How引導(dǎo)的特殊疑問句用法

How引導(dǎo)的特殊疑問句用法How引導(dǎo)的特殊疑問句用法/NUMPAGES10How引導(dǎo)的特殊疑問句用法How引導(dǎo)的特殊疑問句用法微課教學(xué)設(shè)計(jì)/腳本一、“微課”入數(shù)據(jù)庫(kù)內(nèi)容設(shè)計(jì)人全體英語(yǔ)編輯執(zhí)教/制作人王姍姍學(xué)科初中英語(yǔ)微課名稱How引導(dǎo)的特殊疑問句用法知識(shí)點(diǎn)來源PEP七年級(jí)下冊(cè)Unit5知識(shí)點(diǎn)標(biāo)簽How引導(dǎo)的特殊疑問句用法適用對(duì)象七年級(jí)學(xué)生開發(fā)方式錄像+課件合成時(shí)長(zhǎng)7分鐘教學(xué)目標(biāo)1. 知識(shí)目標(biāo)：能夠了解How開頭引導(dǎo)的5個(gè)特殊用疑問句的含義與使用范圍2. 能力目標(biāo)：能夠在日常情景交際中正確運(yùn)用How引導(dǎo)的5個(gè)特殊疑問句。課前準(zhǔn)備教學(xué)資源：PPT及手寫筆片頭名稱：How引導(dǎo)的特殊疑問句用法設(shè)計(jì)者：全體英語(yǔ)編輯執(zhí)教者：指導(dǎo)專家：二、“微課”編制教學(xué)設(shè)計(jì)/腳本設(shè)計(jì)序號(hào)時(shí)間活動(dòng)教學(xué)語(yǔ)言表述內(nèi)容多媒體配合方式與制作要求15’’片頭名稱：How引導(dǎo)的特殊疑問句用法設(shè)計(jì)者：全體英語(yǔ)編輯執(zhí)教者：指導(dǎo)專家：按學(xué)科、年段統(tǒng)一設(shè)計(jì)25’’起始語(yǔ)（PPT第三頁(yè)）Hello,boysandgirls!Howareyou?PPT第三頁(yè)330’’Warmup新詞引入同學(xué)們，Howareyou?這是一個(gè)人們表示問候最簡(jiǎn)單的句子。那么今天我們就一起來學(xué)習(xí)幾個(gè)又“How…”引導(dǎo)的特殊疑問句。PPT第三頁(yè)說明：由老師所說的起始語(yǔ)“Hello,boysandgirls!Howareyou?”導(dǎo)入本課目標(biāo)教學(xué)知識(shí)點(diǎn)之一：How…?引導(dǎo)的特殊疑問句42’20’’Let’slearn.（呈現(xiàn)）教師系統(tǒng)地講解語(yǔ)法點(diǎn)（PPT第四頁(yè)）首先我們先來學(xué)習(xí)最簡(jiǎn)單的How…?這個(gè)疑問句。How單獨(dú)引導(dǎo)的特殊疑問句表示詢問事物的方法、手段、健康、天氣等。如：Howtosolvetheproblem?Howareyou?Howfar…?（PPT第五頁(yè)）Howfar…?提問的是距離，路程。HowfarisitfromAtoB?（PPT第六頁(yè)）（3）Howlong…?提問時(shí)間跨度，或者是物體的長(zhǎng)度。Howlongisthispencil?Howlongwillyoustayhere?(4)（PPT第七頁(yè)）Howsoon…?提問時(shí)間，多久以后做某事，用于將來時(shí)。Howsoonwillyoucomeback?(5)Howoften…?提問頻率，指沒隔多久，主要用來對(duì)頻率副詞進(jìn)行提問。Howoftendoyouvisityourgrandmother?（PPT第九頁(yè)）Boysandgirls,canyoutellthedifferencesnow、同學(xué)們，現(xiàn)在你們可以區(qū)分他們之間的不同了嗎？按以下順序?qū)φZ(yǔ)法點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)講解：PPT第四頁(yè)P(yáng)PT第五頁(yè)P(yáng)PT第六頁(yè)P(yáng)PT第七頁(yè)P(yáng)PT第八頁(yè)P(yáng)PT第九頁(yè)53’15’’Let’spractice.（練習(xí)鞏固）（PPT第十）(1)根據(jù)中文標(biāo)題注釋，分別答出他們所對(duì)應(yīng)的How引導(dǎo)的疑問詞。復(fù)現(xiàn)一些相關(guān)的幾個(gè)句子，加深對(duì)這5個(gè)疑問詞的了解(完成表格填寫)詢問方式、天氣等——How…?詢問時(shí)間長(zhǎng)度或者物體長(zhǎng)度-——Howlong…?詢問距離、路程——Howfar…?詢問時(shí)間，多久之后——Howsoon…?詢問頻率——Howoften…?（2）根據(jù)英文問題表述，完成選詞填空。將How/howlong/howfar/howsoon/howoften填寫到相應(yīng)的位置上。PPT第十PPT第十頁(yè)P(yáng)PT第十一頁(yè)640’’Let’ssumup.（總結(jié)）教師總結(jié)本課重點(diǎn)。Ｔ：同學(xué)們，現(xiàn)在讓我們一起回顧一下今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容。（PPT第十一頁(yè)）我們今天學(xué)習(xí)了How,Howlong,Howfar,Howsoon,howoften這5個(gè)特殊疑問詞引導(dǎo)的問句。一起來回顧用法吧希望大家通過本課的學(xué)習(xí)能對(duì)這5個(gè)疑問詞有更好的理解，在日常交際中，能夠正確的使用這些詞。PPT第十二頁(yè)75’’Homework（作業(yè)）作業(yè)：請(qǐng)翻譯下列句子（中翻英）。你沒隔多久探望一次爺爺？正解：Howoftendoyouvisityourgrandfather?北京到上海距離多遠(yuǎn)？正解：HowfarisitfromBeijingtoShan