂、不理解、概念不清、建不起模型。自己從心里排斥著,每次都是硬著頭皮去看、去理解、去琢磨。想起那些在圖書館苦讀的片段,記起那些在課上仔細(xì)聽老師講課的日子,還有那些由于課上沒有完成試驗(yàn)而自己一人在試驗(yàn)室苦干的影象,也正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴印跡的存在才讓我覺得時(shí)間沒有白流。它不僅僅僅讓我學(xué)習(xí)到了知識(shí),養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,更重要的是讓我一次次的戰(zhàn)勝了自己。一個(gè)學(xué)年就這么跌跌撞撞的過去了,付出的努力,也讓我取得了比較滿足的成果。我明白自己每一天的努力奮斗,都是在為自己的目標(biāo)打基礎(chǔ),都是在為自己的將來做鋪墊,所以此刻受到的全部辛苦都是值得的。

在二學(xué)年里,有勝利也有失敗,比如十二月份的四級(jí)考試,原來是比別人多得的`一次機(jī)會(huì),但是自己沒有抓住它,這是最讓我感到缺憾的。比如三月份的計(jì)算機(jī)等級(jí)考試,由于考試是在寒假開學(xué)以后,我就利用了寒假的時(shí)間去復(fù)習(xí)課本,做模擬題,預(yù)備筆試的考試資料,然后開學(xué)后在學(xué)校就開始預(yù)備上機(jī)考試,最末我筆試機(jī)試一次性透過,算是一個(gè)小小的勝利吧,還是蠻興奮的。還有對(duì)自己的不足的地方就是缺少專業(yè)技能,沒有參與專業(yè)的競賽,原來我們申請(qǐng)了科技創(chuàng)新協(xié)會(huì)的團(tuán)體項(xiàng)目,但是由于種種緣由沒有堅(jiān)持到最末,總覺得自己掌控的東西太少而怕參與競賽,但是沒有體驗(yàn)過怎樣明白自己究竟掌控了多少,之后在決賽時(shí)看到那些一的孩子們拿出的燦爛的流水燈作品,著實(shí)讓我傾慕又懊悔了一番。也下定決心以后再遇到競賽需要多多參與,提升自己的專業(yè)技能和動(dòng)手潛力。由于十二月份的失利,今年又開始預(yù)備四級(jí),等待六月份再一次走進(jìn)了考場(chǎng),由于考前老師對(duì)我們系統(tǒng)的輔導(dǎo),還有自己課下仔細(xì)練習(xí)與復(fù)習(xí),這次四級(jí)考試順當(dāng)透過。經(jīng)受了這些勝利與失敗,嘗過了生活中的那些苦與甜,讓我更加堅(jiān)信那句話:不是全部的付出都會(huì)有結(jié)果,但是不付出就需要不會(huì)有結(jié)果。

作為同學(xué),我們需要要記住,學(xué)習(xí)就是我們的職業(yè)。這份職業(yè)同樣需要有聰慧、毅力和恒心。學(xué)學(xué)習(xí)的主要特點(diǎn)就是在于主觀能動(dòng)性,在于我們主動(dòng)自覺地學(xué)習(xí)。因此,培育和提高自學(xué)潛力,是同學(xué)務(wù)必具備的本事。當(dāng)然,我們就應(yīng)有些新的追求,只有當(dāng)我們有了追求時(shí),我們的同學(xué)活才不會(huì)迷茫,在學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中也會(huì)少一些彷徨。在新的一學(xué)年里,我為自己設(shè)定一個(gè)致的方向,加強(qiáng)所學(xué)專業(yè)的知識(shí)學(xué)習(xí),增加專業(yè)書籍的閱讀量,把握機(jī)會(huì)拓展自己的人際關(guān)系網(wǎng),提升自己的動(dòng)手實(shí)踐潛力。

經(jīng)過二一學(xué)年的磨礪,我已經(jīng)懂得,每個(gè)人都像一個(gè)開啟的系統(tǒng),在進(jìn)化過程中需要不斷地自我組織、自我構(gòu)建。所以去掉那些無謂的焦慮,沒用的迷茫,扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)好專業(yè)知識(shí),多看書籍開闊視野,提高自己的綜合素養(yǎng)。

回首過去,心中無限感慨,展望將來,相信照舊絢爛。學(xué)習(xí)中的收獲,生活中的點(diǎn)滴,思想上的感悟,讓我久久不能釋懷。兩年的同學(xué)活,它是生動(dòng)的,更是多彩的;它是實(shí)踐的,更是財(cái)寶的。明天的我,將啟航揚(yáng)帆,駛向我抱負(fù)的目標(biāo)。

學(xué)年自我鑒定2

高校是自己通過努力拼搏考上的高校,還沒踏進(jìn)的時(shí)候,內(nèi)心對(duì)那里充斥著憧憬和期盼,想象著學(xué)校是個(gè)什么樣子,是不是就像電視劇里一樣,有著一排蔥綠的樹遮擋著太陽,有著超級(jí)大的操場(chǎng),每個(gè)同學(xué)都手里捧著一本書,或在走廊或在林蔭道上低頭沉醉在書本的世界里?在九月初我興奮的踏上了我的高校征途。

大一學(xué)年立刻就要過去了,自己在這一年里也是有增長了許多見識(shí),開闊了自己的視野,學(xué)習(xí)了更專業(yè)的理論知識(shí),自己的生活方面也更加獨(dú)立了。我?guī)е鴮?duì)學(xué)校的向往踏入高校學(xué)校的時(shí)候,我就喜愛上這所學(xué)校,真的有我憧憬的林蔭道和操場(chǎng),之后的我就喜愛在這兩個(gè)地方或看書或玩耍。

