部編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試卷及答案_第1頁(yè)
部編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試卷及答案_第2頁(yè)
部編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試卷及答案_第3頁(yè)
部編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試卷及答案_第4頁(yè)
部編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試卷及答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

部編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試卷及答案

三年級(jí)

語(yǔ)文

時(shí)間:80分鐘

滿分:100分一、看拼音,寫詞語(yǔ)。(8分)

yán

liào

qiánɡ

yǎnzòu

chì

bǎnɡ(

)(

yáohuànɡ

cuì

xínɡ

wánshuǎ(

)(

)二、給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音(填序號(hào))。(6分)

【①zhōng

②zhòng】

中間(

)

中意(

)

中規(guī)中矩(

)

【①jī

②jǐ】

幾乎(

)

茶幾(

)

所剩無(wú)幾(

)

【①dān

②dàn】

重?fù)?dān)(

)

擔(dān)任(

)

擔(dān)驚受怕(

)

【①cān

②shēn

③cēn】人參(

)

參加(

)

參差不齊(

)

三、補(bǔ)充詞語(yǔ),并根據(jù)畫線句子的意思選詞填空。(8分)

五彩(

)(

)

初(

)糊(

)

波瀾(

)(

)

恍然(

)(

)

躡(

)躡(

)

爭(zhēng)(

)奪(

)

1.他放慢腳步,輕手輕腳地走進(jìn)病房。(

)

2.為了將者的生命從死神手中挽回,醫(yī)生們抓住每一分每一秒的搶救時(shí)間,創(chuàng)造了一次次生命的奇跡。(

)四、選擇題(答案唯一,只填序號(hào))。(6分)

1.下列選項(xiàng)中,詞語(yǔ)不屬于同一類的一項(xiàng)是(

)。

A.

鯽魚

鯉魚

刀魚

鲅魚

B.

毛毯

棉被

被罩

枕頭

C.

衣柜

牙刷

毛巾

木梳

D.

餅干

面包

花卷

餃子

2.下列詞語(yǔ)中描寫心理的一組是(

)。A.心慌意亂

搖頭晃腦

B.手疾眼快

抓耳撓腮

C.面紅耳赤

大驚失色

D.志忑不安

心有余悸3.下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是(

)。A.“磨”是半包圍結(jié)構(gòu)的字,查字典時(shí)可以查部首“石”或“麻”B.用音序查字法查“感”字時(shí),要先查大寫字母G,再查音節(jié)gǎn。C.“腿”應(yīng)查“月”部,再查9畫,第五筆的名稱是點(diǎn)。D.“烈”在字典中的意思有:①猛烈②剛直:③氣勢(shì)盛大?!皦蚜摇币辉~中“烈”的意思是剛直五、理解詞語(yǔ)。(6分)1.“聽(tīng)了老師的這番話,我憧憬著即將到來(lái)的這一天,期待著自己出色的表現(xiàn)。”這句話中“憧憬”的意思是(

)。A.美麗的景色

B.開(kāi)心、高興

C.向往

D.喜愛(ài)2.給加點(diǎn)的詞語(yǔ)選擇正確的解釋。沉重:A.分量大,程度深;B.(心情)憂郁,不愉快。①父親說(shuō):“黎明時(shí)的鳥(niǎo),翅膀潮濕,飛起來(lái)沉重?!保?/p>

)②聽(tīng)到這樣的消息,我的心情很沉重。(

)六、請(qǐng)將下面合適的詞語(yǔ)序號(hào)填寫在橫線上。(4分)童話是一座五彩繽紛的大花園。在《安徒生童話》里,有歷經(jīng)磨難最終成為美麗天鵝的________,在大年夜凍死的________,身材小但善良的________,單腿但內(nèi)心堅(jiān)定的________……這些故事,都讓我難以忘懷。①賣火柴的小女孩

②錫兵

③丑小鴨

④拇指姑娘七、按要求完成句子練習(xí)。(10分)

1.那鮮艷的服裝,把學(xué)校打扮得絢麗多彩。(改成“被”字句)

___________________________________________________________________

2.胡蘿先生近視。胡蘿ト先生沒(méi)有發(fā)現(xiàn)漏刮了一根胡子。(用合適的關(guān)聯(lián)詞將這兩句話合并成一句話)

___________________________________________________________________

3.菜園里種了很多蔬菜,有芹菜、苦瓜、西瓜和茄子。(修改病句)

___________________________________________________________________

4.秋天的雨,帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡樂(lè)的歌。(仿寫句子)冬天的雪,帶給大地的是_____________,帶給小朋友的是_______________。八、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(7分)1.深秋時(shí)節(jié),一登上岳麓山,映入眼簾的便是滿山的紅葉,真漂亮!怪不得詩(shī)人杜牧也稱贊道:“__________,__________?!边@學(xué)期我還學(xué)過(guò)《贈(zèng)劉景文》和《___________》,它們也是描繪秋天景色的古詩(shī)。(3分)2.李白在《望天門山》一詩(shī)中描寫天門山雄奇,長(zhǎng)江水奔騰不息的詩(shī)句是:“_____________,______________?!保?分)3.“湖光秋月兩相和,潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨?!边@兩句詩(shī)寫出了洞庭湖_____________。(1分)4.“仁者愛(ài)人,____________”告訴我們,要懂得關(guān)愛(ài)他人、尊敬他人。(1分)九、課內(nèi)閱讀理解。(10分)

