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關(guān)于如何制作培訓(xùn)教案第1頁(yè),課件共18頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月目錄一、制作教案的重要意義二、制作教案的步驟三、教案構(gòu)成及格式四、注意事項(xiàng)五、制作教案應(yīng)遵循的原則六、案例第2頁(yè),課件共18頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月一、制作教案的重要意義定義:教案制作,就是指培訓(xùn)者為順利實(shí)施培訓(xùn)并達(dá)到最終培訓(xùn)目標(biāo)而進(jìn)行的教學(xué)的設(shè)計(jì)過(guò)程。第3頁(yè),課件共18頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月(一)成人培訓(xùn)與普通教育的
核心區(qū)別:1.普通教育著眼于“所學(xué)內(nèi)容的計(jì)劃”2.成人培訓(xùn)著眼于對(duì)“培訓(xùn)過(guò)程設(shè)計(jì)”第4頁(yè),課件共18頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月教案的制作直接影響著培訓(xùn)效果第5頁(yè),課件共18頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月
(二)備忘和提醒(尤其是初涉課程或者心理素質(zhì)相對(duì)較差的培訓(xùn)者)(三)有助于把握重點(diǎn),突出主題(四)有利于時(shí)間控制(五)應(yīng)對(duì)受訓(xùn)者負(fù)責(zé)任第6頁(yè),課件共18頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月二、制作教案的步驟(一)培訓(xùn)需求分析(二)培訓(xùn)需求向培訓(xùn)目標(biāo)的轉(zhuǎn)換(三)培訓(xùn)目標(biāo)分析(四)受訓(xùn)對(duì)象分析第7頁(yè),課件共18頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月二、制作教案的步驟(五)搜集、篩選資料(六)了解場(chǎng)地情況(七)制作教案(八)自查第8頁(yè),課件共18頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月三、教案構(gòu)成及格式(一)培訓(xùn)目的(二)培訓(xùn)內(nèi)容(重點(diǎn)、難點(diǎn))(三)培訓(xùn)步驟(如何進(jìn)行授課)(四)培訓(xùn)方法第9頁(yè),課件共18頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月三、教案構(gòu)成及格式(五)培訓(xùn)工具(六)時(shí)間安排
(七)評(píng)估測(cè)驗(yàn)(現(xiàn)場(chǎng)、事后)(八)格式第10頁(yè),課件共18頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月教案首頁(yè)培訓(xùn)主題培訓(xùn)日期受訓(xùn)班組課型培訓(xùn)方法課時(shí)培訓(xùn)目的重點(diǎn)及突出措施難點(diǎn)及解決方法教具準(zhǔn)備審批意見第11頁(yè),課件共18頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月培訓(xùn)教案
培訓(xùn)主題:培訓(xùn)教師:學(xué)時(shí):編號(hào):
序號(hào)內(nèi)容概要及培訓(xùn)方法培訓(xùn)步驟時(shí)間1介紹演講式5分鐘2接受叫早電話
a.示范
b.實(shí)踐
c.角色扮演5分鐘3處理叫早電話a.示范b.實(shí)踐與評(píng)議5分鐘5分鐘(學(xué)員)4第12頁(yè),課件共18頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月注意:1.課型分為新授課和復(fù)習(xí)課兩種;2.以上是一個(gè)典型的技能訓(xùn)練課教案,而且屬于復(fù)習(xí)課。
第13頁(yè),課件共18頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月四、注意事項(xiàng)
(一)氣氛營(yíng)造(開場(chǎng)白設(shè)計(jì))(二)互動(dòng),避免填鴨式(三)時(shí)間安排的合理性(四)適當(dāng)設(shè)立激勵(lì)機(jī)制(五)最好有備選教案第14頁(yè),課件共18頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月四、注意事項(xiàng)(六)要有總結(jié)評(píng)估(七)體現(xiàn)個(gè)人風(fēng)格(八)教案:綱要、詳案(與幻燈片結(jié)合)(九)存在誤區(qū)第15頁(yè),課件共18頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月五、制作教案應(yīng)遵循的原則
(一)教案的內(nèi)容要能吸引你自己(二)因材施教(三)注意把握講課時(shí)間進(jìn)度和授課節(jié)奏第16頁(yè),課件共1
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