學(xué)校里自己的家鄉(xiāng)是比較遠(yuǎn)的,自己一個(gè)人獨(dú)自出遠(yuǎn)門,也看到了不同于家鄉(xiāng)的風(fēng)景,高校的專業(yè)分的比高中的要細(xì)許多,我學(xué)習(xí)了更專業(yè)的理論知識(shí),了解的更深入,我每天孜孜不倦的從中吸取養(yǎng)分,加強(qiáng)自己的專業(yè)技能,遇到不懂的地方,我也虛心的請(qǐng)教同學(xué)或者是老師,遇到書本上涉及的不深的知識(shí),我還特別看去圖書館里去查閱資料,這一學(xué)年的學(xué)習(xí),我已經(jīng)在專業(yè)的課程上打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我相信之后三年的學(xué)習(xí)我確定是更有信心了。

在生活上,我是第一次一個(gè)人去一個(gè)生疏的地方,和來自五湖四海的同學(xué)住在一個(gè)宿舍,剛開始是很不適應(yīng)的,多少有點(diǎn)焦灼,也不太愛說話,還好宿舍的同學(xué)們都很平易近人,也都很開朗,我們一起去上課,慢慢地也就彼此熟識(shí)起來了。我把宿舍當(dāng)成在學(xué)校里的`家,自己的生活技能在這一學(xué)年里提高了許多。

我還在業(yè)余的時(shí)候去參與了學(xué)校組織的社團(tuán)活動(dòng),每天去社團(tuán)里面能學(xué)習(xí)到自己感愛好的東西,拓寬自己的業(yè)余愛好,每天都過的很充盈很歡樂?;叵脒@一學(xué)年,我也沒有糜費(fèi)時(shí)間,學(xué)習(xí)了許多我想學(xué)習(xí)的東西,之后我也會(huì)繼續(xù)去學(xué)習(xí)更多的指引和拓寬自己的愛好,讓高校四年的生活都過的充盈且美妙。

學(xué)年自我鑒定3

一學(xué)期來,我喜愛本職工作,仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求同學(xué),尊敬同學(xué),發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使同學(xué)學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)閱歷及教訓(xùn)。政治思想方面:仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教育理論,實(shí)時(shí)更新教育理念。積極參與校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,我們需要具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的進(jìn)展。所以我不但著重集體的政治理論學(xué)習(xí),還留意從書本中吸取營養(yǎng),仔細(xì)學(xué)習(xí)認(rèn)真體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好老師。教育教學(xué)方面:要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前預(yù)備:備好課。

2、仔細(xì)鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清晰,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌控知識(shí)的規(guī)律,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解同學(xué)原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的愛好、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采用相應(yīng)的預(yù)防措施。

4、考慮教法,解決如何把已掌控的教材傳授給同學(xué),包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

5、課堂上的狀況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體同學(xué),留意信息反饋,調(diào)動(dòng)同學(xué)的有意留意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)同學(xué)的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,制造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明白,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面對(duì)全體同學(xué),留意引發(fā)同學(xué)學(xué)數(shù)學(xué)的'愛好,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕同學(xué)的負(fù)擔(dān)。

6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,學(xué)校生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控技能,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的同學(xué)抄襲作業(yè),針對(duì)這種問題,就要抓好同學(xué)的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)同學(xué)學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和援助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或援助整理衣服。從贊美著手,全部的人都渴望得到別人的理解和尊敬,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的境況、想法表示深刻的理解和尊敬,還有在批判同學(xué)之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7、喜愛同學(xué),同等的對(duì)待每一個(gè)同學(xué),讓他們都感受到老師的關(guān)懷,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了同學(xué)的學(xué)習(xí)。工作考勤方面:我喜愛自己的事業(yè),從不由于個(gè)人的私事耽擱工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。金無足赤,人無完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平??荚囕^少,語言不夠生動(dòng),考試成果不穩(wěn)定等。現(xiàn)社會(huì)對(duì)老師的素養(yǎng)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美妙的明天奉獻(xiàn)自己的能量。

學(xué)年自我鑒定4

一、思想方面

學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時(shí)被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”;有很強(qiáng)的上進(jìn)心,勇于批判與自我批判,樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。

二、學(xué)習(xí)方面

嚴(yán)格要求自己,靠著對(duì)考研目標(biāo)和知識(shí)的劇烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),立場(chǎng)端正,目標(biāo)明確,基本上堅(jiān)固的掌控了一些專業(yè)知識(shí)和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,還留意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素養(yǎng),為成為一名優(yōu)秀的高校生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設(shè)*等獎(jiǎng)學(xué)金,并被院列為了冒尖生培育對(duì)象。

三、工作上面

仔細(xì)負(fù)責(zé),有較好的組織技能,在擔(dān)負(fù)**期間,工作塌實(shí),任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),多次、協(xié)作**超卓的完成了**活動(dòng)和系內(nèi)的`各項(xiàng)宣揚(yáng)活動(dòng)。我結(jié)合自身的特長,積極為系增光,曾在**舉辦的海報(bào)制作大賽及手抄報(bào)競賽中多次獲獎(jiǎng)。由于工作積極努力,成果突出,被評(píng)為院“優(yōu)秀共青團(tuán)員”,得到老師和同學(xué)們的全都好評(píng)。

四、生活方面

養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充盈而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳盍?chǎng)和良好的生活立場(chǎng)和生活作風(fēng),為人熱忱大方,老實(shí)守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原那么,能與同學(xué)們親睦相處;積極參與各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐

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