大自然的聲音(節(jié)選)水,也是大自然的音樂(lè)家。下雨的時(shí)候,他喜歡玩打擊樂(lè)器。小雨滴敲敲打打,一場(chǎng)熱鬧的音樂(lè)會(huì)便開(kāi)始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的樹(shù)林,樹(shù)林里的每片樹(shù)葉;所有的房子,房子的屋頂和窗戶,都發(fā)出不同的聲音。當(dāng)小雨滴匯聚起來(lái),他們便一起唱著歌:小溪淙淙,流向河流;河流潺潺,流向大海;大海嘩嘩,洶涌澎湃。從一首輕快的山中小曲,唱到波瀾壯闊的海洋大合唱。1.很多帶“口字旁”的字詞都與聲音有關(guān),像短文中的_______、______。還有些字詞不帶“口字旁”,也表示聲音,請(qǐng)你從文中找出三個(gè):_______、_______、_______。(5分)2.這段文字是圍繞哪句話來(lái)寫的?請(qǐng)寫在橫線上。(2分)

____________________________________________________________

3.小雨滴是怎樣唱出“波瀾壯闊的海洋大合唱”的?請(qǐng)?zhí)羁胀瓿尚∮甑蔚母璩肪€圖。(3分)小雨滴→(

)→(

)→(

)十、閱讀短文回答問(wèn)題。(13分)

另一扇窗戶

一個(gè)美國(guó)的小男孩天生就有一只大鼻子,因?yàn)檫@只大鼻子,他在學(xué)校幾乎成了每個(gè)同學(xué)嘲笑的對(duì)象。他因此而成天悶悶不樂(lè),不愛(ài)和同學(xué)打交道,不愿參加班上的集體活動(dòng),只是常常趴在教室的一扇窗戶旁看風(fēng)景。

他的老師瑪麗亞發(fā)現(xiàn)了小男孩的憂都。一次課后,她走到小男孩身邊問(wèn):“你在看什么呢?“我看見(jiàn)一些人正在埋葬那條可愛(ài)的小狗?!毙∧泻⒈瘋灰选!澳俏覀兊角懊娴囊簧却皯暨吶タ纯窗?。”瑪麗亞牽著小男孩的手走到另外一扇窗戶邊,“孩子,你看到了什么?”

窗外是一大片玫瑰花,開(kāi)得芬芳而燦爛,小男孩的悲傷頓時(shí)一掃而光。

孩子

你開(kāi)錯(cuò)了窗戶

瑪麗亞撫摸著小男孩的頭說(shuō)

你知道嗎

在老師的心目中

你的鼻子是最可愛(ài)的

“但大家都笑我啊。”小男孩深感委屈。

那是因?yàn)槟銢](méi)有換一扇窗戶,把你的鼻子最可愛(ài)的一面展示給大家看?!?/p>

恰好學(xué)校有一個(gè)小型話劇演出,在瑪麗亞的開(kāi)導(dǎo)下,小男孩鼓起勇氣參加了,并獲得了成功。后來(lái),小男孩參加美國(guó)在線節(jié)目的演出,也名聲大振。再后來(lái)他進(jìn)入好菜塢,成了最受歡迎的明星之一。

這個(gè)小男孩叫斯格特,是20世紀(jì)美國(guó)最著名的滑稽明星之一。

是的,當(dāng)我們因某些缺陷而愁悶苦惱時(shí),我們是否想到要換一扇窗。換一扇窗,你會(huì)看到別樣的風(fēng)景;換一種思考和行動(dòng)方式,你開(kāi)啟的將是成功的大門。

1.在文章畫橫線句子的空白處填入合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(5分)

2.小男孩在第一扇窗戶邊,看到_____________,心情_(kāi)__________;后來(lái)和瑪麗亞老師走到另一扇窗戶邊,看到_____________,心情變得_____________。(4分)

3.用“

”畫出文章的中心句。(2分)

4.下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是(

)。(2分)

A.這篇文章告訴我們要自信、樂(lè)觀地面對(duì)生活。

B.有時(shí)候我們認(rèn)為不如人的地方,也許正是自己的閃光點(diǎn)。

C.只有多參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),才能鍛煉自己,讓自己取得成功。

D.當(dāng)我們遇到困難或不順心的事的時(shí)候,可以換一個(gè)角度思考問(wèn)題。

十一、習(xí)作(22分)

同學(xué)們,相信你們的課余生活是豐富多彩的。本次作文,可以寫課余參加的活動(dòng),也可以寫課余生活中發(fā)生的有趣的事。請(qǐng)你選擇一件印象最深的事情來(lái)寫一篇習(xí)作。要把內(nèi)容寫具體,語(yǔ)句寫通順。參考答案一、顏料

墻壁

演奏

翅膀

搖晃

翠綠

旅行

玩耍二、①②②

①①②

②①①

②①③三、繽紛

里涂

壯闊

大悟

手腳

分秒

1.躡手躡腳

2.爭(zhēng)分奪秒

四、1.C

2.D

3.B五、1.C.2.①A.

②B.六、③

②七、1.學(xué)校被那鮮艷的服裝打扮得絢麗多彩。2.因?yàn)楹}卜先生近視,所以他沒(méi)有發(fā)現(xiàn)漏刮了一根胡子。

3.菜園里種了很多菜,有芹菜、苦瓜、茄子。

4.一曲潔白的歌

一首嬉戲的歌八、1.停車坐愛(ài)楓林晚

霜葉紅于二月花

夜書所見(jiàn)2.天門中斷楚江開(kāi)

碧水東流至此回3.湖面

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論